給媽媽的作文【優(yōu)秀3篇】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的給媽媽的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
給媽媽的作文 篇1
元旦那天，我想：媽媽為我日夜操勞，送給媽媽什么禮物呢？一束鮮花？一句祝福？我左思右想，決定送給媽媽一張自制的新年賀卡。
說干就干，我立即拿起自己的零花錢撒腿就網(wǎng)附近的精品店購買制作賀卡的彩色卡紙。店里的人真多，我從熙熙攘攘的人群中間擠過去，站在一堆花花綠綠的卡之前，急切地找著，卻沒滿意的卡紙，我又從頭尋找一遍，就這個啦，但緋色的卡紙最適合媽媽了。我結(jié)了帳，仿佛腳下踩著一朵幸福的云，飛快地飄進(jìn)了家。我拿出一張淡粉色的卡紙，用剪刀剪出了一顆大大的紅心，看著我的作品，心里還是空落落的，好像這些還不能表達(dá)我的心意，我靈機(jī)一動，在心形的賀卡上，又寫道：祝媽媽永遠(yuǎn)年輕美麗，元旦節(jié)快樂！我把制作好的.賀卡放到一個精致的紙盒里，用一條紅色的絲帶打了一個漂亮的蝴蝶結(jié)，大功告成，我會心地笑了。
晚上，媽媽下班回家，我大聲對媽媽說：“這是我送給您的元旦禮物”。媽媽先是一愣，然后小心翼翼的打開，媽媽看到了賀卡，臉上露出了滿意的笑容，我更得意洋洋地問：“媽媽喜歡嗎？”，媽媽神采飛揚地說：“我要好好保存這張賀卡，永遠(yuǎn)！”看著媽媽高興的笑容，我第一次發(fā)現(xiàn)：原來，媽媽笑的那么美，真像一朵盛開的菊花，我更開心了。
一份禮物就是一份無私的愛，以后，我一定多送媽媽一份無私的愛和祝福。
給媽媽的作文 篇2
親愛的媽媽：
您好！
窗外正下著傾盆大雨，雨水不停撲打在窗戶上，我的雙眼隨著雨水變模糊了。我毅然決定給你寫下了這封信，借著文字來說出我這十幾年的心里話。
康乃馨的清香隨著和風(fēng)吹散了，意味著母親節(jié)也在悄悄地離開了。也許我知道你在母親節(jié)那天期待著我說的一句“母親節(jié)快樂”，可我并沒有做到，對不起媽媽！媽媽，你為了我，你的雙眸慢慢地變得模糊，失去了以往的明亮；為了我，你的雙手慢慢地變得粗糙，失去了以往的白皙；為了我，你的脊梁慢慢地變得彎曲，失去了以往的.筆直。我依稀還記得小時候你哄我睡覺，你輕輕地用你長著繭的手撫摸著我的額頭，那手雖是粗糙，可在我的心里卻是柔軟無比。我靜靜地躺在你的懷抱里，那懷抱是溫暖的。
那懷抱的余溫殘留在我的體內(nèi)，久久不能散去，因為那是來自你的愛。媽媽，我此時很想大聲地對你說：“你眼中的那個小女孩已經(jīng)長大了。“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義”我懂得感恩，懂得孝順了。你賜予我的一雙翅膀正在越變越強(qiáng)壯，在廣闊無垠的天空翱翔著。您對我的愛，我收到了。”
你的愛就像甘露，不停滋潤著我的心田。你的愛就像茫茫大海，一輩子都用之不盡。你的愛是柔和的陽光，而我就是小草，你的陽光灑在我的身上，讓我沐浴著陽光，茁壯成長。
媽媽，我愛你！
祝
身體健康
你的女兒：曾嘉瑩
2xxx年5月18日
給媽媽的作文 篇3
入秋，夜風(fēng)帶來絲絲涼意。
我?guī)е稽c點猶豫敲開媽媽的房門，支支吾吾地問：“今晚你幾點睡覺？”“十點半吧。”媽媽一邊疊衣服，一邊看著床上玩的弟弟，說，“你問這干嘛？”“沒事”我朝弟弟做了個鬼臉，迅速掩上門離去。
抓著手機(jī)，我坐在床邊，另一手扶著額頭閉上眼睛。一片漆黑中浮現(xiàn)出政治老師一本正經(jīng)的臉：“不為父母洗一次腳怎么好意思說自己孝順？”矮矮的中年女性，一臉理直氣壯：“明天上臺講講洗腳的感受。別糊弄我，我會打電話向你們的父母求證。”我唉聲嘆氣地拿起手機(jī)，熒屏上赫然閃現(xiàn)著“洗腳的方法”頁面。
這么肉麻的事情，我怎么做得下去？我頭疼地想。算了，就當(dāng)做是一項必做的作業(yè)吧。這本來就是作業(yè)嘛。
十點到了，我拿了一個盆子裝上溫水，又拿了條毛巾打濕，走向客廳。
客廳里媽媽正在看電視，她只有等弟弟睡下了才能有這么半個鐘頭的時間放松。我看著微弱光線下媽媽的臉，眉宇間的疲憊怎么也遮不住。我端著水盆走到她身邊蹲下，埋下腦袋，悶聲悶氣地說：“媽，我給你洗腳。”我沒敢抬頭，有點不好意思。
半晌一聲“嗯”，媽媽把腳伸進(jìn)盆里。我抓毛巾，一下一下地擦拭著。看了那么多資料，到運用時全都忘了。我只覺得媽媽的腳上布滿老繭，有幾根腳趾甚至已經(jīng)開裂得不成樣。這哪里是我熟悉的媽媽的腳啊！記得小時候我坐在媽媽的腳背上，媽媽坐在床上牽著我的小手，晃蕩著，那時媽媽的腳面光滑，腳底有著淡淡紅暈的光澤。想著，我把頭低得更下了，不知是誰的眼淚掉了下來。
這雙腳領(lǐng)著我走過多少人生的道路，奔波過多少次，才能如此的僵硬，如此的粗糙？我有點明白政治老師的話了。
不知過了多久，我停了下來，擦干腳，站起來離開的時候，我看見媽媽同樣通紅的眼圈，輕輕抽泣的鼻頭。我暗自下了決定。
政治作業(yè)我完成得很好。從講臺上下來的時候，我心里卻沒有多少高興，因為還有一項作業(yè)，我還沒有完成。
感恩是我生來就有的`作業(yè)，我將用一輩子去完成它。
點評：給爸爸媽媽“洗腳”，一提到這項“老掉牙”的作業(yè)，你是不是也跟本文的作者一樣心生排斥？但當(dāng)作者俯下身子，完成這一項作業(yè)的時候，卻在細(xì)致入微的觀察、現(xiàn)實與回憶的交錯中，發(fā)現(xiàn)了做洗腳這項作業(yè)的深層含義——“感恩是我生來就有的作業(yè)，我將用一輩子去完成它”，結(jié)尾這句話含義雋永。作者有一顆易感的心，細(xì)膩地感受生活，才能寫出如此感人的習(xí)作。
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