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      學會生存作文

      時間:2024-06-14 08:23:28 [第四單元]學會生存

      [合集]學會生存作文9篇

        在日常生活或是工作學習中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的學會生存作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

      [合集]學會生存作文9篇

      學會生存作文 篇1

        在世界文學文庫中,有許許多多生動的人物形象,在這一個個個性鮮明的人物形象中,那個皮膚深褐色、衣衫襤褸、拿著一根玩具槍在荒島上穿梭的大胡子給你留下的印象極為深刻。

        他孤身一人,在孤島上獨自生活長達28年之久!他躲過了野獸的襲擊,戰勝了饑餓與恐懼,他知足安命,雖身陷荒島,卻從未抱怨過命運的不公平,他以一己之力,創造了自己的莊園,擁有了自己的羊群,更加可貴的是,他在一次偶然之間得到了屈指可數的幾粒麥粒,他并沒有不屑地把它們扔進茫茫的大海,也不是在第一次的'收獲之后便迫不及待地食用了所有的麥粒,而是通過了幾年的春耕秋收,終于在四年之后第一次品嘗到了自己辛苦播種的果實。他還不可思議地燒出了能夠盛放食物在火上燒的陶器,用烘烤的方法制作了面包!他在荒島上度過的28年,是常人難以想象的28年,也是智慧的28年!

        智慧的28年?你聽了一定會覺得匪夷所思。可是,請聽你說:如果不是驚人的智慧,他是怎么將一根根木頭搭起來,最后建成了自己的家園?如果不是智慧,他又怎樣會在那樣的逆境中仍保持這一顆清醒的大腦,戰勝了孤獨與恐懼?還有,如果不是智慧之花在孤島綻放,朋友,你試過在那樣荒無人煙的孤島上尋找、挖出陶土,并把、它曬成陶罐,再燒成堅硬的瓷器嗎?你試過在那樣惡劣的環境下,制作一片面包嗎?沒有,這一切都是常人可望不可及的!

        而他——英國著名作家笛福筆下,那個曾經意氣風發的人——魯濱孫,他做到了!

        縱觀整篇小說,你不禁為魯濱孫那不可思議的驚人的智慧所震撼——他知道如何建造房屋,這是建筑;他知道如何圈養山羊,如何控制山羊的作息時間,何時擠奶,這是牧業;他知道在逆境中尋找一些消極或積極的東西聊以安慰,這是心理,更是一種哲學;他還知道如何尋找陶土,如何燒制陶器,如何制作酵母,如何制造天然烘培箱,這都是你們常人看上去不可思議的智慧,他也讓你明白——生存,是一項多么重要的學問。學會生存,這對你們來說是多么重要和刻不容緩。且不說孤身一人置身孤島,單是將來走入社會,這一學問便是必不可少的。

        學會生存,能讓你們鍛煉出超人的意志與過人的智慧,朋友們,就讓你們從現在做起,努力學習,學會生存!

      學會生存作文 篇2

        人都必須學會生存,生活在人生的道路上是最重要的。人假如不會生存,即使活在這個世上,也毫無意義。因此,生存就像漂流在大海的一盞小夜燈,幫你照耀光明,照耀未來,因此,人人都要學會生存!

        6年的回憶,回憶起“人”追趕的事情,就立碼渾身顫抖、心驚肉跳、臉色蒼白……

        那是一個蒼茫的夜晚,我背著書包,從午托班回家,蹦蹦跳跳的'走回家里。雖然,從午托班到家的路程并不遠,而對我來說,是如此漫長……起碼地球繞一圈我也還沒到家。我小心翼翼滴跨出小小的一步,走著,走著。可是隨著知后面有一個七八十歲的老人,頭發白蒼蒼的,臉上涂滿了大紅,嘴巴用紅色的唇膏涂了,手上拄著一根拐杖,我從后面的影子中,我發現他在跟蹤我。”我心想“完了”“完了”,怎么辦,我打算停下來,試探他有沒有跟蹤我,可是更夸張的是;我停下來他也停下來,我跑她也跑……頓時,我嚇得魂飛魄散、呆若木雞,我的心怦怦直跳,生怕他就這樣跳出來。我不管三七二十一了,默數3…2…1…沖啊,我吶喊了一聲,還沒到兩分鐘就沖到了家,惶恐不安、氣喘吁吁地喊著:“快開門啊,有人跟蹤我。”馬上媽媽就給我開了門,把我扶過去坐在沙發上,驚魂未定,幾分鐘后,魂再次飛回來了……

        經過這件事后,我發現,人要學會生存,在生活的世界上,不會生存你活著也沒有任何意義!

      學會生存作文 篇3

        達爾文的《進化論》說到底就是物競天擇,適者生存了。

        環境的改變往往不以人的意志為轉移,而如何更好地去適應社會,更好地去生活,卻是人類不舍思考的問題。

        想到如今社會的自由度高了,不高興、不喜歡大可以跳槽。可要事事如意怕也是太難做到,因而依然提醒我們要學會適應。適應新環境、新政策、新思路。要學會用欣賞的眼光去看待世事萬物,包括人。這種欣賞本身就包含了個人的大胸襟、大肚量。因為可以包容,就能更好的去欣賞事物,去發現美。

        成長的過程,也是適應的過程。不放過任何鍛煉的機會,才能一步步走向成熟。

        也許在這期間,會因挫折而灰心喪氣,因碰壁而悶悶不樂,然而人生于世,總要勇敢的去面對生活,迎接挑戰,為自己闖出一番天地。

        莫以善小而不為,不因小挫而止步!這才是大境界。

        學會生存的作文

        一個人,從出生來到這個世俗的空間,第一件事就是哇哇涕哭張口吃飯,一直吃到一個人死去為止,目的為了生而存活。

        如何生?如何存?則是我們探討和研究的課題,甚至每個人一生都無法研究完或清楚的課題。我們生存的.最終目的在于為活而發奮拼搏,勤于努力,甚至不惜付出生命的代價而活。我們從降生的那天起只是人生歷史長河的一段開始的未知數,還有相當長的生存過程在等待著自己,其間的努力成敗與否,終其將得以被客觀事實認定的結果來驗證。

        關于生而存的含意,既是人生的課題,又是散文的心情抒懷,倒不如說是哲學的思考探究,存其亦理解為人生矣,猶如畫家的調色板一樣,把一張潔白的紙調成一幅美如仙境的畫,彰顯生存的品味和人生的價值。活,為己還是為他人?為家還是為祖國?而這個活的價值體現在哪里?需要每一個人思考的課題。

        當我們懂事或成人后,有了自己的思維、性格、判斷、做人處世的方式,不得而異。一個人不管如何生活或努力,必須要學會適應。適應環境、適應自然、適應行業、適應社會、適應人群、適應憲法、適應本崗要求、適應企事業單位的制度約束,適應上級領導的管束,適應多元化經濟社會發展的經營理念,適應人際關系相互影響的凝聚力,適應人們在創新的和諧氛圍中的理解與支持,適應個性追求的生活方式,適應轉變經營方式,適應觀念更新、解放思想,適應創新發展就是硬道理,適應修整自我就是發展經濟乃至獲得生存保障待遇的唯一選擇。有了這些諸多的適應,亦其立足于社會,立足于生存空間,才有能力服務于社會、服務于他人、服務于家庭,滋潤幸福的法碼如春雨般綿綿永葆活力。

        學會適應也就是為生存爭取了發展機遇,為獲得更多利潤爭取了基礎,為配合上級領導和朋友對你的勞動付出獲得了認可成功的機會。

      學會生存作文 篇4

        生活中,我們將遇到許多危險。危險無處不在,而我們卻不知道他們何時降臨。因此,我們必須具備自我保護的本領。這不由得讓我想起了一件事。

        那天晚上,我和小妹吃完晚飯,走在小區的小道上。路燈十分昏暗,一個路人也沒有,自己的走路聲都聽得清清楚楚。我緊緊地牽著小妹的手,快步往家里走去。

        “站住!”一個聲音打破了夜的寧靜。我警覺地轉過頭去,發現了四個勾肩搭背并排走的青年堵住了后退的路。其中一個青年戴著黑色帽子,嘴里還叼著一根還未點燃的煙。其他三人背著斜跨包,穿著初中校服,顯然還是學生。我心想:我和他們素不相識,無冤無仇,他們一定是認錯人了。于是,我拉著小妹冰涼的手快步往家跑去。“站住,搶劫!”其中一個青年大聲喊道,并幫黑帽青年點燃了香煙。“有沒有錢?”他們接著問,并一步一步向我走來。“我們都是小學生,身上哪有錢?”我看著他們越來越近的`模模糊糊的影子小聲地應了一句,心里像提了十五吊的水桶——七上八下。黑帽青年見我沒有給錢的表現,沖著旁邊的一個學生說道:“把刀拿出來。”雖然說得很小聲,但隔著兩步距離的我和小妹還是聽見了。“姐,我們怎么辦?”小妹看著我的眼睛絕望地說了一句。“別怕,他們不敢把我們怎么樣。”我故作鎮定地說了一句。其實,緊張與恐懼早已占據了我的心。為了小妹與自己的生命安全,我望著深黑的夜空做深呼吸,努力使自己冷靜下來,想著脫離險境的辦法:要不喊“救命”?可這兒哪有人呀。這樣做不僅達不到脫險的效果,反而會惹怒他們對自己的生命造成威脅。那就只能賭一把了。我握緊了小妹濕漉漉的手,奮力沖出旁邊的草地,屏住呼吸,在樓道口的小墻邊蹲下。

        “大哥,要不要去追他們?”

        “算了,算了。”

        我和小妹望著他們漸漸變小的身體,不約而同的松了口氣,躡手躡腳地走回家。

        這件事讓我明白,錢乃身外之物。在危險降臨時,保全自己的生命比什么都重要。遇到危險時,不能慌張,要絞盡腦汁想辦法脫險,適當地運用自我保護的本領。只有這樣,我們才能面對各種突如其來的危險,更好的生存。

      學會生存作文 篇5

        雄鷹只有學會飛行的本領,才能直擊廣袤無垠的蒼穹;

        野百合只有忍受孤獨的寂寞,才能盛開漫山遍野的蓓蕾;

        游魚只有掌握生存能力的法則,才能徜徉無邊無際的`大海。

        我們又何嘗不是如此呢?只有學會生存能力,擁有生存能力的能力,才能立足于社會,立足于生活,擁有夢想,從而獲得成功。生存能力能力即是生存能力本領。除了衣、食、住、行這些基本的事物之外,還有我們的身體、學習和能力。

        學會生存能力能力,要求我們擁有良好的體質。也就是健康。健康是第一財富。合理的膳食、經常性的運動都是健康的保證。只有身體健康,我們才能有努力學習的前提和動力;也只有身體健康,我們才能有積極向上的態度。

        學會生存能力能力,要求我們擁有樂觀的心態。李白曾吟:“天生我材必有用,千金散盡還復來。”學習不應該成為一種負擔。要主動學習,在學習中尋找快樂;要堅持不懈,在學習中發現真諦。態度固然重要,但要付之行動。我的座右銘是:“茍有恒,何必三更睡五更起;最無益,莫過一日暴十日寒”。我相信,成功一定屬于那些付出努力的人。

        學會生存能力能力,要求我們努力、努力、再努力。我們一定要爭氣,我們并不比別人差。作為學生,我們要在自己的學業上努力;作為兒女們,我們要在自己的生活中努力。面對成功,我們不能抬起驕傲的頭顱;面對失敗,我們不能放棄明天的希望。泰戈爾說:“當你因錯過太陽而失聲痛哭,你也將失去星期星”。勝利的果實固然甜蜜,但對挫折的堅守也固然美好。

        歲月長河,幾多風雨,幾多歡樂;十里長亭,多少人放棄,多少人堅守。只有付出辛勤的汗水才能收獲秋天的果實。只有努力學會生存能力的能力,才能叩響彼岸的大門。

      學會生存作文 篇6

        暗藍色的高空中閃耀著一顆白亮耀眼如鉆石的星星——啟明星。青蛙碧綠的身體上布滿了墨綠色的'斑點,白白的大肚子像是充過了氣,一鼓一鼓的。

        夏天,雨點嘩啦啦。天上的雨點像篩豆子似的往下直掉,打碎了如鏡的湖面,嚇跑了原本想跳上水面看看雨景的小魚兒。這時候,一個高個子青年人匆匆忙忙 地朝了鋼口跑去。他頭上戴著鴨舌帽,鴨舌前吊著一副藍色的眼鏡,滿臉通紅,流著汗水,腳穿帆布襪子和厚鞋,手上戴著帆布手套。歡的風味食品,給老師的一封信

        盛夏,天熱得連蜻蜓都只敢貼著樹蔭處飛,好像怕陽s光傷了自己的翅膀。屈指一算,母親今年已四十歲了,多快啊!打開相簿,看見母親年輕時,身材苗條,臉龐細嫩漂亮。無情的歲月,在母親臉上刻下一條條的皺紋,如今母親已略有中年婦人的身材。這時,我發現,是我們使母親勞累成今日的樣子。

        星星比任何時候都要多,又大、又亮,它們既不眨眼,也不閃爍,是恬靜的,安詳的。

      學會生存作文 篇7

        上個學期,我讀了英國作家丹尼爾·笛福寫的《魯濱遜漂流記》這本書。這部書的主人公是一個機智勇敢而又堅強的人——魯濱遜。主要講了魯濱遜在大海上航行時不幸流落黃島,但他以自己非凡的勇氣和智慧,在孤島上存活了下來。

        最終經過28年的等待,他回到了祖國。 誰會在一個孤零零的.荒島上存活了28年呢?那誰又會相信他在孤島上的所作所為呢?讀完《魯濱遜漂流記》,我思索著,想起了書中的一句話:一個具有大無畏冒險進取精神的人,即使到了惡劣的環境中,也終將成為一個成功者,一個英雄。事實也如此:魯濱遜在島上28年,他自己學會制作許多在陸地用機器做的事物,面對敵人,他用智慧戰勝了他們;面對兇惡野獸,他則用勇敢戰勝了他們。在遇到危險時,他用智慧、勇敢戰勝了他們,他真是一個了不起的人。 在現實生活中,有哪個人像魯濱遜那樣,面對困難去勇敢地面對呢?記得有一次,早上起床,我找不到自己的襪子,于是,便大聲叫喊:“媽媽,我的襪子呢?”媽媽正在做飯,顧不得給我找襪子,我等了一會兒,等不及了,我就大哭起來,媽媽做好飯以后,對我說:“你要自己的事自己做,你已經長大了,不再是一歲小孩,長大后離開我看你怎么辦?”聽了媽媽的話,我心里還是不服氣。

        讀了《魯濱遜漂流記》,我被主人公那勇敢地面對困難所打動。他的離奇遭遇告訴人們:當遇到困難、挫折和不幸時,只要有勇氣、有毅力并充分調動自己的智慧,就可以做出超乎自己想象的奇跡來。我們要學習魯濱遜的精神,要學會生存,學會堅強,學會面對困難不畏懼。

      學會生存作文 篇8

        生存是一個非常大的命題,但是很多人對于生存的理解有很大的錯誤,尤其是一些家長,他們對于學生或者自己孩子的期待是非常錯誤的.。我記得有一個報道,因為他父母對于自己孩子非常的喜歡,所以什么事情都給他孩子辦好,就算是一些簡單的做飯洗衣服的事情也替他們包辦完成,導致這個孩子上大學以后永遠不知道怎么洗衣服做飯。

        現在雖然說學業是非常重要的,我們應該以學業為重,但是我們也不要忘記我們是一個人,我們需要在社會上生存,所以除了學習外,我們還要學習很多生存的技能,比如說野外的生存知識和自己在學校的生活知識。由于從小父母就教導我需要獨立的學習和生存,所以在小的時候我就會自己做飯,自己洗衣服。雖然說這些并不是很難的事情,但是仍然有很多人不會。在我看來,我學會了這些技能,等于是學會了生存,至少把我丟到社會的大浪潮當中,我會把自己照顧得很好而不貴,手無足措不知道是要干嘛。

      學會生存作文 篇9

        雄鷹會飛,是因為幼年被鷹媽媽推下山崖,它學會了飛翔;海龜能在海中暢游,是應為幼年時從沙灘上冒著被海鳥吃掉的危險爬向大海;魯濱遜能在荒島上生存28年,是應為他有頑強的毅力和不屈的精神……

        生存,是人類的'技能,如果你不會生存,就會死去。學校每年都會開展關于生存的課程:地震、火災、溺水……這些雖然都是演習,但當它們真正來到你的身邊你會利用知識來保護自己嗎?

        提到地震相信很多人心里都會浮現出這樣一幅畫面:遍地死傷無數,哭喊,鮮血,無助,絕望……混成一片。地震,一個無情的惡魔,有多少生命慘遭它手。

        一個十一二歲的孩子,在聽到地震來臨時不慌不亂,他立刻用雙手護住頭頸,迅速趴在桌子底下,這才幸免一死。消防員來到后,他積極配合消防員,很快,他被救了出來。

        小男孩利用知識讓自己活下來。如果,小男孩在聽到地震來臨后慌慌張張;如果,小男孩不配合消防員。那么,等待他的,只有死路一條。生存,多么重要!

        雄鷹,海龜,魯濱遜,小男孩……他們靠自己的能力活下來,人也一樣,我們不僅要有生存能力,還要有勇敢,智慧,毅力……這樣,我們才能闖過人生中一關又一關,迎來自己的光明!

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