母校作文
在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的母校作文3篇，歡迎大家分享。
母校作文 篇1
再見了母校~時光流逝，歲月如梭。轉眼間，六年過去了，馬上就要離開了，好留戀在校的時光，六年了，我們長大了，但升學，是我們人生中不可跳過去的一個過程，就如一只小鷹長大了，終究要離開媽媽的懷抱。小學的時光是美好的，是頑皮的'，是懵懂的。還記得一年級我們上語文課時，老師讓我們一個一個地朗讀課文，要到我朗讀了，這個心跳的呀，結果還真的，我第一個字就讀錯了，弄得全班哈哈大笑，明明這書上的大字明明是“明天”我卻讀成了‘’今天“。唉~現(xiàn)在想想也真是想笑，但沒辦法，我小時候上什么課都很緊張，但一點點長大，也就好了。但再想想，和我已經是六年的同學們，現(xiàn)在卻在一點點的變化。可能是時間在變化吧。一年級的時候，我們無憂無慮，下課就開始在操場上跑來跑去。三年級的時候，下課時間少了，我們也就能在柳樹旁嬉戲一會。五年級的時候，作業(yè)多了，我們甚至一天都不怎么出教室，只能對著書看。我們也不像一年級那么單純的滿腦子是玩兒了。但真的很開心和你們度過這小學的六年。
人們都說老師是園丁，我們的老師卻是我們的好朋友，每每都當我們是真摯的伙伴，也是我們人生道路上的啟蒙者和指路明燈。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。就是贊頌老師最貼切的詩句吧。馬上就要進入初中的我，謝謝許老師，千言萬語也無法表達我的心意，但我想，好好學習，長大成才。就應該是對您最大的回報吧。
母校作文 篇2
育才四小，我的學校。她，曾教會我許多知識，使我感激無比。
校園座落在風光旖旎的深圳灣畔，背倚郁郁蔥蔥的大南山，面向一衣帶水的香港，毗鄰英姿巍峨的深港大橋；周邊高尚社區(qū)環(huán)抱；校內布局合理，設計典雅，環(huán)境優(yōu)美，設施齊備。
她于20xx年9月1日開校，現(xiàn)有教學班25個，在讀學生1120名。學校現(xiàn)有教職工78人，平均年齡36歲，其中副高級教師2人，碩士研究生4人，小學高級教師33人，是一支極富生機與活力的干事創(chuàng)業(yè)的隊伍。
每天的早讀，讓我們養(yǎng)成了勤奮的好習慣。并對課文有了初步的了解。
老師們細心地講課，讓我們懂得一切，包容一切。總是，有幾個調皮鬼，不聽課，在那玩、說話，影響其他同學。老師見了，有些生氣的把他們訓了一頓，老師那嚴厲而親切的面孔，永遠的印在了心中。
每天早上、下午的陽光體育：廣播操、武術操、眼保健操，讓我們的'身體健健康康，為生活添加了不少色彩。別看老師白天精神的上課，晚上可是熬夜備課、做課件，第二天，黑眼圈在臉上留下了痕跡，為我們操碎了心。
感謝美麗的育才四小，使我們有地方學習。感謝偉大的老師，讓我們學會了知識。我將永遠不會忘記你們。
母校作文 篇3
一年級，老師教我學拼音……二年級，老師教我學應用題……三年級、四年級、五年級、六年級。恍惚之間，六年過去了，我在畢業(yè)前的幾天里不知所措。
校園里依然充滿著花的清香，來到花園里，看著一群群小同學互相嬉戲，我長嘆一口氣，心里踏實了許多，又多了一份長久的留戀和感激。我仰望天空，似乎看到了又一批同學進入學校，而我們進入初中。仔細想一下，我不是一樣嗎？一年級無憂無慮，而直到六年級才多了一些如此的緊迫，看著又一批同學跑過，我回想起了許多往事：爬墻、打仗、買東西……我有一種特別的感覺，但又記起老師說過：“男子漢頂天立地，不能哭”。但這必須在人生所經歷。
我感謝班主任劉老師，是她教我算術、教我解方程、教我做應用題……但她在更多的時間內給我講了做人的道理，教我如何判斷是非、對錯。我天生不算太聰明，給別人講一遍的題，而給我講兩遍我才能理解，我也是劉老師費心最多的學生之一。一次我有一道數(shù)學題不會，我去找劉老師，劉老師立刻放下手中工作為我講解，一分鐘、兩分鐘、三分鐘……一遍、兩遍、三遍……直到我完全明白，劉老師才讓我回去，并囑咐我多做幾道這樣的題。在劉老師的幫助下，我的成績后來居上，猶如砌墻的磚頭般，五年級期末考試100分，六年級考試100分……劉老師付出的.心血終于得到回報。
我感謝語文司老師，我感謝英語謝老師，我也感謝所有教過我的老師，他們對我付出了太多關懷，我不知如何感謝，但我卻在心里默默感激。
看著操場、教學樓、假山……我一下從夢中清醒，但是現(xiàn)實必須有淚，也必須有離別。小學即將結束，但新的學習生活又將到來。再次看著藍天，我終于多了一些離別的緊張，一個終點，我更向往一個起點。畢竟未來會更遠大。無論怎樣我心中肯定會永遠記住一個響亮名字：嘉峪關學校——我的母校。
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