記憶深處的聲音優(yōu)秀作文[必備14篇]
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的記憶深處的聲音優(yōu)秀作文，希望對大家有所幫助。
![記憶深處的聲音優(yōu)秀作文[必備14篇]](/pic/00/d7f7cec406_5fbf7f1da1197.jpg)
記憶深處的聲音優(yōu)秀作文1
“莫等閑，白了少年頭，空悲切。”每每望著墻上時(shí)鐘的時(shí)針指向六點(diǎn)半的時(shí)候，這句話，就在我的腦海里響起，那一次，如同剛剛經(jīng)歷般歷歷在目。(引用+回憶式開頭，引出下文。)
那天，是我初中開學(xué)的.第一天，卻沒曾想差點(diǎn)遲到。（簡單敘述，過渡。）
那天早上，我還沒有從舒適的假期里緩過神來，繼續(xù)像每天一樣睡著懶覺。終于躺不住了，我從床上坐起來，一邊睡眼惺忪，一邊抬頭看著墻上的時(shí)鐘，“媽呀！”，我一聲驚呼，現(xiàn)在已經(jīng)是六點(diǎn)半了，我急忙起床，穿衣服，洗臉，梳頭，刷牙，急匆匆地抓了一塊面包和一袋牛奶，背起書包提好鞋，飛快的沖出了家門。（為使文章段落格式清晰，下文要另起一段。）
一路上，我都在心里默默的祈禱:千萬別遲到，千萬別遲到啊。終于，我在最后三分鐘里到了校門口，在預(yù)鈴響之前走進(jìn)了教室。我坐了下來，老師也剛剛好進(jìn)來了，我暗自慶幸：還好來的及，還好來的及。這個(gè)時(shí)候，我想起了那句話-----“莫等閑，白了少年頭，空悲切。”（選材一般，缺少必要的描寫。具體事例缺少必要的六大描寫，文章內(nèi)容顯得有些空泛，望你利用好假期，多看老師空間里的優(yōu)秀范文，不斷認(rèn)真揣摩描寫技巧！）
珍惜時(shí)間就像一塊寶石，引導(dǎo)我們珍惜生命；珍惜時(shí)間就像一艘潛水艇，它帶我們遨游歷史之河；（比喻不恰當(dāng)。）珍惜時(shí)間就像一個(gè)（一輪）太陽，它能帶給我們無比的溫暖和光芒。（抒情，升華主題！）
讓我們不要辜負(fù)時(shí)間，“莫等閑，白了少年頭，空悲切。”
記憶深處的聲音優(yōu)秀作文2
豐富多彩的生活中，我們聽見了很多聲音。比如說：大自然的，雨聲，風(fēng)聲，落葉聲；家人們親切的問候聲；生活中的歡天笑雨聲我們的記憶中有各種聲音，但是最令我鐫骨銘心，眷眷不忘還是那一種聲音。
我記得那個(gè)時(shí)候我正在讀三年級。有一天早上，我收拾好書本出門上學(xué)。我的母親突然叫住我。用親切的語言說：“今天的天氣有點(diǎn)冷，多穿一件衣服。他一邊說一邊從衣柜里面拿出一件笨重的毛衣。我有點(diǎn)不耐煩的說：“沒關(guān)系，今天天氣這么好。少穿一點(diǎn)也沒什么。我一邊說一邊用手指向窗外晴朗的天空。背上書包準(zhǔn)備離開。我隨手把門關(guān)上，說了一句：“拜”。
上午天氣依然晴朗，但是一到了下午，天氣就陰蒙蒙的。我的手指感到十分的寒冷，我的手和腳顫抖著。結(jié)果到了下午的最后一節(jié)課，天氣不僅迷蒙蒙的，還下起了蒙蒙細(xì)雨。這有可能是天上的雷公、雨公遇到的矛盾打起架來的吧，這還害得我們地上的凡人受罪。我不僅十分冷，還十分的擔(dān)心我怎么回家，放學(xué)了。我看見了別的同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)的走了。有的同學(xué)帶了傘就直接回家了；有的同學(xué)被家長接走了；有的同學(xué)和我一樣在教室中等待家長來接。我在想我可以試著自己回家，干脆淋一點(diǎn)雨。過了天橋就在沿著高架下面走。我想著想著，突然一道閃電火龍似的，劃破天空。我的.心情猶豫起來。我背起書包走向校門。
這是突然，我看見了一個(gè)熟悉的背影。我快速的跑了過去，親切的叫了一聲媽媽。媽媽親切的說：“下次記得，聽我的話。”聽完她說了這一句話，我突然掉下了一粒眼淚。這時(shí)，突然天空陰蒙蒙的云層散開了，天空中的蒙蒙細(xì)雨也停了，天空又變成上午一樣的晴朗。
這就是我記憶深處的一句話。從此之后，這一句話在我的腦海中鐫骨銘心，眷眷不忘。
記憶深處的聲音優(yōu)秀作文3
每當(dāng)我遇到需要幫助的弱勢群體時(shí)，那幾聲埋在記憶深處的哀嚎聲，便是促使我伸出援手的源源不斷的動(dòng)力。
那是夏天的正午，太陽發(fā)出耀眼的光芒炙烤著大地。我在人影寥寥的柏油馬路上騎著車，小商販們也一個(gè)個(gè)躲起來避暑了，只是間或有兩三輛車呼嘯而過，像在競賽似的。突然，嚎---的一聲悲鳴將我的眼光吸引了過去。乍看之下，我甚是分不清它的模樣，一身黑毛被染的亂七八糟，到處是土灰還有濺落的泥漿，在它臟兮兮的毛皮下，骨頭的棱角清晰可見，似是個(gè)把月沒吃東西，四肢緩緩的移動(dòng)著，一雙大眼睛也無力的垂下，像是放棄了活下去的信心，只有口中斷斷續(xù)續(xù)的.幾聲哀嚎，在向命運(yùn)宣告不滿與哀求。
我忽然想到了下午排得滿滿的時(shí)間表，秒針已不容我有絲毫的遲緩，我猛的踩上踏板，飛也似的騎走了，只有那斷斷續(xù)續(xù)的哀嚎，還在我耳畔縈繞。
行到半途，我的心中忽然閃過一絲不安，記憶便不由自主地被拖回到了更久以前。那時(shí)我才上一年級，與父母一同逛商場，在人流如潮的商場里，我與父母走散了，年幼無知的我急得大哭，那時(shí)的我是多么無助啊！這時(shí)一位素不相識(shí)的叔叔走過來安慰我，還幫我找到了父母，但當(dāng)我遇到這條弱小的生命時(shí)，卻置之不理。正是因?yàn)榻?jīng)歷過，才懂得它所承受的痛苦。我的心越發(fā)不安起來，于是我又騎回了那地方，可那條狗已了無蹤影，但那一聲聲哀嚎，卻依舊在我心頭激蕩，令我惴惴不安。它是死了還是繼續(xù)茍延殘喘，這成了我心中永遠(yuǎn)的謎，而不論它的結(jié)局如何，它那聲聲哀嚎都將永遠(yuǎn)存在于我記憶的寶盒中，它不僅是警告，更是一盞明燈，指引著我前進(jìn)的方向。
有一種聲音在記憶深處，它時(shí)刻警告著我：“生命，不容許有一絲遲緩。”
記憶深處的聲音優(yōu)秀作文4
春天來了，帶著溫暖的陽光，輕柔的微風(fēng)，然而我卻沒有絲毫的感受到萬物復(fù)蘇的喜悅，我?guī)е峭耆珳S為“追分族”的靈魂，還有那分?jǐn)?shù)帶給我的傷痛，再次來到了我熟悉的公園。
公園里到處洋溢著一張張純真的笑臉，空中飛著無數(shù)五彩的風(fēng)箏，剎那間，我感覺我和這個(gè)世界格格不入，我躺在草坪上閉了眼，任風(fēng)吹亂了頭發(fā)，追憶起我那留在記憶深處的故事……
我是蒙蒙，我大膽的向世界宣告著。飛奔在一片綠蔭之間，扎著羊角辮，她一上一下的擺動(dòng)著，到處快樂的`跳動(dòng)，眺望天空，我的風(fēng)箏越飛越遠(yuǎn)，我呶著嘴，帶著一臉稚氣轉(zhuǎn)身去問爸爸，“爸，風(fēng)箏斷了線會(huì)飛出天空嗎？”
爸爸笑了笑，反問道“你說呢？”我搖著爸爸的手繼續(xù)問道“天空的外面又是什么呢？”
爸爸推了推鼻梁上的眼鏡，又笑著說:“傻孩子”，我望著那蔚藍(lán)的天空和那繚繞的宇宙，那里似乎有無數(shù)的奧秘等著我去看他，爸爸看了看我，“孩子，風(fēng)箏斷了線，就是自由，不羈的靈魂若能沖出云彩，不斷地向上飛，就會(huì)有一片屬于自己的天空。”
我看著爸爸認(rèn)真的表情，似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭，繼續(xù)像一只快樂的小鹿穿梭在公園之中……
我正想著聽到了一男孩兒稚嫩的聲音，“媽媽風(fēng)箏斷了線會(huì)去哪里啊？”
我睜開眼睛，這陽光有些刺眼，我拍了拍身上的土站了起來，望著天邊的風(fēng)箏，聲音在我耳邊繚繞，不羈的靈魂，若能沖破云彩不斷向上飛就會(huì)有一片屬于自己的天空。我擦干了眼淚努力向前飛。
時(shí)間的年輪轉(zhuǎn)過了一圈又一圈，我早已不是那個(gè)快樂獨(dú)尊的小姑娘，那童年的純與真。那留在記憶深處的故事，無時(shí)無刻不啟迪著我努力向前。
記憶深處的聲音優(yōu)秀作文5
會(huì)有這樣一種聲音，會(huì)讓你覺得是耳邊輕柔的呼喚，低聲的訴說；會(huì)有這樣一種聲音，能夠喚起你靈魂深處的良知和責(zé)任；會(huì)有這樣一種聲音，能讓你卸去疲憊，帶你走到過往的回憶中；會(huì)有這樣一種聲音，會(huì)帶給你心靈的震顫，永遠(yuǎn)停留在我記憶的深處-------那就是媽媽的聲音。
我聽過許許多多的聲音，但令我記憶最深刻的是媽媽那柔美而又嚴(yán)厲的聲音。有一次數(shù)學(xué)考試，考卷發(fā)下來時(shí)，心里緊張得就像放了個(gè)小兔子一樣又蹦又跳，我的考卷終于發(fā)下來了，一看，才考了94分，心想；完了，這回完了，媽媽的'目標(biāo)是95分呀！離媽媽的目標(biāo)還差一分。我懷著忐忑不安的心情回家，心里就像十五個(gè)吊桶打水-----七上八下，回到家，媽媽趕忙追問成績；寶貝考多少分呀。9----94，什么？才考94，媽媽帶著詫異的眼光看著我，立刻從我書包里搜出了卷子，認(rèn)真看了起來，很快發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)誤的原因，目光盯住了一道打著鮮紅叉的數(shù)學(xué)計(jì)算題上了，“我給你說多少次了，讓你考試時(shí)認(rèn)真點(diǎn)，你還是不認(rèn)真，你到底想干什么？我心想：“媽媽你小時(shí)候每次考試都能考100分嗎？小孩出點(diǎn)錯(cuò)也是正常的，失敗那是成功之母，下次考試時(shí)認(rèn)真點(diǎn)不就行了嗎？心里自我安慰著，當(dāng)然我不敢說出來，說了只能火上澆油。
我知道媽媽嘮叨都是為了我好，在我犯錯(cuò)時(shí)為我指明了方向---------那就是媽媽的聲音。
記憶深處的聲音優(yōu)秀作文6
成績是一個(gè)讓學(xué)渣和學(xué)霸都張皇擔(dān)憂的名詞，學(xué)渣考的不好，被老師說教，而學(xué)習(xí)好的呢？他更加害怕自己從神壇掉下來。
我在上六年級時(shí)，上學(xué)期期中考試考的成績不錯(cuò)，得到了獎(jiǎng)狀。拿到獎(jiǎng)狀的我就開始飄飄然了。轉(zhuǎn)眼間期末來到了，期末考試前一天的晚上，我意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，但再怎么返回也來不及了。臨時(shí)抱佛腳——沒用。我追悔莫及。
考試完后，我已經(jīng)預(yù)測到我的成績不好。但也只能聽天由命了，在成績出來之前，我的內(nèi)心就非常的不安，整夜整夜的睡不好。最不敢的就是不敢和媽媽對眼神，媽媽的眼神很犀利。終于熬到了成績公布的那一天，我抱著一顆期待的心來到教室。試卷發(fā)下來啦！我有點(diǎn)兒不相信自己的眼睛，可是再三核實(shí)確實(shí)無誤，我仿佛跌入了萬丈深淵。萬劫不復(fù)，手腳冰涼。我追悔莫及。
我手捧那個(gè)鮮紅的分?jǐn)?shù)，拖著沉重的步伐，徘徊在家門口的胡同前。樹上原本去綠的葉子，見到我仿佛全黃了；路上轟鳴不斷的笛聲也在指責(zé)我的`過失；電線桿上嘰嘰喳喳的鳥叫聲也在諷刺我的分?jǐn)?shù)；此時(shí)我又追悔莫及。
想想每天早上星戴月為我做早飯的奶奶，就是為了能讓我吃的飽點(diǎn)兒，上學(xué)才有力氣；想想每天在外辛苦打拼的爸爸；就是為了讓我擁有一個(gè)更好的學(xué)習(xí)環(huán)境；想想每天諄諄教導(dǎo)我的母親，就是為了讓我有一個(gè)美好的前程。此時(shí)我再一次追悔莫及。
一味的自責(zé)是沒用的，從哪里跌倒，就要從哪里站起來。我從神壇隕落，但我又借著我的努力，在這次期末考試，一步一個(gè)腳印的登上了那個(gè)神壇。
記憶深處的聲音優(yōu)秀作文7
隨著我們漸漸長大，許多事情已經(jīng)離我們十分遙遠(yuǎn)，宛若一粒粒泥沙般沉淀，變得厚重。但是在我的記憶深處，深藏著一種聲音，它經(jīng)常在我面對困難時(shí)，給予我鼓勵(lì)，在我迷惘時(shí)給我指點(diǎn)，時(shí)刻激勵(lì)著我。
我二年級時(shí)第一次和爸爸去爬“中岳”嵩山。我們提前準(zhǔn)備了一個(gè)星期才出發(fā)，一開始我比較激動(dòng)，使勁兒踩著石頭就往上爬。“慢一點(diǎn)兒！小心踩空！”爸爸擔(dān)憂地說。起初，我不覺得有什么難的，但爬著爬著，我的體力不支了，額頭上汗如雨下，手上也是濕濕的。我的腿開始發(fā)軟，身體不禁顫抖起來，我向下望了望，頓時(shí)泄了氣......
就在這時(shí)，爸爸扶著我，和藹地說：“孩子，爬山的路就像學(xué)習(xí)的路、人生的路，總會(huì)遇到困難，總會(huì)要爬坡，但是只有堅(jiān)持才能向著山峰、向著自己的目標(biāo)一點(diǎn)點(diǎn)接近。我相信，這點(diǎn)困難是打不倒你的`！別害怕，加油，前進(jìn)！”于是，爸爸扶著我，一起奮力往上走，我覺得手不再濕乎乎的、腿不再發(fā)軟，我也不再畏懼！終于，我們登上了山頂！
不久后的一次期末考試?yán)铮冶蛔詈笠坏李}難住了。我很焦急，覺得自己答不出來了，正在想要放棄，突然，有一個(gè)聲音在我耳邊響起：“別害怕，加油，前進(jìn)！”爸爸的聲音讓我重拾希望，我深吸一口氣，讓自己冷靜下來，開始重新分析、思考，最終交出了自己滿意的答卷。
從那以后，每當(dāng)我遇到不管是學(xué)習(xí)或是生活上的困難時(shí)，爸爸的那句“加油，前進(jìn)！”總像一股無形的力量，在我記憶深處。它總在關(guān)鍵時(shí)刻，給我信息，給我動(dòng)力，讓我不懼前路艱辛，勇敢前進(jìn)！
記憶深處的聲音優(yōu)秀作文8
“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”李白那豪邁的詩聲（句），不因失敗而放棄理想追求的堅(jiān)持與自信，隨著詩聲停留在我記憶深處。
理想還在天邊，行囊卻在眼前，通往成功的路漫長而又久遠(yuǎn)。曾記否，那個(gè)意氣風(fēng)發(fā)的少年立下的豪言壯志。
“哈哈，這次我是第一名……”就在我沾沾自喜，得意忘形之時(shí)。一只手拍了拍我的.頭，將我從睡夢中驚醒。“怎么了？又在做第一的美夢呢？”我一看，不知何時(shí)語文老師走了過來。“上課要認(rèn)真聽講，下課到我辦公室來一趟。”我心中一驚，這下完了。朗朗書聲響起“金樽清酒斗十千，玉盤珍羞直萬錢……長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。”
老師用嚴(yán)肅的目光注視著我說：“你的底子不錯(cuò)，但努力欠佳，別老做第一的美夢，而是讓它成為現(xiàn)實(shí)。”一邊說著一邊用手重重的拍著我的肩膀。“希望你‘長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海’。”望著老師希望的眼神，那個(gè)聲音被我深深銘記在心。
忘不了黎明時(shí)，那個(gè)手捧書本，書聲瑯瑯的身影，有聲音奏響奮斗的號(hào)角；忘不了那個(gè)燈火闌珊，埋頭苦干的身影，用堅(jiān)強(qiáng)鑄就挑燈夜戰(zhàn)的豪情……
我仿佛看到了，欲渡黃河，將登太行，行路之難，歧路猶在，長風(fēng)破浪，濟(jì)得滄海之景。
一路的風(fēng)雨兼程，一路的酸甜苦辣，卻也一路的花開花落，一路的繽紛景致。唯有堅(jiān)持不懈走過那荊棘之路，才能踏上芬芳滿香的康莊之路。唯有堅(jiān)持不懈，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎見得彩虹。唯有堅(jiān)持不懈，才能“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。”
那聲音在我的記憶中停留，鎖在記憶深處不曾離開。
記憶深處的聲音優(yōu)秀作文9
“砰！”一聲震耳欲聾的爆米花的巨響打破了街道的平靜，仿佛要震懾到人的大腦深處去。這些年頭已經(jīng)很難在街上看見爆米花的攤販了，現(xiàn)在聽來，有一種說不出的熟悉感，仿佛看見了自己童年的身影。
小時(shí)候，總能在路邊看到幾個(gè)買爆米花的攤販。那葫蘆狀的爆米花機(jī)，在我眼里仿佛是被施了魔法的容器。只聽攤主的一聲吆喝——“爆米花咯——”，圍在周圍的小孩子們都會(huì)迅速捂起耳朵，接著是一聲好似雷神發(fā)怒的巨響。那些玉米的'小小顆粒，就像是爭相炫耀一樣開出了一朵朵白花。
那時(shí)的我很喜歡爆米花，卻對刺耳的聲音感到十分驚懼，從不敢獨(dú)自一人去買爆米花。
這時(shí)媽媽仿佛就會(huì)看穿我的想法，她總是帶著我大手拉小手兒地在街上閑逛，就為了陪我找到一個(gè)爆米花攤販兒。
每當(dāng)攤主吆喝起來時(shí)，媽媽溫?zé)岬碾p手就會(huì)及時(shí)地緊捂住我的耳朵，不時(shí)地向后退一些，再退些。忽地一響！從我耳中聽到的巨響就變?yōu)榱藧瀽灥墓穆暎坏荒敲戳钊穗y以忍受，還挺好聽哩！
每當(dāng)我問起媽媽害不害怕那聲音，她總是會(huì)微笑著說：“為什么要害怕呢？那可是讓玉米粒開花的咒語。”我聽了后不禁來了興致，爆米花的聲音在我心中仿佛也變得親切無比。
那震耳欲聾的聲音在媽媽獨(dú)特的“加工”下，被編寫成了神奇的樂章，讓我的童年生活不再那么單調(diào)，仿佛充滿了爆米花的“香甜”，讓我難忘至今。
人生就像是被置于留聲機(jī)上的一張張唱片，在唱針下奏起回憶的樂曲，咿咿呀呀地傾訴著過去的時(shí)光，有的在時(shí)間的磨合下音質(zhì)早已模糊不清。
“砰！”這聲音一直盤旋在我的記憶深處。它陪著我的童年，還是那么的嘹亮，仿佛還是昨天一樣。
記憶深處的聲音優(yōu)秀作文10
畢加索說過：“如果沒有需要克服的困難，沒有需要解答的謎，沒有需要洞察的奧秘，則任何事物都不足以引起我的興趣。”每當(dāng)想起這句名言時(shí)，我的腦海中總會(huì)浮現(xiàn)出小時(shí)候由于個(gè)人興趣而做的那次精彩無比的.實(shí)驗(yàn)。
那是一個(gè)暑假，我在書店里買了一本科普書。其中有一個(gè)“會(huì)跳舞的火柴”的實(shí)驗(yàn)，引起了我的興趣。于是我決定要做這個(gè)實(shí)驗(yàn)。
按照書上的材料所說，我趕忙穿上鞋下樓，正趕上鄰居李大爺飯后遛狗，那只狗見了一個(gè)“龐然大物”跑了過去，便立刻朝我跑去。我立刻跑進(jìn)超市，買完材料，到家時(shí)早已是氣喘吁吁了。
首先，我端來了一盆清水，拿來一盒火柴和一個(gè)“萬能膠”。在火柴頭上涂上一層厚厚的膠，最后小心翼翼的把火柴放在清水中。
我等了一會(huì)兒，只看見它還沒有動(dòng)，便心生疑惑：怎么還不動(dòng)，書上不是說了嗎？我以后不接了，找到了那本書并翻開了。哪知書上記載，放入清水的火柴要五六分鐘之后才會(huì)動(dòng)，我恍然大悟。
五分鐘過去了，只見火柴直立在水中，一搖一擺的“跳起舞”來了，可是沒過半分鐘，火柴又漂在水面上，又過了幾分鐘，忽然又跳起來了，如此，重復(fù)了七八遍。我又查閱了科普書，原來當(dāng)萬能膠與火柴頭的連接處就會(huì)產(chǎn)生一種氣體，氣體越積越多就會(huì)使火柴直立起來，氣體揮發(fā)時(shí)，火柴便被帶動(dòng)舞動(dòng)起來一段時(shí)間后，火車（柴）頭最外面的氣體揮發(fā)完后，火柴也就不動(dòng)了，再過一段時(shí)間氣體又聚集起來，火柴又一次“跳舞”。
興趣是一個(gè)人的最好的老師，興趣是創(chuàng)造力的源泉，興趣是發(fā)明創(chuàng)造的前提。
讓興趣成為我們的老師，去挑戰(zhàn)人生的精彩！
記憶深處的聲音優(yōu)秀作文11
一日偶然瞥見媽媽的頭發(fā)，不知什么時(shí)候竟出現(xiàn)了縷縷的白發(fā)，望著媽媽的臉我愣了好大一會(huì)兒——之前怎么沒有注意？往日的回憶被逐漸撥開，我感受到了在我內(nèi)心深處早已悄然開放的花。
十年前，媽媽的頭發(fā)還是烏黑而亮麗的，腰背也挺得筆直。我喜歡在她的背后爬來爬去，抓住隨風(fēng)飄動(dòng)的長發(fā)，用指頭在上面繞兩個(gè)圈圈，頭發(fā)會(huì)像條小蛇般刺溜就從我手指間溜走了。記得幼兒園開親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，我和媽媽精氣神十足，還撥得了頭籌。
在我讀一、二年級的時(shí)候，總喜歡看媽媽對著我笑，那微笑里仿佛飽含著無盡地慈愛與溫暖，每當(dāng)我捧著好成績來找媽媽時(shí)，她總是會(huì)笑著對我說：“真棒，我的好寶貝！”但是媽媽一笑，我就能看到她眼角的皺紋和鬢角遮不住的根根白發(fā)——我又有些害怕媽媽笑了。
現(xiàn)在我的'年齡正是大人們常說的“青春期”、“叛逆期”，總覺得自己想的才是對的，總和媽媽想法和做法上沖突不斷，但又不知道如何去了解媽媽，每次吵架的背后便是媽媽在房中生氣和無奈的嘆息，很慚愧但又不想放下面子道謙的我只是倔強(qiáng)地不肯說話。
偶然間，商店里放出的歌聲打動(dòng)了我：“很少主動(dòng)擁抱，就算為了自豪，要強(qiáng)而低調(diào)……爸爸媽媽給我的不少也不多，足夠我奔波，夠我揮霍……”聽著聽著，我的鼻尖不禁一陣酸楚，無情的歲月在媽媽臉上留下了褶皺，時(shí)光的沙漏沙沙作響，我不敢再往下想了，拼命跑回家里，媽媽在廚房里忙活不停地身影令我安心又溫暖，我立馬跑了過去……
如果記憶是一朵花，那和媽媽在一起的記憶必然是最絢麗的一瓣花瓣，散發(fā)著芳香，即使在時(shí)間的年輪下也如此耀眼，經(jīng)久不衰……
記憶深處的聲音優(yōu)秀作文12
在路口的拐角處，公園的對面，曾經(jīng)有著一群這樣的人，每天和黃澄澄的玉米粒和白胖胖的大米“為伴”，做出的東西香甜可口。他們是誰呢？正是賣爆米花的人。
他們傍晚五六點(diǎn)出攤，旁邊時(shí)常圍繞著一群嘰嘰喳喳的孩子。他們的動(dòng)作是那么熟練：將玉米放入特定的老式機(jī)器中，加進(jìn)去一些糖，將機(jī)器放置在炭火火爐上，快速用右手轉(zhuǎn)動(dòng)著機(jī)器，讓機(jī)器翻滾，整個(gè)米花機(jī)受熱均勻，產(chǎn)生壓力，最后用長龍般的布袋子罩在米花機(jī)上，只聽他口中喊道：“放炮啦”，便抬起一只腳，用力一踩，“砰”的一聲巨響，炸好的米花飛入袋桶，空氣中立刻彌漫著濃濃的香氣。每當(dāng)這時(shí)，我都嚇得捂緊耳朵，躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，可還是會(huì)被那巨大的聲響嚇得跳起老高。
有些喜歡米花，抱著一大包米花，邊走邊鬧地離開。有些喜歡米糕。將剛爆好地大米放入一個(gè)一米見方的模具里，將鍋中放入水、糖、油，熬至金黃，鍋中冒泡，倒入已經(jīng)炸開變涼的大米上，使勁攪拌，使每一粒米花裹上甜甜的、粘粘的糖漿。鋪平冷卻后切成塊，放入口中香甜四溢，入口即化，現(xiàn)在回想起就直流口水。
現(xiàn)在，我馬上要上六年級，路邊賣爆米花的已經(jīng)消失。我想找也找不到了，以前的老機(jī)器全部被新型的爆米花機(jī)取代了。雖然變得很方便，但是我無法忘記那個(gè)把周圍人嚇得捂緊耳朵的.爆破聲。
作業(yè)越來越多，也讓我的空閑時(shí)間越來越少。可我的耳畔邊仍然會(huì)經(jīng)常回蕩出那聲“砰”的巨響，讓人充滿對往事的回憶。
記憶深處的聲音優(yōu)秀作文13
在五十多年的成長歷程中，有一種聲音，在我的記憶深處，時(shí)刻激勵(lì)著我要誠實(shí)，不能用謊言來欺騙自己，欺騙他人 。
有一種聲音在我的記憶深處，小學(xué)老師提醒我要以誠待人的原則。這件事情已經(jīng)過去了很久，但是就是這件事情提醒我誠信待人。
小學(xué)三年級時(shí)，我的數(shù)學(xué)成績在班里名列前茅，總是能拿95分以上。那天，數(shù)學(xué)老師對我們說:“明天要進(jìn)行單元測驗(yàn)，請大家復(fù)習(xí)好。”請問數(shù)學(xué)老師的話，暗自高興:太好了，這不是我一直期盼的考試嗎？只要考好了，爸爸就會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我一輛山地自行車 。于是，回到家做完作業(yè)。開始為我期待已久的山地自行車開始復(fù)習(xí)。我復(fù)習(xí)到九點(diǎn)準(zhǔn)備睡覺，以最好的精力去迎接考試。
第二天清晨，我吃完早飯，趕緊以最快的速度去學(xué)校。到了學(xué)校，開始早讀。早讀完了，只見數(shù)學(xué)老師拿著一疊厚厚的試卷。
接著數(shù)學(xué)老師說:“請同學(xué)們把有關(guān)資料收起來，準(zhǔn)備考試。”老師把試卷發(fā)下來，我做著做著就遇到了一道難題，怎么想也想不起來。好像記起來在練習(xí)冊里有這道題目。“離考試結(jié)束還有五分鐘，請大家檢查好試卷。”我不管三七二十一直接偷偷的把答案抄在了試卷上。
幾天后，試卷發(fā)下來后，試卷100分。同學(xué)們又對我豎起大拇指，我卻怎么也高興不起來。回家的'路上，內(nèi)心深處的聲音卻在不停的指責(zé)我。我經(jīng)過一番的思想斗爭，決定還是把這件事情告訴老師。
第二天，我把這件事告訴了老師，老師原諒了我告訴我以后要誠信，不能欺騙自己。
有一種聲音在我記憶深處時(shí)刻激勵(lì)著我。
記憶深處的聲音優(yōu)秀作文14
“加油，我相信你一定可以的”這聲音是多么熟悉與溫暖，這種聲音一直在我的記憶深處，帶給我無窮的力量，伴我一起成長。
那晚半夜十二點(diǎn)，我躺在床上翻來覆去睡不著，心里一直想著明天就要期末考試了，再不睡著明天估計(jì)就該犯困了，這場考試非常重要，趕緊睡著，趕緊睡著吧，我在心里默默地念著。可好像故意和我較勁，越是著急越睡不著，我想著明天肯定完了，想著又翻了幾個(gè)身。
一直這樣也不行呀，我決定上個(gè)廁所再睡，“嘩啦啦”沖廁所聲響起。媽媽聽見聲音從房間出來，問道：“你怎么還沒睡呢？這都幾點(diǎn)了。明天不還要考試嗎？”我一臉憂愁地說：“我睡不著。”“怎么了？”“明天考試，我怕考不好。”我還是悶悶不樂。“你就是太緊張了，你只要盡了你最大努力就行了，放輕松一點(diǎn)會(huì)考的更好。”我的心情放松了些。媽媽鼓勵(lì)我說到：“過程比結(jié)果更重要，你的`努力媽媽看到了，加油，我相信你一定可以的，快去睡吧。”我一邊往房間走，一邊想：我努力了，還怕考不出好成績嗎？我可以。媽媽的話像是有魔法一般，回到房間不一會(huì)兒就睡著了。
第二天到了考場我又緊張起來。卷子很快就發(fā)下來了，我忐忑地開始寫起來，突然一個(gè)“鼎”字想不起來了。我又急又慌，一會(huì)撓撓頭，一會(huì)咬咬筆，可是怎么也想不起來。這時(shí)我突然想起媽媽的話，連做了幾個(gè)深呼吸，“加油，我相信你一定可以的。”我一下就想起了那個(gè)“鼎”怎么寫，我不再那么緊張，完成了考試。
有一種聲音，在記憶深處，“加油，我相信你一定可以的。”它非常神奇，它總可以給我?guī)頍o窮的力量。
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