成長的作文【大全4篇】
在日常生活或是工作學習中，許多人都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的成長的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
成長的作文 篇1
說好了的，就要一起慢慢長大。
你呱呱墜地，我無比欣喜。喜歡趴在你床前，看著你咿咿呀呀地流口水；喜歡抱著你，蹭蹭你軟乎乎的小臉蛋。我聽不懂你在嚷些什么，你也不知道我說的是什么意思，但我們依然可以快樂地交流。那一年，你一歲，我九歲。
你口齒不清，我輕聲細語。慢慢的，你會說些簡單的詞語了。當聽到你喃喃念出一聲“姐姐”時，我興奮至極，迫不及待地想要昭告天下。我一遍遍地教你說話，你嗯嗯啊啊地跟著。我是多么想聽你念出自己的名字啊。那一年，你兩歲，我十歲。
你滿地亂跑，我笑著跟隨。剛學會走路的你迫不及待地想要了解這個新奇的世界，總是舉著小手搖搖晃晃地走著。我會在前面等你，等你一下沖進我懷里。你緊緊抓著我一只手指頭，屁顛屁顛跟在我身后，到處亂走。那一年，你三歲，我十一歲。
你興致盎然，我聽你講述。初上幼兒園的你，對一切新環(huán)境無比好奇。本就性格活潑的你更加能說會道，最開心的莫過于，每天晚上聽你滔滔不絕地講述著幼兒園發(fā)生的事情，你總是能有很多新發(fā)現(xiàn)。那一年，你四歲，我十二歲。
你善良懂事，我深感歡欣。漸漸長大的'你，懂事了許多，會在吃飯前等爸爸媽媽，會把“謝謝”掛在嘴邊。永遠不會忘記，你捏在手里等我下課的那顆糖，真的很甜。那一年，你五歲，我十三歲。
你年少單純，我陪你成長。這一年你上小學了，大你八歲的我，卻幼稚地喜歡和你一起寫作業(yè)。每天晚上聽你念著拼音，我在旁邊默背古詩。這一年，你六歲，我十四歲。
小家伙啊，不知不覺你已經(jīng)陪了我六年，你呀你呀，總讓我牽腸掛肚。就這樣，一起慢慢長大吧！
成長的作文 篇2
“身正為范，學高為師”，老師像園丁，含辛茹苦的栽培我們；老師像父母，無微不至的關(guān)護我們；老師像太陽，照亮我們前進的道路；老師像蠟燭，照亮了知識的路程。
在小學進步的階梯上，我的啟蒙老師——朱老師。
她是我記憶中最深刻的一位老師，是她把我的成長道路上點亮，是她把我從無底洞中拉出來。她是我的人生中最想感激的一個人。
朱老師是我心目中的一位女神，誰也代替不了她在我目中的位置。她長得像仙女一樣那么的美，紅潤潤的小臉蛋，長長而又潤滑的頭發(fā)，紅紅的橙桃小嘴，一看就是一個溫柔體貼的人。
在我一年級剛開始的時候，成績很差，膽子很小，常常被同學們?nèi)⌒Γ侵炖蠋煾淖兞宋�，改變了我�?成長人生。
就在那次，我們班要選班長的時候，別的同學都紛紛舉手，只有我一個人窩在角落里，像一顆沒人發(fā)現(xiàn)的小草，羞答答的爭大眼睛看同學爭先恐后要求老師選他們當班長。老師看了看同學們，但眼光“橫掃”在我身上時，一眼就看穿了我的心思，指著我說“佳惠，你來當班長，”頓時，我大吃一驚。緊接著，她從講臺上走到了我的位置前，親和的對我說：“自信加上努力等于成功，要相信自己，你一定能做到的！”聽了老師的話，我猶豫了一下，心想：當還是不當，當……膽子太小了，不當害怕錯過這次寶貴的鍛煉機會，到底當還是不當，嗯！要相信自己。
當！我勇敢地站起來，便答應了老師。
老師向全班同學嚴肅的宣布：“班長是在這個班里除了老師外，最大的一個人，是老師的得力助手，往后班長的話就是我的話，請所有同學都必須配合和服從，守紀律、勤學習、爭進步”。老師的話音剛落，教室里響起了熱烈的掌，久久不絕。
從那次開始，在老師的不斷鼓勵下，我積極了負起了班長這個神圣的職位。慢慢的，我也變得大膽，有責任，成績也不斷的提升起來，得到了老師和同學們的贊賞，與此同時也讓同學們對我刮目相看了。
朱老師，您甘為人梯，為我們奉獻一生，默默地做無私的紅燭，永遠燃燒在我們的心中。
驀回首，串起春秋的腳步。我的人生，在朱老師的期待的目光里，繼續(xù)向前，向前……
老師，是我們成長道路上的指明燈，照亮我們前進的方向，讓我們不會迷路，朝著輝煌的明天進軍！讓我們的前途永無止境！
成長的作文 篇3
深夜里，一切顯得極其安靜。唯獨一潭深水顯得極其熱鬧，水族的動物顯得尤其興奮。因為鯉魚王后生了一條渾身火紅的小鯉魚，紅也在水族中象征著快樂。
小鯉魚因為渾身通紅被稱為阿赤，被水族的人寵愛，阿赤在一個快樂和諧的大家庭生活著。雖然大家都寵愛它，可它從來不發(fā)脾氣，沒有和任何人爭執(zhí)過，和同齡的小伙伴朝夕相處，它越來越被大家疼愛。
今天，一大早，大家又忙得熱火朝天。因為今天是阿赤的第一個生日，為了讓阿赤過一個快樂的生日，大家不惜一切，為它操辦。阿赤的父母都在一邊為它默默地祝福。小赤的伙伴為它準備了許多節(jié)目，它就在這樣一個忙碌而快樂的日子過完了它第一個生日。阿赤也被允許游到水潭上面，因為這是水族的祖訓，只有經(jīng)過一個生日后，方可到水面看看外面的世界。
小赤帶著迫不及待的心向上游去，越來越感到陽光的撫摸，空氣也越來越新鮮。小赤把頭伸出水面，不禁被眼前的景色所吸引：碧藍的天空，河邊青青的野草，還有許多沒有見過的花夾在里面，小鳥在空中歌唱。小赤被眼前的一切所陶醉，小赤在水面上快樂地游玩，一會射在荷花下，一會兒和小蝦做游戲，一切是那么的和諧。
阿赤回到水底后，日日夜夜都想著那蔚藍的'藍天，說不出名字的花，它好期待下一個生日的到來。從那以后，阿赤經(jīng)常到年老的鯉魚那里，讓他們講關(guān)于藍藍的天的故事給它聽。在老人的故事里，小赤對那理解得很多，這更加增強小赤對外面世界的向往。
在漫長的等待中，終于迎來了第二個生日的來到。那一天，小赤沒有理會父母對它的安排，一早就溜出水面，可小赤沒有期待到那想念的一切，天仍然是藍的，可水潭邊大片的樹木不見了，小鳥的歡歌笑聲沒有了，取而代之的是“吱吱”的聲音，河邊的草和花依舊在那兒，小赤帶著一肚子的疑惑回去了。
它回去問那些年老的長輩，可他們也說不出所以然。阿赤伴隨著一肚子的疑問度過漫長的一年，他的第三個生日來了，他又迫不及待向上面游去，眼前的一切讓他驚呆了：空中到處漂蕩著煙，河邊的小草和花不見了，而一堆堆亂哄哄的東西，從沒有見過。
小赤心里有一點兒明白這是怎么回事了。接下來的幾個月，他們的家里聞到了一股莫名其妙的臭味，偶爾聽到水面上嘩啦啦的流水聲。
水族的動物開始變得慌張，因為有許多小孩子得了莫名其妙的病死去，許多食物變成了另一種顏色，而且有不少的魚蝦失蹤，大家變得越來越恐懼，尤其是小赤那火紅的身體開始變黑，小赤的父母擔心極了。
可接下來的事越來越怪，小赤的父母也不見了，還有小赤的玩伴，這一切到底怎么回事？后來聽一些魚說，他們看見一些兩條腿的動物在用一棵木棒子向上提，不知道干什么？小赤也害怕。
在漫長的恐懼的日子里，小赤的第四個生日來臨了，這一次沒有父母的祝福，沒有伙伴的表演，一切都顯得那么的寂靜。小赤又一次游向水面，越向上越感到呼吸的沉重，仿佛身體被什么包圍，在到達水面的那一刻，小赤呆了：水面周圍全是不明漂流物，散發(fā)出各種刺鼻的氣味，水面周圍堆滿了各式垃圾，天空變得烏黑。小赤心里暗想：這是我所見過的嗎？忽然一根木棒向小赤飛來，頓時，鮮血飛濺，小赤被木棒上的鋼針刺穿，一個動物笑嘻嘻的說：“沒想到還有這么大的魚�！�
后來小赤在要死的時候知道，那兩條腿的動物叫做人，而那木棍叫做魚槍，可一切都晚了，小赤在臨死的一剎那，看見了第一次生日出水的景象，真美！
成長的作文 篇4
成長中的趣事成長中有高興，傷心，煩惱和有趣的事。小時候，我喜歡吃辣的東西，不管吃什么菜我都要在里面放一些辣椒。一次，我、妹妹和弟弟來外婆家去吃飯。那天中午吃酸菜魚，我想吃辣的'，可是外婆說：“今天妹妹和弟弟來做客，他們不會吃辣的，所以不能做辣的菜。”我聽了很不高興。我失望極了，就走到外面去散散心，我玩了好一會兒，就想回去了。
在我走的門口時停住了，我的目光停留在了窗戶上，因為窗戶上掛著幾顆曬干的辣椒樹。樹枝上還掛著幾個小辣椒。我高興極了，就跳起來摘，可我太矮了摘不到。我想了一下，就在竹林里找了一根竹竿打下了幾個辣椒。然后，我想：要是把辣椒直接放到鍋里的會被別人發(fā)現(xiàn)的，我想到外婆做酸菜魚是時，總會把挖好內(nèi)臟的魚一整條直接放到鍋里煮，我就偷偷地把辣椒放進了魚的肚子里。
酸菜魚煮好了我高興地吃起來，而弟弟和妹妹卻辣的吃不進嘴，我看他們吃不下去打樣子高興地笑了。
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