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      團結(jié)的力量作文

      時間:2024-06-18 16:51:15 團結(jié)

      [合集]團結(jié)的力量作文

        無論是在學(xué)校還是在社會中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的團結(jié)的力量作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

      [合集]團結(jié)的力量作文

      團結(jié)的力量作文1

        陽光明媚的早晨,太陽面帶著慈祥的微笑,從東方冉冉升起,把大地照得暖洋洋的。

        早上,同學(xué)們上過課后,便來到操場上練習(xí)跑操,為下午的跑操比賽做準(zhǔn)備。大家都想把自己最好的一面展現(xiàn)出來,我們在烈日下站了一個多小時,但大家還是堅持下去了,大家還是站得像一棵棵小白楊。

        很快,下午的跑操比賽就開始了,我們班第一個出場,我們大家都昂頭挺胸的大步走來,那響亮的口號在整個校園里回蕩。只聽班長一聲:“跑步走!”校園里剎那間響起了整齊的腳步聲。我的心里十分緊張,像是一只小兔子在我心里蹦呀蹦呀直跳。幾十個人都好像變成了一個人似的.,動作整齊劃一。耳邊腳步聲沙沙地響著,同學(xué)們激動得臉都紅了。

        很快,每個班都有秩序地跑完了,大家又一起唱了《國歌》,同學(xué)們都期待著校長趕快宣布成績。終于校長開始講話了,只聽:“三(四)班第一名!”那一瞬間,我們班同學(xué)都一起高聲歡呼起來,有的同學(xué)高興地抱了起來,我們班長笑容滿面的跑上了領(lǐng)獎臺。拿著獎狀大聲說:“世上無難事,只怕有心人。”大家都鼓起掌來為我們班祝福。

        這次跑步比賽真令人難以忘記呀!

      團結(jié)的力量作文2

        俗話說:“開卷有益。”寒假里,我就讀了一本讓我受益匪淺的書——《綠野仙蹤》。

        寫的是一個叫多羅茜的小女孩被龍卷風(fēng)帶到了一個不知名的地方。當(dāng)她得知去翡翠城可以實現(xiàn)愿望的時候,決定就算再困難也要到達(dá)那里。而在去翡翠城的路上,她碰到了許多困難,也認(rèn)識了許多朋友,最后終于到達(dá)目的地,實現(xiàn)了所有愿望。

        從這個故事中,我體會到在任何時候,碰到任何困難,我們都不能缺乏勇氣。記得去年暑假的時候,我學(xué)舞蹈的學(xué)校要進(jìn)行一次匯報表演。當(dāng)時我心里害怕極了,想著自己從來沒有在那么多人面前表演過,跳錯了怎么辦?這時候,老師走過來鼓勵我們。我努力讓自己平靜下來,把所有動作都從頭到尾想了一遍,告訴自己要有信心,就絕對不會錯。接著我們自信優(yōu)雅地走上臺,不緊不慢地表演完所有動作。當(dāng)音樂停止的.時候,我聽到了臺下觀眾的熱烈掌聲,看到老師對我們豎起大拇指。我好高興啊,我終于克服了自己內(nèi)心的恐懼,贏得了成功。耶!

        我們在生活中會遇到很多困難,這時,勇氣是不可缺少的,我們要學(xué)習(xí)和恐懼賽跑,堅持再堅持,就一定能取得勝利。一個人的力量小,大家就要團結(jié)起來,共同使勁,一定能成功。我現(xiàn)在還很小,以后的道路還很漫長,但《綠野仙蹤》將會讓我受益終生。

      團結(jié)的力量作文3

        有人說過:“你是一顆星,我是一顆星,綴成集體這條星河;你是一顆草,我是一顆草,鋪成集體這塊綠茵;你是一朵花,我是一朵花,鑲成集體這個花圃……”是啊,集體的力量無限廣大。是一只只小螞蟻讓我感受到了團結(jié)的力量。

        今天傍晚,我吃面包時掉下了一塊。過了一會兒,我發(fā)現(xiàn)爬過來幾只小螞蟻,它們鉆到面包底下,用力的拱啊拱啊,可是面包紋絲不動。我想:“面包片對你們小螞蟻來說簡直就是一座大山,就憑你們幾只小螞蟻,休想搬得動。”

        正想著,幾只小螞蟻又爬走了,只留下一只守在面包邊。我想:這幾只小螞蟻一定是去搬救兵了。果然,幾分鐘后,幾只小

        螞蟻帶著一大群螞蟻浩浩蕩蕩地來了。螞蟻大軍來到面包片旁邊,有的鉆到面包下面扛,有的在前面拖,有的爬到后面推,可是還是搬不動。于是,又有一些螞蟻爬走了,大概又去找?guī)褪至恕?/p>

        夜幕剛剛降臨,更多的螞蟻從四面八方趕來。它們爬到面包上,咬呀咬,把面包咬成了好多片,然后螞蟻分成了幾隊,拖的拖,拉的拉,扛的扛,分別把面包搬進(jìn)洞里。我耳邊好象奏起了“團結(jié)就是力量,團結(jié)就是力量……”

        螞蟻是眾人所知的最團結(jié)的動物了:雖說一只螞蟻像粒芝麻一樣小,力量也很小,人們一腳就可以把它踩死,更不用說要咬死一個人了,可是成千上百只螞蟻就可以將一個人至于死地!

        ------人心齊,泰山移。

        看著小螞蟻搬面包的情景,我忽然懂得了:“集體力量大無比”這句話的`含義。以后我們做任何事情都要學(xué)習(xí)螞蟻們團結(jié)一心的精神!這樣就會一舉兩得,雙喜臨門。從此我對螞蟻有了新的認(rèn)識,我再也不敢瞧不起它們了!

        是的,團結(jié)就是力量,團結(jié),一切困難都可以迎刃而解;團結(jié),任何敵人都可以戰(zhàn)勝,一個集體如果不團結(jié)就是一盤散沙。

      團結(jié)的力量作文4

        10月底,一年一度的校園足球聯(lián)賽就要開始了。為了能在足球聯(lián)賽中取得好成績,彌補去年的遺憾,三(3)班的小伙子們利用周末休息時間自我選拔,選出技術(shù)、體能優(yōu)秀的隊員參加這次聯(lián)賽。

        在大家的期待中,足球聯(lián)賽的第一場比賽在10月30日下午開始了。這次對陣的是三(1)班,雖然他們的實力不容小覷,但是只要大家團結(jié)一心,一定可以贏得比賽。

        隨著裁判員一聲高亢的哨聲,雙方隊員便開始了激烈的爭奪。隊員們平時也參加了一些足球訓(xùn)練或者體育鍛煉,在技術(shù)、體能上較去年有很大的提高。隨著時間的推移,我們班的陳子修首先將球踢進(jìn)了對方球門,贏得一分打破僵局,贏得看臺上的同學(xué)陣陣歡呼。這一分讓我們的士氣大增,也給三(1)班增加了斗志。在你掙我奪中,對方球員進(jìn)了一球,比分扳平了!三班的球員相互鼓勁,調(diào)整節(jié)奏。時間一點點流逝,就在比賽快要結(jié)束時,章家瑋踢進(jìn)了致勝的'一球,將比分鎖定在了2:0。

        在裁判的哨聲中,聯(lián)賽的第一場比賽落下帷幕,雙方隊員互相友好的握手言和,友誼第一、比賽第二。

      團結(jié)的力量作文5

        秋天正緩緩向我們走來,在同學(xué)的期盼中,迎來了頗受歡迎的秋游活動。這次秋游不僅僅是簡單的吃喝玩樂了,更重要的是通過一系列實踐活動,讓我們獲得更多的知識、開拓廣闊視野。一上車,同學(xué)們就興高采烈、熱熱鬧鬧的議論了起來。這次我們?nèi)サ氖寝r(nóng)業(yè)園,一下車就一位身材高大的教官站在車旁,他將帶領(lǐng)我們完成各種實踐活。

        我們跟隨他來到了一個鋪滿綠色墊子的營地里,一名女教官向我們講述幾點重要的事項,其中最重要的一個詞就是“團隊精神”,她告訴我們:“在下午的活動中,都會需要團結(jié)合作來支撐我們完成任務(wù)!”上午我們的任務(wù)是對水培植物根系的研究,以及對水培營養(yǎng)液的研究。來到了水培植物區(qū)后,我們利用以往經(jīng)驗——首先詢問工作人員相關(guān)知識,再結(jié)合網(wǎng)絡(luò)上搜尋的.信息,很好的完成了任務(wù)。這次調(diào)查認(rèn)為,給了我一個啟示:我們應(yīng)該從生活中多發(fā)現(xiàn)科學(xué)問題,并且自己嘗試著去解決,這樣就會讓我們在學(xué)習(xí)上更快的進(jìn)步。

        經(jīng)過短暫的午休,開始了我們下午的活動,也就是到了體現(xiàn)“團隊精神”的時刻,考驗我們團結(jié)合作的是幾個簡單的游戲,首先,我們這一個班級里要從1~10分任選一個分?jǐn)?shù),讓自己班加上分,要求是全班同學(xué)的回答必須整齊一致,如果班級里有任何一個同學(xué)沒有說話或回答不一致,則就無效。加分開始前大家都默默的對過了眼色,可總有一些同學(xué)成心想搗亂,讓整個班級一點秩序也沒有。結(jié)果,教官遺憾的宣布,我班加分無效。關(guān)鍵時刻一個團隊是否團結(jié),才是能否取得成功的關(guān)鍵,如果我們連游戲中的這點團隊意識都沒有,該如何面對未來更大的挑戰(zhàn)呢?

        接下來要進(jìn)行的是游戲環(huán)節(jié),游戲環(huán)節(jié)分為兩個部分:不倒森林和激情節(jié)拍,不倒森林由班級里的10位同學(xué)來完成,10個人圍成一個圈,每個人的手里都拿著一根管子立在地上,一個同學(xué)一聲令下,大家分別松開自己手里的管子,并且用另外一只手去扶住旁邊同學(xué)的管子,如果有一個同學(xué)沒有抓住管子的話,那就整個游戲失敗!只有完成8次挑戰(zhàn)才算成功。接下來就由其余的同學(xué)來完成激情節(jié)拍了,大家仍然圍成一個圈,這個游戲是根據(jù)一句話來設(shè)定的,這句話就是:“我們是最棒的班級!”大家按照“我”、“我們”、“我們是”……的順序下來,并且說幾個字拍幾下手,在說好之后再拍一下兩旁同學(xué)的肩膀,用時最短的班級即為勝利者。教官給我們5分鐘的時間練習(xí),在練習(xí)的過程中,總會因為一兩個同學(xué)的失誤,而造成全體的失敗。這個時候,人群中總會多了幾句抱怨聲,可是抱怨是不能解決問題的。失誤是難免的,重要的是調(diào)整狀態(tài),避免下次的失誤,而不是盲目的批評與指責(zé)。一個很嚴(yán)重的問題是:許多同學(xué)總是盲目的指責(zé)別人,從來不思考自己的錯誤,這其實就是推卸責(zé)任,沒有擔(dān)當(dāng)。比賽的時候,總是會有失手的地方,此類同學(xué)們總會把責(zé)任推給別人,用別人的過錯來掩蓋自己的失誤,而從不真正的反省一下自己。這樣整個團隊總是充滿了抱怨聲,還如何獲得比賽的勝利呢?

        坐在回程的車上,回想著今天的旅程,心中充滿了快樂,然而美麗的景色與愉快的活動固然很好,但我心中總是有那么一點的遺憾:大多數(shù)同學(xué)都沒有團隊意識,在舉行游戲時,其他班的同學(xué)們都爭先恐后的舉著手,只有我們班的同學(xué)們無精打采的趴在地上,盡管大家努力的朝他們使眼色,可他們就是視而不見,從來不把團隊當(dāng)作一回事,自己也不懂得去尊重別人。軍隊沒有團隊精神,必然會打敗仗。運動員沒有團隊精神,永遠(yuǎn)不會贏得比賽。無論小到一個家庭,還是大到一個國家,甚至整個世界,缺少團隊精神,就只會是一團糟。我們必須要從現(xiàn)在開始就培養(yǎng)自己的團隊精神,不要盲目的去指責(zé)他人,而是要找找自身的原因,大家之間多一份關(guān)心,多一份感恩,將心比心。我們必須要記住:團結(jié)就是力量!只有團結(jié)友愛,才會讓我們的生活更加美好!

      團結(jié)的力量作文6

        一天早上天氣明媚,萬里無云。小螞蟻伸個懶腰,從花瓣床上爬起來。

        小螞蟻看天氣這么好,于是就決定出去散散步。小螞蟻身穿黑衣服,身子像個大冒號,頭上長著一對靈敏的觸角,一對眼睛又黑又亮。突然它在草叢中發(fā)現(xiàn)了一根肉骨頭,肉骨頭的香氣撲鼻而來,小螞蟻禁不住留下了口水。可是它一個人搬不動,于是小螞蟻趕緊回到洞穴開心地說:“兄弟姐妹們我發(fā)現(xiàn)了一根肉骨頭,我們?nèi)ヒ黄鸢阉峄貋戆桑@樣我們就可以美餐一頓了”。它的意見得到了大家的贊同,小螞蟻們齊心協(xié)力,喊著口號一起把骨頭搬回了洞穴。回到洞穴后小螞蟻和小伙伴們一起分享了肉骨頭,大家都很滿意的說:“肉骨頭的味道好極了!

        小螞蟻通過搬肉骨頭知道了團結(jié)就是力量!我要和我的'同學(xué)們像小螞蟻們一樣團結(jié),那樣我們會更棒哦!

      團結(jié)的力量作文7

        在一片茂密的大森林里,住著許多可愛的小動物,有勇敢、善良的麻雀姐姐,有勤勞、聰明的蜜蜂妹妹,有淘氣、可愛的青蛙弟弟,還有驕傲、蠻橫的大象哥哥。大象哥哥仗著自己的力氣大,常常無緣無故地欺負(fù)其他小動物。

        有一天,麻雀姐姐在家里產(chǎn)下一枚漂亮的蛋,她想:要不了多久,我就會擁有一個可愛的小寶寶了。她越想越高興,樂得唱起歌來。大象正好經(jīng)過麻雀家,見麻雀對自己不理不睬,非常惱怒,于是,他揚起長鼻子,卷住麻雀在的那棵大樹使勁地?fù)u晃,嚇得麻雀姐姐急忙飛走了。沒想到,她剛一飛走,鳥窩就撲通一聲摔到地上了,鳥窩和窩里的那個蛋都摔得粉碎。麻雀姐姐難過極了,望著大象揚長而去的身影,憤憤地想:我一定要想辦法懲罰你這個可惡的壞蛋!

        麻雀姐姐拍拍翅膀,飛到蜜蜂妹妹家。蜜蜂妹妹正在忙著采花蜜,見麻雀一臉悲傷,便問道:麻雀姐姐,你怎么啦?麻雀姐姐擦干眼淚說:蜜蜂妹妹,我的家和我剛生下來的蛋被大象摔壞了。蜜蜂妹妹安慰她說:別難過,我來幫助你!麻雀姐姐又來到青蛙弟弟家。青蛙弟弟正在練習(xí)唱歌,見麻雀一臉悲傷,便問道:麻雀姐姐,你為什么不高興啊?我的'鳥巢和鳥蛋全被大象摔壞了。青蛙弟弟看著麻雀姐姐難過的樣子,非常同情她,就拍著胸脯說:別怕,我來幫助你。

        第二天早上,蜜蜂妹妹率領(lǐng)著她的姐妹們嗡嗡嗡地飛到大象家,她們用尖尖的利刺使勁向大象刺去,笨拙的大象疼得左躲右閃,最后他被蜇(zhē)得遍體鱗傷。麻雀大軍也不甘示弱,他們飛到大象家,你一言、我一語不停地在大象耳邊叫嚷著,吵得他頭痛不已。青蛙們也不知疲倦,在大象家唱了一個晚上,鬧得大象根本睡不著覺。

        最后,大象實在受不了了,不得不低下頭向麻雀姐姐道歉。蜜蜂妹妹、麻雀姐姐、青蛙弟弟自豪地對大象說:雖然你很強大,但是只要我們齊心協(xié)力,就一定能打敗你!

      團結(jié)的力量作文8

        今天,我上了一節(jié)體育課,使我感觸頗深

        老師先給我們看了一段視頻,這讓我感到十分驚訝:一群柔弱的野牛竟能打敗兇猛龐大的獅子?老師看到我們驚訝的表情,給我們講起了其中的道理:一個籬笆三個樁,一個好漢三個幫。一個好的班集體是全班同學(xué)一起造就的,沒有大家的共同努力,想成為好的班集體是不可能的,等于是癡心妄想,只有我們共同努力,團結(jié)一心,才能造就好的班集體!聽了老師的一番話,我似乎明白了什么,老師今天要給我們講的只有兩個字團結(jié)!

        接下來,我們與老師又玩了一個游戲,叫做同舟共濟。老師先讓我們理解這個詞的意思。大家都開始踴躍地發(fā)言:我覺得這個共的'意思是一起,表明團結(jié)。我覺得這個同里面有一、口,代表很多人在一個地方。老師微笑的聽我們發(fā)完言,在黑板上寫下了濟字。光是聽大家說其他字了,我也來說說濟字把?濟有三點水,代表河,而后面,是個齊,代表齊心協(xié)力。總體的意思就是要齊心協(xié)力的過河,這不是一個很能表達(dá)意義的字嗎?同學(xué)們又開始討論了起來,老師趕緊叫停:好,我們下面要開始一個游戲了,叫做同舟共濟。老師說了游戲規(guī)則之后,游戲便開始了

        不知不覺中,一節(jié)課過去了,這節(jié)課讓我明白了許多許多:一個筷子容易斷,十根筷子抱一團。團結(jié)就是力量。我歌唱團結(jié),擁護(hù)團結(jié),因為我明白團結(jié)就是力量這句話的含義。

        我是這個大家庭里的一員,一定要與同學(xué)和睦相處,互幫互學(xué),取長補短,有了困難共同戰(zhàn)勝,讓我們這個大家庭勇往直前,勝利的走入初中的殿堂!

      團結(jié)的力量作文9

        今天,我們在品德與社會課上玩了一個游戲。這個游戲讓我明白了——團結(jié),就是力量。

        在這節(jié)課上,我也是一個親身體驗者。我和李曉敏為一組。李曉敏在起點的地方被蒙上了眼睛,手上拿著一個盛滿了水的水瓶出發(fā)啦!

        我站在講臺邊上,引導(dǎo)她前進(jìn)。她的前面有不少的障礙物——一根根的跳繩,由旁邊的幾個同學(xué)拉著。

        這幾根跳繩時而高,時而低,時而平,時而斜。待準(zhǔn)備完畢,她就開始走了過來。要知道,李曉敏必須把水瓶中的水倒入大盆子中。

        我先對她說:“向前走一步,再向前挪一步。”于是,她便照著我的'說走了過來。等她停下來的時候,我再觀察了一下,繩子與她的距離,只差一點點手就晃到繩子了。于是,我說:“快蹲下,然后,往你的后邊走幾步,后邊的位置大。”

        她一聽,就一步一步地挪向了那邊,險些要撞到那邊了桌子了。我心一怔:啊,好險!就在這千鈞一發(fā)的時刻,我又說:“蹲下前挪,一直向前,不要停!”

        只見她,一直小心翼翼地向著挪動著,一直沒有停下來。終于,她已經(jīng)離那個水桶近在咫了。我又喊道:“停下來并站起來,快到了!快往左移!”

        李曉敏一下子就往左邊移了過去,我又對她說:“水瓶往上舉一點,手并伸直一些,否則水瓶有點傾斜。”

        果然,待她調(diào)整好了姿勢,我一聲:“往前倒水。”只聽得:“嘩嘩”的落水聲,那水聲仿佛在夸我們兩個:“你們真棒!”

        這個游戲的成功,我明白了一個道理:團結(jié)——就是一種無形的力量。沒有團結(jié),就沒有現(xiàn)在那成功的喜悅。

      團結(jié)的力量作文10

        春天的一個早晨,陽光明媚,天氣溫暖。

        小螞蟻說,這么好的天氣我應(yīng)該去散散步。它來到森林里左看右看,好像在尋找什么東西。

        突然,它看到了一根骨頭,高興地一蹦三尺高。突然它想到了一個問題:我一只螞蟻怎么抬得動這么大的骨頭?

        于是它叫上它的`兄弟姐妹們一起把這根骨頭搬回家,它們使出吃奶的力氣,喊著“嘿咻,嘿咻”的口號聲,累得滿頭大汗,終于把骨頭搬回家,晚上它們美美的飽餐了一頓。

      團結(jié)的力量作文11

        這次的親子活動好像并沒有我們想象中的那么好玩,刺激。但是,大家都收獲到的卻是團結(jié)。

        誒,剛出門就“車在囧途”了!班級大部分同學(xué)都參加了這次親子活動。計劃是這樣的,先在集合地點確定人數(shù),然后家長們集體拼車,氣勢磅礴,好像挺隆重的樣子。一輛輛車子一前一后都打著雙跳,結(jié)果還有我們最后幾輛車子(我們家、黃志杰家、周若妮家)跟丟了,大家竟然迷迷糊糊的跑到了杭州去。誒,到達(dá)目的地時,都已經(jīng)開始了阿斌叔叔的演講。真的是可謂的一言難盡啊!

        聽完阿斌叔叔那“娓娓動聽”的演講,終于到活動時間了!大家先分好組,便于參加活動。先是選隊長、創(chuàng)口號、隊徽、隊形及隊歌。隊長選最高大的'孔林瀚同學(xué)。我們這組的隊名為“炫彩隊”,隊訓(xùn)是:“炫彩,炫彩,炫出我彩!”。另外,隊標(biāo)是畫畫很好的賈子力去負(fù)責(zé)的。隊歌,竟然是“讓我們蕩起雙槳”(這是孔林瀚,上臺后臨場發(fā)揮出來的,之前選中的“怒放的生命”被其他組搶去了)就這樣,大家便開始了拓展訓(xùn)練。

        我們一大撥人來到了訓(xùn)練場地,阿斌先是讓我們自主練習(xí)幾個項目,一會兒四個組在五分鐘之內(nèi)比賽。一共是這四個項目:“一圈到底”,“不倒森林”,“移動高爾夫”和“鼓舞人心”。接著,刺激的挑戰(zhàn)五分鐘開始了,我隊先選擇了“不倒森林”,下一個目標(biāo)是“一圈到底”,再下一個是“移動高爾夫”,把最難的“鼓舞人心”留在最后。我們在最后的努力下,取得了亞軍。雖然說成績是不怎么理想,但是卻讓我們從中收獲很多。我覺得重在參與嘛,用好的心態(tài)去迎接接下來的挑戰(zhàn)。下午,我們還進(jìn)行了“雞蛋變鳳凰”、“水果蹬”、“樂器大薈萃”這幾個開拓我們的娛樂游戲,這也讓大家開懷不已。

        讓我最留戀的還是最后總結(jié)時的溫馨畫面。每個隊派出的代表,給自己的隊員總結(jié)的真的是體現(xiàn)出兩個字“團結(jié)”。在我看來,在今天的行程中,大家既付出了,也收獲了。大家付出了努力,收獲了團結(jié)。“抱團打天下,合力爭未來”這句話也恰恰應(yīng)證了今天大家所要收獲的。

        今天,六五班的親子們,都收獲屬于自己的那份果實——團結(jié)就是力量!20xx年,新的一年里,大家共同進(jìn)步,團結(jié)意識會更強!我們一起努力!

      團結(jié)的力量作文12

        農(nóng)夫因為怕自己失去種子的優(yōu)勢,而拒絕買優(yōu)良的種子給鄰居,事后后悔地發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)質(zhì)種子再也沒有以往的優(yōu)勢—因為受了劣質(zhì)種子的花粉傳播授粉,又怎能產(chǎn)得出好果實而繼續(xù)豐收,實現(xiàn)可持續(xù)增長呢?種子的故事再一次告訴我們一個道理:只有團結(jié)合作,才能實現(xiàn)共贏。m

        單打獨斗,不可避免地被打敗。假如,這位農(nóng)民有一定的生活經(jīng)驗和科學(xué)文化知識,他清楚地知道,只有將這些優(yōu)質(zhì)種子賣給鄰居,大家都種這種優(yōu)質(zhì)種子,那么種子開花授粉時,才能優(yōu)質(zhì)種子相互作用,而生產(chǎn)的果實將都是優(yōu)質(zhì)種子,將都會大豐收,實現(xiàn)共同增長。可現(xiàn)實卻是好的種子的花粉在劣質(zhì)種子花粉中被同化了,減產(chǎn)甚至絕產(chǎn)將是正常現(xiàn)象。由此可見,人與人之間的相互合作是多么的重要!互利互惠,合作才能共贏。如果沒有認(rèn)識到這個道理,就只能在實踐中單打獨斗,將被各個擊破,失敗是在所難免的。

        只有齊心合力,才能實現(xiàn)共贏。在中國歷史上,有一部浩如煙海的卷帙浩繁的百科全書《四庫全書》,是清朝乾隆皇帝親自組織編寫的一部中國歷史上對大的一部叢書,三萬多冊,近八萬卷,總字?jǐn)?shù)近百億。可知如此浩大的工程,在當(dāng)時是用手工抄寫,只用了15年便宣告完工,究其原因,就是團結(jié)合作。試想,近四百人監(jiān)工,四千人負(fù)責(zé)抄寫,征書工作人員更是不計其數(shù)。如此龐大的陣勢,又有什么事情辦不到呢?二人同心,其利斷金。合作的必要性,我們無法忽視。因此,《四庫全書》的事例再次告訴我們,只有團結(jié)合作,才能實現(xiàn)共贏的道理。

        合作要講團結(jié),共同應(yīng)對承擔(dān)。上世紀(jì)七十年代,香港企業(yè)界爆發(fā)了一場爭奪英資怡和財團和財團臺柱之一的九龍倉集團的大戰(zhàn),主要對手便是華資與英資兩大集團,是他們之間的對決。當(dāng)時華仔集團就有李嘉誠的長江實業(yè)公司以及包玉剛的環(huán)球航運集團。有這兩大集團的存在,英資集團見勢不妙,拉攏匯豐銀行做靠山,更加劇了競爭。此時,李嘉誠找到了包玉剛,二人進(jìn)行了一次開誠布公的長談。李嘉誠坦然愿意讓出自己手中的一千萬九龍倉股票。包玉剛也認(rèn)識到李嘉誠的誠實與坦率。二人都認(rèn)識到彼此的重要,共同的利益,使二人終于緊緊團結(jié)在一起,他們精誠團結(jié)與合作,一舉打敗了影子集團,實現(xiàn)了各自的愿望和目的'。所以,團結(jié),使合作更加緊密,共同承擔(dān)風(fēng)險,實現(xiàn)了互利互惠的目的。

        合作共贏,走在時代發(fā)展前列。常言說得好:一個籬笆三個樁,一個好漢三個幫。天堂與地獄的最大區(qū)別就是:天堂里每個人手里拿著的長勺子給對方喂食,各自自得其樂;地獄里每個人手里的長勺給自己吃,因為柄太長又吃不到,都干著急。21世紀(jì)是既是一個競爭的時代,又是一個合作的時代,分工協(xié)作,互利互惠,共同贏利,這是發(fā)展一個集體,一個國家的發(fā)展壯大的大勢所趨。誰學(xué)會了合作,誰就搶占了先機,誰就會走在時代發(fā)展的前面,成為領(lǐng)軍。

      團結(jié)的力量作文13

        一天,小羊尤里安吃飽了草,嘴巴非常渴,于是它來到了小溪邊去喝水。

        小羊尤里安剛喝了幾口清涼可口的溪水,兇惡的大灰狼尤納斯就來了,它惡狠狠地對小羊說:“這水是你隨便喝的嗎?你經(jīng)過我的允許了嗎?這是我的地盤,今天晚上我要去你家吃掉你!”

        “你”沒等小羊尤里安說出話,大灰狼尤納斯就氣沖沖的'走了。

        “嗚嗚嗚”小羊尤里安就放聲大哭起來。

        這時,小花貓納多雷一蹦一跳地跑了過來問:“你哭什么呀?”

        當(dāng)小花貓知道大灰狼要吃小羊時,安慰小羊說:“沒事!晚上我去幫你!”

        小花貓納多雷剛走,大象雷納多來了,當(dāng)它知道事情的經(jīng)過后,也說:“沒事,晚上我去幫你!”就這樣,幫助小羊尤里安的人越來越多,他們是:小黃狗巴魯斯、小白馬洛基拉斯、小花貓納多雷、大象雷納多等。

        晚上,它們都來到了小羊尤里安家。經(jīng)過一番商量后,小貓納多雷躲在灶臺邊,小狗巴魯斯躲在門后面,小羊尤里安躲在了門前面的黑影里,大象雷納多躲在了大樹下,小白馬洛基拉斯躲在了院子里。

        大灰狼尤納斯真的來了,它白天為什么不吃小羊呢?因為它想吃香噴噴的燉羊肉呢。大灰狼尤納斯先來到灶臺旁準(zhǔn)備點火,可它剛來到灶臺旁,小貓納多雷就用尖利的爪子狠狠地抓了大灰狼一下,大灰狼嚇得轉(zhuǎn)身就往門外跑,小狗巴魯斯和小羊尤里安沖了出來,一個用嘴咬,一個用角頂,打得尤納斯直往院子里跑。剛到院子里,小白馬洛基拉斯一腳把尤納斯踢到了大樹下面,再看大象雷納多用鼻子卷住尤納斯,用力一甩,一下就把尤納斯甩到了河里

        最后,大伙兒一起除掉了可惡的大灰狼,看來還是團結(jié)的力量大啊!

      團結(jié)的力量作文14

        今天下午第一節(jié)課,我們?nèi)嗳艘黄鹱隽藗游戲,名叫《同舟共濟》。想必大家聽說過付笛生的《眾人劃槳開大船》吧!這個游戲就是根據(jù)這首歌來的,我給大家說一說過程吧!

        當(dāng)老師拿著一疊報紙春風(fēng)滿面的走進(jìn)教室時,我們就知道要做游戲了。可使用一疊報紙能玩得了什么游戲呢?我疑惑不解。

        老師說我們要玩游戲——《同舟共濟》,這個游戲大家沒有聽過,直到老師把游戲規(guī)則打在屏幕上,我們才知道怎么玩。游戲規(guī)則:六位同學(xué)全站到一張4開大的報紙上,用一只腳著地,另一只腳的任何地方不能與地面接觸,擺好姿勢后,至少保持五秒鐘,也不能踩壞報紙。我心想:這也叫游戲,也忒簡單了吧。老師開始分組,幾分鐘后,七個組誕生了。老師先讓第一組同學(xué)站在報紙上,擺好姿勢,只見男生和男生緊緊抱住,女生也是一樣。可是我們班的男生和女生太靦腆,到了男生和女生那兒就不抱了,最后他們失敗了。

        經(jīng)過幾番周折,終于有三個組在全班中脫穎而出,至于其他組嘛,有的腳還在地上,有的沒擺完姿勢就倒了,有的“男女授受不親”,配合不好。我們那個組就是因為這樣的原因失敗的,所以我們才只有觀看的份。只見三個隊伍都站在講臺的前面,不一會兒工夫,講臺上就已經(jīng)火藥味兒十足了。他們可都是久經(jīng)沙場的老手啊,他們比起來,可有看頭了!至于季軍和亞軍嘛,我就不說了,我只說說冠軍吧。他們組有三名男生和三名女生,首先是王曉柔占據(jù)報紙中央,她又抱住另一個女生,其他幾個男女生也不再拘束,也都抱住了,他們幾個互相摟緊對方,又互相簇?fù)碇詈螅麄內(nèi)〉昧?4秒的好成績,其他兩隊看到這么強大的對手也都知難而退了。

        我們這一組也是很有看點的!我們組的人開始金雞獨立的站到報紙上,低著頭,男生抓男生,女生抓女生,大家都不好意思,大家喊著“1、2、3、4、”我們6個人倒的'倒,報紙全踩壞了,地上狼藉一片,我們?nèi)姼矝]了。大家都失望的回到了座位上。

        記得我曾經(jīng)聽過這樣一個故事,有一個國王,他想從他的兒子中間挑一個人做國王,于是國王把他們召集起來,拿出幾根筷子讓他們一人一根看誰能折斷,可是他們一點都不團結(jié),一個個都想獨自奪取王位,第一根筷子的時候,他們都輕易的折斷了。可是到了第十根筷子時,他們都沒有折斷。于是國王并沒有把王位給他們其中的任何一個人。其實國王的目的就是想試探試探他們兄弟團不團結(jié),兄弟同心,其利斷金嘛。

        做完這個游戲,讓我想到一首歌“團結(jié)就是力量,力量是剛,力量是鐵……”其實生活中也會遇到這種事情:有男生,有女生,男女生之間可能有避讓,有的團結(jié),其實生活就是這樣!

      團結(jié)的力量作文15

        團結(jié)的力量是不會消失的,只要我們團結(jié)一心,什么事情都可以做得到。相信團結(jié)的力量。

        雖然湖面上結(jié)了冰,但是天鵝們是不會灰心的,因為它們知道,總會有辦法讓結(jié)了冰的.湖面化掉。老天鵝為了可以讓自己的同胞、朋友們吃上美味的魚蝦,它那么勇敢,讓自己的翅膀撲打在冰面上。最后,還是在它的動員之下,百十來只天鵝都與它一起工作。老天鵝不是一個縮頭烏龜,什么事情都要讓自己的通同胞先做出一個榜樣。只有我們?nèi)f眾一心、團結(jié),難做的事情才會解決。這就是團結(jié)的力量。

        螞蟻們雖然被火包圍了,但是它們也不可以小看。迅速地扭成一團,如果有的螞蟻不配合,它們也就不會成功的逃出火圈。外圈螞蟻們勇于奉獻(xiàn),為了讓同胞安全地逃走,它們舍生忘死,肝膽俱裂也不放棄自己的崗位,眾志成城。這就是團結(jié)的力量。

        老羚羊為了讓年輕羚羊成功地跳到懸崖的對面,讓小羚羊蹬了自己一下,而它自己呢,卻讓自己墜入了山澗。看到年輕羚羊要下落的時候,自己及時出現(xiàn)在了它的腿下。這就是團結(jié)的力量。

        想要成功,只有團結(jié),事情才會解決。

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