蝴蝶的作文
無論是身處學校還是步入社會，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的蝴蝶的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
蝴蝶的作文 篇1
生命就像蝴蝶，享受它的美麗，同時也要承受它的脆弱，就算全世界都沒有人愛你，你也要學會怎么愛自己，告訴自己再痛的夜晚一樣會過去。
——題記秋葉再一次飄落，又隨著蝴蝶飛舞，只是身邊不在有你為我是伸出的雙手，誓言在這個落寞的季節里隨蝴蝶飛逝。喜歡在落寞的日子里，背著書包，靜靜坐在梧桐樹下，細數飄落的生命，而你就無意見闖入我寂寞的生命，以為以后的日子里我不在孤寂……你說讓我陪你感受一切的悲哀陪你走過秋季，我的嘴角輕輕上揚，以為夢就在此刻開始，而且眼神到永遠。我幼稚的問你永遠有多遠？你說會帶我去找尋幸福的真諦，我輕輕靠在你的肩膀，細數飛過的流星，但我沒有許愿，我相信的你的諾言……而如今，我只能沉浸在極度幸福后的`極度悲傷，獨自站在失去諾言的星空下細數悲傷。那場雨，那個夜，你就留我在雨中哭泣，你說該學會成熟了，我們都要長大的……已學會不再哭泣，很想告訴了，我成熟了，只是還未長大，成熟只是學會了讓傷心的淚水在眼中打轉是還能笑著說我很幸……我又獨自在樹下仰望一切，細數一切，無力地望著蝴蝶在淚水中消逝……
蝴蝶的作文 篇2
關在籠中的蝴蝶漂亮嗎 啊！哇！好美呀！成都歡樂谷專為游客提供的蝴蝶苑里人山人海。而我則沉醉在了那關在籠中的金云蝴蝶。
瞧！小金云的翅膀五彩繽紛，那白色的小圓點猶如片片雪花！真美！長長的觸須勾引著我的眼神，苗條的身材嫵媚動人，但她那圓溜溜的眼睛卻顯露出一絲憂傷。她，美嗎？有人說很美！但眼睛是心靈的`窗戶，可小金云的眼睛卻十分悲傷。
回到廣安，可這個問題卻一直纏繞著我的心：關在籠中的蝴蝶漂亮嗎？雖然我還不知道這個問題的答案，但是我敢肯定，蝴蝶的內心深處已被高高的城堡包圍，它們只能看見那四角的天空，它們不再屬于大自然，那幽靜，美麗的大自然已被人類破壞。大自然的主人已成為了實驗品，參觀物！蝴蝶，一個典型的事物，它們的家已不再是那綠蔭繞繞，千山萬水的森林而是被鐵絲包圍的長籠。 我回憶那雙眼睛，我回憶那雙大自然主人的眼睛，淡淡的黑光倚仗在眼圈中，那雙眼睛有淚！ 關在籠中的蝴蝶究竟漂亮嗎？而漂亮的條件是什么呢？
蝴蝶的作文 篇3
放假了，我高興地跑回家。一進門，我就遠遠地看到幾只蝴蝶在客廳里翩翩起舞，我再仔細一看，原來是一盆紫紅色的蝴蝶蘭。奇怪，這盆蝴蝶蘭是從哪里來的呢？原來是奶奶從花市場買來的。
這盆蝴蝶蘭已經開了不少了。碧綠碧綠的葉子又長又寬，像一把把大扇子。一朵朵蝴蝶蘭千姿百態，有的含苞欲放，看起來下一秒就要暴裂似的；有的'才剛剛起床，展開幾片小花瓣兒；有的花瓣兒全展開了，露出橘黃色的小皇冠花蕊。花朵層層疊疊，仿佛一只只栩栩如生的蝴蝶棲息在細長的花枝上。
我好像看見一只只美麗的蝴蝶揮動著輕盈的翅膀，歡快地飛了起來，飛到我的耳邊，輕聲對我說：朋友，來吧，加入我們的舞會吧！看著蝴蝶優美的舞姿，我仿佛也加入了它們的舞會。但是，我總是跳不好，我問蝴蝶：能不能教教我啊？蝴蝶一聽，爽快地答應了。我跟著它們跳啊跳、笑啊笑，玩得不亦樂乎。
過了好一會兒，我才想起我不是蝴蝶，我是在看蝴蝶蘭呢！
蝴蝶的作文 篇4
今天，我剛走進教室就看見一大堆的同學在圍著講臺的一處議論，我費了好大的力氣擠了進去。哇！一株紫色的盆栽映入我的眼簾，看到這株花，我的第一個問題就是，它叫什么名字？不知是哪位同學說了一句，這盆蝴蝶蘭是誰的呢？哦，我恍然大悟，這盆花長得那么像幾只在翩翩起舞的蝴蝶，怪不得它叫蝴蝶蘭。
靠近它瞧一瞧，這盆栽上面有好幾朵花，有的只張了幾片花瓣，酷似一位嬌羞的`小姑娘，而有的則落落大方，完全盛開了，想從人們那贏得一些美言，有的還是花骨朵，含苞待放，等著在開放之時一鳴驚人。我細細地看著一朵開得正盛的蝴蝶蘭，它兩面對稱，兩片花瓣真的很像蝴蝶的翅膀，“翅膀”的邊緣還鑲著白邊，中間有著淡淡的黃色。蝴蝶蘭的頭頂有著一小片扇形花瓣，仿佛是蝴蝶的頭，使蝴蝶蘭更像一只蝴蝶了。
一位同學伸手去摸了蝴蝶的葉子，使我的注意力又轉向了襯托蝴蝶蘭的綠葉，幾片橢圓形的綠葉緊緊的挨在一起，似乎是幾位可以促談心身的好基友一樣，靠在一起呢喃細語，不能讓別人聽到了它們的秘密。我摸了摸葉子，又大又扁，肥碩的葉片光滑如玉，像綠色的綢布，上面還有幾條細細的紋路。
從同學那聽說，這盆蝴蝶蘭已經很久沒有人照料了，這時我想到了，這盆蝴蝶蘭不僅美麗，又具有頑強的生命力，真讓我敬佩不已。
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