敘事的作文集合(5篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的敘事的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
敘事的作文 篇1
這是一件發(fā)生在今年春天的事情，直到現(xiàn)在回想起來都讓我心砰砰直跳、脊背發(fā)涼，同時(shí)又覺得非常有趣，所以至今難忘。
一個(gè)春天的上午，我和媽媽一起到池塘邊抓蝌蚪。池塘邊長(zhǎng)滿了嫩綠的小草，開滿了美麗的野花，池塘里荷花的葉子也冒出了水面，美麗極了。
看到一群群的小魚兒和小蝌蚪在池塘里快活地游來游去，我們尋找好了目標(biāo)，就準(zhǔn)備開始抓蝌蚪了。可就在這時(shí)，沿著池塘邊泛起了一陣陣波紋，同時(shí)我們還看到一個(gè)黑黑的身影在往前游走，我想：是不是一條大魚呢？為了印證我的猜想，我和媽媽立馬停止了抓蝌蚪，趕緊沿著那個(gè)黑色身影游走的方向追去。我們小心翼翼地靠近一看，“哎喲！嚇我一跳！蛇……蛇……”嚇了一跳的.我還有一點(diǎn)點(diǎn)興奮，因?yàn)�，這是我第一次看到水蛇，之前我都只是見過蛇的標(biāo)本。
只見那家伙身體長(zhǎng)長(zhǎng)的，在水里游走的時(shí)候身體扭動(dòng)著，它把它那扁扁的頭探出了水面，頂著兩個(gè)小小的眼睛，還不停了吐著它那紅紅的信子。好像在說：“你別過來，再靠近我就咬你啦！”看見它吐信子，我和媽媽趕緊一人撿了一個(gè)石頭，快步往蛇的相反方向逃離。當(dāng)我們離蛇稍微遠(yuǎn)一點(diǎn)，我往回看的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)那條蛇已經(jīng)把身子縮回了水里，只看得見水面上的波紋了。這時(shí)我邊跑邊自言自語地說：“還好那條蛇沒有跑到陸地上，要不然我就要死翹翹了。”
這真是驚險(xiǎn)而又刺激的一次難忘經(jīng)歷��！
敘事的作文 篇2
窗外的雪一片一片的慢慢飄落，恍若漫天飛舞的柳絮。但柳絮能帶給人一種溫暖的感覺，雖然雪花與柳絮十分相似但在這個(gè)清冷的季節(jié)我卻未能感到一絲的溫暖，或許是因?yàn)橐恍┨厥獾脑虬伞?/p>
蜜蜂是一種溫暖的象征，我這么以為，并不是因?yàn)槊鄯湓陉柟庀虏拍苷钩岣唢w，而是蜜蜂是我家的`根本�！别B(yǎng)蜂人“用這個(gè)詞來形容我父親再合適不過了。
我父親是那種以花為家，以陽光為風(fēng)向標(biāo)的養(yǎng)蜂人，一年四季在華夏這片廣闊的土地上四處奔波，風(fēng)餐露宿，野外居住，飲食困難，水土不服。但他們必須要克服，因?yàn)樾闹杏袪繏臁?/p>
每次父母回家后聽他們敘說在全國(guó)各地養(yǎng)蜂的生活，心中不由的一陣震顫，每每聽到深處，鼻子不由的一陣發(fā)酸，隨后便是找個(gè)借口出去，一出門一種液體便在眼角滑落，人們說那是風(fēng)沙瞇了眼。年關(guān)將至，父母也已經(jīng)回家了，看著他們身上的滄桑我總想幫父母干些活讓他們多歇歇，讓他們也多感受家的溫暖。但父母也并沒有輕松到哪里去。蜜蜂要照顧，天天要干活，但是這技術(shù)活我卻幫不上什么忙，十分無奈。
雖說父母回家了更添一份暖意，但是今天早上醒來打開窗簾卻發(fā)現(xiàn)父親在蜂田里忙活，而此時(shí)外面卻下起了雪，一片一片地砸在父親身上，一片一片地砸在我心里，心中絲毫不覺的溫暖，甚至還有著絲絲涼意，如果可以我情愿和父親角色互換。看著父親在田里忙活我拿著把傘沖出房間，但腳步似乎越來越重，走到父親跟前我才發(fā)現(xiàn)外面是如此的寒冷。父親看見我連忙叫我回屋里去別凍著，這句話就好像是一根火柴，瞬間點(diǎn)燃了我那被寒冷侵占的心。我回道：”一點(diǎn)都不冷，我身體好不礙事“。等到父親忙完，我打著傘的的手也已經(jīng)凍的通紅，母親也已經(jīng)燒好了炭火，父親抓著我的手說：”還不冷，手都凍的這樣，快去烤烤火“，我回道：”不是很冷，不要緊，你在外面忙這么久了肯定很冷吧！快去烤烤火“，
母親到房里來叫我們吃早飯，我連忙站起身跟父親說：”我?guī)湍阋黄鹗⑦^來“出房門們時(shí)聽到了父親和母親說話，聽得不是很清，父親大約是說：”兒子長(zhǎng)大了，知道心疼我這個(gè)老頭子了“。這句話就好像一支帶著火的的箭射進(jìn)了我的心里，把我的心燒的一塌糊涂，冬日的寒意以經(jīng)不知所蹤。我想這個(gè)冬季里最能溫暖我的話就是這一句了。
在我聽到這句話的時(shí)候，一種液體不知不覺中又在我的眼角滑落，最近風(fēng)沙有點(diǎn)多……
敘事的作文 篇3
在人們的內(nèi)心深處，總有著一些美好的回憶，我也一樣。每當(dāng)深夜我都會(huì)把回憶的寶庫打開，過去的事就像一幕幕電影呈現(xiàn)在我眼前。有一件事令我最難忘，也是我后悔的`一件事。
記憶的風(fēng)車轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)，讓我們回到了10歲那一年。 那時(shí)我讀二年級(jí)，天氣炎熱，上完體育課，大家都爭(zhēng)先恐后地去洗臉啊，洗手啊……只聽見水龍頭嘩嘩嘩嘩地響，沒有人去關(guān)水龍頭就走了。正好讓我的好朋友小另看見了，其實(shí)我也看見了，我想小另一定會(huì)叫我和她去關(guān)水龍頭的，我就對(duì)她說：“我們那邊去吧！”小另對(duì)我說：“哎，你看，那水龍頭沒人關(guān)水，咱們?nèi)リP(guān)了吧！”我滿不在乎地對(duì)她說：“其實(shí)我早就看見了，我不想去關(guān)，所以我才叫你那邊走啊！”小另說：“你怎么能這樣��？我們都是少先隊(duì)員，我們要節(jié)約水資源，不能浪費(fèi)，水資源是有限的，再說了，節(jié)約是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，我們要把它發(fā)揚(yáng)下去！”我理直氣壯地去她說：“不是說我不關(guān)，你看，來來去去那么多人，他們都不關(guān)，憑什么就要我關(guān)��？”小另一個(gè)一個(gè)把水龍頭關(guān)了，一位老師走了過來，對(duì)小另說：“你真是個(gè)好孩子，如果人人都像你一樣，我們的水資源就不會(huì)枯竭了！”我聽了，覺得自己這樣做太慚愧了，太對(duì)不起胸前的紅領(lǐng)巾了！我決心像小另學(xué)習(xí)，從那以后，每當(dāng)看到水龍頭沒關(guān)好，我都會(huì)不由自主地把它關(guān)好。 同學(xué)們，你們有沒做到愛護(hù)水資源呢？如果沒有，那就要及時(shí)改正，這樣才是一位真正的少先隊(duì)員呦！
敘事的作文 篇4
時(shí)間就像握在手上的細(xì)砂，倏忽之間，便悄悄地消逝。它也并不算絕情，那手心柔和的覺得，撫摩著內(nèi)心。歷史的車輪滔滔往上，除去震耳欲聾的回音，也留有了道道車轍。
當(dāng)我們的時(shí)代飛速發(fā)展的時(shí)候，紙書，這道車轍，也逐漸有一些模糊不清，不知，它的運(yùn)勢(shì)該出路在哪里？
電子科技的.飛速發(fā)展，電子書籍，手機(jī)上等智能化新聞媒體的持續(xù)發(fā)生，紙書遭受了很大的沖擊性。手機(jī)上如今基本上每人必備一部，就連中小學(xué)生也會(huì)打王者榮耀了。而紙書卻變成罕有的奇珍。
手機(jī)電子書籍城中的小說集滔滔的浪潮般遮天蓋地，言情，玄幻修真，現(xiàn)代都市這些各種小說集，凡能夠有，無所不有，讓我們應(yīng)接不暇，無法挑選。但這種小說集莫不是精神的鴉片，除開給大家生產(chǎn)制造一個(gè)虛似的全球，讓我們附身主角，自我滿足外，一沒用處。這時(shí)候手機(jī)上也就變成冒著裊裊青煙的煙斗了。
經(jīng)得住時(shí)間磨練的名著，大多數(shù)以紙書為媒介。詩香墨韻，修身養(yǎng)性，讓大家在精神上獲得提升。滾動(dòng)書頁的磨擦聲使大家的心身深感輕輕松松。
當(dāng)物質(zhì)匱乏時(shí)，大家應(yīng)以精神越來越豐富多彩；當(dāng)化學(xué)物質(zhì)充裕時(shí)，大家更需精神的裝點(diǎn)。而精神投身于紙書中。
敘事的作文 篇5
剛放暑假的時(shí)候，我和媽媽、表姐參加了一次同學(xué)及家長(zhǎng)組織的海邊兩日游活動(dòng)，感覺很開心。
一大早，我們一行40多人就坐上大巴出發(fā)了，一路上同學(xué)們像小鳥一樣興奮地嘰嘰喳喳說個(gè)不停，每個(gè)同學(xué)都表演了一個(gè)節(jié)目，最有趣的是吳俊杰表演的大猩猩，像極了，他真有表演天賦。
下午到了海邊，我們先去旁邊的叢林里打野戰(zhàn)，大家分成兩隊(duì)，一隊(duì)先藏，另一隊(duì)去找，然后再交換一下，吳極限的爸爸是我們這一隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)，他的頭型很酷，確實(shí)像個(gè)隊(duì)長(zhǎng)，開始的時(shí)候，我本以為自己很弱，很快會(huì)下場(chǎng)，可進(jìn)行了一會(huì)，隊(duì)長(zhǎng)比我還先下場(chǎng)了，我真是沒想到，看來我對(duì)自己也要有點(diǎn)信心了。
接下來，我們就去了海邊，海邊的景色十分優(yōu)美，天空湛藍(lán)湛藍(lán)的，海水清澈無比，我和表姐換好泳裝，下水玩，海水有點(diǎn)涼，不過隨著海浪一波一波地沖過來，在里面泡著很舒服，真的很好玩。
傍晚的.時(shí)候，我們開始野炊，自己動(dòng)手做晚餐，我們共分了五個(gè)組，來比賽哪個(gè)組做的菜又快又好吃，我們小朋友負(fù)責(zé)去旁邊撿樹枝來生火，還幫著家長(zhǎng)一起包了餃子，吃著自己動(dòng)手做的晚餐，感覺特別香。
通過參加這次活動(dòng)，我認(rèn)識(shí)到小朋友不能總是依靠爸爸媽媽，而是要自己動(dòng)手完成事情，中國(guó)有句話叫“自己動(dòng)手，豐衣足食”，外國(guó)也一句話叫“用自己的手打自己的天下”，我終于明白這兩句話的意思了，我們要自己動(dòng)手，用自己的手打自己天下。
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