生活需要什么作文錦集(15篇)
在平平淡淡的日常中，許多人都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的生活需要什么作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
生活需要什么作文1
在我們的生活中，每天都會(huì)發(fā)生各種各樣的事，每天都有歡聲笑語，也有悲傷哭泣。
但是現(xiàn)在，人們的素質(zhì)越來越差;人與人之間相處越來越不和諧;自然生態(tài)遭到破壞;人類社會(huì)也亂成一團(tuán)，沒有公德的，犯法的······那我們的生活都需要些什么呢?
我們的生活需要愛。
試問這個(gè)世界如果沒有愛怎么辦?沒有愛，街上的乞丐會(huì)餓死光，沒飽飯，沒衣服穿;沒有愛世上到處發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)，所有人只顧自己，每天在硝煙和炮聲中度過，每天接受槍林彈雨的`“洗禮”······所以，我們的生活需要愛啊!
我們的生活需要信任。
你，不相信我。我，不相信你。那又能做好什么事呢?人與人之間失去了信任，就如同斷了左膀右臂，人的心性，也會(huì)隨之變化。你會(huì)想著怎樣算計(jì)別人，而不是敞開心扉的去信任他人。只有有了信任，我們才能做好事情。
我們的生活需要淚水。
當(dāng)你傷心時(shí)，會(huì)流淚;當(dāng)你受委屈時(shí)，會(huì)流淚;當(dāng)你受傷時(shí)，會(huì)流淚······我們的生活的確需要淚水，淚水是一種發(fā)泄。如果有淚水，而憋著，會(huì)憋出病來。
我們的生活還需要許多東西，有了這些東西，我們的生活才會(huì)更加充實(shí)，世界才會(huì)更加美好!
生活需要什么作文2
微笑，雖然是一個(gè)不起眼的名詞，可是它卻起著重要的作用，人人都需要它，它成了生活中不可缺少的一部分.微笑是一縷清風(fēng)，讓人心曠神怡;微笑是一寸陽光，讓遭遇挫折的人看到一盞心燈，給迷茫的人指明方向。生活需要微笑，可見，微笑是多么重要呀！
有的人因?yàn)槭菤埣踩硕员埃麄冇X得老天爺對(duì)他們不公，所以而認(rèn)為世界并不完美，那些殘疾人是多么需要微笑啊！如果你給他們一個(gè)會(huì)心的微笑，可能他們的命運(yùn)就會(huì)改變。
有許多人對(duì)微笑不屑一顧，于是，他們總是嚴(yán)肅地去應(yīng)對(duì)生活，此，我要送給他們一句話:”生活需要微笑！”當(dāng)你失意與沮喪時(shí)，不妨笑一笑，你會(huì)頓時(shí)茅塞頓開;當(dāng)你遇到困難一蹶不振時(shí)，笑一下，你就會(huì)覺得精神百倍;當(dāng)你憂愁苦悶時(shí)，一個(gè)微笑，會(huì)驅(qū)散你心頭的不快。笑給人以舒暢，給人以力量，給人以覺悟。
海倫.凱勒她出生十九個(gè)月的時(shí)候，因?yàn)樯。チ藢氋F的聽力與視力，所以她成了一個(gè)又聾、又啞、又盲的重度殘疾兒。可是，海倫.凱勒總是笑著應(yīng)對(duì)生活，她并不悲觀，她一次又一次地向病魔挑戰(zhàn)。最終成了一位出色的演說家。
當(dāng)我考試失利，悲痛難過，悲觀失望的'時(shí)候，一位朋友看出了我很悲傷，她沒有說什么，只是拍拍我的肩，真誠地朝我笑笑。我明白，這不是嘲諷的笑，這也不是得意的笑，這是安慰我、鼓舞我的笑。我明白了朋友的用心，她期望我以樂觀的態(tài)度去應(yīng)對(duì)失敗，不要失落。于是，我擦干臉上的淚水，也回敬了她一個(gè)笑，這是感激的笑。朋友的笑讓我永遠(yuǎn)也忘不了。
生活需要微笑，人與人之間也需要微笑，這樣，你就會(huì)覺得世界是多么完美！同學(xué)們，讓我們微笑著去應(yīng)對(duì)生活吧！
生活需要什么作文3
生活中多多少少會(huì)有些反思，當(dāng)然在我們的學(xué)習(xí)生涯中也有反思！它時(shí)時(shí)刻刻伴睡隨著我們。
我的學(xué)習(xí)生涯中的第一次大考將要到來啦，我的心繃得很緊，因?yàn)樗麤Q定著我的后半生的幸福。如今上學(xué)是苦點(diǎn)累點(diǎn)，但是只有它才是我邁向成功的唯一階梯。初一初二的我在當(dāng)時(shí)并沒有感覺到壓力，也莫然不知壓力是什么。可是一到初三，我身邊的人便開始嘮叨："孩子啊，初三啦！千萬要加把勁啊！別到最后哭鼻子！到那時(shí)可誰也救不了你啊！"我的壓力真的好大啊，它壓得我一時(shí)喘不過氣來。它致使我的.各方面都出現(xiàn)了偏航。如：身體素質(zhì)、學(xué)習(xí)方法。哎！我可以失去我最后的一點(diǎn)余力，但我不能失去自己九年多的精力啊！我內(nèi)心需要某種物質(zhì)來補(bǔ)償，那就是我應(yīng)得的榮譽(yù)。經(jīng)歷的多了，我們自然就會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)規(guī)律"付出"其實(shí)與"回報(bào)"是現(xiàn)互對(duì)應(yīng)的。上帝與眾神并不會(huì)眷顧某一個(gè)人。我們生活中所遇到的迷信，只是人們心中的一種自我暗示，以前我也迷茫過。用這種愚蠢至極的方法欺騙過自己！現(xiàn)在反過頭來一想，真的好幼稚啊！
生活是一部大書，它需要我們好好的揣摩、挖掘、反思！
生活需要什么作文4
前此日子一連下子幾場(chǎng)雨，院里長在磚墻下的苔便吸飽了水，一團(tuán)團(tuán)一片片濃郁的黛色便在紅磚上染開，甚是喜人。
反觀，院中先前風(fēng)頭正盛的幾株海棠，已是近半散落在潮潤的地上，風(fēng)光不復(fù)。這幾場(chǎng)驟雨向來不會(huì)憐惜這些花兒，只顧著穿林拂葉，不露半毫溫情，也只有那終年盤棲在墻下的苔還在為連日的滋潤而自喜，它大概是最不像那些花的了。兀自在見不得光的地方靜默著，殘紅亂舞與它無關(guān)，新綠縱橫不入它眼，一時(shí)間，竟顯出了些隱士的智慧氣息來。
我想，苔大概是具有一種超脫的睿智，不言不語，自有一方天地。
遙聞那宋時(shí)文主走進(jìn)了園里，最先前見的卻不是滿園春色，而是緊閉的柴門與階上的苔，于是便有了“應(yīng)憐展齒印蒼苔”的情感來，那一團(tuán)團(tuán)翠色而飽滿的苔在春風(fēng)溫柔照拂后與詩人相見，激起了一片對(duì)春色的憐愛來。又如那一方陋室前青蔥的草色與蔓上階的蒼苔，在許久無人探訪后生長到覆滿了院落，它是寂寞的嗎？我想應(yīng)非如此，那樣甘于平凡的苔生長著，那陋室中的人便堅(jiān)守著那樣孤寂卻滿是傲氣的靈魂。于是苔就這樣伴著詩人度過了無數(shù)個(gè)難眼的'苦雨長夜。
于是便悟了苔的生存之美，不茍且、不同俗、寵辱不驚、去留無間。它生長在這世界上任何一個(gè)角落，任何時(shí)期，于是海棠謝了，它還在。天所轉(zhuǎn)暖新葉生發(fā)，它依然在。這又何嘗不是我們所需的生活智慧！那樣平凡而又顯得卑微的生命，卻在歲月更迭后苦守著心的凈土，才使得靈魂于方寸之境中突圍，才使得春去春回，總有一片生機(jī)得以留存。
我能想象，這樣的苔，任時(shí)序交替歲月變遷，只要有一方棲身之地，汛期過后便能不息生長。這是俗世間少有的大智，是千千萬萬水陸草木之花所難得的從容與淡然。
在這樣兵荒馬亂的年紀(jì)，我仍堅(jiān)信著，面對(duì)生活需要智慧，需要這樣長遠(yuǎn)而深邃的智慧。
生活需要什么作文5
今天萬里無云，“熱情高漲”的太陽炙烤著大地，樹葉個(gè)個(gè)垂頭喪氣。但體育課卻要繼續(xù)，哎，算是嚴(yán)師出高徒吧……
同學(xué)們耷拉著腦袋，豆大的汗珠如同雨水“嗒嗒”往下流，嬌氣的女生早已把防曬服頂在頭上，保護(hù)皮膚。大家巴望著老師能盡快宣布“自由活動(dòng)”，好去樹陰下乘涼。但希望越大，失望越大，跑完步后，老師居然又讓我們做一分鐘的“金雞獨(dú)立”。這立即引起了軒然大波，大家紛紛舉起抗議的旗幟。
抗議歸抗議，任務(wù)還是要完成的。許多同學(xué)開啟了“偷懶模式”，剛開始不到5秒便裝作力不從心的樣子，一屁股跌倒在地。我本來也想來個(gè)“有樣學(xué)樣”，可深入一想，越是惡劣的'環(huán)境越能體現(xiàn)出你的意志力有多強(qiáng)，我要堅(jiān)持下去!我在心里默默進(jìn)行著60秒的倒計(jì)時(shí)，雖然只是過了短短的20秒，但在太陽的炙烤下卻倍受剪熬。黃豆大小般的汗珠順著脖子流落到衣領(lǐng)，發(fā)絲的末端溫漉漉的，讓我很不舒服。愈加強(qiáng)烈的陽光毫無阻攔地直射在我的頭頂，一摸上去熱得發(fā)燙，好像開水淋下來。
時(shí)間慢慢挪過，真是度秒如年，它不斷消磨著我的意志。突然，我看見前方和左右兩側(cè)依然有幾位同學(xué)在和我一樣堅(jiān)持著！一！二！三！……原來我并不是“孤軍奮戰(zhàn)”，而是與這六個(gè)同學(xué)“并肩作戰(zhàn)”！他們也在默默堅(jiān)持著，有了他們作為我的榜樣，我更加堅(jiān)定了堅(jiān)持到底的決心。
一分鐘終于過去了。一陣清風(fēng)輕輕拂過臉頰，大汗淋漓的我倍感舒爽，但最令我高興的是自己能夠堅(jiān)持下來。
我曾經(jīng)從書上看到一句話“He who laughs last laughs best”。意思是笑到最后的人才是王者。的確如此，生活需要毅力，堅(jiān)持才能勝利！
生活需要什么作文6
生活就像一個(gè)七色板，有歡快的紅色，溫暖的黃色，恬靜的綠色，憂郁的藍(lán)色......人生就像一張白紙，小小的我鼓足勇氣，去體會(huì)每一種顏色，認(rèn)真的用它們描繪我的未來。
還記得小時(shí)候那個(gè)的膽小我，弱弱的站在爸爸、媽媽的身后，常常不敢做這個(gè)，害怕做那個(gè)。尤記得二年級(jí)時(shí)有一次，媽媽幫我報(bào)名參加了一個(gè)歌唱比賽，比賽前幾天，我還興沖沖的準(zhǔn)備了好幾首歌曲，期待著比賽的到來。
可事實(shí)是，當(dāng)我一來到比賽現(xiàn)場(chǎng)，我的心就抖了一下，不由自主的往后退了好幾步，原本十分興奮的心境一下子跑得無影無蹤，取而代之的是緊張與害怕，"天啊，這可有好幾百個(gè)人啊！"媽媽叫我去抽上場(chǎng)順序，我緊張的把手伸進(jìn)紙箱里，搗了幾下，掏出了最底下的一個(gè)小紙團(tuán)，忐忑的打開一看，居然是1號(hào)！這下我徹底嚇呆了，一下子躲到了媽媽的身后，緊緊的拉住她的衣服，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地說道："不要，我不要第一個(gè)，我不想上去了。"媽媽看著我慢慢蹲了下來，說道："不怕，媽媽相信你，多給自我點(diǎn)信心，其時(shí)并沒有你想的那么可怕。"我卻依然搖著頭，不說話。這時(shí)，爸爸開口了："孩子，這是你自我說要表演的，既然選擇了就要勇敢地去應(yīng)對(duì)，之前你還準(zhǔn)備了很久，如果躲在那里，這些努力就都沒有意義了。"
就在這時(shí)，主持人報(bào)到了我的名字，我深深的'吸了一口氣，怯怯的走上臺(tái)去，望著寫作時(shí)，文章無人問津，有多少人變著花樣嘲笑他，辱罵他！他的作品被認(rèn)為"別字連篇""不懂文法""不懂修辭"，平常的人，怎經(jīng)的住這狂風(fēng)暴雨般的侵襲！但安徒生毫不氣餒，筆耕不墜，最終成名。是挫折，讓他從一只丑陋的丑小鴨變成了一只美麗的白天鵝！
中國有一句俗話："創(chuàng)業(yè)難，守業(yè)更難。"這是為什么呢？其實(shí)創(chuàng)業(yè)者創(chuàng)業(yè)時(shí)遇到的困難挫折，恰恰增長了他們的經(jīng)驗(yàn)和才干，讓他們有了經(jīng)歷狂風(fēng)暴雨洗禮的根基而一旦創(chuàng)立了業(yè)績，各種環(huán)境都好了，也就不再有了創(chuàng)業(yè)時(shí)的艱難。而守業(yè)者沒有用挫折困難奠定的根基，就如溫室的花朵般弱不禁風(fēng)，自然也就"富可是三代"。
在我的生活中，有許多成績優(yōu)異，被寄予無限厚望的優(yōu)秀少年，他們過著優(yōu)裕的生活，從小在父母的表揚(yáng)聲中長大，阻礙人生道路的頑石，大部分都被他們的父母清理干凈了。還有的小部分，別人看來很平常，對(duì)他們來說卻是致命的！
"良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行"挫折雖苦，但卻是強(qiáng)身健體的良藥，讓我們用挫折鍛煉出一副好身板！
生活需要什么作文7
記得有一次，我數(shù)學(xué)考了100分，老師為我鼓掌，同學(xué)為我鼓掌，我也為自己鼓掌。但是后來我發(fā)現(xiàn)，我有一道選擇題錯(cuò)了，不應(yīng)該考滿分的。于是，我舉手告訴了老師，雖然只考了98分，但是大家仍為我鼓掌；當(dāng)然，不是因?yàn)榉謹(jǐn)?shù)，而是因?yàn)槲业?誠實(shí)。
還有一次，我語文只考了78分，正當(dāng)我為分?jǐn)?shù)太低而難過的時(shí)候，我的好朋友為了鼓了鼓掌，對(duì)我說：“下次加油！”。聽了這句話我的心情變好了一些，決定重整旗鼓。結(jié)果后來的一次考試，我考了99分。
生活需要掌聲，掌聲的魔力多大啊！如果一個(gè)人有了很大的成就，卻沒有人為他鼓掌，他可能會(huì)氣餒，會(huì)一撅不振。讓我們?yōu)樗艘矠樽约汗恼瓢桑?/p>
生活需要什么作文8
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶”。媽媽的愛，就像一杯甜蜜的糖水，讓我感受到溫暖。
我的媽媽很愛我，她很愛我這個(gè)小寶貝，我的媽媽也很愛我，每次去姥姥家，我都會(huì)跟姥姥爺打招呼，媽媽也很愛我。她每xx年都會(huì)給我?guī)ФY物，給我糖吃，給我玩具。
有一次，我和媽媽到超市去買禮物，我看見一個(gè)小妹妹哭的很傷心，很傷心。我就過去問她怎么了，她說沒有禮物了。媽媽問小妹妹怎么了，她哭的很傷心，我就說沒有，媽媽就帶著她去醫(yī)院。我和媽媽在那里等了很久很久，也不見她出來，媽媽就帶著她去找媽媽，她看到醫(yī)生就說她在打針。媽媽說打針的時(shí)候一定要注意安全。她打完針之后就回家了，我和媽媽就回到家了。媽媽一直陪著我，就是不讓我睡了，我知道媽媽是想讓我睡的舒服一點(diǎn)，所以媽媽就陪著我睡了一下午。我就醒了，媽媽還在我身旁，我就去吃飯了，我吃完飯媽媽還陪著我，我知道媽媽一直陪著我，所以，媽媽就給了我很多東西。我知道，媽媽是愛我，我也知道媽媽一直在愛我，我一定要愛媽媽，不要讓媽媽傷心。
媽媽不僅對(duì)我的學(xué)習(xí)很關(guān)心，還很關(guān)心我。
有一天，我和媽媽到公園去玩，我看見那里有一個(gè)大姐姐，她正在玩蹦蹦床，我就跟她說，你去玩蹦蹦床吧！我就和媽媽說，不要玩蹦蹦床。媽媽就說，好吧。我就和媽媽玩蹦蹦床，我們就這樣一邊玩，一邊蹦，蹦到一半的時(shí)候，我就有點(diǎn)累了，我就說，媽媽，我們休息一下吧。可是媽媽就說，好吧，你就休息一會(huì)吧，不然，我就累倒了！我就跟媽媽說我不累了，就這樣，我就在蹦蹦床上蹦啊蹦啊。媽媽聽了就說：“你不累是應(yīng)該的`，你就休息一下吧！”聽了這句話以后，我就停止了蹦蹦床，媽媽又說，不要玩蹦蹦床了，就玩蹦蹦床吧！我就說，我不累了！就這樣?jì)寢屌阄彝媪艘粫?huì)兒，我就休息了一會(huì)兒。
媽媽還很關(guān)心我的學(xué)習(xí)。有一次，媽媽在看電視，我就把作業(yè)拿過來給媽媽檢查，媽媽很快就檢查完了，我就把作業(yè)給媽媽檢查，媽媽就說，你這個(gè)學(xué)習(xí)委員，我就說：“我不能檢查了，你就把書給我看吧！”我就把作業(yè)給媽媽看了以后，媽媽就說，你這個(gè)書不錯(cuò)，媽媽就獎(jiǎng)勵(lì)你這個(gè)。
我就是個(gè)愛學(xué)習(xí)的孩子，媽媽我也很愛你，媽媽，我也愛你！
生活需要什么作文9
生活需要“巴克球”
“巴克球到了嗎快遞好幾天了，怎樣還不見蹤影啊”我抱怨著。又過了兩天，我天天念叨的巴克球最終姍姍而至了。
這巴克球的來歷可謂一波三折，說來話長啊。余額不足五天的寒假里，我迷上了巴克球，便央求媽媽幫我買一些。媽媽卻用古文來“要挾”我，我毫不猶豫地答應(yīng)了。陸續(xù)背完《誡子書》、《狼》、《愛蓮說》等幾篇短小精悍的古文后，我心想：也沒什么困難嘛，小菜一碟!可誰知媽媽老奸巨猾，又大大地坑了我一回――把整整一張A4紙的《岳陽樓記》拍了我面前。我的天哪!這篇古文篇幅這么長，怎樣背呢我呆呆地盯著，完全愣住了。老媽嘿嘿一笑：“小樣，老媽的巴克球可不是輕而易舉就能得到的，兩小時(shí)之內(nèi)背完!”我下定決心迎接挑戰(zhàn)，要讓媽媽破費(fèi)一回。
我上網(wǎng)找了《岳陽樓記》的視頻，拿著原文，邊聽邊讀。剛開始我怎樣也靜不下心來，滿腦子都是巴克球。可聽著聽著，巴克球煙消云散了，行云流水、文筆優(yōu)美的文章，鏗鏘有力、詩情豪邁的朗誦使我陶醉其中。我似乎登上了岳陽樓，把酒臨風(fēng)，遠(yuǎn)眺洞庭湖――“銜遠(yuǎn)山，吞長江，浩浩湯湯，橫無際涯;朝暉夕陰，氣象萬千。”我仿佛看到“春和景明，波瀾不驚，上下天光，一碧萬頃;沙鷗翔集，錦鱗游泳;岸芷汀蘭，郁郁菁菁。”我更體會(huì)到詩人“不以物喜，不以己悲”的豁達(dá)淡然，“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的萬丈豪情!
一個(gè)多小時(shí)后，我胸有成竹地站到老媽面前，得意洋洋地開始背誦，那聲音那氣勢(shì)驚得她目瞪口呆!最終，老媽的“失策，失策，被臭小孩坑了好幾百大洋”的.哀嘆聲中，我得到了夢(mèng)寐以求的巴克球。
日常生活中，我常常會(huì)被老媽的”巴克球”所吸引、所誘惑，可是我收獲的卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于、多于巴克球，所以，就讓“巴克球”來得更猛烈些吧!
生活需要什么作文10
生活需要毅力
今日萬里無云，“熱情高漲”的太陽炙烤著大地，樹葉個(gè)個(gè)垂頭喪氣。但體育課卻要繼續(xù)，哎，算是嚴(yán)師出高徒吧……
同學(xué)們耷拉著腦袋，豆大的汗珠如同雨水“嗒嗒”往下流，嬌氣的女生早已把防曬服頂頭上，保護(hù)皮膚。大家巴望著教師能盡快宣布“自由活動(dòng)”，好去樹陰下乘涼。但期望越大，失望越大，跑完步后，教師居然又讓我們做一分鐘的“金雞獨(dú)立”。這立即引起了軒然大波，大家紛紛舉起抗議的旗幟。
抗議歸抗議，任務(wù)還是要完成的。許多同學(xué)開啟了“偷懶模式”，剛開始不到5秒便裝作力不從心的樣貌，一屁股跌倒地。我本來也想來個(gè)“有樣學(xué)樣”，可深入一想，越是惡劣的環(huán)境越能體現(xiàn)出你的意志力有多強(qiáng)，我要堅(jiān)持下去!我心里默默進(jìn)行著60秒的.倒計(jì)時(shí)，雖然只是過了短短的20秒，但太陽的炙烤下卻倍受剪熬。黃豆大小般的汗珠順著脖子流落到衣領(lǐng)，發(fā)絲的末端溫漉漉的，讓我很不舒服。愈加強(qiáng)烈的陽光毫無阻攔地直射我的頭頂，一摸上去熱得發(fā)燙，好像開水淋下來。
時(shí)間慢慢挪過，真是度秒如年，它不斷消磨著我的意志。突然，我看見前方和左右兩側(cè)依然有幾位同學(xué)和我一樣堅(jiān)持著!一!二!三!……原先我并不是“孤軍奮戰(zhàn)”，而是與這六個(gè)同學(xué)“并肩作戰(zhàn)”!他們也默默堅(jiān)持著，有了他們作為我的榜樣，我更加堅(jiān)定了堅(jiān)持到底的決心。
一分鐘最終過去了。一陣清風(fēng)輕輕拂過臉頰，大汗淋漓的我倍感舒爽，但最令我高興的是自我能夠堅(jiān)持下來。
笑到最終的人才是王者。的確如此，生活需要毅力，堅(jiān)持才能勝利!
生活需要什么作文11
咣地一聲，電梯又關(guān)上了它沉重的大門。
在電梯間那個(gè)小小的空間里，我和我的鄰居們彼此默立，眼神淡然。等到目的地，各奔東西，就仿佛連鄰居的關(guān)系也不是了。剛搬來的那會(huì)兒，我試圖對(duì)每個(gè)人微笑，可當(dāng)我跟別人眼神相撞，嘴角還沒來得及揚(yáng)起，對(duì)方早已掉轉(zhuǎn)了腦袋。搬進(jìn)這幢樓將近一年，除了一樓看守人大爺，我誰都有不認(rèn)識(shí)。
熱鬧的片刻
嘟——門開了。
出來的人爭(zhēng)先恐后，進(jìn)去的人更是不甘示弱，我擠在了電梯最里面的角落，如平日般安靜地等待目的地的`到來。電梯門關(guān)到一半的時(shí)候，我聽到一個(gè)年輕男孩的聲音：等一下，等我一下！我微微抬起頭下意識(shí)地看了看，映入我眼簾的是一個(gè)全身掛滿了包包袋袋的年輕男孩，他氣喘吁吁地跑了進(jìn)來，而且把身上的包一個(gè)個(gè)取下來。
大嬸，幫我拿一直，謝謝！先生，幫我拿一下這個(gè)包，好嗎？大叔，謝謝！小姐，請(qǐng)幫我拿一下！等到他把他的包裹一一安頓好，自已只背著把吉它的時(shí)候，他又笑容燦爛地說話了：大家好，我是新搬來的，住五摟，音樂學(xué)校的吉它老師，請(qǐng)大家多多關(guān)照。電梯里的人都意思性地點(diǎn)了點(diǎn)頭，我也被這男孩的熱情逗笑了——笑在心里。五樓很快就到了，小伙子謝謝大嬸謝謝大叔地接過了他的包，走的時(shí)候，他還無限朝氣地說了句再見。
生活需要什么作文12
“本來無望的事，大膽嘗試，往往就能成功。”———題記（莎士比亞）
生活中我們時(shí)常遇到抉擇，選擇與否有時(shí)關(guān)乎勇氣，有時(shí)源于惰性。抉擇的過程往往是一瞬間的選擇，你敢于嘗試愿意嘗試，你才有可能會(huì)走向成功，我們通往成功的道路上從來都不是一帆風(fēng)順的。
最近的一次令我印象深刻的嘗試，是學(xué)校組織的消防屋逃生演習(xí)，在這次消防演習(xí)中我的勇氣經(jīng)受了鍛煉。那是一個(gè)充氣小屋，老師先告訴我們，首先你們堅(jiān)持在模擬當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時(shí)的逃生，所以說第一點(diǎn)你要捂住口鼻，一定要捂眼其次你們要放下身姿，因?yàn)闊煻际菑纳厦骘h過去的，那么你降低身姿以后，你就可以有效的緩解或者減弱一些煙進(jìn)入口鼻，然后就是用手去試探性向他向前摸，但是注意手指不要伸出，否則會(huì)傷到你的手，最后也是最重要的一點(diǎn)，就是一定要看指示標(biāo)，因?yàn)橹甘緲?biāo)有時(shí)候可能會(huì)是你最后一抹希望。
說罷，老師就讓我們?nèi)ミM(jìn)去體驗(yàn)。我撩開了門口的簾子踏進(jìn)去的那一刻，驚慌恐懼涌上心頭，房間黑的伸手不見五指，而且看不見任何方向，只能跟著前面的一位同學(xué)小心的往前試探著走，時(shí)不時(shí)的還會(huì)踢到前面的同學(xué)，我開始按照老師說的方法嘗試：往下蹲捂住口鼻，用手往前摸，后來我看到了指示標(biāo)，簡直就是我的.“救命恩人”，我終于找到了一點(diǎn)方向！漸漸走到最后時(shí)已經(jīng)有些熟練了也不再那么恐慌。我懸起的心漸漸放了下來但是最后的那一段路，卻很難走。
我看了看指示標(biāo)，它竟然在柱子上方箭頭指著下方。我感到微微詫異，伸出手向前試探性的伸，軟的，是充氣墻。我緩緩蹲下身子雙手撐地，盡可能降低身子往前爬去。在爬行過程中我抬頭看見到了一絲光芒，站了起來，伸手撩開簾子，我們走出來了。只有嘗試你才可能會(huì)走出困境，走向光明。
生活需要勇于嘗試，生活中只有不斷的嘗試，你才有可能獲得你想要的，成為你想成為的。過去是經(jīng)歷，現(xiàn)在是嘗試，未來是期待，如果你勇敢的去面對(duì)，去經(jīng)歷，去嘗試，那么你就有可能達(dá)到你所期待，你所向往的，你所預(yù)想。堅(jiān)忍不拔，鍥而不舍，持之以恒正是這種勇于嘗試精神的形象概括與總結(jié)。
生活需要什么作文13
生活需要不斷奮斗
人活世上，整天忙忙碌碌的為了生活，我們看似平凡的生活中，卻需要我們不斷的奮斗。
奮斗從心中夢(mèng)想而來。一個(gè)人若有了夢(mèng)想，想必會(huì)為了追求夢(mèng)想而努力奮斗。李時(shí)珍為了減輕世人的痛苦和讓世人對(duì)草藥有所了解，不惜花費(fèi)十余載，鑄造了絕無僅有的《本草綱目》；司馬遷謹(jǐn)記歷史，將歷史一一記載下來，讓后人對(duì)歷史有所了解，讓我們不再迷失方向，讓我們的歷史更加精彩。他不僅僅原封不動(dòng)的照抄歷史，還用精煉的語句，讓我們不得不把它視為“史家之絕唱”。
奮斗從實(shí)現(xiàn)自我而來。當(dāng)一個(gè)人徘徊生命的十字路口時(shí)，不知是否放棄，庸過一生，還是應(yīng)大步邁向前，去實(shí)現(xiàn)自我。生命的價(jià)值于一念之差。世界著名鋼琴演奏家貝多芬，是世界上最偉大的音樂家，卻飽受了時(shí)間的種種悲苦――親人拋棄，他人歧視，朋友背叛，窮困潦倒，耳朵失聾……這樣的情景下，他把種種悲苦都化作了震撼人心的音符，隨著音樂地奏響，隨音符逝去。身殘志堅(jiān)的張海迪也相似。身體的殘缺，把人世間經(jīng)過的一切用文筆記下，用自我的微笑和幸福度過剩下的春秋。
奮斗從絕不放棄而來。毛澤東主席說過：“做一件好事容易，做一輩子好事難。”是呀，試問全世界的人，有幾個(gè)能做一輩子好事的呀？雷鋒――一個(gè)普普通通的小戰(zhàn)士，都把他的心全心全意的為人民服務(wù)。舉動(dòng)雖小，感動(dòng)之大。貼近我們的生活，用到的'一些家用電器，如電燈，想必我們不會(huì)忘了偉大的發(fā)明家――愛迪生。此刻的一個(gè)小燈泡，隨處可見的極其普通的小電器，但不知是偉大的發(fā)明家重復(fù)實(shí)驗(yàn)了幾千次，選了多少材料，才能讓世界變得明亮。他們都于絕不放棄的理念，于實(shí)現(xiàn)生命價(jià)值，于造福人類……他們成功了，我們不僅僅記住了他們，也記住了他們那可貴的精神。
綜上所述，不難看出，我們的生活需要不斷奮斗。不怕一切困難，努力向前，為了心中那夢(mèng)想，去做能實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的事。
雖然我們沒有發(fā)明家、音樂家那么偉大，但我們都能和他們一樣為著自我的目標(biāo)去努力奮斗；雖然我們不能像司馬遷，李時(shí)珍他們那樣流傳千古，但我們也能實(shí)現(xiàn)自我；雖然我們不能為社會(huì)做出巨大的貢獻(xiàn)，但我們也能不放棄而去奮斗。奮斗，可使你的生活多一種味道。
生活需要什么作文14
“屈指百萬世，過如霹靂忙”，這是杜牧詩中，我最喜歡的一句，它此時(shí)最能代表我內(nèi)心所想。題記
光陰似箭，滄海變遷，在時(shí)間面前一切都將化淡，但在我心底，那一次次離別，令我至今難忘，記憶猶新。
3年前，我踏入這所普通中學(xué)，在這里我結(jié)識(shí)了一群伙伴，再次上我深刻體會(huì)到“老師”的含義，我真的很佩服你們，在這所普通的學(xué)校中演譯著不普通的角色。
記得那是一場(chǎng)大雪后的周一，同學(xué)們一大清早就在教室中等待著英語老師的出現(xiàn)。是他，每天起早貪黑，奔波于家與學(xué)校之間，只為了讓調(diào)皮、淘氣的我們打下良好的基礎(chǔ)。可是，時(shí)間點(diǎn)點(diǎn)過去了，可他卻始終沒出現(xiàn)，這可是從未有過的事情。少了他，大家變的很盲然，“噫，校長來了。”不知誰說了一句。同學(xué)們向門口望去，只見校長走了進(jìn)來，說：“同學(xué)們，你們的王老師調(diào)走了……”之后，教室里一片寂靜，個(gè)個(gè)埋頭。從此講臺(tái)上那個(gè)熟悉的身影消失了，英語課上也不再活躍了。
離別，好傷感，但它讓我們向成熟又邁近了一步，我們也開始學(xué)著安排時(shí)間，也不再那么頑皮，淘氣，我們逐漸的長大了。
新學(xué)期開始了，我高興的來到學(xué)校，想見見許久未見的同學(xué)和老師。可剛進(jìn)校門，便聽到一個(gè)消息：我們的.數(shù)學(xué)老師調(diào)走了。我不愿相信又不敢相信，但事實(shí)如此。從此他那1.86米的大個(gè)子也從講臺(tái)上消失了，再也聽不到他風(fēng)趣幽默的笑話了。好失望！好想哭！可我相信，我不可以這么輕易的掉淚，因?yàn)樗涛乙獔?jiān)強(qiáng)！
離別，讓我在生活中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。
那是個(gè)晴朗的下午，我最好的朋友來找我，她說要請(qǐng)我去她家吃頓飯。可飯桌上的氣氛很沉悶，突然她站起來對(duì)我說：“盼盼，明天我就要離開家去北京了，我會(huì)想你的。”
就這樣，我把最好的朋友送走了，心里空落落的，好孤單！
又是離別。
現(xiàn)在我一個(gè)人往來于家和學(xué)校的路上，有時(shí)會(huì)覺得很孤單，很寂寞，但我現(xiàn)在已學(xué)會(huì)用另一種方式來充實(shí)自己，我要把全部的精力用在我的學(xué)業(yè)上，來實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想！
后記：每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷離別，因?yàn)椤叭擞斜瘹g離合，月有陰晴圓缺，此不古難全”，生活需要離別來磨煉自己，來充實(shí)生活，來點(diǎn)綴“星空”，不是嗎？
生活需要什么作文15
生活需要認(rèn)真，只有你認(rèn)真的去生活，生活才會(huì)認(rèn)真的對(duì)待你。 ——題記
一次生物課，生物老師讓我們帶來自己在家嫁接的植物，并一周后長出綠葉最多的人可以獲得實(shí)驗(yàn)分。大家一聽實(shí)驗(yàn)分可以得，都躍躍欲試的點(diǎn)點(diǎn)頭。
老師先在講臺(tái)上做演示，邊切砧木的皮邊說，“這里我們要講去皮粘接。”老師先是將砧木切去1條樹皮，再在去皮處貼上接穗。我略微抬頭，就碰到了老師那聚精會(huì)神的目光。只見她雙眼微瞇，盯著手中的砧木，左手托著砧木一動(dòng)不動(dòng)，右手捏著蕙小心試探，心無旁騖的粘著。不一會(huì)兒一個(gè)完好的嫁接支就嫁接完畢了。老師抬起頭，笑容蕩漾在教師的碧波中。她用她的認(rèn)真、細(xì)致，完成了一次成功的嫁接。
輪到我們了。我先是低頭看了看手中的.砧木和蕙，心想：這看上去很簡單啊！我暗暗高興，立即將砧木的皮扯下了一小塊。可是當(dāng)我興高采烈的往蕙上涂上膠水開始粘的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)我扯下的那一塊砧木的接口太小了，蕙根本粘不上去。我沒有辦法，只能采取之前學(xué)的另一種做法——合接。這樣砧木接口大小倒是合適，可這種方式只能在春天進(jìn)行。現(xiàn)在天寒地凍，肯定完不成。砧木上一塊塊不合適的凸起，仿佛在嘲笑著我因?yàn)橹保徽J(rèn)真帶來的損失。
過了一會(huì)，我看到了旁邊同學(xué)小陳正在一絲不茍的把蕙安到砧木上。我突然想到：雖然我的那一根砧木失敗了，可是我的時(shí)間還可以在做一根啊！我這一次吸取了上一次的教訓(xùn)，格外小心的剝皮，粘貼。眼睛，如一只只利劍般盯著交界處；雙手，如一座座精密的儀器般操作著砧木；大腦，如一個(gè)個(gè)快速的發(fā)動(dòng)機(jī)般思考著方法。在整理完蕙之后，我才松了一口氣，揉一揉酸了的手臂和肩膀。下課鈴不一會(huì)就響了，我高興地交了嫁接的成果。在交的時(shí)候，我看到了老師眼里那抹贊賞，讓我明白了做事認(rèn)真就有回報(bào)。
那次的嫁接成果，讓我收獲的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止實(shí)驗(yàn)分，還有對(duì)生活認(rèn)真的態(tài)度。雖然我們每個(gè)人的生活都是由一點(diǎn)一滴的小事聚集而成的。認(rèn)真地對(duì)待每一件小事吧！生活需要認(rèn)真，它是看得出我們真心的付出的。
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