《四季之美》仿寫作文集錦（15篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的《四季之美》仿寫作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
《四季之美》仿寫作文1
春天最美是迎春，花花瓣們穿著黃黃的連衣裙，三三個(gè)一伙五個(gè)，一群在一起跳舞。有的合在一起，有的才張開兩三朵，還有的全部張開了，露出了可愛的笑臉。
夏天最美的是荷花。荷花姐姐們。漸漸。太太陽(yáng)天天帶著自己像玉盤一樣的荷葉弟弟到處夸贊。到了晚上荷花姐姐們穿上最漂亮的粉紅禮服，開心地唱歌、跳舞，螢火蟲觀眾們提著小燈籠，欣賞著美麗的表演。
秋秋天最美的是菊花。夕陽(yáng)西下時(shí)，照耀在那美麗的'菊花。一陣微風(fēng)吹過，菊花穿著金燦燦的華麗禮服與天空中的點(diǎn)點(diǎn)歸鴉，一起放聲歌唱。那情景著實(shí)迷人。
冬天最美的是梅花。那寒冷的冬天與這一朵朵梅花是多么和諧啊！這不僅讓我想起王安石的《梅花》：墻角樹枝梅，凌寒……。
《四季之美》仿寫作文2
春天，是充滿希望的季節(jié)。春天萬(wàn)物復(fù)蘇，充滿生機(jī)。一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒的綠色從枝頭冒了出來(lái)。花園里的'花兒又換上了鮮艷的裙子。一場(chǎng)雨過后，花兒的裙上嵌了幾顆珍珠。
夏天，似火的驕陽(yáng)炙烤著大地。只要夜幕降下，一輪明月升上夜空，花園里的音樂會(huì)就開始了。蟋蟀拉著提琴，蟬唱著歌，蝗蟲拉著手風(fēng)琴……當(dāng)悅耳的聲音映入耳簾時(shí)感到無(wú)比的輕松。
秋天，是碩果累累的季節(jié)。蘋果漲紅了臉，稻子低下了頭，南瓜長(zhǎng)得圓滾滾的……好一派豐收的景象。在千米高空之上，一對(duì)對(duì)大雁比翼而飛。
冬天，是個(gè)活潑的季節(jié)。一片一片晶瑩剔透的雪花從空中飄落下來(lái)，給地面帶來(lái)了一次降溫。水經(jīng)它一凍，搖身一變成了冰。成了冰雪節(jié)上奪目光彩的冰雕。
《四季之美》仿寫作文3
《四季之美》是統(tǒng)編本教材五年級(jí)上冊(cè)第七單元的一篇精讀課文。本單元的主題是“四時(shí)景物皆成趣”。安排的課文有古詩(shī)，有詞，有散文。單元導(dǎo)語(yǔ)“初步體會(huì)景物的靜態(tài)美和動(dòng)態(tài)美”。景物描寫多見于詩(shī)歌、散文，小說(shuō)中也隨處可見。所謂的靜態(tài)美，即在某一個(gè)時(shí)空范圍內(nèi)相對(duì)靜止的狀態(tài)，突顯事物本身的特點(diǎn)給觀賞者帶來(lái)的感受。而動(dòng)態(tài)美則突顯事物變化的情況給觀賞者帶來(lái)的情感沖擊，包括行為或狀態(tài)的變化。兩者共同的特點(diǎn)是觀賞者都需要主動(dòng)去建構(gòu)事物之美，這需要觀賞者具有一定的審美鑒賞力。因?yàn)椤懊馈辈⒉皇鞘挛镒陨肀貍涞膶傩裕侨说男睦矸磻?yīng)。
《四季之美》一文的標(biāo)題體現(xiàn)了作者以四季為觀察對(duì)象，在四季本身及其變化中建構(gòu)自己的美學(xué)感受。用“之”而不是現(xiàn)代漢語(yǔ)中常用的“的”，突顯了其后的`“美”。“美”是個(gè)人的心理感受，同個(gè)人觀點(diǎn)一樣，也是可以成為主題的。
《四季之美》是散文文體，作者采用了排比構(gòu)章——四個(gè)季節(jié)平均用力，并無(wú)開篇的鋪墊和結(jié)尾的總結(jié)——是典型的排比模式。既然是排比構(gòu)章，則各段中必有相似的構(gòu)式：每段的首句構(gòu)式都是“A最美是B”，A是四季之一，B則是一天的某個(gè)時(shí)段。
《四季之美》仿寫作文4
春天最美是清晨。一滴滴露珠灑在花瓣上，透著嫩紅皮膚，在向我微笑。一陣風(fēng)吹來(lái)，花的小精靈就向我飄來(lái)，拂過我的心，不禁想再聞一聞。
夏天最美是雨天。蒙蒙細(xì)雨透著光，攜帶理想從我面前走過，捧著一把水，她卻跟著時(shí)間在指尖的縫隙中流過。
秋天最美是落葉。風(fēng)吹過來(lái)，葉子就跟著風(fēng)落在地上。踩一腳，那沙沙的響聲就飛進(jìn)我的心。
冬天最美是下雪。即便是風(fēng)來(lái)攪亂，那雪也能給我們最美的回憶。
四季是美的'，我的心在其中蕩漾。
《四季之美》仿寫作文5
春，她美的是那爭(zhēng)奇斗艷的花朵。那朵朵桃花，一朵一朵地疊在一起；那梨花，染著它那潔白的身軀，在春風(fēng)中盎然起舞。另外，那小黃鸝，在樹上高唱美妙的歌曲；還有那畫眉，說(shuō)不定在跟黃鸝賽歌呢……
夏，她美的是那蔥蔥郁郁的樹叢。一簇樹葉，堆在另一簇上面，團(tuán)結(jié)、和平，在微風(fēng)之中，隨意搖擺。那綠色，給予了綠葉無(wú)盡的生命力，讓人一看上去便心曠神怡。
秋，她美的.是那獨(dú)有的落葉。仔細(xì)一瞧，喲！那葉子雖不像夏天的綠葉那么充滿生機(jī)，但卻有漸變的黃紅色，卻也最具特色。另一面，農(nóng)民伯伯們忙著豐收，一個(gè)個(gè)臉上露出喜悅的神色。
冬，她最美的是那光禿的樹干。雖說(shuō)她沒有春天桃花美，也沒有夏天枝繁葉茂的榕樹那樣富有生機(jī)，但貼心的白雪卻給他們穿上了潔白而華麗的衣服，那也是大自然對(duì)樹木們的饋贈(zèng)了！
世界無(wú)恙，歲月靜好……
突然，鈴聲響起，我急忙下床準(zhǔn)備上學(xué)，我一邊洗臉一邊回想：“哪有什么歲月靜好，還是要靠自己的努力去創(chuàng)造更好的未來(lái)啊！”
《四季之美》仿寫作文6
春天最美是黎明。一踏出門，輕柔的風(fēng)吹在身上，把我那睡意全都吹走了。天空中有一層淡淡的霧。東方泛出白色的亮光，這時(shí)太陽(yáng)雖然還沒出現(xiàn)，但天空中已有了一點(diǎn)點(diǎn)光輝。
夏天最美是夜晚。漆黑的暗夜上嵌著一輪皎潔的明月，泉水從石頭上流過。在夜里聽得格外清楚。柔和的風(fēng)輕輕地?fù)崦职l(fā)出的聲音，好像一串音樂。那螢火蟲翩翩飛舞，飛得忽高忽低，忽上忽下。他們發(fā)出若隱若現(xiàn)的光芒。
秋天最美是黃昏。夕陽(yáng)落下最迷人的`是那無(wú)邊無(wú)際的海面。在夕陽(yáng)斜照下金光燦爛，遠(yuǎn)處的高山被整個(gè)映在海面上。金光燦爛的海面和高高的大山是多么迷人啊！
冬天最美是早晨。雙腳踏在大雪上，發(fā)出咯吱咯吱的聲響，是那樣清脆悅耳。走在雪地里，眼前都是白茫茫的一片，是那樣肅靜。冷風(fēng)吹起，有片片雪花落在我的臉上、身上……輕輕的、柔柔的，一定會(huì)讓人心曠神怡！
《四季之美》仿寫作文7
春天最美是桃花，它的花瓣從粉色變成白色，散發(fā)著迷人的香氣，在我的心中，桃花是一種夢(mèng)幻的花朵，仙境中的花朵。
夏天最美是荷花，那一個(gè)個(gè)含苞待放的花骨朵兒，像一個(gè)靦腆的小姑娘，而這一池子荷花一齊盛開，多么像一幅畫，一幅美麗的畫，一幅富有詩(shī)情畫意的畫。可真是接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。
秋天最美是菊花，一開花就是黃燦燦的`一片。身處這片“黃金海”，一定很美吧！菊花香香的，是那種清新的香，聞起來(lái)能使人心曠神怡的香，能使人一聞就忘記憂愁的香。就如元稹所寫：不是花中偏愛菊，此花開盡更無(wú)花。
冬天最美是梅花，她既不開在溫暖的春天，也不開在清爽秋天，偏偏在這嚴(yán)寒的冬日開花。梅花之所以能盛開，散發(fā)出別樣的清香，展示出獨(dú)一無(wú)二的美麗，是因?yàn)樗?jīng)歷了無(wú)數(shù)風(fēng)雨，才迎來(lái)了燦爛的盛開。正如墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開。在寒冬中，格外的顯眼和美麗。
《四季之美》仿寫作文8
我的家鄉(xiāng)就如同一幅田園畫，“畫”里的景色很美。接下來(lái)，我就帶你逛一逛我的家鄉(xiāng)！
我家鄉(xiāng)的路旁邊有一些喇叭花、爬山虎和一些牡丹。那些牡丹有的是白色的，有的是黃色，還有紅色的。我最喜歡紅色的了，因?yàn)槟羌t牡丹，紅的似火。在花的周圍有許多蜜蜂。在花的兩側(cè)長(zhǎng)了兩顆大樹，大樹的枝葉非常茂盛。
在我的.家鄉(xiāng)有好幾座大山。在山腳下，有一個(gè)湖，湖邊有很多的大樹，即使是烈日炎炎，那里也很涼快。在樹上，有很多的鳥巢，小鳥們都喜歡在這里安家。湖里有很多的魚蝦，奶奶有時(shí)趕著鴨鵝，帶我來(lái)到這里玩耍。
在我的家鄉(xiāng)，夏天很少有蚊子，但蒼蠅、螞蚱卻很常見。小時(shí)候，奶奶經(jīng)常讓我抓螞蚱喂雞吃。因?yàn)槲遗艿暮苈园职纸o我做了一個(gè)網(wǎng)子，以后我抓螞蚱就方便了。
冬天來(lái)臨，最幸福的時(shí)光就是下雪天。那雪亮晶晶的，遍地都是皚皚的白雪，就像給大地蓋上一層厚厚的棉被。我總是會(huì)拿著裝面的袋子，和小伙伴們一起爬到山上，坐在袋子上往下滑，那感覺就像一位超級(jí)滑雪員，在雪道上翩然回旋，真是棒極了。
我喜歡我的家鄉(xiāng)，因?yàn)樗廊绠嫞麄�(gè)村里的人都生活在快樂之中。
《四季之美》仿寫作文9
人們常說(shuō)：＂船到橋頭自然直。四季也有很多美麗的地方接下來(lái)讓我們一起去看看吧！
春天最美是黎明，東方慢慢升起金燦燦的，太陽(yáng)只見天空上呈現(xiàn)微微的紅色，過了一會(huì)兒，太陽(yáng)將浮出水面，露出他可愛的臉，最后太陽(yáng)射出強(qiáng)烈的聚光，太陽(yáng)升起來(lái)了。
夏天最美是夜晚，明亮的月夜，小孩子們都出去玩耍，即使是漆黑漆黑的暗夜，也有路人在街上散步，就是在蒙蒙細(xì)雨的夜晚，螢火蟲也會(huì)閃著朦朧的微光前行，這情景叫人心曠神怡。
秋天最美是黃昏，農(nóng)民們開著拖拉機(jī)去收稻谷的情景，和那成群結(jié)隊(duì)的大雁飛向南方遷徙時(shí)，秋姑娘吹著涼爽的.風(fēng)，好似在說(shuō)：‘’秋天到了，秋天到了。‘’
冬天最美是早晨，滿天飛著雪的早晨，固然美，就是在遍地鋪滿白霜的早晨下，一有無(wú)數(shù)家長(zhǎng)送孩子上學(xué)的情景，與這。寒冷的冬天，形成了一幅，和諧的圖畫
《四季之美》仿寫作文10
春天最美是黃昏。小花園里各種花朵一齊綻放，染上微微的橘黃，像穿上了一件漂亮的紗裙。
夏天最美是早晨。充滿陽(yáng)光的早晨，給池中的荷花荷葉增添了幾分生命力，看上去更加朝氣蓬勃了。朦朦朧朧的'早晨，給池子穿上了輕紗，從上往下看，隱隱約約能看到荷葉的身影，增添了幾分朦朧美。
秋天最美是下午。人們吃過午飯后便開始忙碌起來(lái)了。高梁、稻谷等農(nóng)作物都成熟了，人們興沖沖地朝田里奔去，迫不及待地去看一看這一年的勞動(dòng)成果。田里金燦燦、紅通通的一片一片，甚是讓人感動(dòng)。人們將果實(shí)收割，加工之后去街上叫賣，看著膨脹的錢包，真是讓人“心曠神怡”啊。
冬天最美是夜晚。冬天的晚上固然冷，但也非常的美。晚上，一切都安靜了，那些枯草上的、枝丫上，雪、霜泛著一絲銀光，透著一股清冷的美。每當(dāng)這時(shí)都要充起暖暖的熱水袋，一到早上，熱水袋沒了溫度，就有點(diǎn)掃興了。
《四季之美》仿寫作文11
星期天的.早晨，陽(yáng)光照到客廳上，我剛從夢(mèng)中醒來(lái)，吃完早飯，看見爺爺奶奶坐在茶幾旁喝茶聊天。媽媽把電視打開，看今天的新聞。
爸爸拿著手機(jī)，似乎在跟他的朋友聊天。我坐在一旁，看著他們的一舉一動(dòng)，拿起筆來(lái)，寫下了這一幕。
《四季之美》仿寫作文12
春是四季的活潑。春雨過后，萬(wàn)物復(fù)蘇。溫和的陽(yáng)光灑在地上，輕拂著柔嫩的小草，留下斑駁的倒影。山谷間此起彼伏的鳥鳴接連不斷，為爭(zhēng)相綻放的.花兒配上了一首優(yōu)美的曲調(diào)。
夏是四季的溫柔。洶涌的波濤拍打在巖石上，靜靜地躺在金黃的沙灘上，享受著這舒適的陽(yáng)光的沐浴，欣賞著遠(yuǎn)處高達(dá)的燈塔矗立在一片湛藍(lán)之中的景象。成群結(jié)隊(duì)的海鳥在高空中展翅翱翔，守護(hù)著那座孤立在大海之中的無(wú)人之島。
秋是四季的浪漫。站在云層之上的黃山之巔，放眼望去，高空中比翼雙飛的大雁向遠(yuǎn)方駛?cè)ァ魅~也從樹上紛紛落下，隨著陣陣秋風(fēng)四處飄揚(yáng)。這天高地闊的場(chǎng)景令人潸然淚下。
冬是四季的憤怒。生起熊熊炭火，站在窗邊，遍地都白茫茫的。人們用暖和的手試圖抓住雪花，但都將它溶化。我閑逸的心情和刺骨的寒風(fēng)混在了一起，構(gòu)成了我眼中的四季之美。
《四季之美》仿寫作文13
春天最美的是清晨。迎春花一大早就為春姑娘鋪上了一層美麗的淡黃色地毯，喇叭花也吹響了小喇叭。小鳥在枝頭唱起了優(yōu)美的歌，蝴蝶在花叢中翩翩起舞。柳樹在岸邊趁著拂過地微風(fēng)梳理著她長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)。桃樹上，一朵朵桃花就像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘，在葉間躲來(lái)躲去的。湖面靜靜的，就像一面鏡子。水下可不是這樣的，魚兒們?cè)谒杏蝸?lái)游去，有的在玩你追我趕，有的在捉迷藏，也有的在嬉戲、打鬧。
夏天最美的是夜晚。皎潔的月光灑在湖面，青蛙站在荷葉上“呱呱”地唱著歌。湖面上附著了一層迷霧，蜻蜓在荷花與荷葉之間跟著青蛙的伴奏飛舞，螢火蟲也星星點(diǎn)點(diǎn)的閃著微光在飛舞。這朦朧的情景讓人感到神秘而又著迷。
秋天最美是田野。田間，果子多種多樣，蘋果、石榴、梨、桃子、葡萄……都掛滿了枝頭。柿子就像一盞盞小紅燈籠掛在了樹上。玉米挺直了胸脯自豪地站著，仿佛在想“我長(zhǎng)得這么高，一定是今年最好的玉米！”谷子金黃金黃的，微風(fēng)吹過，谷子們都彎起了腰。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一片金色的大海泛起了層層的波紋。
冬天最美的是小巷。巷子里，梅花在枝頭默默的散發(fā)出一股幽香。雪姑娘為小草蓋上了一層厚厚的棉被，為枝頭抹上了銀色的顏料，為世界涂上了銀裝。中午時(shí)分，一群小孩在巷子里堆起了一個(gè)可愛的`雪人，就連小花狗和小貓咪也在地上的枯樹枝旁畫上了小梅花，偶爾下來(lái)的小麻雀為“梅花枝”加上了葉子……
四季的美是無(wú)盡的，生活中的美也是無(wú)盡的。只要你愿意用心去發(fā)現(xiàn)、去觀察、去尋找，美就會(huì)無(wú)處不在。
《四季之美》仿寫作文14
早上最美是教室。同學(xué)們陸續(xù)來(lái)到教室，慢慢地拿出英語(yǔ)或語(yǔ)文書，待同學(xué)們都到齊后，那些嘈雜的零零散散的聲音，就成了一陣陣悅耳動(dòng)聽的朗讀聲，整個(gè)校園都沉浸在知識(shí)的`海洋中。
中午最美是走廊。老師給的十分鐘休息時(shí)間，都用在了這個(gè)又長(zhǎng)又寬的長(zhǎng)廊上。這十分鐘，同學(xué)們用得淋漓盡致，各種各樣的游戲被開發(fā)出來(lái)：玩鬼抓人，魔鬼丟手絹，大刀小刀.......玩得不亦樂乎!
下午最美是校門口。一年級(jí)到六年級(jí)每個(gè)年級(jí)段都排好隊(duì)，一列一列出校門，一些慢吞吞的人背著書包，零零落落地走著。這時(shí)，校門口就會(huì)出現(xiàn)壯觀的景象，被人群密密包圍著！人擠人、腳踩腳的壯景，頻頻出現(xiàn)！
傍晚最美是天空。天邊一點(diǎn)一點(diǎn)變黃，白凈的云朵也被一層紅暈給涂上了，紫色也在里面摻和了一點(diǎn)，三種顏色混在一起，成了一種美麗、鮮艷的色彩，這著實(shí)讓人著迷。
《四季之美》仿寫作文15
斜軸約23°的地球，給了我們春夏秋冬，猶如一個(gè)生命的輪回，分為四段。
春：生命開端
冬過了，春繼來(lái)。漸化水的河面，幾只鴨子慢游而過，尾后兩條波浪展到了河邊的蘆葦叢中，展到了那落后的小鴨子上……
公園中，原是滿地枯草，現(xiàn)在冒出了一片又一片新綠。那翠綠的顏色，照耀著我們的眼睛，似乎每一片綠葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)，叢中的野花兩三株的'發(fā)出它們的美。
春天，無(wú)處不是生命！
夏：生命高潮
春過了，夏繼來(lái)。初夏時(shí)，滿園綠色，荷塘中的荷葉荷花占滿池塘。樹上蟬在叫，很遠(yuǎn)卻能聽見。真應(yīng)了“居高聲自遠(yuǎn)，非是藉秋風(fēng)”。幾株荷花風(fēng)格各異，有的完全展開，有的才剛剛露出一點(diǎn)小腦袋，這讓我想到了一句詩(shī)“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”。
夏晚最有意思的是在庭院中賞月，順便與蚊蟲來(lái)一回斗爭(zhēng)。老家的蒲扇雖不及電風(fēng)扇先進(jìn)，卻也搖去了炎熱。螢火蟲在月夜中翩翩起舞，別有一番情味。
夏天，熱情的世界！
秋：生命收尾
夏過了，秋繼來(lái)。看慣了綠葉的我們，到秋天看到那滿樹的綠葉變紅變黃，便總會(huì)情不自禁地贊嘆大自然的神奇。走在路上，時(shí)不時(shí)有陣陣丹桂香飄來(lái)，沁人心脾，讓行走的人們忘了前進(jìn)的步伐，不由得會(huì)停下腳步深吸一口，那饞樣恨不得把這香味揣在兜里帶走。無(wú)風(fēng)的日子，樹上的枯葉總會(huì)偶爾一葉兩葉的慢慢飄落下來(lái)，他們總是犧牲自己充當(dāng)季節(jié)預(yù)報(bào)的使者，讓人們知道“一葉知秋”的到來(lái)。鳥兒在枝頭嘰嘰喳喳，為這秋天的豐收慶祝歌唱。藍(lán)天下，一排排大雁排著整齊的隊(duì)伍向南飛去，提醒著人們，秋天到了，冬天已不遠(yuǎn)了。
秋天，多姿多彩的世界！
冬：生命結(jié)尾
秋過了，冬繼來(lái)。河面上依稀小魚在薄冰下游來(lái)游去。待到寒冬，一場(chǎng)大雪不期而至，到處一片白茫茫的世界。小草、小樹仿佛承受不了雪的重量，都被壓得彎了腰。但那一顆顆松樹，卻依然傲然挺立，真是“大雪壓青松，青松挺且直。要知松高潔，待到雪化時(shí)”。孩子們打雪仗的聲音時(shí)不時(shí)地傳來(lái)，讓坐在家里的人們不禁也想出去參與他們。
冬天，一個(gè)輪回的結(jié)束！
周而復(fù)始，四季是一個(gè)輪回。一次又一次輪回，正裝點(diǎn)著這美麗的世界。
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