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      奉獻的作文

      時間:2024-06-23 08:58:46 奉獻

      奉獻的作文

        在日常學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的奉獻的作文8篇,希望能夠幫助到大家。

      奉獻的作文

      奉獻的作文 篇1

        愛,作為一種實存的感情。并非是在主觀之中憑空生出,而是作為-種客觀的感情現實切切實實地存在于人們的交際與感受之中的。正如同,各自擁有自尊之心的兩個人才能夠互相尊重,各自擁有自愛之情的兩個人也才能夠誕生出交融之中的友善與愛。

        有的人說,愛就是奉獻、愛就是給予。這話沒有錯,可是前提卻應當是這奉獻與給予者本身的情感的自愛與精神的充實。因為,愛的本質即是對于生命的歡樂之感與喜悅之情,以及建立在這歡樂與喜悅體驗之上對于其他生命的尊重與呵護。這就好像是:你在陽光下看到了一只翻飛在花叢中的蝴蝶,你看著那如同飛舞著的花朵一般的蝴蝶羽翼,心頭生出了一種莫名的悸動。想要保護這美麗的小生命,讓它不受到來自世界的傷害,讓它可以作為一首美好的詩篇于世永存。這是生命對于生命的寶愛,是靈魂對于靈魂的珍惜,是兩顆逆旅之中的孤寂心靈相互溫暖。

        愛,即是一種名為奉獻的獲得,一種名為依偎的孤獨,以及一種名為理解的隔閡。愛是一種溫暖的色彩、一股馥郁的芬芳,以四月陽春一般的春風化雨,撫慰世人的'心靈于冰冷枯寂之中。可是,有的人的愛卻是這樣的:他們認為愛便是歇斯底里地奉獻,外加上急功近利地給予。他們還認為,愛就應該舍棄自我,而將自我所有的一切都奉獻予一個虛無縹緲的目標。

        實際上,這樣的愛,非但不是對于生命的呵護與尊重,反而是一種對于生命的蔑視與損害。因為,這樣的愛在最初就沒有對于生命美好的最切身的體會,而更多的只是照貓畫虎地選擇了一種極具形式化的愛與奉獻。

        我認為,這樣自損性的愛其本質應當是一種自私。它是在根本不能理解愛之真諦的基礎之上,過度彰顯自我的一種倒錯的本能。它將一種感受貧乏的自我滿足視作奉獻強加在他人的頭上,并且還常常滿嘴說著什么:“我這是為你著想。”之類的言辭,但所作所為卻只是強迫他人改變成為令自己滿意的模樣。究其根本,還是由于這是一種出于不自愛的愛人。其核心特征是全然不能理解愛,卻又要不住地為愛加上一個錯誤的定義。而由這本身錯誤的定義,會引申出這樣的一系列的更加偏離正軌的行為,也就更是不足為怪了。

        正所謂,“自愛者才能愛人,富裕者才能饋贈。"難道不是這樣么?當我們得到了一個不能自愛者的關愛的時候,不是會比得到一個貧窮者的饋贈更令人難堪嗎?如果要是愛需要被定義為一-種痛苦的繳納,那么為什么又會有那樣多可愛而美好的心靈會為它深深打動?不,絕不應當是這樣的,愛不是一種令人壓抑的強迫。它是豐富心靈之間的相互升華,是一帖治愈冰冷靈魂的良藥。

        因而,我總是這樣認為:唯有自愛的心靈才真正可能為他人帶來暖人胸懷的愛與奉獻。

      奉獻的作文 篇2

        關愛,無處不在。生活中少不了關愛,別人給予我們關愛,那么,我們更應該去關心愛護其他人,這樣世上才會充滿關愛。

        說到關心,我就會想到同學對我的關心、幫助。有一件事我到現在都還是記憶猶新,那是發生在四年級的事。那天,我來到學校。突然,我想起來,我的筆盒還落在家里了。我想回家取,上課鈴偏偏在這時想了起來。我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。老師來了,叫我們聽寫,我心想“這回死定了,沒帶筆盒,更沒有筆,叫我怎么寫啊!”同學知道后,把他的筆盒遞了過來,他微笑著說:“用我的筆吧!”“謝謝你!”我萬分感謝。一支筆、一把尺子、一條紅領巾……這些都是極小極小的'事,但是,我也非常感動。

        同學幫助了我,我也應該幫助他們,這不正如歌中所唱嗎?——“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間。”

      奉獻的作文 篇3

        “愛包容一切”,是啊,我們不是都淋浴在愛的陽光里嗎?我們擁有愛,我們也付出愛......

        第一樂章 父愛母愛

        父母之愛是舒緩的小夜曲。

        我來到這個世界上,第一眼見到的是父母慈愛的面龐,我第一次發出的聲音就是“媽媽”“爸爸”,當然這是媽媽和爸爸告訴我的。他們告訴我時總笑瞇瞇的,我知道他們為什么笑,因為他們愛我。

        第二樂章 老師之愛

        老師的愛是美妙的抒情曲。

        從一開始上學起,各科老師教給我了不同的知識,我從一個什么也不懂得小毛孩長成了一個初一的中學生,這奇妙的變化都應歸于老師啊!于是我深深地對老師鞠了一躬.

        第三樂章 同學的愛

        同學之間的愛,是五彩繽紛的流行曲,什么都有。

        在我們的班級里,充滿著這種愛——友情。正因如此我們可以為一個小小的問題爭得面紅耳赤,但一會兒,我們又會手拉手唱這一首歌走在回家的路上。我們也有爭吵,也有矛盾,但是這樣怎能抵得過那溫馨的愛?

        于是友情永遠蕩漾在我們中間!

        第四樂章

        ......

        ......

        啊,你看,我竟擁有這么多的愛,多好。愛是相互的,那么請看我的愛。

        最后一章 我的愛

        我愛我的祖國,不說50000年的文明,不說千百萬人的'英雄不屈,但是這屆北京奧運會上,我們的祖國所顯示出來的偉大足以讓我愛各不夠。

        我愛我的黨,因為是他給了我和周圍人的安定幸福的生活。他為中華民族作出的貢獻不可磨滅,他將會做出的貢獻不可估量。

        我愛我的父母,我愛我的老師,我愛我的同學,我愛我屋里的小花...... 原來我愛這個世界,因為世界愛我!

        結束曲

        只要人人都獻出一點愛,讓這世界變成美好人間......

      奉獻的作文 篇4

        世上的愛有許多種:溫暖的愛,幸福的.愛、無私的愛……。總之所也說不完。這次我就遇上了無私的愛。

        星期天,我和爸爸、媽媽到楊舍去,那時正好是夏天,我一到楊舍就要求爸爸幫我買棒冰和飲料,爸爸幫我買完飲料后,我就邊吃邊玩,不一會兒棒冰吃完了,我隨手把棒子一扔;不一會兒,飲料也喝完了,我還是隨手一扔。

        我忽然看見一位老奶奶正在撿剛才我扔的飲料瓶和棒子。我心想:也許她生活艱難,是靠賣垃圾為生的吧。我有點可憐那位老奶奶,這么熱的天還要出來干活,突然,那位老奶奶向我走來,和藹可親的對我說:“要保護環境衛生,別再亂扔垃圾了。”我慚愧的低下了頭,這時,那位老奶奶又說:“只要你能再次保護環境,你就還是好孩子。”說完,老奶奶走了過去繼續撿垃圾。我在心里便默默決定:我一定要保護環境衛生,做個好孩子,我還要讓更多的人去保護環境衛生。

        我和爸爸、媽媽繼續逛著,我忽然看見一個飲料瓶,我便連忙跑了過去,吧飲料瓶放在了垃圾里,媽媽夸我變懂事了,我心里喜滋滋的。

        我很感動,因為那位老奶奶為了保護環境衛生,甘于奉獻。

      奉獻的作文 篇5

        三伏天可以說是一年中最熱的啦,這三伏天里,小花和小草好像想戴上一頂帽子,被曬得低下了頭,人們出門的時候都裝備得很齊全,帶著墨鏡,身穿防曬衣,在室外工作的人們的'衣服濕了又干,干了又濕,臉曬得黑紅黑紅的!

        很多小朋友都可以輕輕松松的在家里吹著空調,但我還要在太陽下穿梭于去游泳課和數學課路上,皮膚變黑了很多,感覺自己都要變成一位非洲人了,同時也要變成一位“熟人”,我說的熟人可不是彼此很了解的熟人,而是被太陽公公精心烤熟的“熟人”,早上上完游泳課我還有點小高興,終于熬過了上午的這一關,可想到下午還要去上數學課又難過起來,皮膚又要變黑一層,說不定要變成熟人兒啦!

        下午去上課的路上,我覺得自己不是最辛苦的啦,有兩種人比我還要辛苦得多,第一種人就是環衛工人,通常都是年紀較大的人才會出來干這份工作,即使天氣炎熱,但是他們還要繼續工作。即使下雨了,他們得找個地方躲雨等雨下完了還有繼續工作。他們揮灑著讓我們的道路少了一片垃圾讓道路變得干凈起來,看起來煥然一新,為馬路洗了一把臉。

        第二種人就是警察叔叔,因為今年的全國民族運動會要在鄭州舉行,所以說警察叔叔要管理好交通,如果要是讓全國的人看到鄭州交通這么亂該怎么想呢?他們每天頂著大太陽指揮交通,有一次我去上課的時候,看見一位警察叔叔正在指揮交通,后面出來一輛公交車與他擦身而過,但是他也沒有害怕繼續在指揮交通,如果我們都遵守交通秩序那么他們就會輕松一點。

        我們應該幫他們減輕負擔,不要隨地亂扔垃圾,要扔到垃圾桶里,我們少扔下一片垃圾,環衛工人叔叔阿姨們就能少留下一滴汗水,更要遵守交通秩序,做文明的鄭州小公民。

      奉獻的作文 篇6

        奉獻,大家不陌生。人人都可以奉獻些小東西,比如給一些貧困山區的孩子捐個書包,字典什么的,但有很多人奉獻了自己的“無價之寶”。

        有一些人奉獻出了生命。不用說,大家都知道,革命戰士為了新中國的成立,為了老百姓能過上好日子,奉獻了自己的青春,乃至于生命。還有一些科研人員,他們因為長期接觸危險物質,得病去世了,比如中國導彈之父鄧稼先先生;還有我們的白衣天使,因為為病人治療而染上病毒去世的,比如在那一場白衣天使與惡魔非典的戰斗中,足足有11名醫護人員因為搶救病人感染上病毒而失去生命;也有醫生持續做了三天手術,在回家的路上去世了。這些人都奉獻出了自己的生命

        有一些人奉獻了自己的青春。鄉村支教老師,他們本是一些年齡一般不超過40歲的年輕人,他們本可以在大城市里過好日子,而不用在鄉下教書,不用把自己的青春留在大山里,但他們卻為了教這一群渴望得到知識的`孩子,而選擇把自己的青春留在了大山。我們敬愛的軍人,他們20多歲入伍,要到三十四十多歲才退伍,本應該是享受青春年華的人,卻選擇去訓練上場上受苦受累。我還記得曾經有一位記者問一位軍人:“你把青春用來參軍,你認為值不值得?”那位軍人馬上回答道:“值得!把青春用來守護人民是最值得的事情!”而運動員們已把青春奉獻給了中國體育事業。中國女排也說過:“為國爭光是我們的榮譽。”這些人為國家奉獻出了青春。

        有一些人奉獻出了帶有溫度的金錢。有一對老海軍,把他們一生的積蓄都捐給了“希望工程”。他們足足捐了十多萬,但他們卻穿著補了又補的衣服,住在一個很簡陋的小屋里。記者采訪他們時,他們說:“我們老兩口都老了,用不到那么多錢了,我們過慣了清淡的生活,這些錢讓我們用了可惜了,還不如給那些貧困的孩子們用呢!”還有著名歌星劉德華,中國人都知道他是一個歌手,但你們知道他用演唱會的錢給山區的孩子建了多少個學校嗎?整整有57所,本來可以自己用來享受的錢,卻選擇給孩子們建了那么多的學校,讓山區的孩子也有可以獲得知識的途徑。

        中華民族從來不缺少有奉獻精神的人,今天我所提到的還只是當代人的一部分代表人物,我還沒有提到中國的歷史人物。中國是一個極具有奉獻精神的國家,而我也要成長為一個有奉獻精神的中國人!

      奉獻的作文 篇7

        愛是什么?我們每天坐在明亮的教室里,聽著老師對我們的教誨;我們每天走在上學的路上,走過被打掃得干干凈凈的小路;我們每天在藍天下嬉戲打鬧,享受著無窮的樂趣。我們的祖國充滿著愛,我們生活在各種各樣的愛中,被溫暖著,被愛護著。但我們的幸福生活并不是從天上掉下來的,是無數革命烈士用鮮血和汗水換來的。我們不僅要珍惜這幸福的生活,還要為我們的祖國獻上自己的一份力量。

        現在學習是我們的義務,我們都要去學校上學,在教室里,有著完備的教學設施,有著舒適安逸的學習環境。但是在十幾年前,中國戰火不斷,但是革命先輩們依然在戰火中,冒著危險,堅持看書、學習。周恩來為中華之崛起而讀書;年近古稀鄧小平上午去工廠參加勞動,下午和晚上依然堅持讀書,而且每天都讀到深夜;毛澤東逝世前七個小時,他還在讀書。所以我們更要珍惜學習的機會,愛上學習,發奮讀書。

        每次我們都能聽到、看到勞動最光榮,就會想起我們的焦裕祿,他真心實意地為考蘭縣的老百姓謀福謀利,在自己的崗位上工作,直至生命的最后一刻。我們的鐵人王進喜一輩子甘當黨和人民的老黃牛。我們就該沿著這種精神繼續前行,我們雖然不能做些什么,但是我們每天在學校,認真地做好值日,在家里,為父母做一些力所能及的事,在社會上,參加一些公益活動。我們的生活中少不了勞動,勞動有的時候是辛苦的,但收獲的是快樂。

        我們的祖國有奔騰的長江黃河,巍峨的長城泰山,秀麗的'桂林山水……令人直呼:“江山如此多嬌,引無數英雄競折腰。”我們的祖國是美麗的,是我們的驕傲。但她更是經歷了千難萬險,是用烈士的鮮血才換來的今天的美好。這個中國,我們怎么能不珍惜呢?

        我們是中華民族的接班人,我們是祖國的建設者。愛學習、愛勞動、愛祖國是我們應盡的職責,讓我們用實際行動來報效祖國,讓祖國的明天更美好。

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