以珍藏的記憶為題的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編收集整理的以珍藏的記憶為題的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
以珍藏的記憶為題的作文1
當(dāng)我打開(kāi)記憶的大門(mén)時(shí)，總會(huì)有許許多多的難忘的而有平凡的事情向我撲來(lái)。
我家搬家時(shí)，我看見(jiàn)書(shū)柜里有幾張紙，我便拿出那張紙，看了看，原來(lái)那是一片我寫(xiě)的稿子，望著那幾張紙，我想起了爸爸、媽媽為我付出的辛勞。
我回憶著過(guò)去的往事，回憶著那件件念人難忘的往事�！澳憬o我去重寫(xiě)，寫(xiě)好了再給我看。”“啪”作文本摔到我的面前，這是我的'作文沒(méi)寫(xiě)好，媽媽給我的懲罰�！安荒苓@樣馬馬虎虎”我的眼里含著淚花。把作文重新寫(xiě)了一篇。過(guò)了一天的早晨，“等一等”媽媽叫住了我，把一個(gè)紅彤彤的蘋(píng)果塞在我的手里，說(shuō)：“這個(gè)帶到學(xué)校去吃吧！”我回憶著昨晚的那個(gè)場(chǎng)景，把它于今天的這場(chǎng)景來(lái)比，我的眼淚以充滿(mǎn)了眼眶，望著這個(gè)蘋(píng)果，我似乎看到了媽媽的心，懷著甜甜的愛(ài)上學(xué)去了。
……
為了我的成長(zhǎng)，媽媽給了我最崇高，最無(wú)私的愛(ài)。有時(shí)他們的心向大海的潮水，寬廣，深沉，容納著我的悲傷和歡樂(lè)；有時(shí)，他們的心像絲絲細(xì)雨，輕柔，細(xì)嫩，喊著對(duì)我的脈脈深情；有時(shí)，他們的心又像悠悠的春風(fēng)，和煦，清新，吹散了我心中一切的煩勞和憂(yōu)愁。父母的心給了我徜徉學(xué)海求知的欲望，給了我翱翔藍(lán)天奮飛的向往！
��！一件件往事，有著父母多少誠(chéng)摯的愛(ài)，包含了父母無(wú)盡的關(guān)懷！使我永遠(yuǎn)珍藏在心中。
以珍藏的記憶為題的作文2
每逢星期一，當(dāng)我看見(jiàn)旗手們?cè)谄炫_(tái)上把鮮艷的國(guó)旗升到校園上空時(shí)，我是多么羨慕呀！我心里老是在想：要是我也能當(dāng)一名旗手，那該多好呀！因?yàn)槲以谛W(xué)六年級(jí)時(shí)曾當(dāng)過(guò)一名旗手。
那次周一正好輪到我們班升旗，由于我平時(shí)表現(xiàn)比較優(yōu)異，所以很榮幸地成為了一名旗手。
那天，我起了個(gè)大早，懷著激動(dòng)的心情來(lái)到了學(xué)校，太陽(yáng)早早升了起來(lái)，陽(yáng)光灑滿(mǎn)了大地。
升旗儀式馬上就要開(kāi)始了。同學(xué)們個(gè)個(gè)都穿著整潔的校服，列隊(duì)站在教學(xué)大樓前的操場(chǎng)上。我和又一名旗手從校長(zhǎng)室里取出國(guó)旗，雙手捧著它，走過(guò)整齊的學(xué)生隊(duì)伍，來(lái)到旗桿下。那名旗手把國(guó)旗綁在旗桿上的繩子的'一端。我拉著旗角，想到自己即將雙手把這鮮艷的五星紅旗升上高空，我的心久久不能平靜。
“升旗，全體肅立，行注目禮，奏國(guó)歌！”廣播里傳來(lái)了清脆的聲音。話(huà)音剛落，莊嚴(yán)的《國(guó)歌》便蕩漾在校園上空，配合著那激動(dòng)人心的歌聲，我把拉著的旗角松開(kāi)，國(guó)旗徐徐升起。
凝望著這冉冉升起國(guó)旗，我心潮翻滾。此時(shí)此刻，我不禁想起了那些革命先烈為了我們今天的幸福生活拋頭顱，灑
熱血的動(dòng)人情景，那一幕幕悲壯的畫(huà)面，歷歷在目。啊，正是無(wú)數(shù)革命先烈用生活和鮮血換來(lái)了這面鮮艷的五星紅旗。
“前進(jìn)，前進(jìn)，前進(jìn)進(jìn)！”國(guó)歌奏畢，國(guó)旗正好升到旗桿頂端。國(guó)旗、陽(yáng)光、藍(lán)天交相輝映，我的心頭涌起一股自豪感。
升旗儀式結(jié)束后，我還佇立在操場(chǎng)上。望著在晨風(fēng)中飄揚(yáng)的國(guó)旗，我仿佛一下子長(zhǎng)大了許多。
以珍藏的記憶為題的作文3
記憶像是沙灘上的珍珠，多的數(shù)不清，它們記錄著我生命中的每一個(gè)瞬間。
上學(xué)前班的第一天晚上，奶奶為了慶祝我上學(xué)前班，特意包餃子給我吃，我想學(xué)學(xué)怎么包餃子，好幫上忙。
奶奶說(shuō)：“第一步，先搟皮兒�！敝灰�(jiàn)奶奶左手捏著皮，右手拿著搟面杖搟，我驚呆了，只見(jiàn)奶奶不過(guò)十秒鐘就搟好了一個(gè)又圓又軟的餃子皮。
我迫不及待地喊：“奶奶，讓我試試，讓我試試！”我學(xué)著奶奶的樣子，一點(diǎn)一點(diǎn)地?fù){著，可還是沒(méi)搟好，一點(diǎn)都不圓，但至少能讓“高手”奶奶包成一個(gè)餃子。
隨著我搟了更多的餃子皮，我的技術(shù)已經(jīng)能和不會(huì)搟皮只會(huì)捏的媽媽比了。
可是還忽略了另一個(gè)步驟，包餃子。
我連忙提醒奶奶。
奶奶下令了：“第二步，包餃子。”奶奶把一個(gè)搟好的皮兒放在手心里，用勺子挖了兩個(gè)半指頭肚大的餡兒放在餃子皮的中間，然后用勺子輕輕地把餡攤開(kāi)，但沒(méi)有攤到邊兒上。
我也拿起餃子皮包起來(lái)，第一個(gè)就成功了。
下餃子∥遺艿焦擼醋旁詮小疤琛鋇慕茸櫻牡匭α耍蛭茸右桓鲆裁弧靶ζ貧親印薄/p>
終于可以吃了，我先吸了一口氣：“啊，真香！”等爺爺奶奶、爸爸媽媽都夾了一個(gè)餃子后，我便開(kāi)動(dòng)了。
我一口一個(gè)餃子，奶奶看著我狼吞虎咽的樣子，道：“不著急，慢點(diǎn)兒吃，沒(méi)人跟你搶?zhuān) 币驗(yàn)楹贸缘?緣故，我根本停不下來(lái)……
兒時(shí)的記憶，不要忘記，所有的一瞬間，都值得我們珍藏。
以珍藏的記憶為題的作文4
今天，我在家里面，閑來(lái)無(wú)事。于是，我在家里隨便隨便翻了翻，我看到了一本相冊(cè)。當(dāng)我翻開(kāi)相冊(cè)后，那些我隱藏在腦海深處的記憶像流水一般用進(jìn)了我的腦海里。
我記得，那是在我小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，我們學(xué)校即將迎來(lái)一年一度的兒童節(jié)。聽(tīng)到這個(gè)消息的我們高興極了。接著，我們的班主任，也就是我們的語(yǔ)文老師——王老師。他鼓勵(lì)我們積極參加活動(dòng)和準(zhǔn)備這次活動(dòng)要表演的節(jié)目。老師剛宣布完這個(gè)消息后，接著就有人積極踴躍的參加了。我一看到有這么多的人去報(bào)名參加，于是，我也不甘落后，然后我也去報(bào)了名。報(bào)完名的同學(xué)開(kāi)始著手準(zhǔn)備，自己要表演的節(jié)目。我東想了一個(gè)，然后西想了一個(gè)，最終我決定我要準(zhǔn)備的節(jié)目就是，朗誦李白的《蜀道難》。于是我開(kāi)始了，將近三周的訓(xùn)練時(shí)間，有時(shí)，我有些發(fā)音弄錯(cuò)了，王老師便會(huì)停下手中的事來(lái)教我。時(shí)間過(guò)得很快。轉(zhuǎn)眼就到了六一這一天。
這天，全校的`同學(xué)，都是熱烈興奮的。等還了一會(huì)，兒童節(jié)開(kāi)始了，只見(jiàn)表演臺(tái)上，有人出來(lái)表演了。我則是，站在一旁欣賞別人跳的婀娜多姿的舞姿。表演過(guò)得很快，沒(méi)過(guò)一會(huì)就輪到我了。我滿(mǎn)懷激動(dòng)的站在臺(tái)上，看著全校師生那期待的眼光。于是，我用極為洪亮的聲音，激勵(lì)朗誦著《蜀道難》：噫吁劍：醺咴眨∈竦樂(lè)眩延諫锨嗵歟〔洗約壩闐歟蚊Ｈ唬/p>
當(dāng)我富有激昂澎湃的氣勢(shì)讀完這首詩(shī)后，全校響起了如雷鳴般的掌聲。
這件事情，我到現(xiàn)在都沒(méi)忘記，我要讓它伴隨著我一直到老。
以珍藏的記憶為題的作文5
在我的記憶中至今有一件事讓我記憶深刻，那就是在幼兒園時(shí)，因?yàn)樵谠缟蠈W(xué)時(shí)不小心在別的酒家門(mén)前摔了一跤非常疼，一點(diǎn)在起來(lái)的力也沒(méi)有，可是媽媽一直鼓勵(lì)我站起來(lái)，但是她不知道我的腳已經(jīng)被啤酒瓶的玻璃碎片扎進(jìn)了腳里，等她發(fā)現(xiàn)時(shí)急忙把我送去醫(yī)院，那時(shí)我還小也不知道怎么回事只懂在那里哭，醫(yī)生說(shuō)只有開(kāi)到才能把玻璃碎片取出來(lái)，別無(wú)它法。
這時(shí)我從媽媽的眼睛里看出她那份焦急的樣子。這時(shí)我卻乎從她那凝然的雙眼看到一滴淚珠反射出一道水晶的光芒，就在那一剎那我突然明白了她把對(duì)我的傷趕快好的`期望都放在了醫(yī)生手術(shù)上。如果醫(yī)生沒(méi)有把碎片取出來(lái)的話(huà)，說(shuō)不定我的那只腳會(huì)變傷殘，可是媽媽還是報(bào)以手術(shù)成功的希望。看到這時(shí)我已經(jīng)被送進(jìn)了手術(shù)臺(tái)，這一個(gè)小時(shí)的手術(shù)非常成功沒(méi)有出一點(diǎn)的差錯(cuò)經(jīng)過(guò)這件事讓我的腳上又多了一個(gè)傷疤，我想這個(gè)傷疤，這就是讓我記住這次難忘的經(jīng)歷吧！
在這一個(gè)星期的事情下媽媽連續(xù)的請(qǐng)了一個(gè)星期的假不上班來(lái)照顧我，現(xiàn)在已經(jīng)操勞過(guò)度了。
��！我永遠(yuǎn)忘不了這難忘的記憶。
以珍藏的記憶為題的作文6
那天翻東西時(shí)，偶然發(fā)現(xiàn)久藏在柜子里的相冊(cè)。我好奇地打開(kāi)它，童年的往事歷歷在目……翻到相冊(cè)的第一頁(yè)，使我想起那次和爸爸摘草莓的趣事兒。
走到田地里時(shí)，我學(xué)著爸爸卷起褲腿，頭戴著一頂碩大的草帽，手里還拿著一個(gè)塑料盆子。全身“武裝”以后，我就跟著爸爸走。由于帶了太多的東西，我自己個(gè)兒又小，走起路來(lái)一搖一擺的，活像一只鴨子。爸爸看到我這身狼狽的樣子，忍俊不禁地笑了起來(lái)。他索性拿起相機(jī)，“噼啪——”拍下這張照片�，F(xiàn)在看到它，我真想回到以前那個(gè)天真爛漫的我的`世界里去。“哈哈哈…”我開(kāi)懷暢笑起來(lái)。這張照片是在珠海游玩時(shí)拍下來(lái)的。那時(shí)我和弟弟在鋪著大理石的廣場(chǎng)上你追我趕，放飛心情地奔跑著，臉上不時(shí)地露出幸福的笑容。媽媽在我們不經(jīng)意的時(shí)候拍下照片。等到照片洗出來(lái)后一看，咦，弟弟竟然飛起來(lái)了。原來(lái)當(dāng)時(shí)媽媽在給我們拍照時(shí)，弟弟剛好做起了跳的動(dòng)作。以后每逢有客人來(lái)家里作客，我都會(huì)拿出這張照片向他們炫耀：“弟弟成仙了！”這時(shí)候弟弟便會(huì)對(duì)我大眼瞪小眼的，令我哭笑不得。翻過(guò)這一頁(yè)，映入眼簾的是在“番禺香江野生動(dòng)物世界”時(shí)拍下的照片。我和弟弟的身后是一棵人工塑造的大樹(shù)，它兇神惡煞地張開(kāi)嘴巴，好像要把我們吞噬似的�？晌液偷艿苋匀幌残︻侀_(kāi)，悠然自得……
看著一張張充滿(mǎn)童趣的相片，我仿佛又回到那個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年時(shí)代。雖然這些已是陳年舊事，但它們就像一顆顆發(fā)光的小貝殼，永遠(yuǎn)留在我記憶的海灘上。
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