小學生我懂得了珍惜時間作文
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家整理的小學生我懂得了珍惜時間作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學生我懂得了珍惜時間作文1
在我們的生活中，我們總是會懂得一些道理的，我也不例外，這不，我懂得了珍惜時間。那你知道這是為什么呢？那么就讓我來告訴你答案吧。
答案就是因為，我感覺時間過的實在太快了，感覺那漫長的`13年，就好像只是過了短短的13天一樣。時間太快了，轉眼間，我們已經升到了六年級，就快要畢業了。時間太快了，一切都來不及做，一件事剛做完，另一件事就緊跟著跟過來了，時間實在是太快了，一切都來不及做。
我們雖然留不住時間，但是我們可以珍惜時間，可以將所用的兩分鐘，變成一分鐘，讓所用的時間縮短，俗話說得好：“黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲。”我們應該珍惜時間，不應該將他隨意浪費，要知道，只要浪費了他，就彌補不回來了。
寸金難買寸光陰，所以，我懂得了珍惜時間，我們也一定要珍惜時間，不應該隨意浪費時間，不能把事情推遲，只要說出來了，就一定要做出來，否則等到你老了，那么就什么也彌補不回來了。
小學生我懂得了珍惜時間作文2
時間，它是我們生命中的匆匆過客，在不知不覺中，它便悄然而去，不留下一絲痕跡。人們常常在它逝去后才發覺留給自己的時間已所剩無幾。也正是如此，才有了古人一聲嘆息：少壯不努力，老大徒傷悲。
中國古代有很多珍惜時間的故事，如“鑿壁借光”“囊螢映雪”“聞雞起舞”等等。古人在那么艱苦的條件下都能抓緊時間，而我們呢？我們坐在寬敞明亮的教室里，條件比古人好多了，可又有幾個人珍惜這寶貴的時光呢？
記得有一次考試，老師提前很多天就提醒我們要認真復習，要讀《水滸傳》，可是我沒有照做。馬上考試了，我只好抓緊復習，能看多少是多少，結果考得一塌糊涂。唉，早知今日，何必當初呢？要是我多看書、早復習，結果就不會這樣了。臨時抱佛腳是沒有用的.。
珍惜時間吧，珍惜時間，也就是珍惜生命。不要成為時間的奴隸，要做時間的主人，充分利用命運給我們的每分每秒。
小學生我懂得了珍惜時間作文3
俗話說：“吃一塹，長一智。”我們在生活的道路上難免受到挫折，但也會因此而不斷地明白一些深刻的道理。我就是通過一件小事，明白了珍惜時間有多么重要。
那是一個周末，老師布置了很多作業。同學們七嘴八舌地說著：“作業真多！”“我又玩不成了！”我心里想：我寫作業可是很快的，有什么可著急的？于是，我便沒把這件事放在心上。
誰知，這周末我的事情特別多，只留出了不到一上午的'時間去寫作業。而且，我還磨磨蹭蹭的，一會兒喝水，一會兒找東西，一會兒又要吃水果……結果到了周日晚上，我還有不少作業沒完成哩，只好加班加點地狂補作業。作業倒是按時完成了，但是因為完成的質量太差，被老師批評了。我在傷心之余，卻也領悟到了時間的力量。
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”是啊，讓我們好好珍惜這個匆匆的過客――時間吧。
小學生我懂得了珍惜時間作文4
在學校里，在家里，我做作業的速度都很慢，因此，我想學會珍惜時間。
一天，我問媽媽：“怎樣才能珍惜時間呢？”媽媽說：“要想珍惜時間，做作業時就必須專心致志，寫字速度要快。”第二天，在學校里，老師讓我們做數學作業，要做三頁呢！時間是三十分鐘。開始的時候，我寫得很慢，心想：反正老師要跟我們校對的，我慢慢做好了。突然，老師喊了聲：“時間到！”我看了看作業本，才做了兩頁呢！我趕緊捂住作業本，生怕被別人看見。
回到家里，我始終沒有忘記學校里的尷尬，趕緊打開作業本，拿起筆，做起作業來，雖然很累，可我心里一直想著媽媽的那句話，不肯停止。水筆像汽車的輪胎一樣在作業本上滾動著，沒一會兒，作業就做好了。我看了一下鐘，才五點呢，我是四點二十分到家的，這么說，我做作業只用了四十分鐘！
現在，隨著年齡的`增長，作業越來越多，可我的速度卻一直沒有慢下來，我真的學會珍惜時間了！
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