分享快樂小學(xué)敘事作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的分享快樂小學(xué)敘事作文,希望能夠幫助到大家。

什么是分享?分享就是與他人一起享用某件事物。在生活中,處處都有分享的存在,只要愿意向別人訴說自己的心情,就一定能感受到分享中的快樂。正如雷切爾·卡森所說:“我們要與其他生命共享我們的地球。”
我有一個(gè)鄰居,她小時(shí)候因頭部受到重創(chuàng)致使視網(wǎng)膜損壞,看不清事物,沒法上學(xué)。一直和她的外公外婆住在一起,可能是因?yàn)樯眢w殘疾家人都嫌棄她,舅舅更是討厭她,心情一不好,就會(huì)拿她出氣。她不敢有任何怨言,只會(huì)躲在墻角下輕聲哭泣。我每天看到她,心里充滿了憐憫和同情,于是,每當(dāng)女孩獨(dú)自在家時(shí),我就會(huì)去安慰她,陪她玩。剛開始她總是躲著我,漸漸地,我們變成了無話不談的好朋友。
女孩沒上過學(xué),我便把自己在學(xué)校里的所見所聞講給她聽,并且教他認(rèn)字,體會(huì)上學(xué)的快樂。
記得有一次,我趁家人不在時(shí),帶著黑板、粉筆等用品來到她家,當(dāng)她知道我要給她上課時(shí),甭提多高興了,迅速幫我收拾家具,端桌子。當(dāng)我將語(yǔ)文書遞給她時(shí),她激動(dòng)地把眼睛貼在書本上努力地翻閱著。我學(xué)老師的樣子,把生字的結(jié)構(gòu),讀音仔細(xì)地分析給她聽,女孩全神貫注的傾聽著我的口述,生怕漏掉了一個(gè)筆畫。接著,她忍不住想要體會(huì)真正寫字的感覺,只見她飛快地打開本子,提起筆認(rèn)真地在本子上寫著聽到的每一個(gè)字。
因?yàn)檠劬床磺甯褡樱园炎侄紝懺谝惶幉⒅丿B在一起,無法看清寫的是什么。我一遍又一遍不厭其煩地重復(fù)教她,即使我教得喉嚨干子、聲音啞了、手心冒汗了,也沒有放棄。時(shí)間“滴答滴答”地走著,終于,女孩能把聽到的字端端正正的寫在格內(nèi)了。我拿起本子,興慰地笑著說:“你真棒!如果讓你參加書法比賽,肯定會(huì)獲得第一名。”我像老師那樣,豎起大拇指對(duì)她進(jìn)行了表?yè)P(yáng),女孩聽了,露出了前所未有的幸福表情。
讓我們學(xué)會(huì)分享,充分發(fā)揮分享的力量,把快樂傳播給每一個(gè)人。
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