同學(xué)的作文
在我們平凡的日常里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的同學(xué)的作文4篇，希望能夠幫助到大家。
同學(xué)的作文 篇1
今天我要去同學(xué)家，目的就是與同學(xué)一起做作業(yè)。但就在去同學(xué)家的途中發(fā)生了一件意想不到的事，這件事令我感觸萬分。
今天傍晚，我?guī)鹆宋业淖鳂I(yè)與資料，踏上了去同學(xué)家的`路。我走著走著，看到一個(gè)騎著自行車的人撞到了一個(gè)乞丐。我看見那個(gè)乞丐艱難地爬了起來。他向那個(gè)撞到他的人說：“你撞傷了我，你得給我賠錢！”只見那個(gè)人也慢慢地爬了起來，然后又抬起他的單車，轉(zhuǎn)對(duì)著那個(gè)乞丐。我心想：那個(gè)人一定是準(zhǔn)別道歉并賠錢。但卻聽到他說：“你這個(gè)臭乞丐，擋了我的路，還要我賠錢。我看你是撞壞了腦袋！”旁邊的一個(gè)老公公走了過來，對(duì)那個(gè)人說：“明明是你撞到了人，你怎么能夠這樣！你快賠錢給他，不然我就幫他報(bào)警！”乞丐用感激的目光注視著老人并說：“謝謝你這么幫我！”但那個(gè)人卻說：“臭老頭，與你何關(guān)。”他又恍然大悟似的說：“我知道了，你們一定是合伙騙錢！”我看到這我十分氣憤，明明是他撞到人，真么還惡人先告狀呢！我也為那個(gè)乞丐感到不平！也感慨社會(huì)上怎么會(huì)有這種人。
老公公此時(shí)氣得說不出話。乞丐說：“算了，就算我倒霉吧，遇到這種人！”乞丐拿起缽，正準(zhǔn)備離開。但老爺爺說：“不能算，你這次饒過他，他下次再撞到人也不會(huì)知錯(cuò)的。”老爺爺隨即拿出電話，說：“如果你再不賠錢，我就報(bào)警！”那個(gè)人陪著笑說：“別別別！我賠錢不就是了嗎。”他極不情愿似的拿出500元賠給了乞丐，然后騎著自行車走了。老爺爺也走過去扶著乞丐他想去醫(yī)院的路。他們倆消失在霞光中！
當(dāng)今社會(huì)上有很多這種不講道德的人，我們要以以這種為恥。從今學(xué)會(huì)當(dāng)一個(gè)文明有禮的一個(gè)人。讓我們共同建設(shè)一個(gè)文明的社會(huì)吧！
同學(xué)的作文 篇2
郭輝是我的同學(xué)，他幽默、搞笑、說廢話，總能給我們帶來無限的歡樂……
他就是我們班的“開心果”！想明白我的同學(xué)為什么有這樣的稱號(hào)嗎？那就坐下來，喝杯茶，慢慢聽說對(duì)你講我的同學(xué)。
他，一排整齊的牙齒成天掛在嘴邊，待人十分和氣，總是滿臉笑嘻嘻的；一個(gè)比我還小的'肚子，還真有點(diǎn)“宰相”的風(fēng)度，讓人難忘……但是，他調(diào)皮的樣貌還真討人喜歡。
一次中午，老師都不在教室里，同學(xué)們?cè)诟髯缘淖簧献！疤鹈勖踾我想你甜蜜蜜，都在……”這是，愛“唱”歌的他趁老師不在，忍不住開始高聲大嚷，“那里的山路十八彎，那里的山路十八彎~嘿……”聽他唱歌就跟聽廣播似的：一會(huì)兒唱周杰倫的《青花瓷》，一會(huì)兒又唱起自個(gè)改編過的《北京歡迎你》，一會(huì)兒……他那仿佛陶醉在音樂的海洋中的樣貌，可真讓許多正在坐著的同學(xué)笑得之肚子痛；有一些同學(xué)笑的直打桌子……
這時(shí)，數(shù)學(xué)老師過來班級(jí)里看看狀況，便看到了正深入音樂之淵的他，于是幽默地說：“哈哈，看來我們班有一個(gè)能歌善舞的”花木蘭“呀！”同學(xué)們看見老師來了，立刻變得鴉雀無聲，連一根繡花針落地的聲音都聽得一清二楚。而他還沒來得及反應(yīng)過來，然后就發(fā)現(xiàn)老師早已站在旁邊，臉一下就紅了……
還有一次，我們班的同學(xué)和他一齊玩乒乓球，然后可他十分的廢話，他輸了但是他看別人打。他說：“老天爺啊、老天爺啊……。”令打球的哈哈大笑起來。
同學(xué)只見有了你這個(gè)“開心果”，咱就能夠不愁啦………
同學(xué)的作文 篇3
任廣智，乃何許人士？吾之斜前桌也。
其人臉長(zhǎng)眼細(xì)，乍一看，似一線嵌在一面上。笑時(shí)尤為明顯，若非有洞察秋毫之視力，實(shí)難發(fā)現(xiàn)，這一線中還有兩顆黑珠子。不過，他才不在乎別人看不看得見，整天瞇著眼，咧著嘴，樂呵呵的，一副占了別人便宜的樣子，有時(shí)真郁悶，學(xué)習(xí)這么緊張，別人哭都來不及，他還能笑得如此開懷，坦然，可見其心理素質(zhì)非同一般。
不過，莫看此人貌似呆癡，腦袋瓜子卻靈的很，尤其是做數(shù)學(xué)題時(shí)，一道在我看來復(fù)雜難解的數(shù)學(xué)題，幾乎無路可走，卻見他，托著腮幫子，嘴里嘟嘟囔囔，只一會(huì)，便奮筆疾書起來，只好向他請(qǐng)教，他也毫不謙虛，抓過筆，在圖上橫七豎八的一標(biāo)，口中嗚里哇啦念念有詞，把我聽得一愣一愣的，他卻將筆一丟，講完了！末了，還不忘甩下一句：這都不會(huì)，真笨！表情洋洋得意，一副小人得志的樣子。
其人行為亦是如此，粗魯，古怪。某日，他打我書桌前一過，我的`一排書都隨他笨大的身軀向前傾斜，我那可憐的書立，差點(diǎn)骨折。而他卻扭頭“嘿嘿”一笑就了事了。這還不算，他的不雅行為在上課時(shí)表現(xiàn)得尤為明顯，（尤其是英語課），讀書時(shí)，他悶著頭，半天不發(fā)一聲，別著急，這只是暴風(fēng)雨來之前的寧靜，等到你徹底放松警惕，讀得昏昏欲睡時(shí)，時(shí)機(jī)到了，說時(shí)遲，那時(shí)快，只見他猛一抬頭，從口腔中發(fā)出一聲長(zhǎng)嗥，仿佛活生生被瘋狗咬了一口，又好像熟睡時(shí)突然觸到了幾萬伏的電壓，仔細(xì)聽會(huì)發(fā)現(xiàn)，那聲長(zhǎng)嗥里還包含著一些聽不懂的語言，吼過之后，他仿佛覺得舒服多了，又縮回脖子，似乎正蓄意著下一次發(fā)飆。他這一喊不當(dāng)緊，我那顆尚未發(fā)育成熟的脆弱的不堪一擊的心臟呦，差點(diǎn)隨著他這一嗓子四分五裂，讓我再也無法平靜下來，生怕再有突發(fā)事件。
不過，令我想不通的是，這等刁鉆古怪之人，寫起文章來，還真有一手。文章頗具文采，風(fēng)格也是另類別派，而且有時(shí)還會(huì)作上流云小詩一首，細(xì)細(xì)品讀，有韻，有味，有意，有境。但敝人實(shí)乃才疏學(xué)淺，就是看不懂，無奈！
他的奇聞?shì)W事還多著呢，今天就此擱筆，諸看官請(qǐng)切記：此乃吾班任廣智是也！
同學(xué)的作文 篇4
我愛我們的老師，我愛我們的同學(xué)，我也愛我們的校園。
我們班的同學(xué)很可愛。也很淘氣，學(xué)習(xí)也都不錯(cuò)。我現(xiàn)在五年級(jí)了，在一班。我們班的岳洪杰是男生。他最淘氣。他很愛打仗。不過很可愛。我們班的毛新宇長(zhǎng)的.很帥，是個(gè)小帥哥。不過，他很調(diào)皮。我們班的王天寶也是很頑皮，但是他很聰明。我說的是我們班的淘氣三大王。下面我要說的是我們班的學(xué)習(xí)三大王。
王搖12歲，長(zhǎng)的很高，和我差不多高，不過我11歲。她學(xué)習(xí)很好，很惹人喜歡。不過脾氣不好。同學(xué)們不小心碰了下她。她就也打那個(gè)同學(xué)，她的爸爸是音一小的老師。包薩如拉學(xué)習(xí)好，長(zhǎng)的也好看。本質(zhì)也好，不罵人。李國新學(xué)習(xí)也不錯(cuò)，可是他有點(diǎn)會(huì)罵人。他的品質(zhì)不好。
我們班的同學(xué)可愛嗎？
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