四年級作文(精選7篇)
無論是身處學校還是步入社會，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編收集整理的四年級作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級作文 篇1
大家肯定都知道豬八戒是個大胖子吧？可是它今天卻想起來減肥了。
八戒第一個想到的，就是節食法。于是，它天天坐在屋里，省得出去看見吃的眼饞得直流口水。十幾天以后，肚子餓得咕咕叫的八戒來到街上閑逛，偶然看到了一家賣烤鴨的攤位，便湊上前去，想吃一口，可是轉念一想：我還在減肥呢，不能半途而廢。可它又抵不住烤鴨的香味，結果還是去吃了一頓烤鴨才心滿意足地回去了。
眼看節食的方法失敗了，于是八戒又想跑步減肥。一大早，八戒早早地從床上爬起來，洗臉刷牙，隨便吃了點兒水果就出去跑步了。它跑步的.時候，身上的肉一顫一顫，沒跑兩步就躺在地上的樹蔭里累得呼呼直喘氣。心想：如果能在這里睡一覺就好了，反正也跑這么遠了，睡一會兒也沒什么大事，明天再接著跑吧。很明顯，跑步減肥法又失敗了。
接著，八戒又去療養院，準備用針灸減肥法。但是，當八戒看見那些長長的、閃著銀光的針時嚇住了。它努力想讓自己鎮定下來，它閉上眼睛，神經緊繃，準備等著療養師來給它扎針。療養師來了，拿著針走了過來，針還沒有接觸到八戒的皮膚，八戒嚇得大叫，怎么也不讓療養師給它扎針。哎！減肥計劃到底失敗了。
這次減肥失敗的八戒非常頭疼，眼看著減肥計劃失敗了，又怪自己不堅持，真倒霉，減肥計劃落下了帷幕。
四年級作文 篇2
聽奶奶說，他們小時候，家門前的這一條小河可清澈了。靜如鏡，綠如碧，美如幻。白天，人們在這里淘米、洗菜、洗衣服，挑水飲用。傍晚，勞累了一天的人們在這里洗手、洗腳、擦身、洗澡。黃昏，人們在河邊乘涼、聊天。小河聯結著鄉親們美好的情感。
聽媽媽說，他們小時候，家門前的這一條小河可熱鬧了。河面上，鴨子、白鵝嬉戲、追逐。小河里，魚兒、蝦兒、螃蟹成群結隊，只要你拿一個籃子一撈，保準有收獲。他們把大的魚、蝦、蟹拿回家去，美餐一頓，把小的放回河里，讓它們再長大一些。夏天的`黃昏，媽媽經常和舅舅拿著水桶到小河里去捉螃蟹，大約兩百米的路程，就捉了滿滿一桶。有一次，媽媽被一只大螃蟹夾住了，血都流出來了，最后終于用一支圓珠筆把它給戳開了。看媽媽的表情，卻是一臉的快樂。小河藏著孩子們美好的回憶。
不知從什么時候開始，這條小河越來越臟，河面上垃圾漂浮，河水越來越渾濁。小河里已經看不到小魚、小蝦歡快的身影。大人們不再到小河里來洗菜、淘米、挑水；小孩子們也不再到小河里捕魚、捉蟹。
所幸的是，人們并沒有真正地遺忘小河。現在，上上下下都在進行“五水共治”。
所有河流上游的工廠全部搬離或者關閉，有政府部門進行賠償損失。二奶奶成了我們村的“護河使者”，每一天早上，二奶奶都會背著竹筐到小河邊撿掛在樹枝上的塑料袋，破衣服等。建筑隊進入了每一個村莊，在小河兩邊用石頭筑起了漂亮的河岸，原則是不破壞河中原有的大型石頭……
現在，河水又和以前一樣清澈了，小河邊比以前更漂亮了。大人們又回到了河埠頭洗菜、洗衣服。小孩子們又回到了小河里游泳、戲水。小河上空又飄蕩著人們的歡聲笑語。
四年級作文 篇3
據說，中國、美國、德國與其它國家一起合作研制出一種現代化的機器一一時空穿梭機。這個機器可以讓你穿越到任何地方。我很幸運地接到他們的邀請函。
第二天，我坐上時空穿梭機，導游說：今天我們去侏羅紀。我心想：那豈不可以看到恐龍了。穿悛機啟動了。過了一會兒，導游說：到了。
哇，這么快就到了！我迫不及待地跑下去，呈現在我眼前的是一片陌生的世界。導游說：務必要跟著我，遇到什么都不要驚慌……之后又說了一大堆沒用的話。
我早就等得不耐煩了，我左瞧瞧，右看看，之后再回頭一看，咦，他們人呢？顫巍巍地回頭一看，媽呀！霸王龍！我馬上飛奔起來。要是照我的`速度，霸王龍肯定是會追上。于是，我加快速度飛奔。哎，如果我照這個速度，去奧運會肯定會得第一名，可是我哪有這些心事想啊！正當我覺得肺活量爆表，要崩潰的時候，終于看到救命稻草一一水。甴于我跑得太猛，沒剎住，一頭栽進了水中。還好，霸王龍水性不好，沒敢下水，而我卻被淹了個半死。
過了一會兒，我終于浮了上來，聞到了新鮮空氣。突然，我感覺有東西在啄我，我沒在意。后來，它越啄越猛烈，我回頭一看，魚龍，我被嚇了個半死，身體慢慢沉下海厎，正當我以為沒命的時候，聽到了一個聲音：這次旅行已經結束了，請盡快回來。我突然頭很暈，一看，我己經回來了。
這次去侏羅紀真驚心動魄呀！回頭想想，我覺得還蠻好玩的。
四年級作文 篇4
跑進屋，一看鐘，還有十分鐘就上課了，我趕緊向學校跑去，我給老師敬了兩個禮作文。操場上已一個學生也沒有了，糟了！
來到教室門口，我剛要敲門，突然想：“進屋不影響同學們聽課、老師講課嗎？”想到這，我的手又縮了回來。但是，就這樣站著怎么能行呢？我終于鼓起勇氣，梆梆梆地敲了三下門。老師說一聲：“進來！”我走進教室，敘事作文《我給老師敬了兩個禮作文》。同學們的眼光都集中到我身上，我的臉刷地一下熱了，趕緊低下了頭，心怦怦跳著，等老師批評。老師卻撫摸著我的頭，和藹地說：“回到自己的座位去吧！”我給老師敬了一個禮。
放晚學了，王老師叫我到辦公室，我一邊走一邊想：王老師一定要狠狠地批評我一頓。到了辦公室，王老師拿了一把椅子，叫我坐下。然后，拿著數學書說：“張丹，第一節課你遲到了，學習內容可能沒聽明白，我給你補補課。”激動的淚水流出了我的`眼窩，我趕緊用手背抹去。王老師講得耐心，我聽得細心，聽得那么懂。王老師為了檢查我掌握得怎樣，還給我出了幾道題，我做完了給老師看，老師給我打了100分。
我向老師講清了來晚的原因：奶奶有病，我給奶奶買藥去了。老師笑了，摸著我的頭說：“你是個懂事的孩子。”我離開辦公室時，又給老師敬了一個禮。
四年級作文 篇5
啊，焰火，你為什這樣漂亮，這樣可愛。你能把你那美麗的花花衣借給我穿一下，行嗎？
你看，焰火的形狀是那樣的千奇百怪。隨著“啪”的一聲，那美麗的小點兒爆開了。“啊，多美呀！”人們歡呼著。那焰火像一頂傘，有著五顏六色的小點兒，我幫它取了個名字“星光傘”。焰火中的小點兒像一個個成熟了的仙果，晃晃蕩蕩地掛在藍天上，有紅的、黃的、綠的、紫的，我真想飛上去抓一把塞嘴里。“看，這個更美麗”。隨著人們的.歡呼，在我頭上的一點“開花”了，它真像花啊。“啪、啪、啪”，又開了好幾朵“花”，它們像花園里爭相斗艷的鮮花，“哦，好大！”人們歡躍地喊道。“快快看呀，這個好美。”“哎呀，這才叫美呢。”人們都念念有詞。
“哇”，人們驚叫起來。這個從水里鉆出來的焰火，像是長長的瀑布。這是焰花還是水呢，我看不清楚，真是眼花繚亂了。走近一點看時，這才發現，原來是水和焰火混在一起。這些焰花像是一個熱情的姑娘，自己蹦上來時還不忘記把水姑娘也帶了上來。“啪”，又一個焰火爆開了。這個焰火像一棵五光十色的柳樹，柳樹不停的在生長，柳條越來越長，從空中“嘩”地一下垂到了湖面，又“唰”地一下飛走了，走的無影無蹤了。但它的美，它的形狀卻深深地印在我們心上。這個像燈籠的也溜了出來，隨著“啪”地一聲，一群小燈籠跑了下來，它們像個頑皮的孩子，從媽媽的懷抱里跑了出來，來觀看人間美景。
焰花很美，它像一個心靈手巧、婀娜多姿的少女。它在藍天上繡了無比美麗的鮮花，一朵接著一朵。又把它自己的美印在了我們心上。焰花給藍天增添許多美麗和光彩。雖然時間是那么的短暫，但它卻留給了我們無比美麗的印象。
啊，快樂的一瞬間，美麗的一剎那！
四年級作文 篇6
天氣這么熱，需要冷靜冷靜，去做些有價值的事。就如作畫。
——題記
烈日炎炎，窩在家里吹空調、看電視，吃著西瓜也許就是最好的選擇了。但我認為，假期也不能就這么白白的浪費，需要做些能幫助自身進步的事，即便是培養興趣愛好也是極好的`。
取出一本精美的圖畫書，找到一幅比較簡單的，在上面鋪上一張紙，讓心放松下來，什么也不想，一心都放在了這張紙和畫上，筆尖輕輕劃過紙面，給雪白的紙上添了一抹柔美的黑色長卷發。再用筆輕勸擦過紙面，一個女孩如瀑布般的黑發便柔順地垂在畫面中。我可滿意了。要知道，這幅畫，我之前模仿了許久都畫不出現在的一半效果。尋找這其中的原因，媽媽點醒了我，畫畫需要靜下心來才行。
是啊，為了能畫好一幅畫，我一直讓自己保持靜心，無論畫的好與不好，不發火、不煩躁、也不抱怨。只是靜靜的模仿，一筆一畫，漸漸地，我畫中的這個女孩出現了，并不是非常好看，但大致上的輪廓上，已慢慢接近原圖，與之相似，不再是那些生硬的線條，而是帶著溫度和色彩的圖畫。
這一次的靜心畫畫，對我是一次全新的體驗。也讓我知道了靜下心來做事、學習的效率，會比心煩時高上幾倍。做任何事都要有耐心，用平常心看待，會讓我們收獲更多。——后記
四年級作文 篇7
每個人回憶童年時都感覺到很美好，有很多趣事。那趣事就像藍天中的繁星，數也數不盡。現在就讓我摘一顆最亮的星星給你們瞧瞧。
那年暑假，我回了老家。農村的生活真是多姿多彩，就說這次“捉豬事件”吧。
“老頭子，咱家的豬從豬圈里跑出來了！”奶奶叫到。爺爺抄起鋤頭，疾步去抓豬。我感覺挺好的，于是我說：“爺爺，不麻煩您了，我年輕，我去抓。”然后我就朝奶奶指的地方追去。
陽光明媚，鳥語花香。小豬沿著小河散步，它很開心，發出咾咾的聲音，好像哼著小曲。好不容易看見了小豬，我就朝著它的方向去了。我心想：就這么抓它肯定抓不住。一定要想一個好計策，小豬正在悠閑地吃草，全然沒有注意到我的到來。我慢慢地移到了小豬的側面，心想這次一定要把它捉拿歸案，剛往前慢慢地走了幾步，就被小豬發現了，沒辦法了，我一邊大吼一邊向它沖過去，誰說豬笨？簡直是瞎說，這豬的反應速度，簡直沒誰了，它立刻撒腿就跑 ，于是我就去追。我們上演了一場人豬馬拉松，這位豬算的上一位豬中劉翔。跑著跑著發現我累了，它于是哼哼兩聲 ，我越發的不服氣，但追著追著真的沒有追的.上豬 ，就在我要放棄的時候，爺爺來了，他三兩下就把豬趕進了豬圈。終于結束了呀！看來對于趕豬這種事情我真的是不太擅長。
這些童年的趣事，每每想起都讓我感到很開心，這是璀璨的記憶星空中最亮的幾顆星。
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