（必備）勤奮的作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家收集的勤奮的作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
勤奮的作文 篇1
人生之路，就是學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、在學(xué)習(xí)�！盎畹嚼希瑢W(xué)到老"嘛!我有一位同學(xué)就是這樣，就像魚離不開(kāi)水一樣離不開(kāi)學(xué)習(xí)。
“叮鈴鈴”下課鈴如銀鈴般響了，同學(xué)一個(gè)個(gè)歡天喜地的“飛”出了教學(xué)樓，沐浴著夏日的陽(yáng)光。我不慌不忙地走到好朋友彭筍身邊，和顏悅色地對(duì)她說(shuō)：“筍筍，我們一起出去玩吧�！蓖忸^烈日當(dāng)頭，盡管電風(fēng)扇在辛勤的勞動(dòng)，可調(diào)皮的太陽(yáng)還是偷偷爬了進(jìn)來(lái)，照到了彭筍的臉上，可彭筍不屑一顧，用衣袖擦去了正在跳舞的汗珠�！安蝗��！迸砉S冷若冰霜地說(shuō)�！澳悄阋谶@大熱天里干嘛?”我睜大了那雙好奇的眼睛，望著彭筍�！翱凑n外書、寫字�！蔽衣�(tīng)了大吃一驚，課間她不去玩，呆在教室里看書，我對(duì)她無(wú)語(yǔ)了，只好自己去玩。
在學(xué)校里她是這樣，在家里她也是這樣。“筍筍，今天好不容易放假，我們一起去海邊玩吧。如果不去也可以，我們來(lái)玩過(guò)家家吧!”“不要!”從窗外探出一個(gè)圓溜溜的`小腦袋。“你父母不是不在家嗎?為什么不要呀?你房間一定很熱吧?你看看你自己，滿頭大汗的，下來(lái)玩吧!”“我要學(xué)習(xí)!學(xué)習(xí)!你不要打擾我了�！薄芭尽钡囊宦暣皯絷P(guān)上了……
為了學(xué)習(xí)，她珍惜著寶貴的時(shí)間，她什么都不怕，就為了學(xué)習(xí)……
這就是我那個(gè)刻苦學(xué)習(xí)的好同學(xué)，彭筍。
勤奮的作文 篇2
我的母親是一個(gè)勤勞的人。她個(gè)子不算高，臉蛋圓圓的，頭發(fā)不長(zhǎng)，眼睛很大，亮閃閃的，看上去很精神。看上去風(fēng)風(fēng)火火的。
在干活時(shí)，她總愛(ài)說(shuō)這樣一句話：“我不累，干活有什么累的。”每天早晨，只有四、五點(diǎn)鐘，當(dāng)我還在沉睡時(shí)，她就開(kāi)始辛苦地勞動(dòng)了。我明白了她干活的辛苦，也知道她作為一個(gè)母親所要擔(dān)任的職任。
記得在一個(gè)寒冷的冬天的'早晨，她又和平常一樣早早地起來(lái)了。那天，我也早早地被外面鳥兒的悅耳的鳴叫聲弄驚醒了。我起來(lái)一看，一個(gè)震撼我人心的場(chǎng)面使我驚呆了。只見(jiàn)我的媽媽，我親愛(ài)的媽媽，正在用她那開(kāi)裂得像松樹皮的手搓著那幾件其實(shí)并不值錢的衣服，搓著搓著，她的手被那冰冷的水凍得通紅。當(dāng)時(shí)我實(shí)在看不下去了，上前不由自主的問(wèn)了一句：媽媽，你冷嗎？這時(shí)，她只輕輕地說(shuō)了一句話：不，不，不——冷，你看，我的手其實(shí)是很熱的。她的語(yǔ)速有點(diǎn)遲緩，可能被那寒冷的水凍得連話都不會(huì)說(shuō)了。這時(shí)，我腦海里總會(huì)閃出這么一個(gè)小小的念頭，我要去幫媽媽洗衣服，哪怕只幫她洗掉一件也好。于是，我說(shuō)：“媽媽，讓我?guī)湍阆窗�！”媽媽用平靜的眼光注視了我一眼，含著無(wú)比的柔情對(duì)我說(shuō)：“不用了，你再睡會(huì)吧，就這么幾件了，我自己來(lái)洗吧！”
這就是我的媽媽，一個(gè)多么勤勞、多么可敬的媽媽。這時(shí)我忽然想起了高爾基的一句格言：世界上的一切光榮和驕傲，都來(lái)自母親。
我為我擁有這樣一個(gè)勤勞的媽媽而自豪！……
勤奮的作文 篇3
今天我們剛學(xué)完《說(shuō)勤奮》這篇課文，它講述了：司馬光小時(shí)候十分聰明，每天老師教完課，他總是讀到滾瓜爛熟為至，長(zhǎng)大以后，他為了抓緊時(shí)間，用“警枕”來(lái)抓緊晚上睡覺(jué)的時(shí)間來(lái)讀書寫作。童第周17歲才上中學(xué)，成績(jī)很差，他不氣餒，急起直追，過(guò)了半年，他的成績(jī)名列前茅，最后成為了一名的生物學(xué)家。
是啊，天資聰明和基礎(chǔ)較差的人都要靠勤奮才能成才，我們也要勤奮才行啊!任天銘比我們先做到了這點(diǎn)。
任天銘是我們班的作文大王，他的作文在全年級(jí)都是第一，可一年級(jí)時(shí)成績(jī)遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有現(xiàn)在的成績(jī)好!我十分奇怪，下課后，我去問(wèn)任天銘：“任天銘，你的`成績(jī)?cè)趺催M(jìn)步得這么快呢?告訴我吧!”
任天銘聽(tīng)了認(rèn)真地說(shuō)：“我進(jìn)步得這么快不是靠別的，而是靠‘勤奮’，我每天寫完作業(yè)，只要一有空，總會(huì)看看書練練實(shí)作，日積月累，我的成績(jī)就好了�！�
同學(xué)們，我們可一定要向任天銘、司馬光和童第周學(xué)習(xí)呀!
勤奮的作文 篇4
在一個(gè)村子里，有一只小貓，名叫喵喵，它非常依賴著自己的媽媽，每次媽媽捉老鼠回來(lái)之后，就狼吞虎咽地吃了起來(lái)，從不想著自己去捉老鼠。
一天早上，貓媽媽要去看喵喵的外婆。于是便語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)喵喵說(shuō)：“喵喵，媽媽要去看你外婆了，這一去就是一天，如今天你已經(jīng)長(zhǎng)大了，你在家里要好好照顧自己哦”“好的媽媽，我會(huì)照顧好自己的，你就放心的去吧！”喵喵滿不在乎地說(shuō)。貓媽媽又囑咐了一番，便走了。
到了中午，喵喵肚子餓極了，便跑到老鼠洞旁邊想要抓老鼠來(lái)吃。只見(jiàn)喵喵一只手抬在老鼠洞的上面，準(zhǔn)備等老鼠一出來(lái)就狠狠的.按下去，功夫不負(fù)有心人，終于，一只老鼠從洞里慢慢地鉆出了頭，喵喵趕緊按了下去，卻按了一個(gè)空。而老鼠被突如其來(lái)的貓爪差點(diǎn)刮傷了，嚇得跑出了好幾里遠(yuǎn)，喵喵發(fā)現(xiàn)老鼠逃之后，急忙追了上去，老鼠早已鉆到另一個(gè)洞里去了。
喵喵十分喪氣的回到了家，突然一眼瞧見(jiàn)了桌子上的《抓鼠寶典》這一本書，于是便趕緊翻開(kāi)來(lái)看，發(fā)現(xiàn)其實(shí)抓老鼠很簡(jiǎn)單，只要把老鼠的注意力分開(kāi)就好了。喵喵心里可激動(dòng)了，心動(dòng)不如行動(dòng)，喵喵拿起了它最愛(ài)玩的毛球到鼠洞口玩耍，果然，那只老鼠的注意力被喵喵的毛球吸引過(guò)來(lái)了，喵喵用力把毛球頂?shù)搅撕竺娴拇笫^那里，又說(shuō)：“哎呀，毛球怎么不見(jiàn)了呢，算了算了，還是回家看電視吧。”它邊說(shuō)邊走，另一只眼卻偷偷的盯著那只老鼠。那只老鼠一聽(tīng)，便趕快到那個(gè)石頭后面，找到喵喵玩的毛球，興高采烈地玩了起來(lái)。就當(dāng)它玩得興高采烈的時(shí)候，喵喵竄了出來(lái)，把正在玩得興高采烈的老鼠給抓住了，那只老鼠十分驚訝，才知道自己被騙了。唉！它終究成了喵喵的獵物。
這時(shí)貓媽媽也回來(lái)，喵喵趕緊跑上去跟媽媽講是怎么捉這只老鼠的。貓媽媽一聽(tīng)便說(shuō)：“喵喵，你真棒，雖然一開(kāi)始沒(méi)捉到老鼠，但是你沒(méi)有放棄，而是通過(guò)看書學(xué)習(xí)，知道怎么捉老鼠，不錯(cuò)，你真是個(gè)勤奮又好學(xué)的孩子！”喵喵聽(tīng)了十分高興，便決定以后要靠自己的努力抓老鼠，不讓媽媽失望。
從此后，喵喵越來(lái)越勤奮，它的身手也越來(lái)越敏捷，這讓喵喵的媽媽十分欣慰。喵喵也覺(jué)得這種生活才是最充實(shí)的。
勤奮的作文 篇5
很多學(xué)生都有過(guò)這樣的疑惑：我每天不是上課就是自習(xí)室，為什么考試成績(jī)還是沒(méi)有那個(gè)每天下課就去玩的室友好呢？
很多辛勤的白領(lǐng)在年終總結(jié)時(shí)詫異：我加班、出差，把周末都貢獻(xiàn)給公司，為什么感覺(jué)自己一點(diǎn)也沒(méi)有進(jìn)步？
很多家庭主婦在一天結(jié)束后都會(huì)感慨：明明一刻沒(méi)閑，怎么一天下來(lái)屋子依舊這么亂，賬單還是沒(méi)有整理？
作者蒂姆費(fèi)瑞斯曾在他的書中指出了忙碌和效率的重要區(qū)別：那些整天忙忙碌碌的人，可能是以犧牲有效性為代價(jià)而維持忙碌狀態(tài)的。
我列出了當(dāng)天自己的行為清單，發(fā)現(xiàn)如下幾個(gè)未曾察覺(jué)到的.細(xì)節(jié)：我時(shí)常在缺乏計(jì)劃的無(wú)序狀態(tài)下開(kāi)始新的一天；我習(xí)慣在工作前打開(kāi)新聞瀏覽半個(gè)小時(shí)；我很容易因?yàn)槭盏洁]件、短信而分心；當(dāng)我思維卡殼的時(shí)候，我總是迅速起身去泡一杯咖啡而不是順著思路繼續(xù)找尋答案
就是這些不易察覺(jué)的小習(xí)慣，制約著我所擁有的時(shí)間發(fā)揮出最大功效。
再去問(wèn)問(wèn)曾與我有同樣苦惱的學(xué)生、白領(lǐng)與主婦們，自習(xí)室里刷微博看朋友圈毫無(wú)計(jì)劃地加班看了幾集肥皂劇，這些是大多數(shù)人有付出沒(méi)收獲的最主要原因。
最笨的努力，就是沒(méi)有效率的勤奮。
勤奮的作文 篇6
傍晚，習(xí)習(xí)的微風(fēng)夾著田野特有的幽香，一陣陣的，驅(qū)散了白天的余熱。我蹦蹦跳跳地在田野間奔跑，追逐著蝴蝶。
田野的西邊，是大片的油菜地，猶如一塊黃綠相間、層次分明的地毯。我不由得小跑過(guò)去，金黃的油菜花在綠葉的映襯下，像一只只黃色的蝴蝶，在微風(fēng)中翩翩起舞，迎來(lái)了成群的蜜蜂，給寧?kù)o的田野帶來(lái)了生機(jī)。
無(wú)數(shù)可愛(ài)的小蜜蜂，從這朵花飛到那朵花，聞聞花瓣清香撲鼻，舔舔花蕊甜蜜醉心。這些小精靈們不停地在花叢中上下翻飛，舍不得這一朵又顧不上那一朵，真恨不得把所有的花朵都采個(gè)遍。
清晨，晨曦徐徐拉開(kāi)了帷幕，一切都純凈得讓人心曠神怡，仿佛一幅淡淡的水墨畫，彌漫著好聞的田野的清香。我哼著輕快的小曲兒，向油菜花田跑去。剛走近，嗡嗡嗡……那一聲聲飽含著勞動(dòng)樂(lè)趣的歌聲，便不斷地傳入我的耳中。走近，蜜蜂那忙碌的身影再次投入我的.眼簾，那小小的身子不斷地上下翻飛著，似乎永遠(yuǎn)不愿停歇，永遠(yuǎn)不知疲倦……
我看得入了迷，許久，太陽(yáng)那強(qiáng)烈的光線使我瞇起了眼，我轉(zhuǎn)身向家里走去。
一回到家中，頓覺(jué)口渴難耐，便沖了杯蜂蜜水，大口大口地喝了起來(lái)，香甜的感覺(jué)順著喉嚨直達(dá)心田，腦海中浮現(xiàn)出蜜蜂們辛勤勞作的樣子，心中不禁感慨萬(wàn)千……
多么偉大的小生靈啊!晨曦里、夕陽(yáng)下，都在辛勤地采花釀蜜，它們不正是農(nóng)民伯伯的真實(shí)寫照嗎?日出而作，日落而息，用勤勞的雙手為我們創(chuàng)造美好的生活。
啊，蜜蜂，我贊美你!
勤奮的作文 篇7
麥穗的飽滿，源自農(nóng)夫的辛勤勞作;高樓的矗立，出自匠工的日夜堆筑;智者的成功，離不開(kāi)焚膏繼晷的付出。
我國(guó)古代書法家王羲之，早年，書法有成，便驕傲自滿。一次，他到一家客棧吃餃子，有人便認(rèn)出他，請(qǐng)他為自己題字，王羲之卻認(rèn)為自己的字不值得為這些人而寫。這時(shí)，有一婦人說(shuō)了一句：“王羲之只不過(guò)是個(gè)乳臭未干的小兒，就這樣自以為了不起，我看他也沒(méi)什么真本事。”王羲之聽(tīng)后很生氣，很多人都稱自己為書法大家，為何有這樣一個(gè)無(wú)知婦人來(lái)貶低自己?于是抬頭望去，這個(gè)婦人竟然是個(gè)盲人，她一邊包餃子一邊向鍋里扔去。此時(shí)，王羲之才知道自己是多么的自大，要知道盲婦的技術(shù)是經(jīng)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間的訓(xùn)練才能達(dá)到啊!從那以后，王羲之更加勤奮的練習(xí)書法，寫完八大缸水，他的書法精進(jìn)，終于留名青史，為后人稱道并學(xué)習(xí)。這個(gè)故事告訴我們只有不滿足于現(xiàn)狀，勤奮刻苦，才能走入成功之門。
如果說(shuō)，王羲之的勤奮只是歷史長(zhǎng)河里微不足道的一瓢，那么牛頓的影響力是否會(huì)更大呢?
一個(gè)蘋果引發(fā)的思考，促成了萬(wàn)有引力定律的誕生，牛頓無(wú)緣世勤奮的。一則故事是這樣講的：牛頓邀請(qǐng)自己的一位朋友吃飯，在鍋里煮了雞蛋，而自己卻在實(shí)驗(yàn)室里細(xì)心研究那令人不解的`物理難題。朋友來(lái)后，遲遲不見(jiàn)牛頓出現(xiàn)，便吃了煮熟了的雞蛋。牛頓走出實(shí)驗(yàn)室時(shí)，朋友已經(jīng)回家了，他看到桌上的蛋殼時(shí)，以為自己已經(jīng)吃過(guò)飯了，便再次回到實(shí)驗(yàn)室里工作。正是由于牛頓這種廢寢忘食的勤奮精神，才使他成為物理學(xué)界的大師。正是因?yàn)榍趭^，成功才選擇了牛頓。
懸梁刺股、鑿壁偷光，或許太過(guò)辛苦;水滴石穿、繩鋸木斷或許太過(guò)漫長(zhǎng);但是只要勤奮，我們便不會(huì)止步不前。反之，追求三天打魚兩天曬網(wǎng)的懶惰，最終只能一事無(wú)成。
無(wú)數(shù)的事例敵不過(guò)一句：業(yè)精于勤荒于嬉。韓愈的成就見(jiàn)證了勤奮的意義。勤奮是我們前進(jìn)道路上的燈盞，它照亮我們前行的路，或許前面有坎坷，是泥濘，或許我們的能力不能夠排除萬(wàn)難，但只要我們擁有勤奮，我們的前方就不會(huì)有黑暗。
勤奮的作文 篇8
在我生活的這十一年里，我曾經(jīng)遇到過(guò)一個(gè)勤奮學(xué)習(xí)的人。
瞧！他戴著一副深褐色眼鏡，水汪汪的大眼睛，高高的鼻子，一張櫻桃一般的小小的紅色的嘴巴。
瞧！他正在他的書房里聚精會(huì)神地看著他的語(yǔ)文書。
“天灰蒙蒙的，又陰又冷。長(zhǎng)安街兩旁的人行道上，擠滿了男女老少。路這樣長(zhǎng)，人那樣……”
他朗朗的讀書聲把我這個(gè)大懶蟲從夢(mèng)中驚醒，我一看時(shí)間，連六點(diǎn)都還有沒(méi)到，這難道還不算是勤奮學(xué)習(xí)嗎？
哦，我差一點(diǎn)忘了告訴你們，他不僅是今天這樣早的起來(lái)讀書的，以前的每一天也都是這樣的哦。
他不僅早上讀書，連中午，下午，晚上都要讀。
在中午和晚上，他的讀書聲整個(gè)院子里的人都聽(tīng)得到。他媽媽叫他吃飯，他也要把自己的計(jì)劃完成了才吃飯，這難道還不算是勤奮學(xué)習(xí)嗎？
在課堂上，他可以說(shuō)是從一年級(jí)到六年級(jí)這六年里，沒(méi)有被老師打過(guò)手心，也沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)沒(méi)有做作業(yè)的現(xiàn)象，更沒(méi)有被老師罰站過(guò)一分一秒。
老師講課，他就認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)老師講，老師板書，他就把老師寫在黑板上的字抄在筆記本上，老師叫做作業(yè)，他絕對(duì)是認(rèn)認(rèn)真真的.做，有不懂的，就去問(wèn)老師或同學(xué)們，這難道也不算是勤奮學(xué)習(xí)嗎？
同學(xué)們，在我們的現(xiàn)實(shí)生活中，只有一百萬(wàn)分之一的人會(huì)這樣做。他這樣勤奮學(xué)習(xí)是好的，而有的人是上網(wǎng)吧打游戲，這是不健康的。希望好的同學(xué)能變得更好，學(xué)壞了的同學(xué)要好好學(xué)習(xí)，天天向上，爭(zhēng)取奪個(gè)第一名。
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