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      如果時(shí)間可以倒流作文

      時(shí)間:2024-06-28 18:22:59 時(shí)間

      如果時(shí)間可以倒流作文【精華】

        在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的如果時(shí)間可以倒流作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      如果時(shí)間可以倒流作文【精華】

      如果時(shí)間可以倒流作文1

        如果時(shí)間可以倒流,我希望回到我的過(guò)去,回到我爺爺還在世的時(shí)候。我現(xiàn)在特別的后悔,為什么當(dāng)初沒(méi)有好好的珍惜我與爺爺那段美好的時(shí)光?我與爺爺在一起的時(shí)間不長(zhǎng),十分的短,也只有幾年的時(shí)間。在那段時(shí)光里,我嘲笑過(guò)爺爺不識(shí)字,我嘲笑過(guò)爺爺明明有地圖都還會(huì)迷路,我嘲笑過(guò)他竟然不知道我在他的身后寫了“豬”這個(gè)字。現(xiàn)在回想起,我當(dāng)時(shí)是多么的不孝。直到今年,看到王爺爺?shù)娜ナ溃一叵肫鹞耶?dāng)年犯下的過(guò)錯(cuò),我是多么的覺(jué)得我是多么的可笑。如果時(shí)間可以倒流,我決定我一定要好好珍惜。

        小時(shí)候,我常常嫌爺爺十分的煩,因?yàn)樗35慕逃遥有一種原因就是,我常常做事情不經(jīng)過(guò)大腦,常常做出許多不可思議的事情,使別人都十分的討厭我。我現(xiàn)在常常想起爺爺?shù)慕逃绻麤](méi)有爺爺?shù)慕逃脑挘蚁胛疫是那個(gè)使別人討厭的小女孩吧,我很后悔,為什么?在爺爺教育我的時(shí)候,我非要向他頂撞呢,為什么呀?如果時(shí)間可以倒流的話,我希望回到那個(gè)時(shí)候,我愿意安安靜靜的做著他的面前,安安靜靜,認(rèn)認(rèn)真真的聽著他說(shuō)的每一句話,也許,事情就不會(huì),成為,那么不可收拾的局面呢!

        我做過(guò)一件事情,讓我十分的后悔,如果時(shí)間可以倒流的話,我愿意回到那一天,回到那一個(gè)時(shí)候,認(rèn)認(rèn)真真的把那件事情過(guò)過(guò)大腦,絕對(duì)不會(huì)再做出這么愚蠢的事情呢!

        在那一天,我像往常一樣,坐在床上,看著電視,可是越看越覺(jué)得無(wú)聊,怎么辦呢?我眼睛一轉(zhuǎn),便看到了站在陽(yáng)臺(tái)上抽煙的爺爺,我于是靈機(jī)一動(dòng),想到了一個(gè)可以捉弄人的'惡作劇。我跑到爺爺身后,在爺爺耳邊說(shuō):“爺爺,我來(lái)幫你揉揉肩膀吧。”爺爺沒(méi)有防備,很開心,點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō):“哎呀,沒(méi)想到你這么孝順呀,快揉揉吧,讓我看看你的水平。”

        我邪邪的一笑,趁爺爺不注意,便住旁邊拿出了一支筆,我裝給爺爺揉著肩膀,其實(shí)在他的后面換了一只大大的豬,還在豬腦袋上寫下了爺爺?shù)拿郑鐾赀@一切,我高興的笑了笑,想著爺爺若是知道了,他會(huì)是什么樣的表情?“爺爺,我最喜歡的電視節(jié)目要開始啦,我就不給你揉啦,我呢,就去扯一下,看完了之后我再給你揉肩膀,你覺(jué)得怎么樣啊。”爺爺像吃了蜜一樣的開心,并沒(méi)有覺(jué)得我這樣說(shuō)有什么不妥。

        晚飯之后,爺爺一個(gè)人下去溜達(dá),走到樓下時(shí),另外的人卻嘲笑起爺爺來(lái),因?yàn)樗麄兛吹搅藸敔斏砗螽嬛恢淮蟠蟮呢i,腦袋上還寫著他的名字,爺爺又羞又怒,但是還是強(qiáng)裝的笑臉說(shuō):“也許,是我不小心吧。”在樓上等我聽到這一段對(duì)話,頓時(shí)覺(jué)得腦袋嗡嗡直響,爺爺肯定知道是我干的,因?yàn)橹挥形也艜?huì)干這種蠢事,我看著爺爺慢吞吞的轉(zhuǎn)過(guò)身,慢悠悠的走上樓。我的心頓時(shí)怦怦直跳,有一種世界末日來(lái)臨的感覺(jué),我的心中有一絲僥幸心理,但我覺(jué)得我是在自欺欺人。

        爺爺上了樓,回到家里,爺爺只是默默的看了我一眼,便到陽(yáng)臺(tái)上看著太陽(yáng)落下去的光輝,我心中像是有一塊石頭落了地,可是又懊悔起來(lái),我覺(jué)得這樣子做我對(duì)不起我爺爺,可是我并沒(méi)有那個(gè)膽子去認(rèn)錯(cuò),因?yàn)槲覍?duì)爺爺?shù)挠∠蟛⒉缓茫瑺敔斣谖业难劾锸菄?yán)厲的,是惡魔一樣的存在,他沒(méi)有一絲的溫柔,只有無(wú)盡的恐怖。然而是我多慮了,爺爺并沒(méi)有打我罵我,責(zé)備我,他只是默默的看了我一眼,做著自己該做的事情。

        如果時(shí)光可以倒流,我愿意回到我的童年,回到爺爺還在世的時(shí)候;如果時(shí)光可以倒流,我愿意回到這一天;如果時(shí)光可以倒流,我愿意回到我的過(guò)去,回到我與爺爺還沒(méi)鬧翻的開始。如果時(shí)光可以倒流,他會(huì)愿意嗎?

      如果時(shí)間可以倒流作文2

        燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候。但是,我們的時(shí)間一旦過(guò)了,就不可能再回來(lái)了。而你曾經(jīng)做過(guò)的那些傻事,也不可能在改變了。我,曾經(jīng)就做過(guò)了一件不該做的事,如果時(shí)光可以倒流,我一定會(huì)把我所做的傻事都改過(guò)來(lái)。

        記得8歲那年的一天,我和蘭蘭一起去玩,可不知怎么,一看見她,我就心煩意亂,我想可能是因?yàn)閶寢尦T谖颐媲翱渌脑虬?于是,我想捉弄她一下。

        我假裝跟她說(shuō):“蘭蘭,我好像看到你家的跳跳從你家跑了出來(lái)耶!”我裝得很像,因?yàn)椤疤备揪蜎](méi)有不見,只是我捉弄她的把戲罷了。“跳跳”是蘭蘭家養(yǎng)的一只小狗,活潑機(jī)靈,總愛到處亂跑,所以它被蘭蘭關(guān)養(yǎng)在一間屋子里。

        蘭蘭卻真的上當(dāng)了,她忙跑回家,結(jié)果把門一打開,“跳跳”一下子竄了出來(lái),向街上跑去,可當(dāng)我們?nèi)プ窌r(shí),卻已經(jīng)來(lái)不及了——跳跳被汽車軋死了,而那輛汽車在慌亂的`情況下逃走了。

        蘭蘭望著死去的跳跳,眼淚滴在了跳跳身上,我慚愧地安慰著蘭蘭,蘭蘭沒(méi)有對(duì)我說(shuō)一句話,一直在哭。我都想哭,可又不好意思,我好自卑!

        現(xiàn)在一想起這件事,我就慚愧萬(wàn)分,后悔無(wú)盡。我后悔,如果我沒(méi)有騙蘭蘭,那跳跳也以定不會(huì)被汽車軋死,蘭蘭就不會(huì)哭得那么傷心……

        假如時(shí)光可以倒流,我絕不會(huì)用那么幼稚的心去騙蘭蘭,也不會(huì)因嫉妒而產(chǎn)生對(duì)她的厭惡。如果時(shí)光可以倒流,我就不會(huì)用那種可笑的謊言去騙取一顆脆弱的心了。

        時(shí)光飛逝,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間六年的時(shí)光如輕煙被微風(fēng)吹散,如薄霧,被初陽(yáng)蒸融了,我也由一個(gè)不懂事的小孩子變成了一位五年級(jí)的學(xué)生了.

        回億起小時(shí)候那充滿歡樂(lè)的日子,我不禁感到一絲遺憾,在六年的時(shí)光里我何曾留著像游絲般的痕跡呢?沒(méi)有,如果時(shí)間可以倒流,我將安排好我的學(xué)習(xí)計(jì)劃.

        從幼兒圓起,我就得每天起早做早操,從小鍛煉起好身體,好在運(yùn)動(dòng)會(huì)上和那些大哥哥大姐姐一樣一顯神威為班爭(zhēng)一份光.

        假如時(shí)間能倒流,我還會(huì)為自己的學(xué)習(xí)加把勁,每當(dāng)看到班上的同學(xué)拿到第一名的榮譽(yù)時(shí),我總會(huì)向她投去羨慕的目光,我想如果我也能和他一樣那該多好呀!所以我從小就要努力!

        當(dāng)然,我清楚的明白,時(shí)間是不可能倒流的這些只是我的想象罷了,不過(guò)這些也將成為現(xiàn)實(shí),因?yàn)?世上無(wú)難事只怕有心人"只要我努力,沒(méi)有什么不可能實(shí)現(xiàn)的

        假如時(shí)光可以倒流,我會(huì)回到我小時(shí)候。

        假如時(shí)光可以倒流,我會(huì)回到我小時(shí)候,我回到我的小時(shí)候干什么呢?當(dāng)然是改一改我小時(shí)候的壞習(xí)慣。

        小時(shí)候的我真調(diào)皮,作業(yè)沒(méi)寫完就去玩了,桌子很亂,看見了也不收拾,地上到處是玩具。這樣的“我”可不行,我要改變自己。

        我先把小時(shí)候的我叫回來(lái),讓她先把作業(yè)寫完,那個(gè)“我”怕我,只好乖乖的把作業(yè)寫完,寫完作業(yè)以后把桌子收拾好,我又命令那個(gè)“我”去做應(yīng)該做的事,把所有的事干好了以后我就讓那個(gè)我休息一會(huì)兒,那個(gè)“我”還不明白從哪里跑了出來(lái)一個(gè)大姐姐,她憑什么要命令我做事情呢?

        早上,我喝了隱形藥水,偷偷和那個(gè)“我”上學(xué)了,上課時(shí)那個(gè)“我”總是做小動(dòng)作,她做一下小動(dòng)作我就打她一下,之后她就不敢做小動(dòng)作了。

        中午,那個(gè)“我”沒(méi)有睡覺(jué),一直在看電視,一會(huì)兒就上學(xué)了,我拿出隱形門,拉開門走了進(jìn)去,立刻就到了學(xué)校了。

        下午,上課的時(shí)候,因?yàn)橹形鐩](méi)有睡覺(jué),所以小時(shí)候的“我”在課上睡覺(jué)了,老師叫那個(gè)“我”回答問(wèn)題的時(shí)候,幸好有現(xiàn)在的我在,不然就灰頭土臉了。

        我回去以后教訓(xùn)了那個(gè)“我”,那個(gè)我每天只得好好學(xué)習(xí),在我的幫助下,那個(gè)“我”好像變了一個(gè)人,每次考試都考第一名,看到那個(gè)“我”變的好多了,我也該走了,那個(gè)“我”還有點(diǎn)不想讓我走。

        等我又回到現(xiàn)在,學(xué)習(xí)成績(jī)大大的提高了,學(xué)習(xí)習(xí)慣和以前不一樣了,我現(xiàn)在可是一個(gè)好孩子了。

        假如時(shí)光可以倒流,我可真想回到我的小時(shí)候呀。

      如果時(shí)間可以倒流作文3

        六年的時(shí)光如白駒過(guò)隙,飛快地流逝,即將步入中學(xué)的我百感交集。倘若時(shí)間可以倒流,我想再重溫當(dāng)年的快樂(lè)。

        那一年,我得到了我的第一桶金”,著實(shí)很令我快樂(lè)。那天,學(xué)校舉辦了一個(gè)跳蚤市場(chǎng),身為一個(gè)小財(cái)迷,我興奮不已,早早地帶了小商品到操場(chǎng)擺好了攤子”,今天就靠我的`伶牙俐齒賺錢”啦!正想著,跳蚤市場(chǎng)開始了,我張開大嘴開始吆喝:小精品便宜賣呀!走過(guò)路過(guò)千萬(wàn)不可錯(cuò)過(guò)呀!”吆喝了半天也沒(méi)人光顧”,我便抓了一些商品,囑咐搭檔照顧好攤子”,親自出馬用死纏爛打法”攤銷。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見一個(gè)女孩正拿著手機(jī)殼左挑右挑,我正好有五個(gè)圖案很可愛的殼,便上前推銷:同學(xué),你看我這五個(gè)殼,圖案精美,小巧玲瓏,型號(hào)也對(duì),不買著實(shí)劃不著啊!”那女孩心血來(lái)潮,也不問(wèn)價(jià)格就拿出一張一百元的大鈔,大大咧咧的說(shuō)不用找了,一下買下了全部手機(jī)殼,真闊綽那!

        利用死纏爛打法”,我和拍檔大賺一筆,捧著錢左數(shù)右數(shù),不由得心花怒放思緒如潮水般涌來(lái),假如時(shí)間可以倒流,我要再當(dāng)一次小商人”!

      如果時(shí)間可以倒流作文4

        時(shí)間如一輛跑車,開得無(wú)比飛快;時(shí)間如流水,“咚咚咚”地流去;時(shí)間如一陣風(fēng),飛得無(wú)比飛快。時(shí)間一去不復(fù)返,我特別憎恨時(shí)間。它奪走了媽媽的青春;它奪走了爸爸的黑發(fā),如果時(shí)間可以倒流該多好啊!

        如果時(shí)間可以倒流,我會(huì)把時(shí)間倒流到五歲,因?yàn)槲鍤q時(shí)是我開始練跳繩的時(shí)候。本來(lái)我跳一個(gè)都跳不起來(lái),自從看了姐姐的演示后,我漸漸學(xué)會(huì)了。

        起先,我拿起繩子慢慢地甩過(guò)去,然后,跳過(guò)去,就跳成一個(gè)了。那時(shí),姐姐可以跳三個(gè),跳得也比我快。經(jīng)過(guò)我一天一天的努力,我成功的跳到了一百個(gè),姐姐跳了七十四個(gè),爸爸媽媽都說(shuō)我突破了人生最高峰。我真想再體驗(yàn)一下當(dāng)時(shí)被夸獎(jiǎng)的感覺(jué),那該多好啊!爸爸媽媽也會(huì)變得年輕了許多,不再看到那些細(xì)細(xì)的白發(fā)了。

        如果時(shí)間可以倒流,我也會(huì)把時(shí)間倒流到一年級(jí)的那時(shí)候。那時(shí)候是我第一次看到那個(gè)教室,第一次見到那幾個(gè)老師笑咪咪的嘴。一到上課,我按著媽媽說(shuō)的,挺著胸兩手放平,結(jié)果老師一過(guò)來(lái)就表?yè)P(yáng)了我,還有那時(shí)候的考試多么簡(jiǎn)單,每次都考一百分,還有表?yè)P(yáng)信呢!下課時(shí),迎著愜意的'風(fēng),帶著表?yè)P(yáng)后的笑容,和朋友一起玩,那樣子真爽。

        突然,奇跡發(fā)生了,我真的把這一切體驗(yàn)了,一會(huì)兒,我又回來(lái)了。

        啊!原來(lái)這就是我心中的幻想,這真是一個(gè)美好的幻想啊!如果時(shí)間真的能倒流該多好啊!

      如果時(shí)間可以倒流作文5

        如果時(shí)間可以倒流,上次一定不會(huì)頂撞哥哥,也不至于被打的屁股開花,在床上躺了一個(gè)星期……

        如果時(shí)間可以倒流,去年我一定回把那顆壞牙齒拔掉。也不至于長(zhǎng)成現(xiàn)在這樣子……

        如果時(shí)間可以倒流,去年夏天我一定會(huì)把那件打折的ADDISS買下來(lái)/也不至于現(xiàn)在看見鄰居穿著羨慕……

        如果時(shí)間可以倒流,前年情人節(jié)的那次約會(huì)我一定不回去,想起那個(gè)難纏大餅?zāi)樐猩揖偷刮缚凇?/p>

        如果時(shí)間可以倒流,中考那年我一定會(huì)再努力一點(diǎn)點(diǎn),也不至于只差幾分而名落孫山……

        如果時(shí)間可以倒流,我一定不會(huì)哭著/鬧著選擇去鄰縣的學(xué)校念書,白白花了些冤枉錢+白搭了3年的青春+[壞學(xué)生]這個(gè)“光榮”的稱號(hào)……

        如果時(shí)間可以倒流,我一定不會(huì)為了擺闊,偷媽媽的錢去請(qǐng)同學(xué)吃,玩,即使請(qǐng)也不請(qǐng)他們,花光我的錢又去家長(zhǎng)那告狀,汗!

        老媽看了我的.“佳作”后說(shuō):“哪有那么多的如果,如果時(shí)間可以倒流你干脆選擇一個(gè)富豪當(dāng)老爸去,別投胎在我這來(lái)了”我暈:“老媽,你以為我寫神話呢,那是能選擇的么……”(蘇

      如果時(shí)間可以倒流作文6

        “玩過(guò)沙漏嗎?”有一天,一位好友問(wèn)我(其實(shí)我們現(xiàn)在已經(jīng)互刪),我回了一個(gè)句號(hào),什么也沒(méi)說(shuō),之后我們誰(shuí)都沒(méi)有回復(fù)對(duì)方,第二天雙方默契得刪掉了對(duì)方的微信。我知道她說(shuō)那句話的意思,她就是覺(jué)得是我的錯(cuò),什么都是我的錯(cuò),我和她之間走到這一陌生的地步都是我的錯(cuò)。

        我和她是網(wǎng)友,我也是女孩子,偶然的一次群里聊天我和她互加了好友。剛剛加上的時(shí)候,我們并沒(méi)有什么說(shuō)的,只是在那第一二天互道了幾次早安晚安。慢慢的'我發(fā)現(xiàn),我和她居然有一點(diǎn)同病相憐的感覺(jué)。她是殘疾人,我也是殘疾人。她肢體殘疾,我精神殘疾。我從來(lái)沒(méi)有想到,我們會(huì)從網(wǎng)友發(fā)展成好朋友。

        自從彼此知道了對(duì)方的遭遇之后,我們無(wú)話不談,每天都會(huì)聊幾句,她跟我說(shuō),她是小的時(shí)候遭遇意外導(dǎo)致的殘疾,而我也跟她說(shuō)了自己的遭遇,告訴她我是同學(xué)欺負(fù)造成的困境。她安慰我,說(shuō)一切都會(huì)過(guò)去,一切都會(huì)變得越來(lái)越好。就這樣,我和她相見恨晚,每天都能聊到晚。

        然而,人都是要生活的,每個(gè)人都必須要為自己的將來(lái)考慮,不能一味地蹉跎歲月,不然這樣只會(huì)讓自己變得更加難過(guò),更何況,我是一個(gè)殘疾人,不努力就等于被人嘲笑。所以,慢慢的我開始尋找自己活下去的動(dòng)力,比如寫作的愛好,我每天都在寫作,也慢慢忽略了那一個(gè)好朋友好知己。她發(fā)消息給我,我偶爾敷衍幾句,到后來(lái)也懶得回了。

        有一天,她生氣了,問(wèn)我為什么不理她,是不是不想聯(lián)系就不要聯(lián)系了,我看到消息有點(diǎn)害怕,害怕失去她,于是我放下手里的事情,想和她聊一聊,結(jié)果我發(fā)消息過(guò)去,看到的卻是一個(gè)紅色感嘆號(hào)。我重新加上了她,但是我沒(méi)有跟她講什么,我們之間徹底失去了以前的友誼。也就是那一天,她問(wèn)我有沒(méi)有玩過(guò)沙漏。

        我知道她什么意思,沙漏里的沙可以倒流,而她的意思,卻是暗指時(shí)間。也就是說(shuō),如果時(shí)光倒流,你會(huì)怎么做。其實(shí)說(shuō)實(shí)話吧,如果時(shí)光可以倒流,我寧愿自己不要和她加好友。這樣就不會(huì)傷害到她了。我是一個(gè)很敏感的人,我清楚沒(méi)人能夠陪我一輩子,所以我不應(yīng)該奢望別人對(duì)我好。

        我的人生,和別人不一樣,我連大學(xué)都沒(méi)有讀過(guò),甚至連高中校門我都沒(méi)有機(jī)會(huì)踏進(jìn)去,我要做的就是趁現(xiàn)在有時(shí)間,好好學(xué)習(xí)好好努力,我不想等到以后老了后悔,也不想讓自己過(guò)著下等人的生活。不斷進(jìn)步,才是我當(dāng)下應(yīng)該考慮的事情。

        我想,我的人生錯(cuò)過(guò)了太多太多,我要盡力去改變自己的生活狀況,不能被別人笑話,至于那位好友,我想說(shuō)一句“對(duì)不起”,還有就是,如果你有夢(mèng)想,大可以努力一把,那就試試吧,萬(wàn)一成功了呢。人生,真的經(jīng)不起折騰了。都說(shuō)微信一刪,一別兩寬,再見了曾經(jīng)的好朋友,祝你安好。

      如果時(shí)間可以倒流作文7

        我的小學(xué)生活馬上就要結(jié)束了。回想起我的小學(xué)生活,有悲傷,有遺憾,有歡樂(lè),有激動(dòng)……每每想到這些,各種各樣的思緒便沖開了我記憶的閘門。我多么想時(shí)間能夠回流,可以重溫歡樂(lè),可以重溫感動(dòng),可以彌補(bǔ)遺憾,可以避免傷痛,可以無(wú)憂無(wú)慮……我的童年生活會(huì)因時(shí)間的回流而更加精彩。

        還記得,五年級(jí)上學(xué)期的期中考試,由于我的粗心大意,作文出乎意料地跑題了。那遺憾至今還在我心中沉甸甸的。如果時(shí)間可以回流,我要彌補(bǔ)遺憾,認(rèn)真審題立意,仔細(xì)布局謀篇,寫好作文。讓這份遺憾化成我永遠(yuǎn)的教益。

        還記得,六年級(jí)上學(xué)期的那次大合唱演出,我們站在講臺(tái)上,那矯健的英姿、嘹亮的歌聲,表達(dá)了我們對(duì)祖國(guó)的熱愛和贊美之情。如果時(shí)間可以回流,我要再次站在老師和同學(xué)們注視的舞臺(tái)上,和我們六年八班全體同學(xué)一起放聲歌唱。歌唱我們偉大的祖國(guó),歌唱祖國(guó)的繁榮昌盛,唱響我們祖國(guó)的美好未來(lái)!

        還記得,那次團(tuán)體操表演前,我們站在烈日下,汗流浹背,同學(xué)們一絲不茍地練習(xí)著各種動(dòng)作。正式表演了,我們迎著朝陽(yáng)進(jìn)入了運(yùn)動(dòng)場(chǎng),那整齊的動(dòng)作,優(yōu)美的造型,贏得了老師和同學(xué)們的羨慕,我們?nèi)〉昧说谝幻H绻麜r(shí)間可以回流,我要再次和全校的同學(xué)們一起在綠蔭場(chǎng)進(jìn)行表演,讓人們知道,我們立新小學(xué)是一個(gè)團(tuán)結(jié)、和諧、向上的集體。

        還記得,六年級(jí)下學(xué)期的`那次跳繩比賽,我們班一跳成名,既取得了第一名的好成績(jī),又為育英班爭(zhēng)了光。至今場(chǎng)內(nèi)外那激動(dòng)人心的加油聲、歡呼聲,一直回蕩在我的耳邊。如果時(shí)間可以回流,我要再次和我們十名跳繩小英雄一起跳繩,再重溫那勝利的喜悅和快樂(lè)的時(shí)光。

        如果時(shí)間可以回流,我可以彌補(bǔ)遺憾;如果時(shí)間可以回流,我會(huì)抹去痛苦的記憶;如果時(shí)間可以回流,我會(huì)毫不猶豫、努力地去珍惜它;如果時(shí)間可以回流,我的童年生活會(huì)更加精彩。

      如果時(shí)間可以倒流作文8

        一束光照在地面上,反射到上面的螢石中,和燈光融合在一起,形成了一個(gè)金碧輝煌的世界。

        在用石英石搭接的平臺(tái)上,有一扇門,門旁寫著:“雅各布天梯,讓你走向時(shí)光的天堂!”

        我好奇地推門而入,發(fā)現(xiàn)身體一直在下墜,身邊是一排排扭曲的金表,忽然我落到一級(jí)臺(tái)階上,上面的臺(tái)階像天梯一樣,望不到頭。

        兩邊全是圖片,走近才發(fā)現(xiàn)每個(gè)畫面都有我的身影,輕觸一個(gè),就置身于那個(gè)熟悉的世界,頭頂有一排數(shù)字在倒計(jì)時(shí)。哦,看!那不是我嗎,難道是二重身?正是那天我們剛學(xué)回家的畫面,上面下著天街小雨,我和同學(xué)奔跑在街道上,歡聲笑語(yǔ)充斥在耳邊,地上還掉落著兩根帶油的竹簽。

        計(jì)時(shí)結(jié)束,我被送回到階梯上,那個(gè)圖片變得暗淡起來(lái)。

        我很吃驚,很興奮,跳進(jìn)了另一個(gè)圖片。

        那是我永生不忘的畫面,還是那狂風(fēng)暴雨的夜晚,母親站在我身旁,看著我把溶了藥的`中藥湯喝完。媽媽的身影映在湯里,湯似乎在我的肚子里打著節(jié)拍唱著歌。這碗湯藥這份愛像迷失方向的人找到了久違的太陽(yáng)。

        我?guī)е蹨I走完了所有的回憶世界,每一個(gè)鏡頭使我的記憶更加印入我的腦海。

        直到所有的畫面都暗了下來(lái),直到我登上最后的臺(tái)階,還是一扇門,我想永遠(yuǎn)離開這里,不知為何。

        我不想說(shuō)這是一場(chǎng)夢(mèng),也不想用現(xiàn)實(shí)來(lái)裝飾它,我把它叫作回憶。

      如果時(shí)間可以倒流作文9

        如果時(shí)間可以倒流,我希望回到童年無(wú)憂無(wú)慮的生活當(dāng)中去享受快樂(lè),那樣我就不用頂著現(xiàn)在這么大的壓力,也能讓爸媽回到從前的那個(gè)自己,更可以改變我以前一些錯(cuò)誤的選擇。

        清晨,我在小鳥的啼叫聲中醒來(lái),立馬起床去迎接新的一天,而不是像現(xiàn)在一樣,一爬起來(lái)就有一堆的作業(yè)在等著我。

        我和伙伴們可以一起在門口比賽騎自行車,歡樂(lè)的笑容在我們的臉上浮現(xiàn),而不是像現(xiàn)在這樣,眼巴巴的看著別人在放風(fēng)箏,聽著他們的歡聲笑語(yǔ),雖然也想和他們一起玩耍,但是想起那一堆作業(yè),我只能遺憾的搖搖頭。

        每當(dāng)電視里有好的節(jié)目時(shí),我會(huì)約上幾個(gè)小伙伴,一起看個(gè)盡興,哪像現(xiàn)在,只有拼命寫完作業(yè)才能看半個(gè)小時(shí)。

        爸爸媽媽都在忙自己的事情,我只有不斷地提醒才能引起他們對(duì)我的關(guān)注,只有搞一些惡作劇才會(huì)讓他們注意到我。

        如果時(shí)間可以倒流,我會(huì)好好珍惜以前的.生活,好好和爸爸媽媽和平相處,做一個(gè)聽話的乖孩子,不會(huì)無(wú)理取鬧,也不會(huì)動(dòng)不動(dòng)就哭。

        隨著我一天天的長(zhǎng)大,不知從什么時(shí)候開始,我只有好好學(xué)習(xí)才能得到表?yè)P(yáng),不然就總是聽到他們?cè)谡f(shuō)“別人家的孩子……”

        如果時(shí)間可以倒流,我希望我永遠(yuǎn)都不要長(zhǎng)大……

      如果時(shí)間可以倒流作文10

        除夕之夜,鞭炮聲此起彼伏,煙花瞬間照亮了眼睛,新年的氣氛讓人又冷又暖。

        冷——是內(nèi)心的空虛。我一直覺(jué)得自己很有青春。總覺(jué)得未來(lái)離我很遠(yuǎn),總覺(jué)得自己還沒(méi)長(zhǎng)大。然而,我不忍心去想它。19歲的我,已經(jīng)快成年了。意味著我的責(zé)任越來(lái)越重。

        回顧我這19年走過(guò)的路,坎坷不平,不扎實(shí)。

        班長(zhǎng)光環(huán)在我身上,期末考試是班里第四名。呵呵,在別人眼里,我很優(yōu)秀。

        其實(shí)這里面還夾雜著一點(diǎn)運(yùn)氣。但是上帝永遠(yuǎn)不會(huì)關(guān)心任何人。

        捫心自問(wèn),什么時(shí)候才能讓父母省心?什么時(shí)候才能像別人一樣把時(shí)間都用來(lái)學(xué)習(xí)?什么時(shí)候才能真正清醒?

        答案就在這時(shí)出現(xiàn)——從現(xiàn)在開始,希望還不算太晚。

        溫暖是未來(lái)的誘惑。19年來(lái),一路走來(lái),我有輸,有浪費(fèi),有成功,也有失敗。但是,我對(duì)未來(lái)的憧憬總是美好的,美好的'。

        從小學(xué)開始,作業(yè)無(wú)數(shù),煩惱無(wú)窮。性格棱角磨破,游戲時(shí)間被剝奪。雖然有很多不滿,但我內(nèi)心是愿意的,因?yàn)榇髮W(xué)是我的目標(biāo)。我今年19歲,大四在即,沖刺即將開始。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的時(shí)間不再遙遠(yuǎn)。我很激動(dòng),也很期待。我終于可以決定自己的人生了。是不是很可笑?沒(méi)有充分的準(zhǔn)備,誰(shuí)有資格發(fā)言?

        真的醒了,在冷暖交替的時(shí)候開始規(guī)劃自己的未來(lái)。

        如果時(shí)間可以倒流,我會(huì)好好利用每一分鐘;如果未來(lái)可以控制,我希望我的夢(mèng)想成真。只是如果,我要做的就是珍惜現(xiàn)在,這也是最實(shí)際的。有人問(wèn)我新年有什么愿望?我說(shuō):“以后每走一步。”

        我終究還是個(gè)孩子,期待著元旦穿上新衣的那一刻。也許保持這一點(diǎn)童真是件好事。

        5,4,3,2,1。牛年已過(guò),牛年將至,鐘聲敲響。當(dāng)所有人都充滿歡笑的時(shí)候,我笑著流淚,因?yàn)檫^(guò)去的無(wú)知:微笑,為了未來(lái)的成熟,告訴自己,無(wú)論未來(lái)的路是怎樣的,無(wú)論你有多苦多累,都要笑著哭著。今年是如此特別,新年鐘聲敲響了。

      如果時(shí)間可以倒流作文11

        周日下午,我慢慢悠悠地走進(jìn)臥室,昏昏欲睡的打了一個(gè)哈欠。雙眼就像專門跟我做對(duì)一樣,總想往一起閉合,我有氣無(wú)力的握著筆,時(shí)不時(shí)蹦出一兩個(gè)字,最后迷迷糊糊地倒在了桌子上。

        “怦”得一聲,恍惚之間我竟然回到了幼兒園。我看了看雙手,又用小眼瞟了瞟四周,不敢相信眼睛所看到的。我又揉了揉眼,自己拿小手狠狠的捏了捏自己,禁不住叫了一聲:“嗷,疼疼。”

        “哦,耶!”我激動(dòng)的`喊出了聲,高興的跳了起來(lái)。“干什么呢,你給我坐下。”我還沉浸在剛才的喜悅之中,把老師的話當(dāng)做耳旁過(guò)風(fēng),壓根兒沒(méi)聽見。

        老師怒氣沖沖地向我走來(lái),雙眼瞪得圓圓的,拽著我的衣服就往后拉,我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),就已經(jīng)站在后面墻根了。但我絲毫沒(méi)有感到自責(zé),反而更加開心,像吃了蜜一般。,更加確信我回到了以前。

        下午幼兒園的時(shí)光,轉(zhuǎn)瞬即逝。

        放學(xué)鈴聲響起,我蹦蹦跳跳的踩著放學(xué)鈴聲的鼓點(diǎn),歡快地走出校門,我四處張望著,看見人群中的媽媽,在踮著尖尋找我這瘦小的身影。“媽,我在這兒。”媽媽從擁擠的人群中擠出來(lái),拉住我的小手,向老師說(shuō)道:“老師,我們走了。”我向老師揮了揮手,便跟著媽媽回家了。

        回家的路上,我抬頭問(wèn)媽媽:“時(shí)間會(huì)倒流嗎?”媽媽笑了笑,蹲下來(lái)?yè)崦业念^說(shuō):“傻孩子,不會(huì)的。”我聽了便不再問(wèn),點(diǎn)了點(diǎn)頭。

        回到家上樓時(shí),我不小心一腳踩空,不由地驚叫了一聲:“啊!”

        就在這時(shí),我猛地坐起身,才明白剛才的一切原來(lái)是假的。

        我望向窗外天已經(jīng)換上了黑衣服,天上的繁星和那一輪明月點(diǎn)綴著它。想了想剛才的夢(mèng),我感嘆道:“幼兒園真好啊!”

        原來(lái),時(shí)間真的無(wú)法倒流。要不是剛才不小心踩空,我還能多做一會(huì)兒夢(mèng),我在心里想著。

        既然時(shí)間無(wú)法倒流,那我們就只能把握好當(dāng)下,好好學(xué)習(xí)咯!

      如果時(shí)間可以倒流作文12

        時(shí)間如流水,一旦過(guò)去了,就在也回不來(lái)了。因此,我們?cè)?jīng)做錯(cuò)的、沒(méi)珍惜的事都成了一生的遺憾。如果時(shí)間可以倒流,或許人的一生就不會(huì)有那么多的遺憾了吧。

        我上小學(xué)的時(shí)候,父母離了婚,是奶奶照顧我的,隨著年齡的增長(zhǎng),我的脾氣不知不覺(jué)就越來(lái)越壞,時(shí)常因?yàn)橐恍┬∈孪蚰棠贪l(fā)脾氣,和奶奶爭(zhēng)吵,而奶奶總是默默的忍著,不計(jì)較這些,還是一如既往的愛著我。媽媽重組了一個(gè)家庭,而奶奶在這個(gè)家庭中則是一個(gè)“多余的人”。不久奶奶便回鄉(xiāng)下了。奶奶走了后,我才發(fā)現(xiàn),我對(duì)奶奶是多么的依戀,我對(duì)奶奶的愛只是以前沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。奶奶在我的生活中,是一個(gè)不可缺少的角色。

        放學(xué)了,以前我最期待放學(xué),現(xiàn)在卻是最不想放學(xué)。以前期待放學(xué),是因?yàn)槟棠淘趯W(xué)校門口等著我,替我拿書包,接我回家吃她做的美味的飯菜。可是現(xiàn)在,那個(gè)在學(xué)校門口等我的人,不再接我回家吃她做的美味的.飯菜。想一想以前,放學(xué)后奶奶總會(huì)問(wèn)一些我在學(xué)校的情況;孫女兒,今天上課認(rèn)真沒(méi)有呀?作業(yè)多不多?現(xiàn)在奶奶不在我耳邊嘮叨了。放學(xué)后,想著奶奶的嘮叨聲覺(jué)得好親切,里面包含了奶奶對(duì)我的濃濃的愛,想著我犯的錯(cuò):沒(méi)能理解奶奶的愛。

        那時(shí)總覺(jué)得奶奶很羅嗦,很討厭,卻沒(méi)有站在一個(gè)奶奶的角度想一想。幾句讓人聽煩了的簡(jiǎn)單的嘮叨,包含了一個(gè)做奶奶的對(duì)自己孫女的濃濃的愛。聽不到奶奶的嘮叨了,心里總就得空落落的,放學(xué)后不知不覺(jué)就想起了奶奶的嘮叨,流下了悔恨的淚水。

        如果時(shí)間可以倒流就好了,我一定不會(huì)再犯錯(cuò)了。她那么的愛我,沒(méi)能理解她的愛。如果時(shí)間可以倒流,我一定用心去感受、回報(bào)奶奶的愛,不留下讓我悔恨一生的遺憾。

        可時(shí)間是不會(huì)倒流的,檔你真正懂得時(shí),或許已錯(cuò)過(guò)。

      如果時(shí)間可以倒流作文13

        如果,時(shí)間可以倒流……

        如果時(shí)間可以倒流,我想回到四年前的那個(gè)夏天:積石山縣慶,火紅的日子,美好的回憶,永恒的誓言,難忘的初戀!

        于千萬(wàn)人中,于那一錦年那一季花開,你我初識(shí);于那陽(yáng)光明媚,小橋流水之日,你我相知;于那夏風(fēng)溫柔,并肩賞星之時(shí),我為你動(dòng)情。

        不曾想,卻于那下起雨的日子里,我們從此各自天涯。從此,我在天南,你在地北!悔矣,恨矣,嘆矣。若知結(jié)局,何必當(dāng)初,若有當(dāng)初,何必分離。

        呵,各奔東西又如何呢,你可別忘了地球是圓的',上帝之所以這么設(shè)計(jì),那是因?yàn)樗胱寖蓚(gè)曾經(jīng)走散的最終在某個(gè)地方重逢!

        我相信,世間所有相遇,都是久別重逢。終有一天,我們還會(huì)在最深的紅塵里重逢。從此,我牽著你的手,陪你日暮天涯,白首偕老!不知卿,可愿?

      如果時(shí)間可以倒流作文14

        如果時(shí)間可以倒流,我們要回到幾年之前,或者回到幾天之前,或者是前幾秒,或者是……

        如果我有穿越時(shí)空的力量,我要首先穿越到5年之前的今天,看一看我們那時(shí)候的幼稚面孔,再看一看我們那時(shí)年輕的邢老師,再看一看年輕的邢老師在那時(shí)是怎么教我們的,再和那時(shí)的校長(zhǎng)談?wù)勗挘诳纯茨菚r(shí)教我們的數(shù)學(xué)老師——張老師。

        回來(lái)后,我要在穿越到兩個(gè)星期以前的'時(shí)候,在體驗(yàn)一下那時(shí)正在爬蒙山的樂(lè)趣,再和同學(xué)說(shuō)著話,這次,我可不會(huì)再讓小康和其他同學(xué)一起超過(guò)我了,我一定會(huì)趕在他們的前面,快速的到達(dá)真正的目的地——蒙山極頂,然后開始休息。再吃一頓美味的飯菜。

        回來(lái)后,我會(huì)再到7、8年之前在幼兒園玩耍的情景,我在幼兒園的玩具里自由的穿梭,等待著爸爸媽媽的到來(lái),爸爸媽媽來(lái)了,給我買了幾個(gè)我喜歡的小零食,在路上吃著,回家之后也沒(méi)有作業(yè),是多么的悠閑,那時(shí)的小孩子生活是多么的讓人回味啊!

        回來(lái)后,我還回到… … … …

        如果時(shí)間可以倒流,我還回去很多很多的地方,可能是幾年之前,也可能是回到幾天之前,還有可能是前幾秒,還有很多種可能… … … …

      如果時(shí)間可以倒流作文15

        在這個(gè)世界上,如果有如果該多好,如果有如果,我不乞求別的,只希望時(shí)光可以倒流,讓我來(lái)得及對(duì)她誠(chéng)懇的說(shuō)一句“謝謝”!

        那是一個(gè)烏云密布的陰天,我邁著沉重的步伐往家走,一路上,我沒(méi)有聽到鳥兒悅耳的鳴叫聲,更沒(méi)有看到一朵鮮花是精神的挺直腰。我低頭胡亂地踢著石子,心里很是煩躁。這時(shí),只見一個(gè)可愛的.小女孩迎面走來(lái)走,臉上還帶著甜甜的微笑,在這萬(wàn)物的襯托下,她的笑就像一朵傲放于沙漠中的鮮花,十分耀眼。我看著她一蹦一跳地從我身旁經(jīng)過(guò),我猛地想起還有幾塊小石子在我側(cè)身的地上,果然,還沒(méi)等我想完,那個(gè)小女孩就倒下了,我靜靜地看著她,一般這個(gè)時(shí)候,這個(gè)年紀(jì)的孩子都會(huì)放聲大哭,她會(huì)嗎?

        我期待著她的下一步動(dòng)作,但心里還是認(rèn)為她會(huì)放聲大哭,可她卻否定了我這種想法。只見她搖搖晃晃地爬了起來(lái),卻再次被石子絆倒。我淡淡地笑了一下,現(xiàn)在還不哭?可她就是沒(méi)哭!她再次嘗試著站起來(lái),我有點(diǎn)吃驚地看著她。只聽見她嘴里嘀咕著什么,我豎起耳朵全神貫注地聽她說(shuō),沒(méi)錯(cuò)!她說(shuō)的是“爬起來(lái)”!我有點(diǎn)欣喜,但又在一瞬間怔住了,她說(shuō)的是“爬起來(lái)”,一個(gè)那么小的孩子都能爬起來(lái),我還有什么理由不“爬起來(lái)”?當(dāng)我再次抬頭去看她的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)她已經(jīng)不在了,我沒(méi)來(lái)得及對(duì)她說(shuō)聲“謝謝”。

        她,雖然不大,但卻教會(huì)了我:跌倒了,爬起來(lái)!失敗了,嘗試第二次的“爬”起。不要?dú)怵H,終會(huì)成功的。她就像一個(gè)天使出現(xiàn)在我的世界,她用她的陽(yáng)光驅(qū)趕了我心中的黑暗,讓我再次對(duì)自己充滿了信心。可我卻沒(méi)有時(shí)間對(duì)她說(shuō)聲“謝謝”。

        如果有如果,我祈求時(shí)光可以倒流,讓我來(lái)得及對(duì)她說(shuō)一聲“謝謝”。

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