禮物的作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編收集整理的禮物的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
禮物的作文 篇1
母親節(jié)快要到了，我心里又高興又發(fā)愁。高興的是又到母親節(jié)，可以給媽媽祝賀節(jié)日了，發(fā)愁的是要給媽媽準(zhǔn)備什么禮物呢？我冥思苦想：買擺件？媽媽不一定能天天都看到；買首飾？媽媽現(xiàn)在都不帶這些；買賀卡？時(shí)間久了就只是回憶了……唉，急得我抓耳撓腮，到底買什么好呢？對(duì)了！腦袋里突然靈光一閃：給媽媽買一盆花吧！充滿活力的花朵，不但可以長(zhǎng)時(shí)間養(yǎng)下去，還能讓媽媽永遠(yuǎn)記得這一天……
母親節(jié)前一天，我去商場(chǎng)選花，在賣花的柜臺(tái)前轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。柜臺(tái)地方好小啊，能走路的地方就一點(diǎn)點(diǎn)，一不小心就會(huì)把花碰倒。我小心翼翼地看著每一盆花，仙人掌，帶刺；仙人球，花太小；豬籠草，太難看……正在左看右看拿不定主意的時(shí)候，我突然看到拐角處的一盆長(zhǎng)壽花，她長(zhǎng)得小巧玲瓏，綠油油的半圓形葉子密密層層的長(zhǎng)在下面，看上去似乎還有許許多多白色斑點(diǎn)。離我最近的那片葉子剛剛長(zhǎng)出來(lái)，顏色比別的葉子淺，小小的，嫩嫩的，形似火焰……葉子上面是漂亮的綠色花骨朵，有的露著尖尖的頭，像一棵棵小號(hào)的正在吃食的豬籠草；有的已經(jīng)鉆出半個(gè)腦袋，露出了下面嫩黃的部分，像一個(gè)睡在睡袋里的小嬰兒；有的變成了超大號(hào)的，為了顯示自己的`威風(fēng)，就讓葉子把她舉得高高的。你可別以為她們很孤單，大大小小的花骨朵成群結(jié)隊(duì)地?cái)D在一起，密密層層的葉子形成了一座高大的“山峰”，花從山峰里冒出來(lái)，形成一幅美麗的畫卷……我毫不猶豫地把它買了下來(lái)。
抱著這盆漂亮的長(zhǎng)壽花，我心滿意足地回到家。大聲對(duì)媽媽說(shuō)：媽媽，節(jié)日快樂(lè)！看到媽媽驚喜的笑臉，聽著家人對(duì)花的稱贊，我心里美滋滋的。
禮物的作文 篇2
一上課，老師風(fēng)風(fēng)火火的走進(jìn)教室，滿臉笑容的對(duì)同學(xué)說(shuō)：“今天我給你們一人一份禮物。”教室里鴉雀無(wú)聲。我想：今天潘老師怎么這么大方？有的同學(xué)興高采烈，有的同學(xué)覺得不可思議，正低頭沉思呢。
潘老師火速的擺出禮物，我們都睜大了雙眼，看到滿滿一桌的禮物，有甜甜的糖果，有冰冷的棒冰，有小小的紅包，還有神秘的紙包，里面會(huì)裝著什么禮物呢？
沒想到，潘老師讓我自己挑選一份禮物，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地去搶。有的眼疾手快，一下子就搶走了禮物，有的還在想應(yīng)該拿哪個(gè)好？我走路慢吞吞的，只能把手伸進(jìn)去，隨便拿了一樣，沒想到我拿到的是一塊糖果。
哈哈！我還正想拿糖果，沒想到真的'拿到了，真是如愿以償。
這份特殊的糖果，到底是什么意思呢？一番苦思冥想后，我恍然大悟：啊！原來(lái)潘老師祝福我們的生活像糖果一樣甜，甜的令人陶醉。
啊，我真喜歡這份特殊的禮物！
禮物的作文 篇3
世界上最吸引人的禮物多之又多，如錢財(cái)，地位，名利……如天上的繁星一樣多，而我的卻與眾不同。
我出生在一個(gè)貧困的家庭里，我的生活都是靠父母和母親辛辛苦苦下地干活賺來(lái)的錢供養(yǎng)的，如今我上了學(xué)，母親和父親更辛苦的工作了。我真是看在眼里痛在心里。如今我已經(jīng)上六年級(jí)了，在這幾年有一件事讓我刻骨銘心，永世難忘。
記得有一次，那是一個(gè)炎熱的夏天，太陽(yáng)像一團(tuán)火在天空中燃燒著，讓人受不了。鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。母親像往常一樣在地里干活，她忍著暴曬下地干活，一下又一下；看起來(lái)那么辛苦，那么勞累。過(guò)了一陣子，我看到鄰居把她背回來(lái)了，又背到了車上，送往了醫(yī)院，我忍不住大聲哭起來(lái)了，最后聽說(shuō)母親是中暑，沒有危險(xiǎn)，我才不哭了。父親坐在我的旁邊，他對(duì)我說(shuō)了一句使我受益匪淺的話：孩子，你可要好好學(xué)習(xí)，我和你母親這么辛苦的賺錢就是為了你將來(lái)能成才，看你的母親，為了你都成啥樣了，我聽著聽著，眼淚又掉下來(lái)了，心想：我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)將來(lái)成為一個(gè)有用的人，報(bào)答您。報(bào)答父母就是最吸引我的禮物，報(bào)答他們，成為一個(gè)有用的人也許就是我給他們最好的禮物，是最吸引我的禮物。
在此我也要提醒別的'學(xué)生，好好兒努力學(xué)習(xí)吧，父母賺錢供你上學(xué)是很不容易的。愿我們都能成為一個(gè)有用的人，將來(lái)回報(bào)父母，回報(bào)祖國(guó)。這也許是最吸引所有學(xué)生的禮物吧。
這就是最吸引我的禮物，并且我想對(duì)父母說(shuō)：“你們放心吧，我不會(huì)讓你失望的。”
禮物的作文 篇4
每當(dāng)我遇到一些困難我就會(huì)對(duì)自己說(shuō)：“我們要一直勇敢向前，不能做縮頭烏龜。”
那天上課，老師給我們玩一個(gè)游戲。讓我們把“馬錢子，決明子，蒼耳子，還有蓮子，黃藥子，苦豆子，川楝子，我要面子”這一句話讀得既快又流利。我們都開始練習(xí)，過(guò)了一會(huì)兒，比賽開始了。
先是一位男生出場(chǎng)，只見他邊喘氣邊讀，像是跑步被累得氣喘吁吁。當(dāng)時(shí)我們都邊哈哈大笑邊想：“這個(gè)人沒有希望了。”第二個(gè)和第三個(gè)是男生，這兩個(gè)男生同病相鄰，都錯(cuò)了。接著是女生出場(chǎng)了，只見我們女生說(shuō)得快又流利。我們心想：“一定能贏！”可是有一位同學(xué)像是慌了神，突然說(shuō)錯(cuò)了，停頓了一下，不過(guò)后來(lái)又流利了。最后開始選冠軍了，只見許許多多的人目光炯炯看著投票分?jǐn)?shù)最高的第四位同學(xué)。頓時(shí)冠軍一下從班級(jí)里跳了出來(lái)。老師見冠軍來(lái)了，連忙準(zhǔn)備好禮物——一封信。來(lái)迎接冠軍的到來(lái)，只見老師笑容滿面，神采飛揚(yáng)地向冠軍走來(lái)，冠軍接過(guò)信。
光榮時(shí)刻是多么引人注目，多么讓人無(wú)法形容，我們都想：“如果自己當(dāng)時(shí)參加了，并現(xiàn)出了自身的魅力，也像這第四位參賽同學(xué)一樣，那么現(xiàn)在享受快樂(lè)美好的應(yīng)該就是自己。”只見冠軍也熱情地接過(guò)信，可當(dāng)老師讓冠軍讀出信中的話時(shí)，我的.心中涌起一股強(qiáng)大的力量，馬上端端正正地坐好了，準(zhǔn)備聽信了。
有了這次送禮物，讓我們知道：我們一定要勇敢向前，不能做縮頭烏龜。
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