可愛的妹妹作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的可愛的妹妹作文4篇，希望對大家有所幫助。
可愛的妹妹作文 篇1
我的妹妹有時很可愛有時很調(diào)皮但是最重要的是我的妹妹很聰明，妹妹今年3歲，非常貪吃。有一天妹妹醒了就爬起來朝我這邊爬來，她壓住了我，我被妹妹吵醒了，妹妹還叫我去開電腦，我不開她自己去開了，沒辦法，我只好開了，妹妹說：哥哥我要看跳舞。我只好開了。這就是我的.妹妹可愛又調(diào)皮的妹妹。五年級:陸海健
可愛的妹妹作文 篇2
我家有個小妹妹，我經(jīng)常抱抱她，摸摸她，很喜歡和她玩。
一天，我放學(xué)回家。發(fā)現(xiàn)妹妹還沒醒，胖乎乎的小臉很可愛。我就悄悄地把妹妹的臉一揪一放，想把她弄醒。沒想到她卻“咯咯”地笑起來，可是眼睛居然都沒睜開。
我又拿起一條毛巾，對著她的身體一甩，她照樣沒醒。
我不管三七二十一，使用賀氏招術(shù)第七百八十三式——如來巴掌，叭叭幾下。
“嗚——嗚——周思睿同學(xué)（小妹妹的.名字）起床啦！”我大聲地叫著。
來我家做客的小姨，以“超音速”飛奔過來。說時遲，那時快，妹妹還是被我打哭了。不過還好，小姨護住我，沒讓媽媽責(zé)備我。這時，小妹妹也不哭了，還叫著：“再來一次，再來一次！”
唉，我哪敢呀！通過這一次，我不敢再碰妹妹了，生怕把她再弄哭了。
可愛的妹妹作文 篇3
快過年了，叔叔嬸嬸帶著妹妹從杭州回來了。
我的妹妹叫李書曼，兩歲半了。我已經(jīng)一年沒有見到妹妹了，很想念她。第一眼見到她，發(fā)現(xiàn)她比去年長高了許多，她長著一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，一雙大大的水汪汪的眼睛，小臉蛋白里透紅的，而且她的'嘴巴特別甜，她一進家門，就開始叫我：“哥哥，我回來了。”然后我就拉著她的小手，我們就開始玩了。
李書曼還是個多才多藝的小姑娘，她一直在給我表演她的拿手好戲，一會兒給我唱首歌，一會兒給我背古詩，一會兒給我念童謠，我們玩得很開心。我真希望妹妹不要走了，這樣的話，每天都有人跟我在一起玩了。
可愛的妹妹作文 篇4
我的妹妹較夢玲，她才四歲，紅撲撲的小臉蛋上嵌著一雙炯炯有神的.大眼睛，一笑就露出了四顆小牙齒，可愛極了。
夢玲最怕放鞭炮。記得春節(jié)的一天，我到門外放鞭炮。鞭炮聲一響，她就把頭鉆到被子里。可是，鞭炮聲一停，被子里就傳來“咯咯”的笑聲，夢玲慢慢地露出頭來。看著她悶得通紅通紅的小臉兒，大家都笑了。第二天，我正在做作業(yè)，不知是誰在門外放了個鞭炮，我嚇了一跳，夢玲也嚇得捂上了耳朵。可是，她看到了我驚嚇的樣子，就露出了頑皮的笑容，大聲地說：“小姐姐也害怕了！小姐姐也害怕了！”我回過頭來瞪了她一眼，她立刻停止了喊聲，吐了吐舌頭，跑開了。
夢玲很聰明，已經(jīng)會被很多古詩了，如《詠鵝》、《春曉》……我和姐姐還覺得不夠多，我對姐姐說：“我們叫她《憫農(nóng)》吧，讓她知道要節(jié)約糧食。”姐姐疑惑不解地說：“她有那么厲害嗎？大概也只會把這首詩背下來，怎么可能知道意思呢？”我說：“沒事，先教她把這首詩背下來，以后再給她講意思嘛！”姐姐終于點點頭。后來，我和姐姐耐心地教她背，終于讓她背下了這首古詩。我和姐姐很高興，就讓她在大家面前背一遍，只聽她興奮地背道：“鋤禾日當午，汗滴禾下土，誰知孫中山，粒粒皆辛苦。”她背完古詩，大家都笑彎了腰。夢玲看見了，也傻乎乎地跟著哈哈大笑起來。
怎么樣？我的妹妹可愛吧！
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