童話的作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編整理的童話的作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
童話的作文 篇1
一天，一只小青蟲(chóng)爬上了一棵高梁上，可是不知為什么，小青蟲(chóng)一下子彈了出去，把小青蟲(chóng)摔得鼻青臉腫。
這時(shí)，一只小蒼蠅爬上了那棵高梁上，也被彈走了，這下，它摔的四腳朝天。
一只小蜘蛛落在了那棵高梁上，只聽(tīng)“嗖”的一聲，小蜘蛛被彈的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。
一只七星瓢蟲(chóng)也落在了那棵高梁上，七星瓢蟲(chóng)在上面站了一會(huì)兒，“嗖”的一下，也被彈了出去。
這時(shí)，高梁上傳來(lái)了一陣笑聲，原來(lái)，是紡織娘在搗鬼。
七星飄蟲(chóng)覺(jué)得很奇怪，就圍著高梁轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，都沒(méi)發(fā)現(xiàn)什么。后來(lái)，有些昆蟲(chóng)都到這棵高梁上來(lái)過(guò)，結(jié)果，都被彈了出去，這些都被七星飄蟲(chóng)默默地看在眼里，它看到了高梁后伸出的`那只腳。
七星飄蟲(chóng)飛到了那棵奇怪的高梁頂上，它把高梁壓彎了，像一把弓，忽然，高梁上的紡織娘被彈了出去，像一顆炮彈射了出去，重重地摔在地上，它的骨頭發(fā)出了斷裂的聲音。
這時(shí)七星飄蟲(chóng)圍著紡織娘吹起了勝利的喇叭：“害別人，就是害自己。”
童話的作文 篇2
從前在一個(gè)小鎮(zhèn)里，有一個(gè)小男孩叫菲羅姆，他有一頭烏黑的頭發(fā)，一張不大不小的嘴巴，最特別的是他的眼睛又大又明亮，流出來(lái)的`眼淚竟然會(huì)變成寶石。他有一個(gè)夢(mèng)想，就是能當(dāng)飛行員，飛上太空。
有一次，他在外面玩，玩著玩著跑進(jìn)了一個(gè)森林，那里的草地上長(zhǎng)滿了美麗的花朵，小鳥(niǎo)在枝頭歡快地歌唱。天黑了，他來(lái)到了一座城堡，不知不覺(jué)地走了進(jìn)去，里面有一個(gè)可惡的巫婆，可壞了。菲羅姆走到他跟前說(shuō)：“請(qǐng)問(wèn)你能送我回家嗎？”巫婆假裝好人說(shuō)：“當(dāng)然可以了。你家住在哪？”“我家在花河村。”于是巫婆手杖一揮，小男孩就回到了家。事情可沒(méi)那么簡(jiǎn)單，巫婆幫助人都是要報(bào)酬的，她在想該把這個(gè)小男孩變成什么好呢？花，草，樹(shù)，還是豬？要不就變成月亮吧！我要用兩個(gè)月亮的光來(lái)吸收能量。于是，當(dāng)天晚上菲羅姆在做夢(mèng)時(shí)，夢(mèng)見(jiàn)自己變成了月亮，一下子被驚醒了。當(dāng)他醒來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)這并不是夢(mèng)，他真的變成了月亮。菲羅姆很高興，因?yàn)檫@也實(shí)現(xiàn)了他飛行的愿望，還可以和星星談天。
最后，菲羅姆成了夜空中最亮的月亮。
童話的作文 篇3
獅子是動(dòng)物界的國(guó)王，可它從來(lái)也沒(méi)有捉到過(guò)一只兔子，在宴會(huì)上缺少兔的菜，這對(duì)國(guó)王們來(lái)說(shuō)是很沒(méi)面子的'。
這一天，獅子請(qǐng)來(lái)一位軍師——一只狡猾的狐貍。獅子對(duì)狐貍說(shuō)“：軍師，求你幫幫我，怎樣才能捉到兔子。”“哎，大王，你自己動(dòng)手唄。”“費(fèi)話，要是我自己會(huì)捉了，還來(lái)求你，干嘛呀。”獅子發(fā)怒了。“大王，請(qǐng)息怒。”“我有一個(gè)辦法”“真的”獅子轉(zhuǎn)怒為喜，“快說(shuō)”狐貍不緊不慢的說(shuō)“：要錯(cuò)就錯(cuò)在這里。”“哪里”“它的大耳朵，不停地轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)力強(qiáng)沒(méi)等你們接近它，它就逃得無(wú)影無(wú)蹤。”“分析得有道理，我們下一步怎么辦?”獅子焦急到問(wèn)。“大王，你把它們的耳朵除掉，它們聽(tīng)不見(jiàn)了，您不就能捉它了嗎?”“好主意”獅子大喜過(guò)望，馬上給狐貍賞金。
當(dāng)獅子動(dòng)手實(shí)踐時(shí)，才知道自己受騙了，它既然捉不到兔子又這樣除掉它的耳朵呢?
童話的作文 篇4
在小主人的寫(xiě)字桌上，放有雙面膠、橡皮和別針三樣?xùn)|西。
一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái)，把別針吹到了桌子底下。“救命呀，救命呀，我掉到地上了!”雙面膠和橡皮都聽(tīng)到了呼救聲。往底下一看，果然看見(jiàn)別針在地上痛苦的掙扎著。雙面膠把身手的`膠帶放下去，想把別針拉上了。可是膠帶太輕了夠不著地，怎么辦呀?這時(shí)從鉛筆盒里蹦出了一塊橡皮，對(duì)雙面膠說(shuō)：“你把我沾住，就可以著地了。”雙面膠一想：“這可是個(gè)好辦法，我們?cè)囋嚢伞！彪p面膠把橡皮沾好，一下子就落到了地下。橡皮把別針抱住，雙面膠用力一拉，別針被就上來(lái)了。別針很感動(dòng)，正想感謝他們的時(shí)候，他們兩個(gè)卻爭(zhēng)吵起來(lái)了。
“別針，你應(yīng)該感謝我，不是我冒死下去救你，你能上來(lái)嗎?”橡皮高傲地說(shuō)。
“應(yīng)該感謝我才對(duì)，沒(méi)有我拉橡皮下去救你，你早都死在下面了。”雙面膠一樣不服氣。
“我功勞最大!”“我功勞比你大”……他們兩個(gè)喋喋不休的爭(zhēng)吵著，別針不知道怎么勸他們了。別針心里清楚，他們兩個(gè)都有功勞，沒(méi)有兩個(gè)人的配合就救不了他，心里非常感激他們的救命之恩。
童話的作文 篇5
在一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的小村莊里，一群活潑可愛(ài)的孩子正高興地捧著一只剛剛捉到的小黃鶯，小心翼翼地把它放到一個(gè)精美別致的鳥(niǎo)籠里。小盧比對(duì)小比爾說(shuō)：“你看，這只黃鶯多可愛(ài)啊!我們一定要好好照顧它，不讓它受風(fēng)吹雨打、日曬雨淋。”
這時(shí)，一只大黃鶯飛來(lái)，在籠子上空盤(pán)旋了一陣之后，落下來(lái)，把一個(gè)很像梅子的果實(shí)喂給籠子里的小黃鶯。琳達(dá)對(duì)密斯說(shuō)：“這下好了，鳥(niǎo)媽媽來(lái)喂它了，我們有了一個(gè)免費(fèi)保姆，就可以光和小鳥(niǎo)玩，不用再給它喂食了。”
第二天、第三天……一下學(xué)小朋友們就迫不及待地來(lái)和小黃鶯玩耍。又過(guò)了幾天，當(dāng)孩子們來(lái)找小黃鶯玩時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)小黃鶯死了。孩子們都感到很驚訝：“小黃鶯不是已經(jīng)得到最好的照料了么，怎么還會(huì)死呢?”他們滿是傷心地去問(wèn)老師，老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“孩子們，你們知道嗎?所有鳥(niǎo)媽媽都認(rèn)為，它們的孩子死了總比當(dāng)囚徒要好得多。所以，鳥(niǎo)媽媽會(huì)帶著極具悲傷的心情，把致死的毒梅喂給孩子。”
孩子們驚愕了：“我們只想和它一起玩，沒(méi)想到我們的錯(cuò)愛(ài)害死了小黃鶯。”
看完這個(gè)故事，我久久不能平靜。鳥(niǎo)媽媽含著淚將毒梅喂給小黃鶯的畫(huà)面總是浮現(xiàn)在我的眼前。白居易在詩(shī)中寫(xiě)道：“誰(shuí)道群生性命微，一般骨肉一般皮。”人類以自己的方式愛(ài)著鳥(niǎo)兒，將鳥(niǎo)兒養(yǎng)在籠子里。可是，你是否知道，籠中鳥(niǎo)看似安逸，實(shí)則痛苦，它們失去了自由，活著還有什么意義?錯(cuò)愛(ài)傷害了多少鳥(niǎo)兒!我們應(yīng)該尊重鳥(niǎo)兒，不應(yīng)該將它們囚禁起來(lái)，應(yīng)該還鳥(niǎo)兒自由，讓鳥(niǎo)兒自由翱翔在天空，回歸到大自然母親的懷抱。
鳥(niǎo)兒的.歌聲是大自然最美的旋律，鳥(niǎo)是人類的朋友，讓我們攜起手來(lái)，共同保護(hù)鳥(niǎo)類，創(chuàng)建和諧家園。
童話的作文 篇6
雨過(guò)天晴，天上出現(xiàn)了一道五彩繽紛的彩虹。
熊貓笨笨懶洋洋的起床了，它慢騰騰地來(lái)到竹林。咬斷竹子，扯掉竹枝，撕開(kāi)竹皮，正準(zhǔn)備吃早餐的時(shí)候，忽然聽(tīng)見(jiàn)一聲叫喊：“住手，竹子有毒!”
笨笨被這突如其來(lái)的一聲嚇呆了，它抬頭一看，原來(lái)是森林管理處的大象警長(zhǎng)。“你在和我說(shuō)話嗎?”笨笨問(wèn)道。
大象氣喘吁吁地跑到笨笨身邊，說(shuō)：“昨天，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)外星人在我們這片森林上空盤(pán)旋，我們的探測(cè)儀顯示好像是噴灑了一種藥水。我怕有毒，已經(jīng)發(fā)出警報(bào)，警員們都在分頭行動(dòng)呢。”
正說(shuō)話的時(shí)候，小猴、小鳥(niǎo)和小甲蟲(chóng)都匆匆忙忙的趕來(lái)了。
機(jī)靈的小猴警員率先發(fā)言：“情況已經(jīng)查明，是一個(gè)外星朋友干的。它昨天去宇宙娛樂(lè)中心玩兒的時(shí)候，路過(guò)我們這里，發(fā)現(xiàn)有一種病毒正在危害這片森林，就用他們最新發(fā)明的4s藥水幫助我們保護(hù)了森林，所有的`樹(shù)木都安然無(wú)恙了。”
“你肯定這種4s藥水沒(méi)有毒嗎?”大象警長(zhǎng)不放心地問(wèn)道。“可一定要查清楚。”
小甲蟲(chóng)不緊不慢地說(shuō)：“報(bào)告警長(zhǎng)，我已經(jīng)化驗(yàn)過(guò)了，這種藥水的確無(wú)毒無(wú)害。”
小鳥(niǎo)補(bǔ)充到：“報(bào)告警長(zhǎng)，我們根據(jù)最新的跟蹤系統(tǒng)已經(jīng)和這位外星朋友聯(lián)系上了，準(zhǔn)備再要一些藥水，以后保護(hù)森林就靠它了。”
聽(tīng)了這個(gè)好消息，大家都?xì)g呼起來(lái)。小猴說(shuō)：“太好了，今年我的蘋(píng)果該大豐收了。”
熊貓笨笨說(shuō)：“哈哈，明年春天我可以吃到更多的竹筍了。”
消息通過(guò)無(wú)線信號(hào)發(fā)了出去，森林里的動(dòng)物們都?xì)g呼雀躍。大象警長(zhǎng)高興地對(duì)大家說(shuō)：“以后我們要和外星朋友友好相處，保護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們的家園!”
太陽(yáng)公公笑瞇瞇地看著這一切，小鳥(niǎo)們飛向天空，在傳遞著這個(gè)森林里的故事……
童話的作文 篇7
當(dāng)小老鼠傷心地走在回家的路上，它看見(jiàn)小兔子正忙著收蘿卜。小老鼠靈機(jī)一動(dòng)，它上前對(duì)小白兔說(shuō)：“小白兔，請(qǐng)你教我種蘿卜吧！”小白兔把種蘿卜的方法一五一十的.教給了小老鼠，臨走時(shí)還送給小老鼠一包蘿卜種子。
小老鼠早早地起床來(lái)到地里。它迫不及待地松土、施肥、澆水，滿懷希望地種下蘿卜種子，它每天都來(lái)地里看，可是很多天過(guò)去了，地里一點(diǎn)動(dòng)靜都沒(méi)有。小老鼠著急地跑去請(qǐng)教小白兔，小白兔聽(tīng)完說(shuō)：“現(xiàn)在快到冬天了，種子肯定不會(huì)發(fā)芽了。應(yīng)該春天播種，秋天收獲。”
小老鼠盼啊，盼啊，終于盼來(lái)了春天。它再次種下蘿卜的種子，而且每天都來(lái)地里澆水，施肥。沒(méi)過(guò)幾天，小老鼠驚喜地發(fā)現(xiàn)蘿卜種子發(fā)芽了，它高興極了。
秋天來(lái)了，蘿卜在小老鼠地細(xì)心照料下大豐收了。小老鼠拉著蘿卜在街上賣(mài)了好多錢(qián)。
又到了小猴的生日，小老鼠用自己辛苦賺來(lái)的錢(qián)給小猴買(mǎi)了好多又大又紅的桃子，自豪地對(duì)小猴說(shuō)：“這是我自己賺錢(qián)買(mǎi)給你的禮物！”小猴高興地接受了小老鼠的禮物。
童話的作文 篇8
悄悄地，悄悄地，秋姑娘，踏著歡快的腳步來(lái)到了人間，給大地披上一件新大衣。
看吶看吶，樹(shù)上的葉子紅了，一線兩線遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好像一團(tuán)熊熊燃燒的煙火。風(fēng)兒輕輕的吹過(guò)，一片一片金黃的葉兒像一只只飛舞的蝴蝶，輕輕落到大地媽媽的懷抱里，貢獻(xiàn)出自己最后的一份力量。頑皮的孩子見(jiàn)了，不禁在上面跑著，跳著，嬉戲著，不時(shí)發(fā)出銀鈴般的笑聲，趁著葉兒沙沙的私語(yǔ)聲，奏出了一曲秋的小令。
來(lái)呀來(lái)呀，快看，月季花正含苞欲放呢！紅的，白的'，粉的，黃的，爭(zhēng)奇斗艷！一只只蝴蝶好似一個(gè)個(gè)小精靈，好奇的圍著他們轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)呀，小心翼翼的保護(hù)著這些，芬芳撲鼻，嬌艷欲滴的花兒們。最美的是那多姿多彩的草地。一朵朵小野花，好似一串串流光溢彩的珍珠，鑲嵌在碧玉般的草地上，不禁為秋的圖畫(huà)，增添了一抹艷麗的色彩。雪白雪白的蒲公英被秋風(fēng)吹起，一朵一朵白色的小天使，寄托著如夢(mèng)般美好的愿望飛向遠(yuǎn)方，去看更大更多彩的世界。蟲(chóng)兒們，聽(tīng)著吶，遠(yuǎn)方的鐘鳴，孩子們的打鬧聲，不禁奏響了一曲又一曲秋的交響樂(lè)。
聽(tīng)，那是高音部，正在訴說(shuō)果實(shí)豐收的喜悅，聽(tīng)，那是中音部正在訴說(shuō)秋水的靜謐，聽(tīng)，那是高音部正在訴說(shuō)月兒升起，遠(yuǎn)方游子的無(wú)比思念之情。一起一伏，婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)，這是秋的升華。秋，你是一首輕松優(yōu)美歌，描繪了一個(gè)又一個(gè)的精彩的自然風(fēng)光。秋，你是一首讀不完的詩(shī)句，給了我們一個(gè)又一個(gè)生命的啟迪。
秋，你是一幅五彩繽紛的畫(huà)卷，記錄了一個(gè)又一個(gè)美好的瞬間。
童話的作文 篇9
很久很久以前，有一只貓和一只狗。這只貓很愛(ài)打呼嚕，所以大家叫它呼嚕貓。那只狗很愛(ài)打噴嚏，所以它自己取了一個(gè)名字是阿猜狗。
呼嚕貓和阿猜狗是形影不離的好朋友，它們經(jīng)常在一起玩耍。有一次，呼嚕貓對(duì)阿猜狗說(shuō)：“阿猜狗，我們?nèi)ッ半U(xiǎn)吧！”“好啊！好啊！”阿猜狗開(kāi)心地亂蹦亂跳。過(guò)了一天，阿猜狗和呼嚕貓都在山洞口做著準(zhǔn)備。大概過(guò)了幾分鐘，它們手牽著手進(jìn)了山洞。走著走著，突然聽(tīng)到一陣虎嘯獅吼，它們緊緊的抱在一起不想分開(kāi)。“嘰嘰！嘰嘰！”一只小鳥(niǎo)友好地啄了兩下它們的.肩膀。它們似乎和小鳥(niǎo)成了好朋友，于是，小鳥(niǎo)同意和它們一起去冒險(xiǎn)。小鳥(niǎo)還告訴它們山洞里有一只老虎和一只獅子，它們是超級(jí)冤家。經(jīng)過(guò)小鳥(niǎo)這一番講解，阿猜狗和呼嚕貓終于放了心，它們又接著冒險(xiǎn)。忽然五扇大門(mén)出現(xiàn)在它們?nèi)齻�(gè)的眼簾中。它們非常驚訝，憑著小鳥(niǎo)的老經(jīng)驗(yàn)應(yīng)該是走中間這扇門(mén)，可是今天就不一樣了，“撲通！撲通！”阿猜狗和呼嚕貓都掉進(jìn)了污水中，而且還被鱷魚(yú)吞進(jìn)了肚子里，眼看阿猜狗和呼嚕貓馬上就要沒(méi)命了，小鳥(niǎo)焦急地喊道：“快來(lái)人哪……”恰好兩個(gè)獵人也來(lái)冒險(xiǎn)，他們張弓搭箭，射死了兇殘的鱷魚(yú)，阿猜狗和呼嚕貓被得救了。后來(lái)，經(jīng)過(guò)一番討論，他們決定走第一扇門(mén)，打開(kāi)門(mén)，“嗨！”小兔子說(shuō)，“恭喜你們闖關(guān)成功！前面就是出口哦！”他們開(kāi)心地離開(kāi)了山洞。
怎么樣他們厲害吧！快去和他們交個(gè)朋友吧！
童話的作文 篇10
夜幕降臨之后，當(dāng)疲憊的人們熟睡，每一幢房子就成了另一個(gè)天堂。房子里另外的主人：家私，餐具，電器，玩具，等等，它們結(jié)束了一整天的沉睡，開(kāi)始快樂(lè)的狂歡！
鐘聲響過(guò)12點(diǎn)，最先醒來(lái)的是高腳杯，在餐臺(tái)上列隊(duì)整齊的高腳杯兄弟們，用彼此碰頭的清脆聲響，叫醒身邊的朋友。“哈羅，各位，該醒來(lái)了！朋友們，舞會(huì)馬上要開(kāi)始了！“高腳杯旁邊的.漂亮碗碟跟著醒來(lái)，她們叮叮咚咚地笑著，唱起了歌。嘈雜的聲音終于喚醒了其他伙伴，刀叉兄弟一起床就跳到桌子上，準(zhǔn)備開(kāi)始比武，四腳椅也笨拙得踩著節(jié)奏，跳起了踢踏。所有能發(fā)出聲音的器具都加入了伴奏，水壺吹著口哨，鍋鏟跟鍋蓋配合，敲擊出小鑼的聲音，筷子們順序的落下象木琴在彈奏，收音機(jī)自動(dòng)播放起悠揚(yáng)的樂(lè)曲。
這邊書(shū)本們紛紛從書(shū)架上跳下來(lái)，在地板上彈來(lái)彈去；工具箱里的錘子、剪刀、鉗子、鋸子也一個(gè)接一個(gè)地跳出來(lái)，尋找舞伴。眾人中舞姿最美的就是芭比娃娃了，她今天穿著小主人新做的跳舞裙，在桌子的正中央翩翩起舞，其他的朋友們，都圍在她身邊，跟著她的動(dòng)作一起跳。連沙發(fā)這樣的大家伙都忍不住跟著節(jié)奏上下晃動(dòng)，BABY玩具們就在沙發(fā)軟和的墊子上尖叫著跳起了蹦床。多么歡樂(lè)的聚會(huì)啊！
凌晨時(shí)，這家的小主人歡歡起來(lái)撒尿，他好像聽(tīng)到客廳有響聲，他悄悄地拉開(kāi)一條門(mén)縫張望，這可不得了！他看到了跳舞的工具，玩偶，看到了奏樂(lè)的鍋碗瓢盆，看到了美麗的芭比，他驚呆了！又不敢聲張，就一直津津有味地欣賞著這場(chǎng)熱鬧非凡的舞會(huì)。
天亮之前，伙伴們跳累了，他們停下來(lái)休息，互相擁抱，親切的聊天，互道晚安，然后各自回到自己的位置上進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。很快，屋子恢復(fù)了平靜，好像什么也沒(méi)有發(fā)生一樣。小歡歡也早早倚著門(mén)邊睡著了。
早上，媽媽起來(lái)看到靠在客廳門(mén)口睡著的歡歡，吃了一驚，連忙問(wèn)他怎么了，歡歡揉揉睡眼，正想告訴媽媽他的奇遇，可是抬眼一看，所有物品都乖乖的呆在原地，他的小腦袋里畫(huà)滿了問(wèn)號(hào)，難道昨晚他只是做了一個(gè)美麗的夢(mèng)？
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