微笑的作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的微笑的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
微笑的作文 篇1
如今，我們彷徨著，焦慮著，痛苦著，哭泣著……當(dāng)我們?nèi)f念俱灰時(shí)，是母親那溫柔親切的聲音縈繞在孩子的耳邊：摔痛了嗎？孩子，不怕，在哪跌倒在哪爬起來(lái)，媽媽永遠(yuǎn)愛(ài)你。
在母親的關(guān)愛(ài)和引領(lǐng)下，孩子的羽翼飽滿起來(lái)，孩子長(zhǎng)大了，孩子起航了，可這時(shí)你是否發(fā)現(xiàn)：母親朽邁了。
你可記得母親的微笑？假如有一天母親不能再對(duì)你微笑了，即使你再堅(jiān)強(qiáng)也會(huì)無(wú)助地哭泣。
學(xué)會(huì)珍惜，母親對(duì)你微笑了千萬(wàn)次，或許都未曾感動(dòng)你那冷漠的心。當(dāng)有一天，你再也看不到母親的微笑，你就會(huì)知道母親微笑的珍貴了，但那時(shí)任憑你怎樣的痛心疾首，六年級(jí)作文一切都無(wú)可挽回了。
母親或許說(shuō)過(guò)你，甚至罵過(guò)你，但你是否想過(guò)，難道這不是為了你嗎？假如不是愛(ài)你，母親會(huì)苦口婆心地說(shuō)教你？當(dāng)你回憶起自己的美好童年時(shí)，你是否會(huì)想起母親的教育，想起母親都為你做過(guò)什么？
天天是母親早早的起床，做飯，洗衣，母親為了誰(shuí)？你的吃、穿、住、行，無(wú)憂無(wú)慮的學(xué)習(xí)都是誰(shuí)為你提供的？你的衣服為什么總是干凈的'，你吃的飯菜為什么總是那么可口，雨中是誰(shuí)為你送傘，風(fēng)雪中是誰(shuí)帶你往的醫(yī)院，是誰(shuí)教導(dǎo)你尊重師長(zhǎng)，是誰(shuí)教誨你對(duì)幼者謙讓……你想過(guò)這些嗎？不要再對(duì)母親親切的叮嚀，小學(xué)五年級(jí)作文慈愛(ài)的微笑視而不見了！
母親的微笑是什么？母親的微笑是太陽(yáng)，母親的微笑是東風(fēng)，母親的微笑是高山流水，母親的微笑是山花爛漫，母親的微笑是愛(ài)的意義。
微笑的作文 篇2
有人說(shuō)“微笑的力量是巨大的”有人說(shuō)“微笑使你年輕，使你的生活充滿無(wú)窮的歡樂(lè)”我說(shuō)：“微笑是把神奇的鑰匙，它使矛盾煙消云散，打開信任之門。”其實(shí)，微笑往往也會(huì)在緊張的人際關(guān)系間成功地搭起一座橋梁，通過(guò)這座橋梁，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，人們心與心的距離，通過(guò)這座橋梁，你會(huì)發(fā)現(xiàn)人們心的距離在無(wú)聲無(wú)形中，拉近了。 我有這樣的感悟，是源于今年夏天的一件事情。我和爸爸一同去歐洲游玩了十來(lái)天。途中，我們來(lái)到了荷蘭的阿姆斯特丹，遍地蔥蘢的草木，讓人感到一種詩(shī)意。導(dǎo)游把我們帶到了一家商店，商店很特別，是專門賣作為裝飾用的木屐的。此時(shí)，迎面走來(lái)一味身材魁梧，滿頭金發(fā)的荷蘭小伙子。我有點(diǎn)兒緊張，我不會(huì)說(shuō)荷蘭語(yǔ)，如果他向我打招呼，我干瞪著他，這是多么尷尬啊！但令我意想不到的是，他并沒(méi)有說(shuō)：“HELLO。”之類的客套話。而是給了我一個(gè)燦爛的荷蘭式微笑。他的眼睛閃閃發(fā)光，這下子可以讓我長(zhǎng)舒了一口氣。我也自然的回了一個(gè)微笑。他似乎明白了我，馬上請(qǐng)我到商店里坐。嘿，就是這么一把神奇的鑰匙，使我不再有了對(duì)外國(guó)人的恐懼，而且我們可以相處的很好！ 在參觀他親手制作的木屐時(shí)，我觸摸了一件長(zhǎng)一米的超大木屐，可是不小心，木屐掉到了地上。小伙子急匆匆地跑出來(lái)。我感到不安、自責(zé)。要是在中國(guó)，店老板就把我破口大罵一頓了。店里的空氣仿佛凝固了，小伙子呆呆的看著我，我也緊張的看著他。我不會(huì)荷蘭語(yǔ)呀！我怎么向他賠禮道歉呢？情急之下，我只好做出一個(gè)夸張的痛苦表情，然后就對(duì)著他，微笑，微笑。我渴望他的理解。他瞪著我——可能以為我是瘋子吧。就這樣，我的微笑足足在臉上掛了四五分鐘。小伙子似乎明白了我是在向他賠禮道歉，他緩緩的走過(guò)來(lái)，拍拍我的肩膀，又給了我一個(gè)微笑，這時(shí)，我和爸爸都笑了，笑得很開心。我知道，這只是一個(gè)普通的'微笑，但它就像一把力量巨大的鑰匙，解開了我和小伙子心與心之間的疙瘩。它在人際關(guān)系變得僵硬時(shí)，往往會(huì)凸現(xiàn)出重要的作用，這是陪禮、金錢或是其他東西所不及的。 前些日子在《讀者》上看到一篇文章，里面的一個(gè)片斷令我記憶猶新，作者去希臘旅游時(shí)，來(lái)到一家咖啡館，老板在吆喝時(shí)不慎將煙頭丟在了作者的手背上。面對(duì)這種情形，老板自有巧招：來(lái)一個(gè)微笑，作者在文章中說(shuō)：“當(dāng)時(shí)，我感覺(jué)我們的矛盾將會(huì)被微笑輕松化截。” 微笑就象一把鑰匙，他的神奇就在于不同的民族、不同的國(guó)家都能熟練運(yùn)用，有了它，人際關(guān)系變得緩和；有了它，我們即使有了矛盾也不會(huì)大打出手，讓這個(gè)世界被微笑包圍，讓這把普通的鑰匙消除人們心之間的隔閡。你也許會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn)：這個(gè)星球上多了一份快樂(lè)，添了一份色彩！
微笑的作文 篇3
也許是因?yàn)槠诮K考試不盡人意的緣故吧，一放假，我就被那本《寒假作業(yè)》捆住了手腳。于是就分外地盼表弟來(lái)，因?yàn)楸淼軄?lái)了，我也許就有了一個(gè)有幾分樂(lè)趣的假期。 不出幾日，表弟一家果然來(lái)了。表弟又照常鉆進(jìn)了我的房間，姨父姨母在客廳里同我的父母談著什么。也許是為了表達(dá)兩家之間的覺(jué)悟吧，他們談笑時(shí)有著特殊的習(xí)慣—聲音十分響亮。但這種“傳統(tǒng)”看來(lái)無(wú)法被我們繼承了—比我小兩歲的表弟正在用頗老成的口氣在對(duì)我說(shuō)著什么:“哎!現(xiàn)在的孩子呀……”談話聲就漸漸低了下去。不知怎么回事，當(dāng)時(shí)的我似乎對(duì)分?jǐn)?shù)已經(jīng)麻木不仁了。這也許是因?yàn)閬?lái)自各方的打擊、謾罵、諷刺以至凈友的誤解已把我那顆原本火熱的心冰凍了吧。這樣想著，我不由得又覺(jué)得好笑—我明白我又在為自己開脫了。學(xué)習(xí)上的慘敗完全歸咎于我的懶惰。
如果我能改正這個(gè)缺點(diǎn)，也許就能從此改變我的一生。但心情卻沒(méi)有因?yàn)檫@想法好起來(lái)。我突然打斷表弟喋喋不休的細(xì)語(yǔ)，指著《寒假作業(yè)》的封面問(wèn)他:“你看這照片上是什么?”看著那輪紅日，表弟說(shuō):“黎明前的黑暗嘆。”“不，這是即將被黑暗統(tǒng)治的黃昏。”我沖他笑笑，然后拉開門帶著他出去了。 我和表弟在學(xué)校門口買了些雷鳴炮、“春雷”和一個(gè)打火機(jī)。一路上，我們一邊砰砰地炸著炮仗，一邊嘻嘻地談笑著。不知不覺(jué)，鬼使神差，我倆居然走到了殯儀館后面的公墓里。公墓里長(zhǎng)著蔽日的大樹，整座墓地在樹影下顯得陰森森的：不時(shí)吹過(guò)陣陣凄冷的風(fēng)，有的墓前還燃著飄忽不定的幽幽燭火。我們?cè)谀归g穿行，瀏覽著碑上的文字和彩釉相片。突然我在一個(gè)墓碑定住了—我發(fā)現(xiàn)這兒居然葬著一位與我同齡的女孩。從碑文上，我得知她13歲時(shí)患了絕癥，過(guò)了兩個(gè)春節(jié)死了。墓前有一堆厚厚的紙灰。那是她的親人對(duì)她的哀思。巧歲，巧歲啊!一個(gè)多么美好的年齡。
可如今，這十五年來(lái)孕育的快樂(lè)與理想，就這樣沒(méi)商量地化成了一捧灰，被置在瓷壇里，埋人這一米見方的泥土中—這是多么殘酷的事實(shí)呀! 我把視線從那些文字上漸漸地向上移，便見到她的彩釉相片了。我的`心陡然一震—相片上的她，顯然是在微笑啊，這是怎樣的一種微笑呵!這就是她面對(duì)死神的表情嗎?如此燦爛的一個(gè)微笑啊—夏日的陽(yáng)光定會(huì)為之而失色。但有著燦爛微笑的她終是早早地去了—這又是怎樣的悲哀!我靜立在她的墓前，再次凝視她留在墓碑上的微笑的臉，我覺(jué)得應(yīng)該送些什么給她，找遍渾身上下，我終于摸出了一張皺皺巴巴的賀卡，上面赫然印著“快樂(lè)”二字，我想掏了筆來(lái)在上面給她寫些什么，但我沒(méi)能找到—它被我丟在書桌上了。我只得掏出打火機(jī)點(diǎn)燃了那賀卡，賀卡燃燒起來(lái)，漸漸卷成了一個(gè)淺黑色的小筒，飄落在她在墓碑下—愿我真能再給她一些快樂(lè)。
抬起頭來(lái)，我看到樹縫里漏下的陽(yáng)光正照在這微笑上，我覺(jué)出偉大了—許多活著的人，總感嘆失落的東西太多，到了絕望的地步，但這些東西比起生命來(lái)義算得什么呢?那些凡人俗物比起這面對(duì)生命的結(jié)束還能燦爛微笑的女孩，確只能算作是屏頭了。我也許正在這屏頭的行列吧。這個(gè)世界就是這樣的—有的人失去了一切，有的人卻得到的大多。所以，我想說(shuō):“親愛(ài)的朋友們，請(qǐng)你珍惜所擁有的一切—面對(duì)如此女孩的微笑，你還能有什么理由放棄你對(duì)理想的追求?” 回家的路上，我沉默了。 在這以后的日子里，每當(dāng)我被懶惰困擾，想對(duì)學(xué)習(xí)敷衍了事時(shí)，那個(gè)美麗而又恬靜的女孩留在碑上的微笑總能制止我，而且我現(xiàn)在也能對(duì)著那本作業(yè)的封面微笑了—我想，那的確是黎明前的黑暗，.而黑暗過(guò)后，不就是一輪噴薄而出的紅日么?
【微笑的作文】相關(guān)文章：
微笑微笑作文11-27
微笑作文_微笑作文02-17
微笑，請(qǐng)微笑作文01-02
月下的微笑作文-微笑作文01-24
她的微笑作文-微笑作文01-25
以微笑待人作文-微笑作文01-25
朋友間的微笑作文-微笑作文01-25
微笑作文03-20
微笑的作文03-21
微笑的作文03-21