夢想啟程作文大全2篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的夢想啟程作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
夢想啟程作文1
長江、黃河、大海…我們喜歡的地方；牡丹、玫瑰、臘梅……我們喜愛的花朵！我們14歲，我們的青春開始了，到喜歡的地方去，看最美的花，讓我們的青春芳香！同學(xué)們，邁開我們的步伐，掌握著自己的青春，向前走，走好第一步！
有人說，青春是萬物爭輝的春天里的綠，責(zé)任是拿著“二月春風(fēng)”這把剪刀的裁縫師。而我卻認(rèn)為，青春是一條充滿坎坷的路，一路上狂風(fēng)暴雨，責(zé)任是守著“夢想之門”這把大門鑰匙的使者。
我們的青春，流露著濃濃的詩情畫意、散發(fā)著淡的幽香含情；青春有我們跋涉的腳印，青春有我們綻開的笑靨；擁有青春的我們就擁有未來的希望，擁有青春的我們就擁有生命的朝陽。青春，將化成我們心中那一縷溫暖的陽光，將化成我們在我們心中燃燒的'那叢火焰，伴隨著并鼓勵著我們，向前沖，沖到最高的境界。
青春，是一個“美麗的到來”，青春的我們，有著令人向往的神韻。我們執(zhí)著追求著自己的夢想、我們肆無忌憚的唱著自己的心聲，我們曾未輸在起跑線上。我們信心百倍，我們相信我們自己會贏，我們總是揚(yáng)起那張倔強(qiáng)而自信的臉，在被父母忽視和誤解，被同學(xué)，朋友欺負(fù)，被鄰居、老師譏諷。我們該怎么做？青春，把握在我們的手中，別人，也曾有過這樣的年華、時光。他們怎么做我們不知道，我們也不必知道，我們只需要明白，我們的青春就應(yīng)該像火一樣的燃燒，把旁人的話當(dāng)成是浮云，當(dāng)成是我們進(jìn)發(fā)的動力。
我們的青春，那是一個需要勇氣與堅(jiān)強(qiáng)激發(fā)而前進(jìn)的道路，我們叛逆，我們迷失自己…我們都是堅(jiān)強(qiáng)的花兒，我們不會因?yàn)榈缆返钠D難而放棄，我們傲然挺首，即使處在懸崖的低谷，我們也絕不撒手。我們也曾落下過委屈的眼淚，可是我們總是擺手，擦干了在眼角墜落的淚滴，我們變成熟了，我們成了懂事的大姑娘、帥氣的小伙子。我們長大了，我們在也不是當(dāng)初在父母襁褓里嗷嗷待哺的小寶貝、小公主了。我們自立，我們?yōu)槲覀兊那啻鹤院溃覀儧]有青春的哀愁，沒有離別的悲傷，我們的青春熱情依舊，我們流血不流淚，我們的青春，神采飛揚(yáng)，我們的道路，鮮花遍地…。
沖吧，在青春的道路上，我們要學(xué)會奔跑，我們要品嘗成功的滋味，我們珍惜，我們懷戀。我們赤足追尋著我們充滿希望的明天。雙手捧著那一份溫暖的陽光，似乎已經(jīng)感覺到了青春在呼喚我的那一份消息，噢，我的青春，那是一個秘密，是一個甜蜜而尖酸的秘密。
我會讓我的青春—神采飛揚(yáng)
我會讓我的青春—繽紛絢麗
我會讓我的青春—春暖花開
我會讓我的青春—展翅高飛
……
那是一個繽紛的舞臺，是一個燈光閃爍的境界。上帝給予了每一種生靈一個展示自己的舞臺，而賜予我的，那就是“青春”這個舞臺，在那個舞臺上，我會展現(xiàn)自己。”
夢想啟程作文2
大人們經(jīng)常會問，孩子，你的夢想是什么呢？我常常思索半天，隨之想起的是那熟悉的旋律、熟悉的歌詞
夢的芽快樂生長，夢就是我心的方向，她是我的信仰，勇敢去闖，夢是最美的地方，夢就是全部的方向，我驕傲的倔強(qiáng)，是我的力量……它在我耳畔久久不能離去，夢想到底是一個什么東西呢？
翻開字典，夢的詞條解釋說：“夢”，人體生理現(xiàn)象常常比喻幻想，‘想’開動腦筋；思索。‘夢想’無疑就是夢中懷想，是人類對于美好事物的一種憧憬和向往！每個人都應(yīng)該有一個屬于自己的夢想，或大或小。
如果說我們是花朵，夢想便是綠葉。如果說我們是雄鷹，夢想便是雄鷹的翅膀。如果說我們是太陽，夢想便是太陽的光芒……現(xiàn)如今心中的那份夢想的種子似乎已經(jīng)發(fā)芽了，那是一棵稚嫩的卻充滿斗志的小苗——成為一名人民教師！韓愈在《師說》中提到：“師者，所以傳道受業(yè)解惑也。”這是一個平凡而又神圣的職業(yè)。他的平凡，是因?yàn)樗麩o時無刻不在我們的身邊；他的神圣，是因?yàn)樗虝宋覀冏鋈说牡览砗蜏Y博的知識。
從小就幻想著自己能站在神圣的三尺講臺上為學(xué)生講課。后來的日子里聽到了這樣一句誓言，更讓我堅(jiān)定了成為老師的夢想：獨(dú)臂緣何無作為，要與常人試比高！這是一個獨(dú)臂老師，傅聲浩老師走向講臺的誓言。他努力勸說迫于生計(jì)的`家長不要讓孩子輟學(xué)；他用自己微薄的工資為學(xué)生墊學(xué)費(fèi)；他自告奮勇去更艱苦的鄉(xiāng)村教學(xué)；他明知自己生病了，卻怕學(xué)生落下課而帶病上課……傅老師用他的右手教會他的學(xué)生知識同時也教會大家做人的道理！
傅老師對學(xué)生無私的愛無疑就是希望有更多孩子可以走出農(nóng)村，走出那片狹窄的小天地。傅老師是學(xué)生的指明燈，是社會的榜樣，更是所有教師的驕傲。我是多么想和傅老師一樣為學(xué)生搭建一座實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的橋梁。
而我更深刻的知道，夢想并不像所說的那么簡單，但我堅(jiān)信我是自己的船長，只要我一步步慢慢來，只要我不輕言放棄，只要我永遠(yuǎn)堅(jiān)持，終有一天我會看到我停泊的岸！所以現(xiàn)在的我會好好保護(hù)這顆小苗，努力灌溉澆水，期待小苗長成參天大樹的那一天。
每個人都應(yīng)該有一個屬于自己的夢想，或大或小，因?yàn)樗鼤I(lǐng)著我們前進(jìn)，讓我們有奮斗的目標(biāo)，讓夢想啟程吧，在這個年輕的歲月里，在這個屬于我們的時代里！
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