二十年后回家鄉(xiāng)作文4篇（薦）
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的二十年后回家鄉(xiāng)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
二十年后回家鄉(xiāng)作文1
一聽到鄉(xiāng)親們打來的電話一看到鄉(xiāng)親們發(fā)來短信微信，我就深切地感受到，我和他們雖隔山山水水，但一下子拉近了距離，他們言淡舉止，音容笑貌活靈活現(xiàn)在眼前浮現(xiàn)。他們打來的電話口氣好粗魯，發(fā)來的短信微信還有不少的錯別字，但很實在，很溫馨。
夢回家鄉(xiāng)，讓我的靈魂深處萌發(fā)出強大的自信心和產(chǎn)生了無形的動力，鄉(xiāng)里鄉(xiāng)親鄉(xiāng)情親情在提醒我，憑著我多年在外的人緣朋友關(guān)系，走單位跑部門求求人，為家鄉(xiāng)爭取些項目與資金，就是為家鄉(xiāng)修一條路，修一口水井，建一座涼亭，鋪一段石板路，在外人看來微不足道，小事一樁，而在鄉(xiāng)親們的心目中就是一樁留名千古的`大好事。
夢回家鄉(xiāng)，讓我明白了，在外工作再忙，逢年過節(jié)更要擠出時間回到家鄉(xiāng)，看看家鄉(xiāng)的守巢老人和留守兒童，他們不需要你錢再多官再大，過年過節(jié)回到他們的身邊，就是對他們最大的厚愛，他們就感到自足了。他們就是世界最幸福的人。
夢回家鄉(xiāng)，那是一種回歸，一種歸屬，一種回味，一種留戀，落葉歸根，人在他鄉(xiāng)，魂在故里，情在故里，就得多回到家鄉(xiāng)去看看。
二十年后回家鄉(xiāng)作文2
以前的故鄉(xiāng)就是一幅生態(tài)畫，有山有水有人家。轉(zhuǎn)眼二十年過去了，小樹長成了大樹，我也從小女孩長成了大姑娘，故鄉(xiāng)發(fā)生的變化就更大了。
以前，故鄉(xiāng)的果樹上果子個頭小，稀少到你找不到，就算你找到了，吃起來也不甜。現(xiàn)在，果子綴在枝頭，大的都把樹枝壓彎了，而且個個香甜可口，水分充足，果樹上的果子積上露水時，閃閃發(fā)光，像一顆顆紅寶石再閃著迷人的光澤。果樹又增長了許多。家鄉(xiāng)的變化真大啊！
以前那些矮小的.土平房，被改成了高大的樓房，前院還有個花叢哩！那朵朵盛開的大麗菊，格外出眾；那野茉莉一不示弱，散發(fā)出淡淡清香，給屋子構(gòu)成了一道別有風(fēng)趣的風(fēng)景。我愛這里。家鄉(xiāng)的變化真大啊！
最令我難忘的是小山，我以前最愛的小山，我不時跑上去玩兒。因為山大，所以有很多小泉，小泉還沒干涸，，泉水噴出石縫，沖進小池，小池的水順著石頭路流下去，本來泉水是用來灌溉田野的，現(xiàn)在用來做純凈水，這也不奇怪，應(yīng)為池里還有幾條活蹦亂跳的小金魚呢！家鄉(xiāng)的變化真大啊！
家鄉(xiāng)的變化讓我贊嘆，我那美麗的小山更美麗了，果樹上長滿了又大又紅的果子，土平房也改造成高大的樓房，這一切都變的美麗，漂亮了。
二十年后回家鄉(xiāng)作文3
當(dāng)我30歲回到家鄉(xiāng)的時候，我大吃一驚，發(fā)現(xiàn)一切都變了，變的那么陌生。但是，我感到家鄉(xiāng)的科技逐漸的發(fā)達了。
我環(huán)視四周，到處綠樹成蔭，鮮花盛開，干干凈凈。我到濮水河去看他，原來又臟又臭的身子，變得又白又嫩，河里的魚兒高興得在水里游來游去。水面上安裝著隱形的自動吸取拉圾器，垃圾會通過管道跑到垃圾中轉(zhuǎn)站。
我來到街道上，馬路上沒有一輛汽車，也沒有一家商店，只覺得頭上亂烘烘的，我想辦法來到了頭頂上，只見這里燈紅酒綠，熱鬧非凡。而且，到處干干凈凈，百里以內(nèi)不見一個垃圾。
我來到了戚城公園，只見這里變成了動物館，我走了進去，里面分成了一百多個大房間，有虎館、企鵝館、猴山、熊貓館、象園……你可以進去和這些可愛的`動物一起親密，也可以在館外欣賞他們的雄姿。
我沒有想到二十年后的家鄉(xiāng)變化這么大！我以為家鄉(xiāng)不管怎么樣努力，也只能這么破舊。現(xiàn)在看來，我的那個念頭是錯誤的。
這真應(yīng)了那句“人分別三日，應(yīng)刮目相看”。
這位家鄉(xiāng)母親真讓我對她刮目相看了。
二十年后回家鄉(xiāng)作文4
20年后，我當(dāng)上了大老板，出來打拼多年，十分想念家鄉(xiāng)，趁著假期，準(zhǔn)備回家鄉(xiāng)——溫州看看。
我開著超高速無人駕駛汽車回到了家鄉(xiāng)，結(jié)果，一看到家鄉(xiāng)，它的變化讓我大吃一驚。
終于走到了學(xué)校，一進學(xué)校門口，發(fā)現(xiàn)校園里沒有一個老師。我還在奇怪為什么學(xué)校里沒有老師呢，結(jié)果往教室里走去，發(fā)現(xiàn)原來現(xiàn)在都是機器人在給孩子們上課了。每個孩子的.桌上都有一臺學(xué)習(xí)機，他們可以在學(xué)習(xí)機上完成作業(yè)，不再用手寫字，也可以用學(xué)習(xí)機和機器人老師進行交流。哇！這真是太神奇了。看著他們都用學(xué)習(xí)機上課，我想我要給學(xué)校投資，讓越來越多的高科技產(chǎn)品進入學(xué)校，讓他們能越來越方便學(xué)習(xí)。
我走進教室，再仔細一看，發(fā)現(xiàn)孩子們的桌上都有一個同款水杯，我問他們這個水杯有什么特別的嗎？他們搶著回答：這個水杯很厲害的，只要你把開水倒進去，不到一分鐘，它就能自動把水溫調(diào)到人們適宜的溫度，而且它這里還有一個按鈕，可以調(diào)節(jié)味道呢。聽著他們的回答，我不禁感慨道，連水杯都這么高級了，家鄉(xiāng)的科技真是越來越發(fā)達了。
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