成長(zhǎng)路上感謝有你作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的成長(zhǎng)路上感謝有你作文，希望能夠幫助到大家。
成長(zhǎng)路上感謝有你作文1
小草感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲屗聣眩桓呱礁卸鞔蟮兀驗(yàn)榇蟮刈屗呗枺簧n鷹感恩藍(lán)天，因?yàn)樗{(lán)天讓它翱翔，而我要感恩媽媽?zhuān)屛也粩喑砷L(zhǎng)。
俗話說(shuō)：“父愛(ài)如山，母愛(ài)似海。”因?yàn)槲业陌职珠L(zhǎng)期在外地工作，所以媽媽既是慈母又是嚴(yán)父。
媽媽對(duì)我的生活照顧得無(wú)微不至，做我愛(ài)吃的飯菜，買(mǎi)我愛(ài)吃的水果，夜里還要起床幾次給我蓋被子，經(jīng)常為我睡眠不足帶著黑眼圈上班。媽媽在學(xué)習(xí)上對(duì)我要求更是嚴(yán)格，每當(dāng)我取得優(yōu)異成績(jī)而沾沾自喜時(shí)，她總說(shuō)驕兵必?cái)。划?dāng)我寫(xiě)錯(cuò)題時(shí)，她并沒(méi)有指責(zé)我，而是耐心地幫我分析原因。媽媽還特意為我準(zhǔn)備了錯(cuò)題本，讓我做錯(cuò)的題重寫(xiě)，開(kāi)始我不理解，但長(zhǎng)期堅(jiān)持下來(lái)后我發(fā)現(xiàn)自己的成績(jī)?cè)絹?lái)越穩(wěn)定了，這與媽媽的`關(guān)心密不可分。
媽媽平時(shí)說(shuō)得最多的一句話是“不成材，要成人。”學(xué)習(xí)上盡最大努力，品德要高尚。記得有一次在公交車(chē)上，人很擁擠，雖然她幫我背著沉重的書(shū)包，但還是給一位老人讓座，她用自己的實(shí)際行動(dòng)告訴我要尊老愛(ài)幼。
“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。”我要感謝媽媽?zhuān)乙獙W(xué)會(huì)感恩。我一定努力學(xué)習(xí)，用像母愛(ài)一樣無(wú)私的情懷去回報(bào)這個(gè)社會(huì)。
成長(zhǎng)路上感謝有你作文2
“午休結(jié)束后都來(lái)我辦公室。”班頭兒陰沉著臉，冷冰冰地丟下一句話，隨即大步流星地走出教室，頭也不回。只留下同桌和我呆若木雞，愣在原地。
那天，午休的鈴聲剛剛打響，同學(xué)們便像餓虎一般撲倒在桌上，在睡夢(mèng)中洗刷著軍訓(xùn)帶來(lái)的疲勞。我卻睡意全無(wú)，趴在桌上怎么也無(wú)法入眠。不經(jīng)意間，我發(fā)現(xiàn)同桌正面朝我趴著，嘴角微微上揚(yáng)，露出點(diǎn)點(diǎn)笑意，嘴巴一張一合，活像一條脫離了水艱難呼吸的金魚(yú)。我頓時(shí)心生歹意，輕輕拿起尺子，將它緩緩掰彎，對(duì)準(zhǔn)同桌的臉，松開(kāi)了手。“啪”的一聲巨響，伴隨著同桌的一聲慘叫，鮮紅的齒印出現(xiàn)在同桌臉上。他惱羞成怒的立起身子環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)我正趴在桌上捂嘴偷笑，頓時(shí)雙眼射出殺人般的兇光，掄起拳頭向我砸來(lái)。我靈活的閃過(guò)，反手一掌，未打中同桌，卻碰到了水杯。我趕緊伸手去扶，可惜為時(shí)已晚，“哐當(dāng)”一聲清脆的響聲，打破了教室和走廊的寂靜。同學(xué)們都被吵醒了，一個(gè)個(gè)緊皺眉頭，抱怨著我們。一時(shí)間教室如同養(yǎng)雞場(chǎng)，吵吵鬧鬧的。
“安靜睡你們的！”一個(gè)低沉的聲音從身后響起。回頭一看，班頭兒像個(gè)黑衣人，握緊拳頭向我們走來(lái)。他額頭上溝壑橫生，眼中似乎燃燒著熊熊怒火。
“午休結(jié)束后都來(lái)我辦公室。”那句冷冰冰的話語(yǔ)，瞬間澆滅了我剛剛的亢奮。早知如此，何必當(dāng)初呢。得罪了老班大人，說(shuō)什么都沒(méi)用了，自求多福吧。
鈴聲如追魂炮一般刺耳的響起。我和同桌邁著沉重的步伐，忐忑不安地走向辦公室。“你去推門(mén)。”“不，你來(lái)推。”我倆在辦公室門(mén)前小聲爭(zhēng)執(zhí)著。“我是被你牽連的，應(yīng)該你推。”同桌的話令我啞口無(wú)言，我只得硬著頭皮敲開(kāi)了地獄的大門(mén)。
“來(lái)了？”一句簡(jiǎn)短的話語(yǔ)，瞬間在我心底結(jié)了一層冰霜。我和同桌戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地挪到曾老師面前，低頭沉默不語(yǔ)。“面壁思過(guò)。什么時(shí)候反省清楚了，什么時(shí)候回去。”班頭兒高冷地瞥了我們一眼，隨即拂袖而去。
窗外赤日炎炎漂白了四壁，房間雖大，我和同桌卻無(wú)處容身。雖然知道是自己錯(cuò)了，但仍心懷怨恨。別人違紀(jì)，老班只是批評(píng)一下了事。我違紀(jì)卻懲罰我……不知不覺(jué)我心里愁云慘淡萬(wàn)里凝。突然一聲悶響，班頭兒無(wú)聲無(wú)息的走了進(jìn)來(lái)，“說(shuō)，為什么要影響別人休息！”怒吼聲似乎震得玻璃都在顫動(dòng)。“不守紀(jì)律等于沒(méi)有公德，沒(méi)有公德等于謀財(cái)害命！回去每人寫(xiě)500字檢查交給我！”我懷著滿腔悲憤，奪門(mén)而去。
優(yōu)秀生犯錯(cuò)你大開(kāi)綠燈，后進(jìn)生犯錯(cuò)你紅牌罰下是吧？好，我就變成優(yōu)秀生，給你看看！包羞忍恥是男兒！待我崛起之日，定要一雪前恥！我暗下決心。
夜里挑燈刷題，夢(mèng)醒披星戴月。前進(jìn)的路上雖然艱辛，但我無(wú)所畏懼。每當(dāng)我克服不了壓力想放棄時(shí)，那侵噬著我自尊心的一幕便給了我勇氣。厚積分秒之功，才能一鳴驚人！月考如期而至。皇天不負(fù)有心人，我的成績(jī)幾乎呈直線上升，從一開(kāi)始的1000多名進(jìn)步到了400名！
公布成績(jī)時(shí)，我可以清楚的看到班頭兒那不再年輕的臉上流露出欣喜的笑容。但他在班里對(duì)我大加贊揚(yáng)的話，我?guī)缀醵紱](méi)聽(tīng)進(jìn)去，只是耿耿于懷地想：哼，我最困難時(shí)你對(duì)我大加鞭撻，進(jìn)步后又來(lái)忽悠我，我不就年齡比班里大多數(shù)人都小，因此心智成熟晚點(diǎn)愛(ài)搗亂嘛！宣夫猶能畏后生，丈夫未可輕年少！這次進(jìn)步僅僅是開(kāi)始，我要讓你真正知道什么叫后生可畏，焉知來(lái)者不如今！
于是，我仍一心一意的努力學(xué)習(xí)，又接連進(jìn)步了十多個(gè)名次，超越了一名又一名同學(xué)。我開(kāi)始收獲諸如“祝你真正進(jìn)入優(yōu)秀生的行列”之類(lèi)的贊美。但我對(duì)自己估計(jì)過(guò)高，我還是太嫩了，在老師的表?yè)P(yáng)同學(xué)的羨慕中開(kāi)始驕傲了，不再像以前那樣刻苦。
期末考試后一個(gè)無(wú)法接受的事實(shí)向我襲來(lái)，我退步了！
我失落的捧著卷子在走廊里徘徊，心中如雨打浮萍般漂泊不定。這時(shí)一只手輕輕撫摸著我的后腦勺。驀然回首，是班頭兒。他眼神平靜而安詳，用史無(wú)前例的溫柔語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)：“別灰心，孩子，已經(jīng)很不容易了，好好學(xué)下去，你肯定會(huì)大放異彩！”說(shuō)完，又給了我一個(gè)鼓勵(lì)的.微笑。
之前我犯了錯(cuò)誤，不是對(duì)我橫眉怒目嗎？現(xiàn)在我退步了，為什么沒(méi)有對(duì)我兵戎相見(jiàn)反而耐心安慰我呢？
聯(lián)想起進(jìn)步時(shí)，他將我抱入懷中，像一個(gè)父親般疼愛(ài)著我；為了鼓勵(lì)我，拿出自己的“私房錢(qián)”給我做獎(jiǎng)學(xué)金……我第一次對(duì)自己有些叛逆的心里有了悔意。就在這轉(zhuǎn)念之間，愛(ài)的陽(yáng)光驅(qū)散了我心中的迷霧。
望著班頭兒已不再雄壯的身影和他日漸稀少的頭發(fā)，我百感交集。
謝謝您，老師，沒(méi)有您的嚴(yán)厲和寬容，就不會(huì)有我的現(xiàn)在。您的學(xué)生最終理解了您的良苦用心——您鞭我策我，只是想讓我走得更遠(yuǎn)！
成長(zhǎng)路上感謝有你作文3
在我們成長(zhǎng)的道路中，會(huì)遇到一些自己認(rèn)為很難解決的問(wèn)題，但是如果有人來(lái)幫我們，那就不一樣了！
那次，因?yàn)閿?shù)學(xué)測(cè)試我考得不好，害怕被同學(xué)嘲笑考得差，放學(xué)后一個(gè)人獨(dú)自走回小區(qū)。害怕被父母知道考試分?jǐn)?shù)，躲進(jìn)了小區(qū)的一個(gè)小角落，直到晚上7點(diǎn)多都沒(méi)敢回家……當(dāng)時(shí)我很懊悔，上課說(shuō)小話沒(méi)有聽(tīng)懂老師所講的內(nèi)容，課下也沒(méi)敢去問(wèn)老師，考這么低的分?jǐn)?shù)不敢見(jiàn)媽媽。我并不知道，因?yàn)榉艑W(xué)后媽媽沒(méi)有像往常一樣看到我回家，打電話詢問(wèn)了老師、同學(xué)，同小區(qū)的同學(xué)告訴媽媽我進(jìn)了小區(qū)，媽媽便在在小區(qū)里叫著我的名字，就在媽媽著急地快要報(bào)警時(shí)，一個(gè)鄰居找到了我，并把我交到媽媽手中，媽媽連忙道謝。
到家后，媽媽哭著問(wèn)我：“為什么躲著她？”我看見(jiàn)她哭，我的眼淚就像瀑布一樣嘩嘩地流了下來(lái)，我邊哭邊說(shuō)：“我因?yàn)榍耙欢螘r(shí)間上課沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講，好多題目不會(huì)做，所以考試沒(méi)考好，不敢見(jiàn)您。我害怕……害怕您像以前一樣責(zé)罰我。”媽媽說(shuō)：“孩子，只是一次沒(méi)考好而已，這沒(méi)什么，一次考試分?jǐn)?shù)代表不了什么，現(xiàn)在你已經(jīng)是大孩子了，能夠認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，以后改正了，成績(jī)就能提升。”媽媽說(shuō)著，抱住了我，告訴我：“以后，無(wú)論發(fā)生什么事情，都要回家告訴家人，一起想辦法解決，不要一個(gè)人在外面亂跑……”吃過(guò)飯后，媽媽讓我把試卷拿出來(lái)，錯(cuò)題逐題講解，直到我都弄懂了才上床睡覺(jué)。
后來(lái)，在老師和家長(zhǎng)的.幫助下，我的數(shù)學(xué)成績(jī)很快就有所提升。
成長(zhǎng)路上，感謝媽媽的教導(dǎo)，女兒不會(huì)辜負(fù)您的期望，我會(huì)一直向前。
成長(zhǎng)路上感謝有你作文4
感謝有你的出現(xiàn)，不再會(huì)有冷的冬天小T，真感謝有你出現(xiàn)。
記得啊！上一年級(jí)的時(shí)候，我還不會(huì)系鞋帶，有一次，我跑步時(shí)，鞋帶開(kāi)了，由于不會(huì)系，我索性也就沒(méi)系，致使，我跑步時(shí)差點(diǎn)摔倒，還好你及時(shí)扶住了我，并教會(huì)了我系鞋帶。你雖然只比我大了五個(gè)月，但你卻總顯得比我要成熟些，我卻總像個(gè)孩子。你呀，總是像個(gè)姐姐一樣照顧著我。真感謝有你出現(xiàn)。
還記得啊！上三年級(jí)時(shí)，我總是哭，每回我哭時(shí)，你都會(huì)跑過(guò)來(lái)安慰我鼓勵(lì)我，講笑話逗我，每回我都會(huì)被你逗笑，心情馬上變好。那次在五年級(jí)時(shí)你哭了，弄得我手足無(wú)措，好不容易才不你都笑了呢！原來(lái)哄人也是件這么難的事啊！真是不應(yīng)該讓你為我擔(dān)心，辛苦那么多次，這是不應(yīng)該啊！小T我向你保證，我再也不會(huì)那么愛(ài)哭了，至少在你面前不哭，永遠(yuǎn)給你露出個(gè)大大的笑容。你呀，總能給我?guī)?lái)幸福、滿足的'感覺(jué)。真幸運(yùn)你能出現(xiàn)。
還有啊，六年級(jí)時(shí)的放學(xué)路上，你總是壞笑著對(duì)我說(shuō)道：小屁孩，你要好好地跟在姐姐后面不要走丟了。我當(dāng)然也不輸你，大屁孩，要是你也不認(rèn)識(shí)路咋辦呢？你還是好好跟著我走吧！我憤憤地說(shuō)。說(shuō)完，我們便笑作一團(tuán)。你呀，總是能給我?guī)?lái)些歡樂(lè)。真高興能有你出現(xiàn)。
小T，我真是好開(kāi)心，能成為你的朋友。你教會(huì)了我許多許多。和你之間所有這些美好的記憶，我一定會(huì)牢牢把它記住的，絕不會(huì)忘記。真希望我和你能永遠(yuǎn)這樣呆在一起，雖然我們有事兒會(huì)發(fā)生一些不愉快。但總得來(lái)說(shuō)，和你呆在一起的感覺(jué)真好。
小T，真的感謝有你出現(xiàn)。
成長(zhǎng)路上感謝有你作文5
我們的人生面臨著許許多多的選擇，當(dāng)我們走到十字路口時(shí)，會(huì)做出怎樣的選擇呢？也許有人會(huì)按部就班，按照原來(lái)的家人為自己設(shè)計(jì)的路往下走。也許有人有自己的主見(jiàn)，會(huì)選擇與之截然不同的道路，不讓自己后悔！
兩年前，不顧內(nèi)心的不舍來(lái)到了離家很遠(yuǎn)的烏市66中學(xué)求學(xué)，也許，這就是我的人生的種種選擇中的`第一關(guān)吧！我既然選擇了66中，再苦再累，我也不后悔！
從小我的漢語(yǔ)成績(jī)就一直不好，每次考試都在及格線處打轉(zhuǎn)。上初中時(shí)，更沒(méi)有逃過(guò)這個(gè)魔咒。每次聽(tīng)寫(xiě)也保證不了及格的我漸漸走上了自卑之路。
課堂上，你經(jīng)常和我們分享你的艱難的中學(xué)生活。你曾說(shuō)，大學(xué)時(shí)，你的成績(jī)很好也很喜歡讀書(shū)。每次看完書(shū)的心得都會(huì)和我們分享。有一次，一位同學(xué)把對(duì)一本書(shū)產(chǎn)生的問(wèn)題想你請(qǐng)教，當(dāng)時(shí)你沒(méi)有說(shuō)出來(lái)，對(duì)這個(gè)同學(xué)表示了歉意，并表示要回去好好琢磨。在那之后，你接連好幾天反復(fù)讀了這個(gè)書(shū)研究那個(gè)問(wèn)題，后來(lái)終于把難題攻破了。
在你分享的每一個(gè)故事中都蘊(yùn)含著如何做人，做事的道理。你告訴我們，我們都是朋友，伙伴，要多和朋友分享，不要吝嗇自己的發(fā)現(xiàn)。正如你引用蕭伯納所說(shuō)的“如果你有一個(gè)蘋(píng)果，我有一個(gè)蘋(píng)果，彼此交換，那么，每個(gè)人只有一個(gè)蘋(píng)果；如果你有一個(gè)思想，我有一個(gè)思想，彼此交換，我們每個(gè)人就有了兩個(gè)思想，甚至多于兩個(gè)思想。”
在課堂上，你細(xì)細(xì)觀察，用心對(duì)待每一個(gè)同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)并且使之表現(xiàn)的更為突出。記得初一剛開(kāi)始不久，你發(fā)現(xiàn)我的語(yǔ)文成績(jī)不是很好。期末考試我依然沒(méi)有及格。發(fā)試卷的時(shí)候，你沒(méi)有報(bào)我的分?jǐn)?shù)，而是向我點(diǎn)頭，在你那充滿期望的眼神里，我看到了你對(duì)學(xué)生的鼓勵(lì)與期待。下課后，你讓課代表通知我放學(xué)去你辦公室一趟。在去之前，我心里彩排了各種挨罵受批評(píng)的情節(jié)，然而，你沒(méi)有讓他們上演。你關(guān)切地問(wèn)我多學(xué)習(xí)語(yǔ)文的感受，并且安慰我說(shuō)，一定要對(duì)自己有信心，堅(jiān)信自己，一定會(huì)考好，并向我分享你的座右銘——“每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)”，讓我學(xué)會(huì)了發(fā)現(xiàn)自己每天的成就。
從那一刻開(kāi)始起，就算語(yǔ)文沒(méi)有考好，我也不再悶悶不樂(lè)，因?yàn)槲抑雷约翰皇且粋�(gè)人在奮斗。在路上的每一天，我都有你的鼓勵(lì)與陪伴。當(dāng)然，我的成績(jī)也逐漸往更高的臺(tái)階邁步。謝謝你，讓我不再畏懼語(yǔ)文。
感謝您親愛(ài)的馬老師，讓我在最懵懂無(wú)知的年紀(jì)遇見(jiàn)了你，成為我一生永遠(yuǎn)難忘的回憶！
成長(zhǎng)路上感謝有你作文6
每個(gè)人都會(huì)遇到困難，每當(dāng)我遇到困難時(shí)，我就打開(kāi)筆記本中夾著的珍貴的糖紙。那是一張帶有小太陽(yáng)的，淺黃色的糖紙。每當(dāng)看到這張?zhí)羌垼揖蜁?huì)會(huì)心一笑，充滿勇氣。
記得那一次，在月考中，我最擅長(zhǎng)并且最容易提分的一門(mén)科目失利了，還是有史以來(lái)最差的一次。當(dāng)老師宣布分?jǐn)?shù)時(shí)，同學(xué)們投來(lái)驚奇的'目光，老師投來(lái)失望的目光時(shí)，我的臉一下子變得火辣辣的。身邊同學(xué)竊竊私語(yǔ)的聲音讓我把頭埋得更低了。
面對(duì)老師憤怒的神情，我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地等待著老師的批評(píng)。我也不知道我是如何挺過(guò)來(lái)的，只是覺(jué)得我就像用紙牌摞成的，只要輕輕吹一口氣，全部牌都會(huì)倒，不堪一擊。
我正心灰意冷地往座位上走，這時(shí)，我身邊突然蹦出來(lái)了一個(gè)人，一把把我摟住了，她說(shuō)：“別難過(guò)了！誰(shuí)沒(méi)有沒(méi)考好的時(shí)候呀，別太放在心上了！”她一邊安慰我，一邊挽著我的手，這讓我舒服了一些。
她把我拉到座位上，和我一道一道地分析錯(cuò)題，并且耐心地幫助我想補(bǔ)救措施，避免下次再出現(xiàn)類(lèi)似的錯(cuò)誤，我感到無(wú)比的溫暖。
在所有題講完后，她拿出了一顆糖，對(duì)我說(shuō)：“欣怡小朋友表現(xiàn)真好，獎(jiǎng)勵(lì)你一塊糖吃。”然后，我們一起笑起來(lái)。那顆糖吃完了，可糖紙被我小心翼翼地夾在了筆記本里。因?yàn)槭撬屛易兊貌慌吕щy，遇事不慌，冷靜地思考問(wèn)題，同時(shí)，我們也成為了很要好的朋友。
成長(zhǎng)路上，有風(fēng)霜雪雨，也有陽(yáng)光普照，她就是我成長(zhǎng)路上的小太陽(yáng)，讓我不懼風(fēng)雨，充滿勇氣。感謝你，我的小太陽(yáng)。
成長(zhǎng)路上感謝有你作文7
姐姐，關(guān)上電視吧，浪費(fèi)電！一個(gè)稚嫩的、熟悉的得不能再熟悉的聲音又傳來(lái)了！
在生活中，你是個(gè)嘮叨的人，與其說(shuō)你嘮叨，倒不如說(shuō)你勤儉節(jié)約。正如文章開(kāi)頭一樣，你的這句話，我不知聽(tīng)過(guò)多少次。不只是我······
記得有一次，你的嘮叨病又犯了，被正在氣頭上的哥哥罵了一頓，結(jié)果就是你淚流滿面，泣不成聲。但是你的個(gè)性依舊不改，總纏著哥哥，用節(jié)約報(bào)復(fù)著他，最后，你的那股黏勁兒被哥哥贊嘆不已，從此，哥哥就成了你的學(xué)生，一向花錢(qián)大手大腳的哥哥學(xué)會(huì)了考慮以后的日子！
是啊！你的勤儉節(jié)約，我也應(yīng)該學(xué)習(xí)！
那是一個(gè)雨天，這場(chǎng)雨，打破了你和朋友的游玩計(jì)劃，淅淅瀝瀝的雨，呼嘯的風(fēng)使你焦躁不安，一直在去還是不去之間來(lái)回徘徊著。如果去了等不到他們，那豈不白去了，如果不去那他們?cè)谀抢锏戎趺崔k？
最后，你還是頂著風(fēng)，打著傘，向約定地點(diǎn)奔去，在那兒等了半個(gè)小時(shí)！我還記得，那天回來(lái)后你發(fā)燒了，卻擁有了更真摯的友誼。
是啊！你的信守諾言，我也應(yīng)該學(xué)習(xí)！
正如爸爸媽媽所說(shuō)的一樣，我沒(méi)有個(gè)當(dāng)姐姐的樣兒，我是個(gè)不稱(chēng)職的姐姐，甚至有時(shí)候在學(xué)校遇到煩心事，心中的.火總是對(duì)你爆發(fā)，你的眼淚，仿佛在訴說(shuō)著你的委屈！但是，在這一天之后，你依舊憨憨地笑著，親切地叫我姐姐，每到這時(shí)，心中那一處脆弱的角落，便會(huì)因此而被愧疚掩埋！
是啊，你的寬容、懂事，我也應(yīng)該學(xué)習(xí)！
十年的歲月，有你相伴，我的天空有了幸福的色彩。每當(dāng)看到你憨憨的笑，我的未來(lái)，恍若掛滿了彩虹！
弟弟，我應(yīng)該感謝你，但是，我該怎樣感謝？
成長(zhǎng)路上感謝有你作文8
小鳥(niǎo)感謝天空，是天空給它提供了廣袤的空間；小草感謝雨露，是雨露滋潤(rùn)它成長(zhǎng)；魚(yú)兒感謝溪水，是溪水給了它生命，而我要感謝我的老師，是老師陪著我成長(zhǎng)。
讓我印象最深刻的是六年級(jí)時(shí)教我數(shù)學(xué)科的林老師。她一頭烏黑頭發(fā)，如奔瀉的瀑布披在肩上，彎彎的眉毛下面有一雙明亮的眼睛，她臉上常掛著微笑，顯得格外和藹可親。
一次，她給我們講解一道練習(xí)題，恰好我把這道題做了出來(lái)，看到老師焦急地在催促著同學(xué)們快做，可還是沒(méi)有人應(yīng)聲。我鼓起勇氣，上講臺(tái)把演算過(guò)程詳細(xì)寫(xiě)了出來(lái)。可是因?yàn)榇中模Y(jié)尾的得數(shù)還是錯(cuò)了。我本以為老師會(huì)當(dāng)眾訓(xùn)斥我，“這次出丑了”我心想，當(dāng)時(shí)腦子里幾乎是一片空白。
可老師卻邊評(píng)講邊說(shuō)：“思路很清晰，可惜最后一步答案寫(xiě)錯(cuò)了，我想肯定是林向同學(xué)緊張?jiān)斐傻模?qǐng)同學(xué)們掌聲給她鼓勵(lì)。”頓時(shí)，教室里響起雷鳴般的掌聲。然后老師又親切地鼓勵(lì)我：“林向同學(xué)，以后計(jì)算時(shí)要特別細(xì)心，否則就會(huì)因粗心而全功盡棄……”聽(tīng)了老師的話，我當(dāng)時(shí)感動(dòng)得淚流滿面。
從這以后，我做數(shù)學(xué)題開(kāi)始變得細(xì)心了。因?yàn)槌１焕蠋煴頁(yè)P(yáng)，我開(kāi)始試著與林老師交往，問(wèn)一些數(shù)學(xué)問(wèn)題，每次老師都會(huì)不厭其煩地給我講解，就這樣，我的數(shù)學(xué)成績(jī)不但突飛猛進(jìn)，還慢慢學(xué)會(huì)了與同學(xué)們溝通。
可臨近期末，林老師卻病了。剛開(kāi)始，她上課時(shí)一直不停地咳嗽。下課后，我們紛紛找老師探詢她的病情，但老師還是擺手說(shuō)沒(méi)事。再后來(lái)幾天，老師臉色越來(lái)越蒼白，咳嗽也越來(lái)越劇烈，我們?nèi)嘁恢乱罄蠋熜菹ⅲ掷蠋焻s歉意地說(shuō)：“都怪我身體不好，耽誤你們學(xué)習(xí)了。現(xiàn)在又面臨期末考試，我不能丟下你們！”聽(tīng)得同學(xué)們個(gè)個(gè)熱淚盈眶。功夫不負(fù)有心人，我們班的'數(shù)學(xué)考試成績(jī)終于在全年級(jí)遙遙領(lǐng)先。而林老師那帶病工作的精神牢記在我們的心中。
難怪人們常說(shuō)：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。正是因?yàn)槲覀兂砷L(zhǎng)過(guò)程中，擁有了許許多多的“春蠶”和“蠟炬”，我們才得以茁壯成長(zhǎng)。
謝謝您，老師！
成長(zhǎng)路上感謝有你作文9
“我愛(ài)老師，我愛(ài)媽媽?zhuān)麄冊(cè)谌祟?lèi)的花園里培育生命的鮮花，媽媽是人生第一位老師，老師是塑造靈魂的媽媽……”聽(tīng)著這首《啊，老師——媽媽》，我不禁想起了我的老師媽媽。
媽媽瓜子臉，大眼睛，瘦瘦的，也許是小時(shí)候經(jīng)常到地里干農(nóng)活的緣故，皮膚黝黑，整齊的劉海遮住了額頭上一塊月亮形的傷疤。
我現(xiàn)在還能清晰地記得自己小時(shí)候看到電視里的包公時(shí)驚喜地叫道：“媽媽?zhuān)娨暲镞@個(gè)人好像你喲！”媽媽并不跟我計(jì)較，只是笑著。后來(lái)，我才知道這個(gè)人就是那個(gè)鼎鼎有名、大公無(wú)私的包公。而媽媽?zhuān)粌H是那道傷疤像他，就連性格也是同包公及其相似。在學(xué)校里，要是我犯了錯(cuò)，媽媽絕不心慈手軟。要是一群學(xué)生犯錯(cuò)，她絕對(duì)是第一個(gè)批評(píng)我。當(dāng)時(shí)懵懵懂懂的我真是不理解她這種“殺雞儆猴”的做法，不理解她為什么先懲罰的居然是自己的.女兒。但不理解歸不理解，幾次犯錯(cuò)之后，我便聽(tīng)話了許多。有句話說(shuō)得好“當(dāng)局者迷，旁觀者清”，待明白了些世故的時(shí)候我才體會(huì)到媽媽的良苦用心。才知道，“養(yǎng)不教，父之過(guò)，教不嚴(yán)，師之惰”，作為我的老師媽媽?zhuān)仨氁獙?duì)我更為嚴(yán)格，更為負(fù)責(zé)。
媽媽對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，她總覺(jué)得只有將自己要做的每一件事盡全力做好才能對(duì)得起自己，才能讓自己安心、放心。這種精神也是對(duì)我產(chǎn)生了十分深遠(yuǎn)的影響的。那次我患了闌尾炎住進(jìn)了省兒童醫(yī)院，待我脫離危險(xiǎn)后，媽媽便急忙趕回學(xué)校上課，怕因?yàn)槲叶⒄`了班上其他同學(xué)的學(xué)習(xí)。她雖然很少在夜晚的燈光下批改作業(yè)，也沒(méi)有做過(guò)什么驚天動(dòng)地的大事，但她用心地備好每一堂課，耐心地教好班上的每一名學(xué)生，向我們?cè)S的諾也從未失信過(guò)。時(shí)間一天天流淌，我在她的熏陶下也變成了一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)，誠(chéng)實(shí)守信的人。
幾年來(lái)，媽媽白天在學(xué)校里監(jiān)督我，晚上回家后還不厭其煩地輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)，于是天資并不聰穎的我成績(jī)慢慢好了起來(lái)，對(duì)那些很難很難的奧數(shù)也開(kāi)始感興趣了。生活中的一切，都變得不一樣了。
當(dāng)初還是一張白紙的我，如今已被涂上了濃墨重彩的幾筆，我的人生開(kāi)始顯露出一個(gè)輪廓，由模糊漸漸變得清晰起來(lái)，若我是一個(gè)不懂如何下筆的畫(huà)師的話，那媽媽就一定是那個(gè)默默無(wú)聞為我指點(diǎn)迷津的人了媽媽的一舉一動(dòng)都會(huì)影響到我整個(gè)人生之畫(huà)的好與壞，美與丑，善與惡。
媽媽?zhuān)砷L(zhǎng)路上，感謝有你！因?yàn)槟悖业娜松兊媒k麗多彩；因?yàn)槟悖业难矍白兊没砣婚_(kāi)朗；因?yàn)橛心悖业氖澜缱兊煤椭C溫暖......因?yàn)橛心悖业囊磺卸甲兊媚敲疵篮谩寢專(zhuān)砷L(zhǎng)路上，感謝有你！
成長(zhǎng)路上感謝有你作文10
真正的朋友之間就像手和眼睛那樣，手受傷了眼睛會(huì)流淚，而眼睛流淚了手也會(huì)去拭淚。
——題記
已經(jīng)不記得我們是什么時(shí)候認(rèn)識(shí)的了，也不知道我們分開(kāi)了多久。唯一值得我高興的是，我們的友誼依在。雖然我們平日里的聊天由面對(duì)面變成了冰涼的手機(jī)屏幕，可我依然可以想象出你再打每一句話時(shí)的表情。
冬天又來(lái)了，在那個(gè)滿是枯葉的樹(shù)下面坐在滿是憂愁的我。記得我們?cè)?jīng)約好了，誰(shuí)如果傷心難過(guò)了，就來(lái)這棵樹(shù)下吐訴。而另一個(gè)，總會(huì)在這個(gè)時(shí)候遞來(lái)一杯溫?zé)岬乃Ｈ缃瘢矣肿诹诉@里，卻不見(jiàn)了你。
即使我們只相處了幾年的`時(shí)間，可我依然想對(duì)你說(shuō):謝謝你，感謝在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，有你。
有人說(shuō)，我們倆一個(gè)像熱情似火的夏天一個(gè)像孤獨(dú)寒冷的秋天，可在一起的時(shí)候，總能把寒風(fēng)刺骨的冬天變成陽(yáng)光明媚的春天。可是無(wú)奈時(shí)間過(guò)得太快，你永遠(yuǎn)不知道下一秒會(huì)發(fā)生什么，就像我永遠(yuǎn)想不到你會(huì)突然離開(kāi)我。
還記得我們?cè)?jīng)許下的承諾:無(wú)論健康年輕，還是生老病死，我們都要在一起。友情不同于其他感情。純真的友誼，是最值得保存的。
感謝你帶給了我溫暖，感謝你在我傷心難過(guò)時(shí)陪伴我安慰我，感謝你讓我體會(huì)到了友誼，感謝這一路上有你。
不知現(xiàn)在的你，還好嗎？
成長(zhǎng)路上感謝有你作文11
母愛(ài)是黑暗中的一縷陽(yáng)光，給予我溫暖；母愛(ài)是沙漠中的一股清泉，給予我希望；母愛(ài)是大雨里的一把傘，給予我關(guān)愛(ài)；母愛(ài)存在于生活中的每個(gè)角落……
每天早上，媽媽您都會(huì)起得比我早，為我精心準(zhǔn)備美味的早餐。不管是烈日炎炎的夏日，還是寒風(fēng)刺骨的冬天，是您每天兩個(gè)來(lái)回接送我上學(xué)、放學(xué)。每個(gè)周末還要東奔西跑地送我去興趣班。從我呱呱墜地那刻起，您就為我操勞，為我高興，為我擔(dān)心，為我傷心。
在我記憶的匣子里，有有許多舞蹈比賽的獎(jiǎng)牌，每一面獎(jiǎng)牌上都凝聚著您對(duì)我的期待和鼓勵(lì)。
一開(kāi)始學(xué)舞蹈只是一些簡(jiǎn)單的動(dòng)作，可慢慢地隨著課程的深入，動(dòng)作越來(lái)越難了，每次回到家還要加強(qiáng)練習(xí)。
有一次，我在家里練習(xí)一個(gè)高難度動(dòng)作——倒立劈叉。我一個(gè)倒立定在了墻上，可是沒(méi)過(guò)多久我就手酸腳麻了。一不留神，我手一滑，“啪”的一聲，重重的摔倒在地上。我難受極了，抱怨著對(duì)您說(shuō)：“學(xué)舞蹈太難了，都是你要我去學(xué)舞蹈，舞蹈一點(diǎn)都不好玩，我不要再學(xué)下去了。”
您聽(tīng)到我的抱怨，眼神中閃過(guò)一絲失望，可您又馬上用慈祥的目光看著我，一邊用您那溫暖的雙手揉著我的雙腿，一邊語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“乖女兒！學(xué)每一樣本領(lǐng)，都需要經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)的.磨練才能成功。你能堅(jiān)持到今天，已經(jīng)很棒了，只要你再堅(jiān)持，再努力一點(diǎn)點(diǎn)，成功離你就不遠(yuǎn)了，加油！”
聽(tīng)了您的話，我又重拾信心，準(zhǔn)備著再次迎接挑戰(zhàn)。在我無(wú)數(shù)個(gè)努力練習(xí)的日子里，都有您不斷地鼓勵(lì)。在您的陪伴下，我終于一次又一次地登上夢(mèng)想中的大舞臺(tái)。
媽媽?zhuān)鷮?duì)我無(wú)微不至的關(guān)懷和春風(fēng)化雨般的教導(dǎo)會(huì)永遠(yuǎn)留在我的心底。我會(huì)繼續(xù)努力，成為您的驕傲！謝謝您，我親愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>
成長(zhǎng)路上感謝有你作文12
清風(fēng)伴著流水，皎月伴著黑夜，您伴著我……成長(zhǎng)路上，感謝有你——我的父親。
那一年，你二十三，我的啼哭讓初為人父的你欣喜不已，笑容總也收不住，本就小的眼睛瞇成了一條縫。在你和媽媽的呵護(hù)下，我學(xué)會(huì)了走路，學(xué)會(huì)了系扣子，吃飯，穿衣服……在你粗糙的大手掌下是我的小手。你牽著我，走上成長(zhǎng)的道路。
那一年，你二十八，我上幼兒園了。家離學(xué)校很近，你把我舉到你頭頂，讓我坐在脖子上。一米九的你很高，我害怕的`抓住了你的頭發(fā)，盡管扯的你頭皮生疼，可你仍然笑著安慰我：“別怕，別怕，有爸爸在。”漸漸地，在你溫言細(xì)語(yǔ)的安慰下，我習(xí)慣了。我神氣地坐在你的脖子上，感受著別的小朋友投來(lái)的羨慕的目光。卻沒(méi)發(fā)現(xiàn)，你頭上滴落的豆大的汗珠。
那一年，你三十二，我上小學(xué)了。開(kāi)學(xué)日，我緊緊的抓住你的手，不肯松開(kāi)。你輕言細(xì)語(yǔ)的安慰我，鼓勵(lì)我，可仍無(wú)濟(jì)于事。你沉思片刻，倏得掰開(kāi)我的手，頭也不回地向門(mén)外走去。我愣了一下，繼而嚎啕大哭起來(lái)。你像是聽(tīng)到了我的哭聲你腳步猶豫了一下，背影像是在掙扎著什么，終于，你還是走了。當(dāng)時(shí)小小的我，受到了極大的打擊。你放學(xué)接我回家，伸出手想要接過(guò)我的書(shū)包。我側(cè)身一躲，向自家車(chē)走去，你伸出的手停在半空中，然后緩緩放下。扯起一抹苦笑，向我走來(lái)。我當(dāng)時(shí)沒(méi)有理你，后來(lái)才知道，你那是為了我好。
如今，你已39歲了，我上初一了。我長(zhǎng)大了，而你卻越來(lái)越老。我一頭烏發(fā)，你卻早已華發(fā)滋生。你再也抱不動(dòng)我了，再也背不動(dòng)我了。因?yàn)槟愕呐畠洪L(zhǎng)大了。
春水初生，春華初盛，春風(fēng)十里，不如你。感謝我的成長(zhǎng)路上有你——我的父親。
成長(zhǎng)路上感謝有你作文13
遇見(jiàn)了很多老師，讓我記得最清楚的，對(duì)我影響最大的老師是秦玉令老師。
記得，剛上八年級(jí)的時(shí)候，我是個(gè)調(diào)皮的孩子，學(xué)習(xí)成績(jī)后進(jìn)。我非常幸運(yùn)的分到了八六班。秦老師既是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也是我們的班主任，所以他特別的忙。然而他常常抽出時(shí)間，進(jìn)班看我們學(xué)習(xí)狀況。他雖然教數(shù)學(xué)，但是他也很在乎我們每一科的`成績(jī)，每到飯后的輔導(dǎo)，他都比每科老師提前進(jìn)班，讓課代表布置任務(wù)，讓我們?nèi)姘l(fā)展，每一科都不落下。
他穿戴很整齊，表情很?chē)?yán)肅，一副文質(zhì)彬彬的樣子。雖然他有時(shí)對(duì)我們很?chē)?yán)厲，但是他也很幽默。看見(jiàn)我們學(xué)習(xí)壓力大，愁?lèi)灥臅r(shí)候，總會(huì)想點(diǎn)好笑的事讓我們緩解壓力。
在開(kāi)學(xué)的1個(gè)月后，秦老師向?qū)W校請(qǐng)了兩個(gè)星期的假，那時(shí)候由我們的班長(zhǎng)來(lái)負(fù)責(zé)管理班級(jí)。雖然班主任不在學(xué)校，但是我們也很爭(zhēng)氣，就當(dāng)班主任在學(xué)校一樣嚴(yán)格要求自己，上課認(rèn)真聽(tīng)講，得到了各科老師的稱(chēng)贊，而且還得到了校長(zhǎng)的稱(chēng)贊。在還沒(méi)到兩星期時(shí)班主任就提前回來(lái)了，聽(tīng)到各科老師對(duì)我們班的贊揚(yáng)，秦老師非常開(kāi)心，笑起來(lái)像年輕了幾十歲一樣。
秦老師一向一視同仁，無(wú)論是優(yōu)秀生，還是后進(jìn)生，都一樣看待，犯錯(cuò)了都到懲罰，做對(duì)了或進(jìn)步了都會(huì)受到表?yè)P(yáng)。記得有一次我數(shù)學(xué)突然不及格了，秦老師把我叫了出去了解情況，問(wèn)我學(xué)習(xí)上的困惑，然后安慰鼓勵(lì)我，“你不逼你自己一把，你永遠(yuǎn)不知道自己有多優(yōu)秀”。他的教誨讓我打起精神來(lái)。我原本自卑的心，低沉的心，變得又自信起來(lái)了。
秦老師謝謝您，對(duì)我的教導(dǎo)，雖然我現(xiàn)在進(jìn)了九年級(jí)，但我永遠(yuǎn)會(huì)記得你說(shuō)的話，我定會(huì)加倍努力考上大學(xué)。
秦老師，成長(zhǎng)路上感謝有您！遇見(jiàn)您是我的幸運(yùn)！
成長(zhǎng)路上感謝有你作文14
燥熱的暑期中，你在；蕭瑟的深秋中，你在；紛飛的大雪中，你在。成長(zhǎng)路上，感謝有你！
放學(xué)后，天空灰蒙蒙的，雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下著。正值下班高峰期，又碰上我們放學(xué)，坐車(chē)的人不免多了些。已經(jīng)過(guò)了三趟公交車(chē)，我都沒(méi)能擠上去。黑色一點(diǎn)點(diǎn)地吞噬著天空，等車(chē)的人越來(lái)越少，雪依舊密密匝匝的下著。
此時(shí)，天已經(jīng)完全黑了下來(lái)，我跺了跺腳，拉了拉衣領(lǐng)。忽然想到，放學(xué)時(shí)老師臨時(shí)布置的一張?jiān)嚲硗浤昧耍谑俏亿s緊往學(xué)校跑。教學(xué)樓里空蕩蕩的，借著樓道里微弱的燈光，我來(lái)到了教室門(mén)口。所幸后門(mén)沒(méi)有反鎖，我輕輕一擰把手便打開(kāi)了。窗外的風(fēng)呼呼地刮著，拍打著窗戶，只聽(tīng)“啪”的一聲，后門(mén)關(guān)住了。想起這個(gè)門(mén)之前就壞過(guò)，我趕忙跑過(guò)去拉門(mén)，但門(mén)還是鎖住了，任憑我怎么使勁也打不開(kāi)。
我焦急地拍門(mén)、敲窗，沒(méi)有人回應(yīng)。那一刻，我徹底慌了，煩躁、恐懼一起涌上心來(lái)，我不停的看表，盯著那移動(dòng)的秒針，心想不會(huì)今晚就在這兒過(guò)夜了吧？不一會(huì)兒，我聽(tīng)到了一陣腳步聲。啊，你出現(xiàn)在了窗外！一股暖流涌上了我的心頭，淚水不由自主地流出，我的心像是干涸的河床被涓涓細(xì)流慢慢滋潤(rùn)。
你打開(kāi)門(mén)后，眉頭緊鎖著，神情緊張地打量了我好幾遍。終于，你長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣，快步走到我面前道：“嚇?biāo)牢伊耍∵@么晚了怎么還不回家呢？冷不冷？”還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，你已經(jīng)吧大衣披在了我的身上。厚厚的大衣將我整個(gè)人都裹住了，暖和極了。那一刻，我的淚水再次涌了出來(lái)。你聽(tīng)我解釋完后笑了笑，拉著我的.手執(zhí)意要開(kāi)車(chē)送我回家。
雪還在下著，車(chē)內(nèi)很溫暖。一路上你像朋友般對(duì)我講了很多你的糗事，逗得我捧腹大笑。
站在家門(mén)口，望著你消失在雪中的身影，我記起在學(xué)校體育訓(xùn)練受傷時(shí)，是你用瘦弱的身體把我背到醫(yī)務(wù)室；記得當(dāng)我考試失利時(shí)，是你不斷鼓勵(lì)我；記得競(jìng)選班干部時(shí)，是你用信任的眼神看著我……
歲月無(wú)痕，驀然回首，我才發(fā)現(xiàn)你在我成長(zhǎng)的路上留下了深深的痕跡。我知道以后的路還很長(zhǎng)，老師，謝謝你的陪伴！
成長(zhǎng)路上感謝有你作文15
人生道路，坎坷曲折，風(fēng)雨多艱。或許一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)就會(huì)讓你登上珠穆朗瑪峰，又或許，一次痛徹心扉的打擊，就會(huì)讓你跌入塔里木盆地。而我，既沒(méi)有偶然的機(jī)會(huì)，也沒(méi)有痛徹心扉的打擊，只是一個(gè)普通之人，過(guò)著平淡的生活，走著踏實(shí)的路，這一切的.一切，都得感謝那些不幸。也許會(huì)迷惘，也許會(huì)彷徨，也許會(huì)跌宕，但成長(zhǎng)路上，感謝有你——批評(píng)。
可能受過(guò)太多的表?yè)P(yáng)與贊許，有時(shí)竟忘了自己的位置，那個(gè)早晨，你無(wú)聲無(wú)息的附著在了老師的話語(yǔ)里，那一句句象一條條鞭子打在我的身上，臉上，心上。那時(shí)我的傲然正氣頓時(shí)煙消云散。但幸好有你，否則我將迷失自我，無(wú)法回頭。人的一生不會(huì)是完美的，必定會(huì)有流言蜚語(yǔ)，但成長(zhǎng)路上，感謝有你——諷刺。
那天下午，我無(wú)憂地走在走廊上，突然，一陣刺耳的嘲笑鉆進(jìn)我的耳朵，我停下腳步，細(xì)細(xì)的聽(tīng)著，一會(huì)兒之后，我深吸一口氣，走了，走的很堅(jiān)決，沒(méi)有一絲猶豫。我知道，我必須面對(duì)這一切該面對(duì)的，不能有所逃避。但幸好有你，給了我一顆無(wú)堅(jiān)不摧的心讓我坦然面對(duì)一切。我的一生絕不會(huì)是一帆風(fēng)順的，必定還會(huì)有磕磕絆絆，荊棘纏繞，但成長(zhǎng)路上，感謝有你——挫折。
那天，似乎一切都很順利，正當(dāng)我要到達(dá)那個(gè)小小的成功之彼時(shí)，你化為一顆小石頭，將我絆倒在地，摔得頭破血流，想要掙扎著爬起來(lái)，卻渾身無(wú)力，眼睜睜地看著對(duì)手們一個(gè)個(gè)搶先登陸，而自己，只能做那最后的一名，但幸好有你，讓我感受到什么叫做無(wú)能為力。如果人的一生平坦寬闊，沒(méi)有半點(diǎn)阻撓與艱險(xiǎn)，那到頭來(lái)。即使成功，即使到達(dá)成功之彼，即使揚(yáng)起勝利的船帆，在別人看來(lái)，只不過(guò)是浮云罷了，這樣的成功，我寧可不要。但感謝你們，出現(xiàn)在我的生活之中，讓我活出不一樣的自我。成長(zhǎng)路上，感謝你們，因?yàn)槟銈兊拇嬖冢晕覍ㄈ灰恍隆?/p>
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