十年后想象作文8篇(集合)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編精心整理的十年后想象作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
十年后想象作文 篇1
二十年后，長(zhǎng)大的我回到家鄉(xiāng)，本以為污染可能會(huì)更嚴(yán)重，于是我開(kāi)著我的`空氣動(dòng)力車(chē)，想減輕下污染，沒(méi)想到，家鄉(xiāng)全是這樣的車(chē)，工廠都變成了一個(gè)個(gè)太陽(yáng)能廠，煙筒也停用了，上面安裝了太陽(yáng)能模板，雖然只有０.０１厘米厚，但吸收能力卻強(qiáng)了好幾倍，而且機(jī)器人開(kāi)始泛濫了，大舉“入侵”張店，這些機(jī)器人也不用別的能源，也用太陽(yáng)能，我驚呆了，正好餓了，便走進(jìn)一家肯德基。
我走進(jìn)去，發(fā)現(xiàn)里面也都是機(jī)器人，我剛一坐下，便有兩個(gè)機(jī)器人來(lái)問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短，一個(gè)來(lái)點(diǎn)菜，一個(gè)來(lái)按摩，我點(diǎn)了一個(gè)套餐，吃完了就走了。
路上，我發(fā)現(xiàn)原來(lái)的加油站也沒(méi)了，原來(lái)車(chē)都換成用電、天然氣、太陽(yáng)能和空氣來(lái)推動(dòng)了，而且很長(zhǎng)時(shí)間才可以換一次。
走著走著，到了我家，我一推門(mén)，發(fā)現(xiàn)我家簡(jiǎn)直是個(gè)皇宮，做菜用機(jī)器人，打掃衛(wèi)生用機(jī)器人，我們家只有這兩個(gè)機(jī)器人，因?yàn)槲覌尣幌胱兂捎謶杏峙值娜恕?/p>
媽媽親手為我做了一頓可口的飯菜，她為什么要親手做呢？可能是他覺(jué)得她要自己認(rèn)認(rèn)真真的做吧。而我一直在想，家鄉(xiāng)的變化可真大呀！
十年后想象作文 篇2
十年以后，我十九歲了。我想我應(yīng)該是通過(guò)自己的不懈努力成為北京師范大學(xué)的一名大學(xué)生了。
長(zhǎng)成小伙子的我瘦瘦高高的`，那時(shí)候我已經(jīng)有180厘米了，體重65公斤，沒(méi)有人再說(shuō)我胖。
十年后的我是一個(gè)書(shū)迷，一下課就跑到閱覽室，躲在一個(gè)安靜的角落，專(zhuān)心致志的邊看書(shū)邊做筆記。我要刻苦讀書(shū)，這樣我畢業(yè)的時(shí)候，才能成為一名合格的老師。
已經(jīng)成為游泳高手的我，一到周末就去游泳館練習(xí)游泳。我希望我能代表我們學(xué)校到水立方去參加下一屆大學(xué)生游泳比賽。
十年后的我，最幸福的就是：從小學(xué)一年級(jí)就是好朋友的左家樂(lè)也在北京師范大學(xué)。他學(xué)的是歷史，我學(xué)的是體育。雖然我和家樂(lè)都離開(kāi)家鄉(xiāng)在北京上大學(xué)，但是我們一點(diǎn)也不覺(jué)得孤單。我們就像親兄弟一樣，經(jīng)常在校園圖書(shū)館食堂見(jiàn)面。我常常和家樂(lè)一起去看球賽，看畫(huà)展，登長(zhǎng)城……
十年后的我是那么的自信努力與快樂(lè)！我現(xiàn)在要聽(tīng)老師與爸爸媽媽的話，好好學(xué)習(xí)天天向上，我的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的！
十年后想象作文 篇3
我現(xiàn)在的家鄉(xiāng)的環(huán)境很臟，森林幾乎一棵樹(shù)都沒(méi)有了，河水又臟又臭，人們都是捂著鼻子走過(guò)。
夜晚天上看不清銀河了，只留下灰蒙蒙的.一片。我想：十幾年后的環(huán)境一定比我們現(xiàn)在的環(huán)境好的多。十幾年的環(huán)境應(yīng)該是樹(shù)木郁郁蔥蔥，樹(shù)中鳥(niǎo)鳴陣陣，河水清澈見(jiàn)底，水中魚(yú)兒自由自在；夜晚天空中繁星點(diǎn)點(diǎn)，銀河閃閃發(fā)光。那時(shí)的生活也一定非常好，沒(méi)有人去破壞樹(shù)木，沒(méi)有人去污染河水。
人們都在保護(hù)樹(shù)木，維護(hù)植被，也不在污染水質(zhì)了，而是保護(hù)水質(zhì)，合理開(kāi)發(fā)。十幾年以后家鄉(xiāng)的環(huán)境比起現(xiàn)在那實(shí)在是太漂亮了，我多希望家鄉(xiāng)的環(huán)境趕快變得美起來(lái)，希望這一天趕快到來(lái)。
十年后想象作文 篇4
今天上課，遇到了難題，我怎么想也想不出來(lái)，然后我就趴到了桌子上……
我突然發(fā)現(xiàn)自己走在馬路上，口袋里有好多錢(qián)，便準(zhǔn)備走到超市里買(mǎi)東西。我走進(jìn)超市，奇怪的是超市里一個(gè)人也沒(méi)有，卻看見(jiàn)一個(gè)跟我差不多年紀(jì)的孩子、兩個(gè)大人遠(yuǎn)遠(yuǎn)走來(lái)。我仔細(xì)一看：那個(gè)男人帶著一副眼鏡……那不正是我嗎！我走上前去，對(duì)他說(shuō)：“你好哇，我就是三十年前的'你！”
“我”好像也認(rèn)出了我，興奮至極，把我單獨(dú)約了出去。我和他聊了起來(lái)，我說(shuō)：“你還記得小學(xué)時(shí)候蔣老師與那次深刻的談話嗎？”
“當(dāng)然記得，就是那次談話才讓我發(fā)言積極了許多。”
“啊，還有四劍客：龍?zhí)礻弧㈨n佳宇、張碩、趙啟帆，這些人你都應(yīng)該不記得了吧？”
“是有些不記得了，不過(guò)陳德煜林我可還記得……”
“哦！”
“丁零零……”“我”的手機(jī)鈴聲響起，“我”接了個(gè)電話，對(duì)我說(shuō)：“有病人，我得趕回去了。”原來(lái)“我”已是一個(gè)醫(yī)生，自己開(kāi)了家診所。
“你自己要做作業(yè)了！”
做作業(yè)，這是個(gè)什么劇情？突然，我后腦勺一痛，發(fā)現(xiàn)自己坐在教室里，周櫻姿在對(duì)我說(shuō)：“快做作業(yè)吧！”
啊，原來(lái)這都是夢(mèng)啊！文章來(lái)源“”
十年后想象作文 篇5
“又見(jiàn)炊煙升起，暮色照大地，想問(wèn)陣陣炊煙，你要去哪里……”二十年的異鄉(xiāng)生活，讓我每時(shí)每刻都在心中哼唱著這首思鄉(xiāng)曲。想到今天就要回到那生我養(yǎng)我的土地，我的心中裝滿興奮。
一下飛機(jī)，媽媽就打來(lái)電話：“兒子，下了飛機(jī)就坐地鐵,科學(xué)路是4號(hào)地鐵站，過(guò)馬路要小心，注意安全……”那一聲聲往日的嘮叨勾起了我內(nèi)心深處兒時(shí)的回憶，出了地鐵站，我才猛然想起，家鄉(xiāng)以前不是沒(méi)有地鐵嗎？怎么？哦，我離開(kāi)它太久了，在這二十年中故鄉(xiāng)已經(jīng)有了翻天覆地的變化。只見(jiàn)一棟棟大樓像雨后春筍拔地而起，昔日的小樹(shù)經(jīng)歷風(fēng)雪的洗禮，變成一株株參天大樹(shù)，馬路上奔馳著一輛輛太陽(yáng)能汽車(chē)，五顏六色，即美觀又節(jié)能。人們把垃圾都倒進(jìn)智能垃圾桶里，它可以把垃圾回收再利用變成水和空氣。
到了家門(mén)口，開(kāi)門(mén)的是爸爸，看著爸爸飽經(jīng)歲月滄桑的'臉，涌到嘴邊的許多話卻只變成了一句：“爸，媽我回來(lái)了。”爸爸先開(kāi)口了說(shuō)道：“別站著了，快進(jìn)屋呀！”我走進(jìn)了屋里，家里的一切都沒(méi)有變，還是那么溫馨，媽媽急忙去廚房準(zhǔn)備午飯，我和爸爸坐在沙發(fā)上聊天，爸爸問(wèn)著我的生活狀況和工作，我都笑著回答著……
午飯做好了，媽媽高興地說(shuō)：“這是你小時(shí)候最?lèi)?ài)吃的，快動(dòng)筷子，家里雖然沒(méi)有山珍海味，可是吃得舒服。”我拿起筷子，夾了一口菜放在嘴里，這味道太美了，只有我的媽媽才會(huì)做出這樣香甜的飯菜。爸爸媽媽欣慰地笑了，這笑里有淚水相伴。
我美麗的家鄉(xiāng)———包克圖，你是我時(shí)刻惦念的地方，你是我生長(zhǎng)的土壤，我在這片土壤茁壯成長(zhǎng)。我淳樸善良的父母啊，你們的愛(ài)是我成長(zhǎng)中的營(yíng)養(yǎng)，我在愛(ài)的營(yíng)養(yǎng)中漸漸長(zhǎng)大。今天，我要帶著豐碩的成果回到家鄉(xiāng)來(lái)報(bào)達(dá)父母和生我養(yǎng)我的這片土地，為家鄉(xiāng)的騰飛奉獻(xiàn)我微薄的力量。愿家鄉(xiāng)變得更美麗，更富強(qiáng)。
十年后想象作文 篇6
“轟轟……”我駕駛著自己發(fā)明的神舟30號(hào)“鷂”式登月型空天飛機(jī)，從酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心的新建發(fā)射臺(tái)上騰空而起，飛往月球……
你一定感到很奇怪，半年前的“神29”不還是飛船嗎？怎么突然間“神30”就變成了“空天飛機(jī)”了呢？嘿嘿，耳朵湊近點(diǎn)兒，告訴你：這可是我們東風(fēng)航天科學(xué)院里科學(xué)家的創(chuàng)舉呢！它由fbc10戰(zhàn)斗轟炸機(jī)改裝而成，在一個(gè)可容納50名太空游客的空天飛機(jī)里，各種儀表星羅棋布；在載重30頓的彈倉(cāng)里，導(dǎo)彈已別有妙用；在長(zhǎng)20.75米、翼展13.6米的機(jī)身上，鮮紅的“中國(guó)龍”涂裝十分耀眼，威武、嚴(yán)肅、靈活、強(qiáng)大，如同一只展翅高飛的雄鷹，如同一條一飛沖天的`巨龍，如同一只五光十色的鳳凰。它充滿了對(duì)宇宙空間的熱愛(ài)與向往，折射出對(duì)登月之夢(mèng)的憧憬與激情，描繪出一代又一代中國(guó)航天人的執(zhí)著追求……
下面，我向大家出示一幅空天飛機(jī)剖析圖：它的推進(jìn)系統(tǒng)是8個(gè)太陽(yáng)能漩渦發(fā)動(dòng)機(jī)及與其相連的16只火箭推進(jìn)器，8只火箭向下，其余8只向后，最高上升速度與最高前進(jìn)速度之比首次達(dá)到了1：1的比例。同時(shí)，空天飛機(jī)在宇宙空間的飛行速度可接近光速，大大縮短了飛行時(shí)間，又由于宇宙中有無(wú)數(shù)像太陽(yáng)一樣的恒星，不會(huì)受到燃料不足的限制。
用這么快的速度飛行，最大的敵人就是隕石了。不過(guò)不用怕，有導(dǎo)彈呢。只要發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)隕石，“光電腦”就會(huì)迅速判斷出隕石的各項(xiàng)具體參數(shù)，以2倍光速發(fā)射導(dǎo)彈，命中目標(biāo)，使其瞬間“煙消云散”。
哎呀，忘了向北京匯報(bào)目標(biāo)了。“神舟30，神舟30，收到請(qǐng)回答！”“北京，我是神舟30，現(xiàn)已進(jìn)入月球表面，正在選擇登陸地點(diǎn)。紅外掃描探測(cè)采集器工作正常，正在準(zhǔn)備機(jī)器采樣。50名太空游客身體狀況良好。完畢！”
隨后，我們?cè)谠虑虺晒χ懀恍r(shí)后返回地球。
回想20年前，酒泉僅有一組發(fā)射臺(tái)，飛船發(fā)射一次需要數(shù)月的準(zhǔn)備時(shí)間，飛船繞地球一周需要90分鐘的時(shí)間……
現(xiàn)在，科技發(fā)展又現(xiàn)高潮，神舟飛船已接近光速，人們可輕松地暢游宇宙空間，正是：“神舟飛天，發(fā)展迅猛，突破更多，能力更強(qiáng)！”
十年后想象作文 篇7
十年后的我已經(jīng)二十歲了，算一算我已讀大學(xué)一年級(jí)了，肯定是我向往的北京大學(xué)中文系。那時(shí)，我已經(jīng)長(zhǎng)成一個(gè)亭亭玉立的大姑娘了，正是青春好年華。我看了好多好多的中外名著，有蕭伯納、高爾基、雨果、還有魯迅和當(dāng)代中國(guó)許多有名的作家，在北大的`校刊上，我的文章曾經(jīng)得過(guò)獎(jiǎng)，是北大小有名氣的校園作家。同學(xué)們羨慕我，老師對(duì)我寄于希望。
我把我寫(xiě)的文章寄給爺爺看，請(qǐng)爺爺幫我修改，爺爺回信說(shuō)，他改不了啦，說(shuō)寫(xiě)的真好!我對(duì)爺爺說(shuō)，你永遠(yuǎn)是我的老師，是你從小教會(huì)我寫(xiě)作的，寫(xiě)作真快樂(lè)。
啊!十年后我能不能如愿以?xún)斶M(jìn)入我理想中的大學(xué)，實(shí)現(xiàn)我的作家夢(mèng)呢?那是一定的。
十年后想象作文 篇8
萬(wàn)物都在發(fā)展變化，二十年后的一個(gè)夜晚，我在靜靜地讀書(shū)，一抬頭便看見(jiàn)了我小時(shí)候的照片，又情不自禁地想起童年時(shí)代的家鄉(xiāng)，于是，我決定回去看一看。
一吃過(guò)早飯，我便開(kāi)著自己的車(chē)前往淄博，看看我那思念已久的家鄉(xiāng)。一路上盡管車(chē)速很快，我也能看清車(chē)子周?chē)囊磺校涸瓉?lái)那光禿禿的山，變成了郁郁蔥蔥的樹(shù)林；原來(lái)那幾層的樓房，都變成了高樓大廈；原來(lái)那水泥做的路，已變成了一塵不染的高級(jí)柏油路。
終于到家鄉(xiāng)了，到處都是五顏六色的鮮花，蝴蝶在花叢中翩翩起舞，于是我便來(lái)到了我成長(zhǎng)的地方，那就是建橋小學(xué)。到了操場(chǎng)，首先映入眼簾的是一座高大的教學(xué)樓，教學(xué)樓周?chē)幕▔螤罡鳟悾锩娴幕ㄇ姘俟帧Ｏ饦?shù)就像一個(gè)個(gè)挺拔的'士兵立在兩旁。突然有一個(gè)老師走了過(guò)來(lái)，我便想起童年時(shí)代關(guān)心照顧我們的范老師、宋老師……想到這些，我就立刻向教室奔去……同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲覆蓋了操場(chǎng)的寧?kù)o。下課了，同學(xué)們像箭一般跑出了教室，像一個(gè)個(gè)快活的小精靈，三五成群地一起做游戲。有的在玩聲東擊西；有的在玩捉迷藏；還有的在玩切西瓜。我又想起了小學(xué)五年陪伴我的同學(xué)們。
看完校園，我又去了蓮池公園，蓮池公園里煥然一新，顏色各異的雛菊在花叢中綻放。公園的水真靜啊，靜得讓你感覺(jué)不到它在流動(dòng)；公園的水真清啊，清得可以看見(jiàn)江底的沙石；公園的水真綠啊，綠得仿佛那是一塊無(wú)瑕的翡翠。看到這些，我就會(huì)想起童年時(shí)在這里捉魚(yú)、捉蝦的事。看到花叢，我又會(huì)想起童年捉蝴蝶的事。
這就是二十年后的家鄉(xiāng)，我成長(zhǎng)的地方！我愛(ài)我美麗又迷人的家鄉(xiāng)。
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