同學的作文
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的同學的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
同學的作文 篇1
我的同桌長著一頭烏黑的長發(fā)，其中，最令她自豪的是她那一手好畫了。
她的畫栩栩如生，如果你緊盯著她畫的畫，肯定會身如其境，看了一幅就忍不住看第二幅。有一次，我正在畫畫，突然看到旁邊聚了好我人，都盯著我同桌的畫在看，有的還在仿照她的畫畫。我很疑惑，同桌的畫有那么好看嗎？于是，我也湊上去瞧瞧，啊，遠處的青山隱隱罩上了一層青霧，一條小溪從青山流出，流向了村莊……看著看著，我的耳邊仿佛響起小溪的響聲，使我不禁陶醉其中。我回過神來一看：呀，都快下課了！我只好依依不舍地繼續(xù)繪畫。
下課了，我剛想出去玩，卻發(fā)現(xiàn)我同桌在椅子上干著什么。我好奇地探出頭來，卻發(fā)現(xiàn)她正在準備下一節(jié)課的繪畫，我失望地出去了，在下課接近尾聲的時候，我發(fā)現(xiàn)同桌出來了，我連忙去看她的.畫。雖然只是一幅花的素描，但每一個枝頭、葉子都畫得如同真的花，洋溢著溫暖的氣息。
就這樣，她的畫技一天比一天好，成為了我們班的“繪畫大王”。
同學的作文 篇2
有你相伴，我心怡然。——題記
天色略悶，我有些許透不過氣。
新學期伊始，沉默的我與周圍談天說地的同學們格格不入。我在心中輕嘆，卻忽然瞥見她臉上明媚的笑，明眸中的光彩如暖陽般融化了我。
藍天高邈，白云悠悠，見證了我和怡的相識。
怡的臉龐，無數(shù)次疊加在腦海。深邃的眼眸，棕黑的長發(fā)飛揚，標志性的大門牙讓她獲得了“小兔子”這個昵稱。
怡之豪氣
規(guī)訓之時，我突然眼前一黑，墜入了無底的深淵。待睜開迷茫的雙眼，第一眼看到的就是怡。這一瞬，如此漫長。怡微紅的淚眼中凝著喜悅與轉瞬即逝的擔憂，但她迅速恢復了往日的'豪爽，非拉著我去校醫(yī)務室不可。
這才發(fā)覺怡已牢牢抓住我手，捂得又緊又暖。她堅決地遞上一瓶已開蓋的溫水，扶著我邊走邊喝，不時地輕柔地拍拍我肩，又體貼地為我披上外套。
校醫(yī)務室里，怡大大咧咧地坐在我身邊，絞盡腦汁要逗我笑，倒是她自己先笑得樂不可支，還不忘細心地送上一塊巧克力。“吃吧，補充營養(yǎng)，瞧你瘦成啥樣。”她隨意的說了一句。望著她豪邁的模樣，歲月靜好。
怡之才氣
怡女漢子的外表掩蓋了她才華橫溢的一面。當她穿上絲綢旗袍，纖纖玉手撥撩琴弦，靈活的手指上下拂動時，如此詩意。
她對琵琶傾注了不盡的心血，誰能想到她深夜時分堅持不懈的練習？誰又能看見他雙手上的累累老繭？
但當班級表演時，她毅然選擇了民族舞，只為給我一片展示的空間。
當流水般的琴聲從我指縫流出，我看見，怡在人群中著深色舞服，正朝我笑得燦爛，那樣耀目……
我默默將她鐫刻在心間。
怡之勇氣
寬敞的跑道上，怡奮力一躍，雙臂劃出一道弧線。“合格！”我與她歡呼擊掌。
怡不擅長跳遠，合格對她來說難上加難。面對一次次的失敗，怡總是咬牙堅持，從未氣餒。
我時常望著她瘦削的背影，看著她向同學討教方法，不斷練習的模樣。
越努力，越幸運。怡永遠保持著失敗后從頭再來的勇氣。
云淡風輕，述著兩個女孩的友誼。
我和怡手牽手，向著陽光奔走。我的摯友，怡，愿一起不負韶華，共期未來……
同學的作文 篇3
“鈴鈴鈴……”隨著一陣鬧鈴聲想起，只感覺樓梯和二樓的整個房間在顫抖“李小茹起床啦，上學該遲到啦！”哎，老媽每次叫我起床都是這樣準時，你是上天派來叫我起床的嗎？！“媽媽咪呀，你就讓我再睡5分鐘吧，啊！”我把被我半夜做夢踢下床的被子“嗖”的一下扯著很完美的蓋了全身。“睡什么五分鐘？五秒都不行”“啪啪”只感覺屁股一熱，我就知道我必須得起床了。
“媽，我的鞋子你看到沒有？還有還有我昨天寫的試卷呢你幫我找找”我在樓上扯著嗓子朝樓下廚房的媽媽叫到“自己的東西自己找”媽呀你果然是親生的！“閨女，下來吃早飯啦，試卷等下爸幫你找”還好還有一個最疼我的老爸。
“咚咚咚”我飛快的跑下樓，左手拿了一個面包右手拿根油條“我們今天要模擬考的我來不急了，我走了”一邊吃一邊蹬上了我的自行車飛馳出去，對，這就是邋里邋遢的高三女學生。
課間時間，我和閨蜜大口嚼著噴香的'爆米花一邊哈哈大笑的說著別人的八卦，突然眼前閃過一個熟悉的身影，我全身一緊，糟糕，我得換成淑女形象，說時遲那時快，我把爆米花猛地塞到閨蜜身上，端端正正的著在位置上若有所思的看著化學課本，然后那個身影經過我身邊，我頭發(fā)一甩“班，長～～”發(fā)出了一句很嗲很嗲的聲音，他習以為常的說“又有題不會？”“嗯！”我眨巴著無辜的雙眼，他坐了下來，頭微微一偏，纖長的右手拇指和食指接過我遞過去的筆，很認真的在書上比劃著教我，我全神貫注的看著他帥氣的臉龐，那叫一個陶醉，“懂了嗎？”突然他的聲音打斷了我的思路，我迷糊的回答“懂懂，你教的當然懂”對，這就是情竇初開的高三女生。
這些是我高三生涯中的一部分，無知無畏但很快樂！對，我就是這個高三的女同學！
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