(集合)秋天的作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的秋天的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

秋天的作文 篇1
秋天,雖不像百花盛開的春天那樣有生氣,也不像綠樹成蔭的夏天那樣處處充滿生機(jī),但它以誘人的秋色和金黃的果實(shí)吸引著人們。瞧,秋媽媽忙著給樹木披上金裝,登高望去,猶如一片茫茫的金海。秋風(fēng)掃過(guò),樹葉紛紛落下,有的像蝴蝶翩翩起舞,有的像黃鶯展翅飛翔,還有的像舞蹈演員那樣輕盈的旋轉(zhuǎn)。地上滿是落葉,像鋪了一層厚厚的金毯。我覺得秋天比春天還要美麗呢!
秋天,一些鮮艷的'花兒枯萎了,凋謝了,但菊花卻迎著燦爛的陽(yáng)光,盛開怒放。有黃的、白的、紫的,像美麗的珊瑚,在微風(fēng)中亭亭玉立,婀娜多姿,五彩繽紛。秋天,樹葉逐漸枯黃了,但松柏卻那么蒼翠,充滿生機(jī),漫山的楓葉紅了,紅的像晚霞,它們好像在和寒秋挑戰(zhàn),真是“霜葉紅于二月花。”
秋天是成熟的季節(jié)。看,珍珠般的谷粒擠倉(cāng),沉甸甸的蘋果掛滿枝頭;黃澄澄的柿子在陽(yáng)光照耀下閃爍著點(diǎn)點(diǎn)金光。
我愛秋天,雖然秋風(fēng)掃落葉不免有些凄涼,有些花草樹木都沒有了姿容,但是,當(dāng)我想到它們把根扎得更深,準(zhǔn)備來(lái)年長(zhǎng)的更大,更鮮艷的時(shí)候,想到它們?nèi)鱿聛?lái)了種子,準(zhǔn)備來(lái)年長(zhǎng)出新的幼苗,開出艷麗的花朵的時(shí)候,我把秋天的愛放在心底,積極蘊(yùn)藏知識(shí)的力量,等待來(lái)年獲得更大的豐收。
秋天的作文 篇2
風(fēng)兒輕輕地吹著,葉子一片一片地落在了地上,正在孩子們沉浸在夏天的歡樂(lè)之中時(shí),
秋天已經(jīng)悄無(wú)聲息地來(lái)到了我們身邊。此時(shí)此刻的校園,是一片金色的世界,只要一有空,我就會(huì)來(lái)到校園里轉(zhuǎn)悠。也許在那些一年級(jí)的孩子眼中,校園是一位漂亮的大姐姐,每天帶
著孩子們玩耍嬉戲,教他們新知識(shí),而在我們六年級(jí)的孩子們眼中,我們的校園是一位即將分別的老朋友,我們每天在一起聊天,談心事,請(qǐng)教他一些問(wèn)題,珍惜和他相處的這最后一年。
——題記
我們學(xué)校的大門已經(jīng)煥然一新,和對(duì)面中學(xué)的大門一樣,成了自動(dòng)拉門。每天放學(xué)時(shí),許多學(xué)生和家長(zhǎng)都好奇地圍在大門過(guò)上,怎么看也看不夠。突然,大門動(dòng)了一下,仿佛在逗孩子們,孩子們看見大門動(dòng)了一下,都嚇得往后退了一步,然后又悄悄地向前試探地走了一步,看大門沒反應(yīng)便又圍著大門看了起來(lái)。
走進(jìn)大門,便可以看見我們的“子矜園”。在子矜園內(nèi),有許多讓我們熟悉,卻不知名的樹。每次下課,都有小孩來(lái)到這里,躺在草地上打個(gè)滾兒,翻個(gè)身。還有些調(diào)皮的小孩會(huì)把地上的草皮翻上來(lái),找一找有沒有小蟲子,偶爾找到一兩只便帶回教室去好好研究。在子矜園里,有兩個(gè)小長(zhǎng)凳,老是看見有同學(xué)坐在上面聊天,雖然他們談得不是藝術(shù),談得不是生活,都是世界上最富有童真的語(yǔ)言。
往左邊看便是一個(gè)大大的“讀”字,大紅色的字格外醒目,告訴我們要多讀書。旁邊擺著的幾本大書更是告訴了我們“讀好書,好讀書,讀書好”的道理。在“讀”字下面,便是一個(gè)小型噴泉,只要有什么盛大活動(dòng),噴泉就會(huì)一躍而起,停不下來(lái)。最中間的那個(gè)噴泉噴出的水花最高,往旁邊走,高度依次變低,構(gòu)成了一個(gè)三角形。三角形是最穩(wěn)定的圖形,也是最穩(wěn)重的,我們一定要學(xué)習(xí)三角形,作一個(gè)穩(wěn)重的人。
走過(guò)子矜園和噴泉,就可以聞到一股書的味道,不知不覺你就會(huì)情不自禁地邁開腿,快步朝我們的書香園走去。在這里,一書架一書架的書就像美味可口的食物一樣誘人,一撲上去就不想離開。一下課,其它的地方吵吵鬧鬧,唯獨(dú)書香園里寧?kù)o的出奇,同學(xué)們都默不做聲地在這里各自讀著自己喜歡的書籍。偶爾有一位同學(xué)發(fā)出了很大的動(dòng)靜,那位同學(xué)也會(huì)用謙意的目光看著周圍的人。
走進(jìn)大廳,來(lái)到“生態(tài)園”,就會(huì)看到許許多多的小朋友在這里玩耍嬉戲;有的孩子在撲鬧熊貓,有的孩子騎在袋鼠媽媽的身上,有的孩子坐在地上,看袋鼠媽媽育兒袋里的小袋鼠,還有的孩子在和仙鶴玩耍……這里簡(jiǎn)直就是一片樂(lè)園,除了孩子們的歡笑聲以外,聽不到別的任何聲音。生態(tài)園里,一條曲折的小路一直延深到食堂那頭,中間還有一座小橋,橋下是一個(gè)水池,亭亭玉立的仙鶴就站在底下和孩子們打招呼。一下課,孩子們就一擁而上,有的和熊貓玩;有的和袋鼠玩;整個(gè)生態(tài)園里面全是小孩子。有的孩子玩著玩著摔倒了,可是看到別人玩得這么開心,自己放下了疼痛,重新爬起來(lái),又融入到大集體中去。
走出教學(xué)樓,便來(lái)到了我們的主席臺(tái)。每個(gè)星期一早上,我們都要在主席臺(tái)上舉行升旗儀式。當(dāng)國(guó)歌響起的那一瞬間,我們不禁想起了自己的祖國(guó),也情不自禁地跟著唱。我們的祖國(guó)在歷史的'道路上發(fā)生了多少意外,發(fā)生了多少戰(zhàn)爭(zhēng),我們的祖國(guó)還能走到今天,說(shuō)明我們的祖國(guó)很強(qiáng)大。這種路原因,讓我們平常都不敢走上主席臺(tái)。周一的時(shí)候,主席臺(tái)下一千多雙眼睛盯著國(guó)旗,操場(chǎng)上一片寧?kù)o。每個(gè)人注視著國(guó)旗,給人一種嚴(yán)肅的感覺……
這些都是校園里美麗而富有特點(diǎn)的景,看到了嗎?我們的學(xué)校多么美麗呀!把學(xué)校裝飾成這樣是為了什么呢?當(dāng)然是為了我們學(xué)習(xí)無(wú)壓力嘛!所以不能讓老師們失望啊!從現(xiàn)在開始努力學(xué)習(xí)吧!不管我們的校園是一位漂亮的大姐姐,還是一位即將分別的老朋友,我們都應(yīng)該全心全意的去愛他:愛護(hù)他;保護(hù)他,珍惜和他在一起的一分一秒,不能有對(duì)他不敬的舉動(dòng)。轉(zhuǎn)眼間,就已經(jīng)六年級(jí)了,仿佛昨天我們還是一年級(jí),而今天我們卻即將與校園道別。六年來(lái)。校園給了我們多少東西,想想我們今天腦海里豐富的知識(shí)從何而來(lái),珍惜我們最后的時(shí)光吧!
秋天的作文 篇3
秋天的田野,一片金黃,秋天的人們滿心歡暢。我愛著豐收的季節(jié),更愛家鄉(xiāng)的田野。
我漫步在秋天的`田野里,抬頭向天空望去,天那么高,云那么白。忽然,一群大雁排著“人”字形向南方飛去,似乎在說(shuō):“小朋友再見,我們要飛到南方過(guò)冬去了。”我揮手向他們告別。
不只不覺,我來(lái)到田野里。田野多變成了金色的海洋。瞧,稻谷多惹人歡喜,金黃的葉子,金黃的蹈穗,連莖干都是金黃的。一陣微風(fēng)吹過(guò),沉甸甸的果實(shí)都頻頻點(diǎn)頭,葉子發(fā)出沙沙聲,好像在說(shuō)悄悄話。一片齊腰高的大豆,綠里透黃,豆莢足有兩寸長(zhǎng)。打開豆莢一看,里面躺著金光閃閃的小豆王子,正等著農(nóng)民伯伯把他們抱回家呢!
來(lái)到玉米地,一棵棵粗壯的玉米桿上都有一兩個(gè)結(jié)實(shí)的玉米棒子。有的玉米桿都長(zhǎng)到一塊去了,好像是對(duì)雙胞胎。有的玉米棒子有一尺來(lái)長(zhǎng),剝開葉子,金黃的玉米粒像列隊(duì)的士兵一樣排列著,好像在等什么命令。
農(nóng)民伯伯正喜氣洋洋地收獲著。
我再向前走去,只見樹上的葉子正在飄落,就像黃蝴蝶悄然飛下來(lái)。猛然間,一陣桂花的芬香撲鼻而來(lái)……
我覺得秋天象征著成熟、繁榮,他是一曲唱不盡的豐收之歌。我愛秋天,我愛著迷人的秋天!
秋天的作文 篇4
九月從第一片樹葉落地開始,山谷的秋天也就來(lái)了。
天空一碧如洗,宛如一塊用清水洗過(guò)的藍(lán)寶石一樣。白云好像會(huì)“七十二變”似的,時(shí)而像一匹高大的駿馬在奔馳,時(shí)而像一只松鼠在蹦跳。大雁排著整齊的隊(duì)伍往南方飛去,它們一會(huì)兒排成“一”字形,一會(huì)兒排成“人”字形。遠(yuǎn)處傳來(lái)了美妙的.歌聲,原來(lái)是幾只百靈鳥在唱歌。
遠(yuǎn)處,松樹像一位穿著綠裝的士兵在站崗。楓樹葉子火紅火紅的,仿佛一團(tuán)團(tuán)火,把人們的心也給燃燒起來(lái)了。小草綠油油的,野花開滿大地,發(fā)出了淡淡的清香,把小動(dòng)物們吸引過(guò)來(lái)了。小狐貍在草地上放聲歌唱,小猴在樹上蕩來(lái)蕩去。
小河清澈見底,如同一條透明的藍(lán)綢子,靜靜地躺在大地的懷抱里。小魚可愛極了,它在一個(gè)勁兒地吐泡泡,好像在為吐泡泡比賽做準(zhǔn)備。小烏龜真膽小,游一步,便東瞧瞧,西看看,眼前漂來(lái)一根水草,它便縮進(jìn)了殼里。小蝦舞著鉗子,像在說(shuō):“誰(shuí)敢小瞧我,我是這兒的老大。”
啊,山谷的秋天真美呀!
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