(精選)春游作文9篇
在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的春游作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
春游作文 篇1
我們學(xué)校舉行了去長江大堤那邊去春游。我們老師說“明天去長江大堤哪去春游，不要零食可以帶一下巧克力餅干，還有一些水，”我們聽了心里開心極了
，有一些人出了教室大聲說；“太好了，”有一些人連蹦三尺高，我心里也不由自主了。第二天，天氣晴朗，陽光明媚，太陽公公在天空對我們笑，來到學(xué)校，班上的人已經(jīng)到了就差我一個了，老師分了組，把我安插到第七小組我是那兒的隊長，開始出發(fā)了，在馬路上我看到許多花和沿路的行人。警察叔叔也在管理交通，我們不一會兒就到了。
下了車我們開始上了振風(fēng)塔，老師在后面看著，上了兩層時，同學(xué)們說要上完，上了七層時同學(xué)們很難過，“不上了”一個同學(xué)說“下去吧！”去長江底去玩玩！”我們說“好”又出發(fā)了！到了長江最前端，哪兒的風(fēng)景美如畫、再來的過程中老師把我們拍了一些照片，開開心心的一點也不累，不一會到了終點站焚煙亭，本班是第一個來到這的，六年級早就回了班，我們在哪兒，有人玩手機(jī)有人唱歌無與倫比，可是這時，老師說：“11點了，回去吧！要不然怕你們家長著急了！”回去吧！同學(xué)們回去了，到了學(xué)校，同學(xué)們又開始快樂了要和別人談一談自己到了終點站，啊！多美好的春游以后還要再來這里一次！
安慶濱臨長江，新建的'長江大堤，氣勢雄偉，如一條臥龍，守衛(wèi)著安慶，濱江公園，更給大堤增添了一道靚麗的景色。這次春游大堤，讓我難忘，使我更熱愛我的家鄉(xiāng)安慶了。
春游作文 篇2
昨天，是我永遠(yuǎn)難忘的一次春游，也是我在小學(xué)階段的最長一次春游。
那天，我高高興興跑到學(xué)校。剛進(jìn)校門，就看見導(dǎo)游老師站在門口。我興高采烈的跑進(jìn)教室坐好，一會兒，導(dǎo)游老師就進(jìn)來了。導(dǎo)游老師講了幾句話，張敏珊和簡朋朋點完名，就把名單報上了，然后我們就開始出發(fā)了！
坐上車后，不知怎么的，我的心就莫名的激動起來，也許是太高興，太興奮了。在車上，我一直盯著時間看，希望快點到目地的，過了一個小時“同學(xué)們，大約有三四分鐘就到了，大家把書包收拾好。”聽了導(dǎo)游老師的話。我們都快高興跳起來了。
下了車，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就可以看見一座大約六十米高的“跳樓機(jī)”。“哇！一定會很刺激的。”我高興的對袁帥說。說真的，從小到大我都沒有玩過這么刺激的游戲。心是有點恐慌，但還是有點迫不急待的想玩。
我們等一個游戲是“岡朵拉小船。”坐小船大約行了四五分鐘，我們進(jìn)了一個很大的樹洞（石頭洞 ）。里面黑漆漆的，只有一點五顏六色的燈光。再那，有著許多的鳥叫聲。原來是熱帶林。“啊……”“不就是蜘蛛嘛。”雖然這都是假的'，但是我們都叫了起來，也許是添加氣氛吧！第二個是“跳躍空間”，先進(jìn)去的是男同胞們。“看上去沒什么可怕的。”我自言自語。男同胞們玩完后，就到我們女同胞上陣了。“袁帥呢？”張婉瑩，我們一起坐吧！說著，邱佩拉者我上了一輛。開始時，我們總跟面的同學(xué)打招呼。也許是速度太快，風(fēng)吹身上涼涼的真相閉上眼睛睡一覺。第三個是“天旋地轉(zhuǎn)”。說真的，這個是最恐怖的了，原本我想不玩的，可為了不浪費錢，我只好上陣了。轉(zhuǎn)了幾圈，袁帥終于哭了出來，而我被轉(zhuǎn)的流下幾滴眼淚。結(jié)束后，下到地面，我站都站不穩(wěn)，我真的很后悔玩這個。
其實，后面還有許多更好玩的游戲。那種感覺說都說不完。這次春游是我最難忘的春游。
春游作文 篇3
春游已成為兒童喜愛的活動。每到春天，學(xué)校就會組織同學(xué)們?nèi)ゴ河危惺艽禾斓臍庀ⅰ?/p>
首先是釋放壓力，放飛心情。置身山水之間，從心理上遠(yuǎn)離城市的喧囂，工作的壓力，自然讓人的`緊張和焦慮得以釋放，心靈得以休復(fù)，并獲得積極迎接挑戰(zhàn)的信心和智慧;其次，激發(fā)思維，萌發(fā)創(chuàng)新。從人的生理心理機(jī)制看，春游有利刺激人腦的“快樂中樞”，從而讓人心情舒暢，精神愉悅，潤滑思維，激發(fā)創(chuàng)意;第三，自然教育，潛移默化。人為的教育多有斧鑿、壓抑之嫌，缺乏人性關(guān)懷，而從大自然獲得心靈啟迪、獲得經(jīng)驗智慧，其形如春雨潤物，其效也快樂而又實效。這一點對兒童教育尤其必要和適宜;第四，激發(fā)愛心，增加審美。春游，最易使人生發(fā)親近自然，感悟自然的情懷;人文景觀與自然景觀的絕妙結(jié)合，最易激發(fā)人的審美情趣，喚起愛心，熱愛生活和工作;特別當(dāng)人的夢想與春之美景在剎那間碰撞時，往往使人的心靈頓悟和升華;最后，啟人反思，催人奮進(jìn)。春之貴在于其絕美而短暫，“青青園中葵，朝露待日 。常恐秋節(jié)至， 黃華葉衰……”，正因其時光短暫，人們在感受春天的勃勃生機(jī)之余，更易反思生命，從而更加熱愛工作，追求效率，永無止境。
春游作文 篇4
“去年今日此門中，人面桃花相映紅。人面不知同處去，桃花依舊笑春風(fēng)。”自古桃花就被世人贊譽。今年踏青我給大家推薦一個好地方--世外桃源。
室外桃園位于六合區(qū)駝子山，原來駝子山是一個雜草不生的荒山，經(jīng)過開發(fā)如今已演變?yōu)橐粋�萬畝桃園森林，就是家喻戶曉的“桃花島”。桃花島緊擁三星湖，遠(yuǎn)眺大泉湖、止馬嶺等風(fēng)景區(qū)，春季桃花漫山遍野、游人如織。
每年三月份是觀賞桃花的最佳時期。到了桃花島，你會感覺到置身于桃花的海洋，一望無際的桃花讓人如癡如醉。這里的棵桃高的樹一人多高，樹干透著紫紅色，極其光潔，柔軟的枝條上，長滿了嬌嫩的花骨朵兒。那桃花，有的迎風(fēng)初綻，嫣然含笑；有的含苞待放，半藏半露；更多的.是白毛茸茸的微吐紅點的小花苞。桃花初開是白色的，如脂如玉，晶瑩透亮；桃花開了就成了粉紅色，粉紅的一團(tuán)一團(tuán)的，像火燒云美極了……從遠(yuǎn)處看，一株株桃樹活像一個個張開的大花傘。
來桃花島我們不但可以觀賞完桃花，還可以呼吸著新鮮的空氣，讓我們感受到大自然純樸。
春游作文 篇5
這次春游我建議大家去一個神奇的地方――萬華巖
萬華巖在湖南郴州郊區(qū)外的一個山腳下，是一座大型的溶洞，里面的鐘乳石五百年才滴一滴水呢!要多少年才能形成這樣大的溶洞?真是不可思議!
萬華巖的洞口很寬敞，頂部是圓形的，底下像天然的舞臺，每天都有彝族舞蹈供你欣賞。如果你運氣好的'話，可以免費獲得一個彝族包，并且上臺和彝族姑娘一起跳竹竿舞。
欣賞過熱情的迎賓舞，該進(jìn)洞了。這時，你會覺得很冷，別慌!先買票，每人票價是30元。這時你可以選擇買一件特制保暖毛衣，因為萬華巖洞內(nèi)一年四季的溫度保持在10℃左右。然后，就可以進(jìn)洞參觀了。
一進(jìn)洞內(nèi)，映入眼簾的景物就是“西游記”，相信大家都很熟悉。走在最前面的是齊天大圣孫悟空，頭上戴著緊箍帽，左手拿著金箍棒，右手拿著馬繩，側(cè)著身子向后望;接著就是唐僧，兩手保持著念經(jīng)的姿勢，面無表情。老沙走在第三個，挑著四人的行禮，從不說苦，任勞任怨。憨厚老實的豬八戒走在最后面，在肩上靠著的是快生銹的八釘耙，挺著他那圓圓的肚子，嘴里叼著一根草，一副得意洋洋的樣子，好像還在回味當(dāng)天蓬元帥的那段好時光呢!在彩燈的映襯下，師徒四人栩栩如生。
接下來就有許多由石筍、石鐘乳形成的奇特景觀，有“八仙過海”、“老人撿帽”和“王母娘娘蟠桃大會”等等，每一處景點都惟妙惟悄、五光十色。
一路走，一路看，聽著巖洞中間一條小溪潺潺的流水聲，聽著身邊游人嘖嘖的贊嘆聲，看著形象各異的景物，讓你如同在幻境一般……
不知不覺出了洞口，出口在一座山的山腰處。春天來了，滿山遍野都彌漫著春天的氣息：花兒綻開了笑臉，小樹忙著梳那翠綠的頭發(fā)，小鳥忙著排練合唱隊唱“春之歌”。微風(fēng)吹拂著你的面頰，大口大口地呼吸新鮮空氣，讓你心曠神怡。
怎么樣，聽了我的介紹，心動了?春天，讓我們一起去萬華巖，去欣賞那如夢如幻的美景吧!
春游作文 篇6
今天是六一兒童節(jié)，我早早從床上爬起來，打算去同學(xué)們?nèi)ソ加巍ＥR走之前，我從家里帶了許多許多好吃的東西，塞了滿滿一書包，想跟同學(xué)們一齊分享。
我剛一上車，就抓了一大把蜜棗和瓜子給車上的小朋友，這蜜棗看上去油亮油亮的，瓜子也特別飽滿，都是爸爸媽媽每天用一種液體泡出來的。他們說那種液體是魔法水，一泡了食物就會變得特別好看。 我們一路邊吃著瓜子與蜜棗，一路歡歌笑語。不過奇怪的是，等到了郊游地點，下車的小朋友就只剩下一半了，還有一半小朋友坐在椅子上一動不動，大概是睡著了吧。 我沒有驚擾他們休息，去和剩下一半小朋友玩一種叫做找食物的游戲。我拿出幾個饅頭、鹵臘、果汁和香腸，把他們分別藏在樹林里隱蔽的`角落，然后告訴小朋友們，如果你們能找到它們，就可以當(dāng)場吃掉它們做為獎勵。小朋友們一陣歡呼，都沖進(jìn)樹林里去。
我等呀等呀，等了半個多小時，可是沒有一個小朋友從樹林里出來。是我藏的太深他們都找不到了嗎？可我故意都放在了明顯的地方呀。那些饅頭五顏六色的，應(yīng)該很好找，果汁和香腸什么的，也都有刺鼻的氣味，一聞就知道藏在哪里了。
我一回頭，看到老師似乎很不開心很焦慮的樣子，于是翻了翻書包，發(fā)現(xiàn)還剩下一袋牛奶，就遞給老師。老師摸摸我的頭，夸我是好孩子，把牛奶喝了。 …
然后我自己一個人回家了。真是充實的六一兒童節(jié)呀。
春游作文 篇7
今天，是我們學(xué)校組織少先隊員去一次春游是去番禺東悅歡樂園。
我們的同學(xué)都很高興，有人說：“那里太舊了，不過我還是去”，不過我都可以接受，我們的導(dǎo)游是個姐姐，今天，我們西湖小學(xué)府苑校區(qū)全體師一起去太子灣游玩。一說要春游，我激動得一晚都沒睡好覺。
一早，我們?nèi)熒统酥嚦霭l(fā)了，我們在車上歡聲笑語。一會兒功夫，就到了太子灣公園。
一走進(jìn)公園，我們就看見大片大片綠綠的'草坪，就象給大地鋪上了一層綠色的大毯子。一路走去，只見各種顏色的郁金香，有些花已經(jīng)開放了，有些還是含苞待放的花骨朵兒……那些郁金香，紅的象火，白的象雪……
忽然，我們聽見了嘩啦啦的聲音，原來是瀑布從高處飛流直下，還濺起朵朵水花呢，真美！我們還把美麗的郁金香畫在了紙上，把美麗的風(fēng)景帶回家。
蝴蝶在花叢中飛舞，小鳥在枝頭歌唱，孩子們在草地上歡笑！春天的太子灣真美啊！
春游作文 篇8
盼望著盼望著，終于盼來了這一天，今天我們要去春游了。
早上，我們在老師的帶領(lǐng)下坐著公共汽車，來到了美麗的蝴蝶園，這是我們這次春游的地方。
到了這里，我們先去蝴蝶園里看蝴蝶。哇，蝴蝶園里的蝴蝶可真多！各式各樣的，五顏六色的：有玉帶鳳蝶、金斑蝶，還有紅珠鳳蝶--------玉帶鳳蝶的翅膀上大部分是黑色的，金斑蝶的翅膀靠近身體的部位是桔黃色的'，紅珠鳳蝶的身體是紅色的。看著看著，忽然，一只蝴蝶飛來，落到了我同桌陶冉的手上，班主任呂老師說：“蝴蝶落到誰身上，誰就最幸運。”她給我們講了一個故事：古老的印第安人有一個傳說，把你的愿望輕輕告訴蝴蝶，蝴蝶就會把你的愿望帶到天上的神靈那里去，你的愿望就會實現(xiàn)。看來蝴蝶是個幸運的天使，我一下子就喜歡上了這個可愛的小東西！
中午，我們在蝴蝶園美美地享受了一頓可口的野餐。下午，我和同學(xué)們圍坐在一起，畫起了關(guān)于少數(shù)民族生活的畫。
傍晚，我們回到了市里，有點累。這真是個難忘的春游！那天夜里，我做了一個奇怪的夢，夢見我變成一只美麗的蝴蝶精靈，飛到玉樹災(zāi)區(qū)……
春游作文 篇9
“等閑識得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春。”春姑娘邁著輕盈的腳步向我們走來。在這五彩繽紛、綠回大地的季節(jié)，在春姑娘的召喚下，我建議這學(xué)期到金倉湖公園春游，相信一定會有不少的收獲。
從空中看，最顯眼的就是“疏朗草坪”。春天來了，“疏朗草坪”上的小草迫不及待地探出綠綠的小腦袋，偷看著面對金倉湖水梳妝的春姑娘。每一株小草上都有晶瑩的露珠，在陽光的照耀下，像一顆顆珍珠閃閃發(fā)光。野一次餐，打兩個滾，賽幾趟跑，在草坪上，你絕不會感到寂寞。“兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。”春意盎然的“疏朗草坪”，放風(fēng)箏是最好不過的。看！“蝴蝶”、“老鷹”、“蜻蜓”、“蜜蜂”千姿百態(tài)的風(fēng)箏紛紛“舒活筋骨、抖擻精神”，競相在天空中飛翔。
“每日運動一小時，健康生活一大步”。作為太倉靚麗“名片”的金倉湖公園，里面的運動游玩項目必不可少。踩高蹺、蕩秋千、碰碰車、單桿印象中比較深的是“樹屋”旁的吊橋。走上吊橋的一瞬間，膽小的人會嚇得哇哇大叫，但對于我們這些小孩子卻感覺一下子渾身充滿了力氣、像袋鼠般在吊橋上跳來跳去，可有趣了！
美麗而聰慧的春姑娘，將金倉湖公園裝扮得分外漂亮。走在花叢中、湖堤旁，仿佛是在欣賞一幅美麗的.畫卷。各色各樣的鮮花都像趕集似的聚攏來。瞧！玫瑰花、迎春花、桃花紅的像火、黃的賽金、粉的像霞五顏六色，美麗極了。湖堤的垂柳迎著春風(fēng)擺動著枝條，就似春姑娘的秀發(fā)，細(xì)長、柔軟，讓人不禁伸手想摸一摸她。
至于那塊差不過占了公園三分之一面積的金倉湖泊，就更迷人了，湖面平靜得像一面明鏡，陽光一照，跳動起無數(shù)耀眼的光斑，就像湖水姑娘穿上了銀光閃閃的褶皺公主裙一樣。老師和同學(xué)們，金倉湖公園的美無法完全用言語表達(dá)，“百聞不如一見”，大家還是親自去看一看她的魅力所在吧。
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