時(shí)間的作文匯編9篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的時(shí)間的作文9篇，歡迎大家分享。
時(shí)間的作文 篇1
時(shí)光荏苒,歲月如梭。
媽媽的外公、外婆，也就是我的太爺和老太，是我們家年齡最大的人，他們已經(jīng)在這個(gè)世界上渡過了很多個(gè)春夏秋冬。聽媽媽說我太爺是1923年出生的，今年93歲；我老太比太爺小9歲，已經(jīng)84歲了。媽媽從小在太爺和老太身邊家長大，對他們特別親近。
太爺和老太一直住在老家，我們每年都回去看望他們。像春節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)，還有我放暑假的時(shí)候。每次回去，媽媽都帶我去陪太爺和老太家他們說話。太爺年歲大了，耳朵已經(jīng)有些聽不清了，平時(shí)媽媽給他打電話用很大的聲音太爺都聽不清。但只要我們回到家里，媽媽坐在他身邊很近的地方跟他說話、聊天，太爺?shù)哪樕暇蜁冻鱿裉柟粯娱_心燦爛的'笑容。
看著他們開心的樣子，我心里想要是能天天這樣就好了，但這怎么可能呢？就算每次回家媽媽都能和太爺說上2個(gè)小時(shí)的話，1年他們也就只有8個(gè)小時(shí)的時(shí)間見面說話呀！媽媽經(jīng)常跟我說，她最大的愿望就是希望太爺長命百歲，可即便如此，她還能有多長時(shí)間陪在太爺身邊說說話呢？
我認(rèn)真算了一下：100-93=7（年），7×8=56（時(shí)），只有短短的56個(gè)小時(shí)。1天是24個(gè)小時(shí)，56個(gè)小時(shí)就相當(dāng)于2天零8個(gè)小時(shí)的時(shí)間！實(shí)在是太少了！
晚上，我把我計(jì)算的探親時(shí)間跟媽媽說后，我和媽媽都流眼淚了。
媽媽告訴我一句話：樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待。
我立刻明白了媽媽的意思，緊緊地?fù)е鴭寢屧僖膊辉阜珠_！
時(shí)間的作文 篇2
悠閑的暑假就要來臨，但我卻完全感受不到，時(shí)間好像全都被填滿似的，但到底是誰，將我玩樂的時(shí)間全都偷走了？
對我來說暑假一點(diǎn)都不像放假，因?yàn)槊恳惶於加姓n要上，使我原本輕輕松松的暑假，變得那樣忙碌，就如沒有暑假一般。而這個(gè)將我時(shí)間偷走的小偷，就是“舞蹈”。
舞蹈，占據(jù)了我所有時(shí)間，雖然學(xué)舞很累，但我總找得到方法，使自己樂在其中，有時(shí)常常想，為什么要把自己搞的這么累，放棄不就好了嗎，這樣也會有更多時(shí)間可以玩啊，但不知道為何，我就是沒有將舞蹈，從我的'生活中移除�；蛟S就是因?yàn)槲蚁矚g跳舞，才那么心甘情愿的讓它占據(jù)我所有時(shí)間，而我有時(shí)會發(fā)發(fā)牢騷，但那也都只是一時(shí)的。
時(shí)間被偷走，有時(shí)或許事件好事，它讓我在生活中感到充實(shí)、物孤單，所以我喜歡時(shí)間被偷走，而我也心甘情愿。
時(shí)間的作文 篇3
在學(xué)校里上課的時(shí)候，每一節(jié)課都是那么的煎熬，那么的漫長，而且非常無聊，讓我每節(jié)課都很想睡覺，經(jīng)常打哈欠，然而每個(gè)課間又是那么的短暫，去了下洗手間，做好了課前準(zhǔn)備，還沒開始玩，上課鈴就響了。讓我感到非常的不爽，下課的'時(shí)候過得這么快。
上次我去鋼琴考級，其實(shí)進(jìn)去考一下5分鐘都不用，但我是第二批，那個(gè)下午我坐在等候教室等了一個(gè)多小時(shí)，每一分鐘都讓我感到像是等了一個(gè)小時(shí)，越坐越緊張，全身都冒冷汗了，那時(shí)我就一直在想：如果我是第一批的，那該多好。
在玩手機(jī)的時(shí)候，也是玩了一個(gè)小時(shí)，但弄弄微信，看會兒qq，玩下游戲，不一會兒，一個(gè)小時(shí)就到了，感覺才剛剛拿起手機(jī)，就不能玩了，時(shí)間快得想抓都抓不住。
去別人生日派對的時(shí)候，時(shí)間過得總是那么快，一個(gè)下午，同學(xué)聚在一起，說說笑笑，也就過去了�？墒窃陂T口等候的爸爸就沒那么幸運(yùn)了，他早早地就來了，想先把我?guī)Щ厝�，再回單位簽到，可是我還不肯走，就叫他先去外面等著，我過一會兒就出去，爸爸就坐在車?yán)锩窟^一分鐘就看下時(shí)間，嘴里不停嘀咕著：“怎么還沒出來呀！”
歡樂的時(shí)間總是短暫的，不愉快的時(shí)間總是漫長的，這是誰也不能改變的。
時(shí)間的作文 篇4
“咚咚咚咚”，下課了，大家分成五個(gè)小組，開始活動。
第一個(gè)小組是足球小組，足球小組由五個(gè)男生組成的，一個(gè)男生在守門，另外四個(gè)男生正在激烈的搶球呢！瞧！他們臉上的表情多么激動，
第二個(gè)小組是乒乓球小組，他們是由兩個(gè)男生組成的.，他們你打給我，我打給你，他們多開心呀！第三個(gè)小組是滑冰小組，他們是兩個(gè)人組成的一個(gè)男生，一個(gè)女生，看，他們一邊滑一邊聊天，多么自在呀！
第四個(gè)小組，可就有趣了!是拔河比賽，他是由六個(gè)男生組成的，每三個(gè)男生在一起拔，他們都拔的滿頭大汗，但都不愿意休息一會，這就說明了他們是多么想贏著一場比賽呀！
最后一個(gè)小組，真的太有趣了，就是跳大繩，她們由三個(gè)女生組成的，兩個(gè)女生把繩一甩一甩地，另一個(gè)女生跳，兩個(gè)甩跳繩的女生說：“加油��！加油�。 碧�123個(gè)爭取跳二百個(gè)。跳的女生說：好的，我爭取跳二百個(gè).”
下課的時(shí)間雖然很短暫，但是同學(xué)問依然玩的很快活很開心。
時(shí)間的作文 篇5
“時(shí)間，就像海綿里的水，只要愿擠，總會有的�！濒斞赶壬倪@一句名言讓我感悟深刻。的確，合理安排時(shí)間就等于珍惜時(shí)間。
今天，我學(xué)習(xí)了《和時(shí)間賽跑》一文，才使我真正明白了：“所有時(shí)間的事物，都永遠(yuǎn)不再回來；假如，你一直和時(shí)間賽跑，你就可以成功”。由此我想到自己，在學(xué)習(xí)中，一直以來我的缺點(diǎn)就是好拖拉，做事經(jīng)常丟三落四，還有粗心。在學(xué)校老師布置的作業(yè)，自己能拖就拖，心想：回到家有的是時(shí)間，等回到家里，坐在自己的書房里發(fā)呆，注意力總是集中不了，每天晚上總是睡得很晚很晚，早上起不來，這些都是造成我學(xué)習(xí)差的重要原因。
我知道，成績不好，關(guān)鍵是我沒有抓住時(shí)間。要想取得好成績必須改掉我的壞習(xí)慣，以后，每天放學(xué)我不再在路上磨蹭了，回到家里放下書包就寫作業(yè)，不再東張西望，我要自己管好自己，時(shí)間對每個(gè)人來說，很重要。有一次，數(shù)學(xué)老師布置了許多口算題，讓我們自己計(jì)時(shí)計(jì)算。回到家里，我就急忙讓媽媽幫我看看一分鐘能口算出幾道題，媽媽說準(zhǔn)備開始，我急忙拿起筆寫了起來，等一分鐘的時(shí)間到了，媽媽說停時(shí)間到，我一共做了28道題，比以前進(jìn)步多了，以前我一分鐘做10道題就不錯(cuò)了。以后，我把上課聽不懂的知識復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)，每個(gè)周六，周日也不睡懶覺了，早早就起床開始寫作業(yè)，聽英語……，還能多看一些書�！皶r(shí)間不等人”我必須在有限的時(shí)間里，分秒必爭，盡最大的'努力和時(shí)間賽跑，要用最新的姿態(tài)面對以后的學(xué)習(xí)。
我堅(jiān)信，一個(gè)走在時(shí)間前面的人，一定是個(gè)勝利者！
時(shí)間的作文 篇6
對于兩分鐘，有的人說長，有的人說短還有的人說有時(shí)長有時(shí)短。那么兩分鐘究竟有多長呢？
老師先讓我們在兩分鐘之內(nèi)寫一篇名為《我們的教室》的文章，一開始我們就飛快的寫，可老師是在一旁不停地催促著：“不許停筆，快寫，不許停筆，停了就學(xué)狗叫！”這使我們更加緊張了。筆在紙上飛快的跑著，留下一排排足跡，還越跑越快，可光陰似箭，老師還是在兩分鐘之內(nèi)停止了。老師問我們：“你們有什么感受？”我們都說：“時(shí)間太快了，，我們根本就寫不完呀！”老師笑著說：“那么我們在用另一種方式度過兩分鐘吧！”于是，老師讓我們想一種姿勢，然后保持兩分鐘，必須一動不動。我做了“思想者”的姿勢。同學(xué)們大家都保持不住了，我也一樣在心里默默的想著：老師這兩分鐘怎么這么漫長呀？就像過了一個(gè)世紀(jì)！可老師就像聽見了我的'話一樣，專門開始五秒五秒的數(shù)，這更讓我心急如焚！可老師還是在慢慢地?cái)?shù)，兩分鐘終于到了，我們長吁了一口氣，老師又問了一次那個(gè)問題，我們都七嘴八舌地說：“時(shí)間太慢了，像個(gè)蝸牛呀！快累死了！”老師笑了：“那是因?yàn)榈谝粋�(gè)是在趕時(shí)間，所以時(shí)間在你眼里過得快；而第二個(gè)是在等時(shí)間所以時(shí)間在你眼里就又慢了！”
原來不是時(shí)間變化，而是我們自己的感受不同呀！我明白了！
時(shí)間的作文 篇7
時(shí)間醞釀的
——讀《范愛農(nóng)》有感
世間最寶貴的東西莫過于時(shí)間了，因?yàn)樗梢葬j釀出切。
醞釀出友誼，時(shí)間是醇香的美酒。
醞釀出殘暴，時(shí)間是陰森的小路。
醞釀出寂寥，時(shí)間是孤獨(dú)的歲月。
在范愛農(nóng)這篇深動的文章中，“我”與范愛農(nóng)的初次認(rèn)識是在一次發(fā)電報(bào)的爭辯上，那時(shí)“我”覺得他十分可恨與冷酷。但隨著時(shí)間的潛移默化，一次在酒店里竟然碰上了范愛農(nóng)，我們居然像隔別多年的老友親密無間。但軍政府的逐日殘暴與城里人民的輕蔑和迫害使范愛農(nóng)窮困潦倒，最終酒后失足淹死于河中，結(jié)束了這一場如同悲劇的一生。
初讀，我覺得范愛農(nóng)這一鮮明的.人物形象便倔強(qiáng)的活在我的心中。他同作者對辯挖苦，又漸漸地和作者相依相隨，形影不離�？勺盍钗腋械娇杀氖牵核稅坜r(nóng)，竟然酒后失足掉進(jìn)河中淹死了。
細(xì)細(xì)品味這其中的字里行間 ，驚喜的發(fā)現(xiàn)到作者原來是想表達(dá)“時(shí)間醞釀萬物”這深刻的哲理。難道不是嗎？時(shí)間在悄然流逝之際，流水帶走了怨恨和惆悵，但也不免裹挾著淤泥飄洋入海，匯進(jìn)人生的港灣，在不經(jīng)意之間，時(shí)間已經(jīng)成了你的主人。
同作者一樣，我在六歲時(shí)，也曾憎恨過一個(gè)和我同齡的女孩。她太愛哭，我一不小心傷害了她，諸如拿了她的皮筋當(dāng)彈弓使，不小心踩了她的“貴”腳之類的，她就準(zhǔn)會去向我母親告狀，被叫回家后，輕則罵重則打，她還在一旁幸災(zāi)樂禍�。�！從此，我在心底就恨透了她�。。『喼北热毡竟碜舆�可惡�。�！氣死我了�。�！……但隨著時(shí)光的逝去，一次竟然在旅游期間碰上了她，真是冤家路窄，可我那時(shí)卻已不再如昔日那么怨恨，她也一樣，仿佛轉(zhuǎn)眼之間就變成了一個(gè)聰明漂亮、落落大方的女孩了。我們的見面使兩個(gè)感到都很驚喜，便樂呵呵地?cái)y手一起去玩。
時(shí)間醞釀的，不僅是快樂與悲傷，更是生命的感動……
時(shí)間的作文 篇8
一個(gè)鐘表在桌上擺放著，
它嘀嗒，嘀嗒地響著，
把時(shí)間叫來了。
時(shí)間在路上飛快地跑著，
沒人能追上它，
可是，在路上，
它不小心絆了一跤。
風(fēng)，
被驚醒了，
到處跑來跑去，
泉水丁丁冬冬得喊著，
雜草也搖來搖去湊熱鬧。
風(fēng)，
飛到天上去了，
把一片云，
吹碎了。
那些小水滴沒有地方住了，
就變成雨，
嘩啦嘩啦地落下來。
過了一會兒，
剩下的'云，
就轉(zhuǎn)化為潔白的雪，
紛紛地落下來。
這時(shí)，
時(shí)鐘還在走，
時(shí)間還在跑。
記住，
只要你看見時(shí)鐘正在嘀嗒嘀嗒地走著，
只要你看見風(fēng)呼呼地吹著，
只要你看見泉水丁丁冬冬地流著，
只要你看見云悠閑自在地飄著，
只要你看見雨嘩啦嘩啦地下著，
只要你看見雪一片一片地落下來，
時(shí)間過去了。
時(shí)間的作文 篇9
人生的時(shí)間是有限并不可變的，所以要有效率地用每一分鐘，不用好就是一種浪費(fèi)。
——題記
時(shí)間，是我們寶貴的財(cái)富。著名文學(xué)家魯迅，他的成功有一個(gè)重要的秘訣，那就是珍惜時(shí)間，魯迅十二歲在紹興城讀著私塾的時(shí)候，父親正患著重病，兩個(gè)弟弟年紀(jì)尚幼，魯迅不僅經(jīng)常上當(dāng)、跑藥店，還得幫助母親做家務(wù)，為了不影響他的學(xué)業(yè)，魯迅必須做好精確的時(shí)間安排。此后，魯迅幾乎每天都在擠時(shí)間，他如此說過：“時(shí)間就像海綿里的水，只要你擠，總會有的�！泵绹苏f，時(shí)間就是金錢，但在我看來，時(shí)間就是性命，無端的浪費(fèi)時(shí)間是無異于謀財(cái)害命的'。
然而，我們大多數(shù)卻并未意識到這一點(diǎn)，道理我們都明白，然而真正付諸實(shí)踐的人卻很少，現(xiàn)在，許多人都很懶惰，在最應(yīng)該學(xué)習(xí)的時(shí)間段里虛度光陰，殊不知，被浪費(fèi)掉的時(shí)間，就像斷了線的風(fēng)箏，是不可能飛回來的。我們現(xiàn)在正值青春的大好年華，應(yīng)該更多的做一些有意義、有價(jià)值的東西，而不是整天待在家里看電視打游戲來消磨時(shí)光。
讓我們走出家門，多出去看看外面的世界，融入到大自然里去，享受一下白鳥爭鳴、百花齊放的春天；享受一下驕陽似火卻又綠樹成蔭的夏天；享受一下“霜葉紅于二月花”的秋天；享受一下雪白一片的冬天。
我們每時(shí)每刻都應(yīng)牢記節(jié)約時(shí)間，平時(shí)進(jìn)餐時(shí)，能不能快五分鐘？洗澡時(shí)，能不能快五分鐘？發(fā)呆時(shí)，能不能把這些時(shí)間用到別處？
節(jié)約起一點(diǎn)一滴的時(shí)間，去多做一些其他更有益的事。
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