昆蟲活動作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的昆蟲活動作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
昆蟲活動作文1
周末，我和媽媽到山東抱犢崮游玩，在一片樹葉上看到了兩只瓢蟲，它們一只大一點(diǎn)兒，一只小一點(diǎn)兒。
我發(fā)現(xiàn)瓢蟲的身體分為三部分：第一部分是頭部，頭部是三角形的，又黑又小，前面長著兩個(gè)細(xì)細(xì)的觸角；第二部分是胸部，胸部是黑色的，上面長著兩個(gè)白色的圓點(diǎn)兒，兩側(cè)各長一條前腿；第三部分是腹部，腹部是半圓形的，紅色的硬殼上長著對稱的黑圓點(diǎn)兒，兩邊各長著兩條后腿。
我仔細(xì)數(shù)了數(shù)，發(fā)現(xiàn)大瓢蟲的后背上有七個(gè)小黑點(diǎn)兒，是真正的'“七星瓢蟲”，而小瓢蟲的后背上竟然有十六個(gè)小黑點(diǎn)兒，我想：也許它是“十六星瓢蟲”吧！
我正出神的看著它們在樹葉上漫步，小瓢蟲突然張開翅膀向天空飛去。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)在它漂亮的紅外殼下還藏著兩只又薄又軟的透明翅膀，真有趣啊！
昆蟲活動作文2
一天，太陽剛剛出來，陽光灑在了小蟲子的身上，小蟲子蠕動著身子。突然，有一只小鳥飛了過來，一口就把小蟲子給叼住了。小蟲子連忙說：“你能不能別吃我呀，我還有一個(gè)愿望沒有實(shí)現(xiàn)，你能幫我實(shí)現(xiàn)嗎？”小鳥說：“沒問題，你說吧。”小蟲子說：“我想要去看看太陽，你能幫我實(shí)現(xiàn)嗎？”小鳥說：“沒問題，你看我的翅膀多么健壯。”說著就把小蟲子叼上了天空。“哎呀，還有一片云擋著太陽那，你在往前飛飛。”小蟲子說。“快了嗎？我好累。”
突然，從天空中射下來了一道黑影，是一只老鷹，它立馬就把小鳥給吞進(jìn)了肚子里，但小蟲子卻掉了下來。不知怎的`，小蟲子竟然漂浮了起來，原來小蟲子長出了翅膀，可以自己飛了。
小蟲子變成了一只蝴蝶，飛走了，它去實(shí)現(xiàn)它的愿望了。
昆蟲活動作文3
今天中午，我在小區(qū)里玩耍，發(fā)現(xiàn)了一只小蛐蛐。
我把小蛐蛐放到一個(gè)袋子里，然后把它帶回家觀察。可是我一把它放出來它就亂蹦亂跳，我好不容易才又抓住它。
我發(fā)現(xiàn)它是綠色的，有六只腳，它很喜歡住在草地里。
最后我看見了它的.觸角，我想：“蛐蛐的觸角有什么用呢，是不是象螞蟻一樣是用來對話呢/”？我就去問爸爸：
“蛐蛐的觸角有什么用呀”？爸爸說：“蛐蛐的觸角有觸覺功能，還有味覺功能，也就是不用嘴巴嘗，用觸角一點(diǎn)，蛐
蛐就能知道這個(gè)東西能不能吃了”。
蛐蛐到底是吃什么東西呢？我問爸爸，爸爸不知道，我又問媽媽，媽媽也不知道，到底是吃什么呢？我想了很久，就想到了我的外婆，我去問她，她肯定知道的。我問外婆：“外婆，蛐蛐是吃什么呢”？外婆說：“好象是吃黃瓜吧，還有吃草．．．．．．”
經(jīng)過這次觀察，我知道了一個(gè)道理：只要善于觀察，就有答案．
昆蟲活動作文4
在學(xué)校圍墻外的拐角處，有一排雜樹，在春光的沐浴下，變綠了。小瓢蟲經(jīng)不住誘惑，在這里安了家。
下午，我和同學(xué)經(jīng)過時(shí)，發(fā)現(xiàn)了這一只只小巧玲瓏的`瓢蟲，它們都穿著黃底黑點(diǎn)的小碎花衣服，像搽過油一樣，在陽光的照耀下，閃閃發(fā)亮，可漂亮了。它們在綠葉上爬來爬去。突然，我看見了其中一片綠葉上有好幾只瓢蟲聚集在一起，我想它們一定是在開會商量什么，或者在做過家家的游戲吧?旁邊一片綠葉上還有一只瓢蟲在小小的綠葉傘下乘著涼，懶洋洋的，可能它是在午休。這時(shí)，一陣風(fēng)吹來，小家伙們受到了驚嚇，迅速展開翅膀，露出了里面的透明小翅膀飛走了。剛才午休的那只小瓢蟲掉隊(duì)了，被同學(xué)活捉了。我建議把它用來做實(shí)驗(yàn)時(shí)，它驚慌地爬來爬去卻被同學(xué)不小心踩死了。我們爆笑之后，又難過了起來，想想它的伙伴們又失去了一個(gè)好朋友。
我們倡議以后再也不傷害這些可愛又可憐的小生命了，讓世界更美好。
昆蟲活動作文5
我在教學(xué)樓前地花壇里發(fā)現(xiàn)了一只不知名地小昆蟲，可是它已經(jīng)死了，躺在了花壇地邊沿上。
這只小昆蟲，全身黑色，有一絲咖啡色參在里面，有六只足，左三只，右三只，全都伸直了。它地上半身已經(jīng)不存在了，所以我猜想，它是被我們學(xué)校里地同學(xué)給按死地。可能是老師帶同學(xué)們到樓下來研究昆蟲時(shí)，這只小昆蟲被發(fā)現(xiàn)了，可那幾個(gè)惡作劇地同學(xué)卻殘忍得把它弄死了；也有可能是幾個(gè)不懂事地小弟弟，他們在無意間傷害了這只可憐地小昆蟲。
不管小昆蟲是自然死地還是人為地，畢竟它死了，大自然中又失去了一只不起眼地小蟲！大自然就是這么殘酷，它會一批又一批地淘汰一些，又“生產(chǎn)”一些。但如果這是人為，我也希望人類別再傷害這些小動物了，是它們給了地球生機(jī)，別讓它們慢慢消失！
昆蟲活動作文6
本書詳細(xì)介紹了蟬、巨孔雀、白蝎、松毛蟲、牛等昆蟲的生活習(xí)性、覓食方式和一些有趣的生理現(xiàn)象。
如果蝎子周圍環(huán)繞著一圈火，它會用蝎子把針扎起來「」，最終會同意死去來完成這混亂。當(dāng)把這只喪命了的白蝎放到一攤涼沙子上，一小時(shí)后，它又越來越生機(jī)盎然。螢火看起來柔和，討人喜歡，但它確是個(gè)殘暴的獵人。我禁不住贊美：昆蟲世界是多么的奇特啊！
幫我留有深刻印像的并不是華麗的`大孔雀蝶，只是不值一提的一種小蟲食尸蟲。他們盡管以惡心想吐的腐肉為食，他們卻當(dāng)做起自然界的清潔工，把遺體埋在地底，把腐臭付之東流。
食尸蟲要我想起馬路上頂著風(fēng)霜雨雪，辛苦工作的清潔工。她們不害怕臟，不怕苦，把干凈整潔的自然環(huán)境交給大家，大家每一個(gè)人必須為維護(hù)清爽的地球上做出自身的一份甚少的能量。
昆蟲活動作文7
我最喜歡的昆蟲是毛毛蟲，它雖然很丑，但它經(jīng)過很長的時(shí)間，不停地工作，最后變成了一只美麗的蝴蝶。
毛毛蟲長得很丑，全身上下都是毛，一些毛毛蟲是有顏色的，一些是普通的，一點(diǎn)兒顏色也沒有，毛毛蟲沒有腳，只能靠身體在物體上爬動。
毛毛蟲喜歡住在樹上，它每走一步都要很長的時(shí)間，每一次它從一個(gè)樹葉爬到另外一個(gè)樹葉時(shí)，就覺得自己到達(dá)了另一個(gè)世界一樣，毛毛蟲最喜歡的食物就要數(shù)葉子了。
有一次我去外婆家玩，因?yàn)橥馄抛≡卩l(xiāng)里，所以那里有許多的'昆蟲。我吃完午飯，就和妹妹一起去看昆蟲了。我們走在明亮的小路上，聽著秋蟲唱著，我聽得很入神。我們一進(jìn)去樹林，就看了幾只毛毛蟲。有的正在破繭，有的已經(jīng)變成了美麗的蝴蝶。它們跳起舞來，真好看呀!我們一直從中午看到了晚上，才發(fā)現(xiàn)天已經(jīng)黑了，這才回家。
剛到家就睡著了，我在夢里變成了一只蝴蝶……
昆蟲活動作文8
我有一個(gè)好朋友，他特別喜歡昆蟲。他平時(shí)會觀察各種各樣的昆蟲，比如:揮舞著大刀的螳螂，一到夏天就會叫個(gè)不停的蟬，會變魔術(shù)的蠶寶寶，甚至連蜜蜂都不放過呢。
一天，我去他家里玩，一進(jìn)門，我就看見很多蟲子，可把我嚇一大跳，然后他便拿著一個(gè)大盒子走了進(jìn)來。他看見我來了，高興的說:“哈哈!我就知道你會來，我?guī)憧匆幌挛业姆块g。”說完，他帶我來到了她房間的.門口，他打開了房門，“啊!”我叫了起來，桌子架子上面全是昆蟲，幸好他們都在玻璃瓶里，不然多嚇人呀!
這時(shí)他說:“嘿，不如我們?nèi)プ嚼ハx吧!”
我看了看就答應(yīng)了。因?yàn)槲铱刹幌氪谌慷际窍x子的地方。
他帶我來到了一個(gè)大花園里，這時(shí)我們看見了一只小蜜蜂，我一看見蜜蜂，一下跑到了旁邊，但他一點(diǎn)都不害怕，而是一個(gè)大跳抓住了蜜蜂，放進(jìn)了玻璃瓶里，還拿給我看。真厲害呀!
這就是我的昆蟲好朋友——昆蟲迷洋洋。
昆蟲活動作文9
我到媽媽上班的地方去玩，看到很多很多螞蟻在那忙碌著，便激起了觀察螞蟻的興趣。便拿了一個(gè)放大鏡，仔細(xì)地看著。螞蟻的身體分為頭、胸、腹三個(gè)部分。頭上有一對觸角，還有兩個(gè)圓圓的東西，那是螞蟻的眼睛吧！
螞蟻一共有六只腳，第只肢都是由粗到細(xì)，前四只肢長在它的'胸兩邊，后兩只長在胸和腹之間。
我很想看看螞蟻們是怎樣把食物搬回家的。所以，我扔了幾塊餅干屑在它們家門口，等待著它們出現(xiàn)。
這是，一些螞蟻爬過來了，動著觸角，好像在說：“快來看！我們有東西吃了！”
它們有的把餅干屑咬成圓形，給它滾回家；有的力氣大，一下子背了兩塊餅干屑；還有的卻在一旁偷懶；得意地看著別人。我又扔了一塊較大的餅干，它們一個(gè)搬不動，兩個(gè)也搬不動。最后，反有的螞蟻一起出動，終于搬回了那塊餅干。
我明白了，不管有什么困難，只要大家共同努力，就能戰(zhàn)勝。
觀察螞蟻真有趣。
昆蟲活動作文10
蟲的魅力到底有呢？，它能把全班同學(xué)的目光聚集到它的身上，的盯著它。
英語課上，正聽得入迷，昆蟲飛進(jìn)了課堂，一下子使全班的同學(xué)從知識的海洋中，把目光轉(zhuǎn)向了這只會飛的昆蟲身上。同學(xué)們觀看這只昆蟲是地專注和入神，同學(xué)們的目光跟這只昆蟲轉(zhuǎn)遍了教室的每角落，渾然不知英語老師講了，也遺英語老師的。
同是天的自習(xí)課上，同學(xué)們很投入地做著作業(yè)時(shí)，這只可愛的'蟲子又光臨了的教室，可它的魅力不減，再地吸引了全班人的目光，同學(xué)們放下手中的作業(yè)，又地而仔細(xì)地觀察起它來，班的姓徐的同學(xué)還興奮地有手指著這只蟲子，向它打招呼呢！
我由衷地佩服那只魅力十足的蟲子，能不使手段就把全班同學(xué)的目光吸引到它的身上，我更佩服全班同學(xué)居然小小的昆蟲就足以將吸引住。
昆蟲活動作文11
今天早晨，我在家門口草叢里抓到一只蟈蟈。
我仔細(xì)觀察了一下，它身體是綠色，長著長長胡須，有六只腳，前四只腳是用來走路，后兩只腳是用來跳躍。它嘴是透明，由四個(gè)部分合成。它沒有牙齒，吃東西時(shí)是先用一只腳抓住，再慢慢用嘴磨才吃進(jìn)去。
蟈蟈尾巴是尖尖，它總喜歡把腳放在嘴里。它還喜歡往高處爬，如果你把它放在扇子上逗它玩話，那它不久就會累得氣喘吁吁、大汗淋漓，那就很搞笑了。它還會跳躍，跳也很高。
蟈蟈唱歌是靠翅膀摩擦發(fā)出聲音來，而不是用嘴巴唱歌，它是天生歌唱家。
蟈蟈也愛吃蝗蟲。我在蟈蟈籠子里放了一條蝗蟲，一會兒，我想把蝗蟲拿出來玩，一看，蝗蟲沒了，難道是它鉆出來了嗎？為了驗(yàn)證一下，我再抓一條蝗蟲放在里面，這次我看清楚了，蝗蟲是被蟈蟈慢慢啃掉。我只知道蟈蟈愛吃蔬菜和草，可怎么也沒有料到，蟈蟈竟然也吃昆蟲。原來，蟈蟈也算是益蟲呢！
昆蟲活動作文12
什么？鬼臉天蛾。叫什么名字不好，偏偏叫一個(gè)這么奇葩的名字，太恐怖了！
它身上的顏色基本上是黑色和黃色，背面有一張如同幽靈一般的“臉”，這是它得名的原因吧。它的翅膀與蝴蝶很像，動起來讓人眼花繚亂。尾部一道黑一道黃的，像老虎的斑紋。
聽同學(xué)們說這是在地上捉到的，它是得了老年癡呆癥掉下來了，還是體力不支飛不動了？后來經(jīng)過觀察才知道，它是因?yàn)閬G了觸角才飛不成了。
我和同桌想比一比誰的膽子大，我倆商量好看誰盯住鬼臉天蛾的那張鬼臉看的.時(shí)間長？
開始了，我緊盯著鬼臉。也不知道是鬼臉天蛾在動的原因，還是感覺出了問題，那張臉會變化，越看越看越覺得恐怖，不大會兒，我就頭暈眼花敗下陣來。同桌呢，也在不住地揉眼睛，打冷戰(zhàn)。這鬼臉天蛾，真邪門了。
好恐怖的鬼臉天蛾呀！
昆蟲活動作文13
我喜歡捕捉昆蟲，因此我們家里有許多昆蟲。媽媽說哦把家里搞成了昆蟲世界，搞得一塌糊涂。所以我想設(shè)離一個(gè)昆蟲節(jié)。
在昆蟲節(jié)這一天，都會讓你大吃一驚，幾只知了排著隊(duì)過馬路，嘴里還哼著歡快的歌曲，好想在說：“過節(jié)了！我們也有自己的節(jié)日了。”幾只蛐蛐在池塘里和小青蛙做著游戲，孑孓正在水里吃垃圾，蟋蟀正在田里吃雜草，小螞蟻忙跑來幫忙。蒼蠅正在忙碌地清理海上的泡沫、塑料袋……總而言之，這一天許多的昆蟲都來收拾垃圾，幫人們把地球上的垃圾清理干凈。人們從此以后也不在拿蒼蠅拍打蒼蠅、蚊子。而且還可以聽懂昆蟲的語言，聽他們將自己的苦惱、分享它們的喜悅。你瞧！一個(gè)喜歡探究的'小哥哥正和螞蟻對話呢。在昆蟲節(jié)這天，不管在水里有的昆蟲，還是草里的昆蟲，都能互相串門，把快樂帶給其他小動物。
我真希望這個(gè)愿望早點(diǎn)實(shí)現(xiàn)，讓這個(gè)世界變得更加美好。
昆蟲活動作文14
今天下午，我正在被日記所困之時(shí)，腦子里忽然想到了“螞蟻”兩字。于是，我便化身成為了一只螞蟻，在“大力士”王國中探索了一番，大家也都跟著我一起來看一看吧！
午飯后，我愛把我不愛吃一些食物給螞蟻，這些食物顆粒有大，有小。經(jīng)過仔細(xì)觀察我發(fā)現(xiàn)，最大食物顆粒上聚集螞蟻比最小食物顆粒上聚集螞蟻要多十幾倍。
下雨前，我經(jīng)常看見有許許多多螞蟻往樹上爬，我感到很好奇。爸爸解釋道，螞蟻知道快要下雨了，它們要提前做好準(zhǔn)備，所以往樹上爬。看來，螞蟻還會預(yù)測天氣呢！
后來，我感到家里螞蟻越來越少，于是我把糖放到螞蟻洞旁，很多螞蟻出來了。小弟弟用球砸螞蟻，它們一半被砸死，另一半馬上逃跑了。
昆蟲世界充滿著無窮奧秘，觀察這些小家伙們，給我增長了不少知識。我會繼續(xù)觀察它們，是留心地觀察喔！生活需要我們細(xì)心觀察，努力探索。
昆蟲活動作文15
我有一個(gè)多年未見的表哥，他非常喜歡昆蟲。
他家養(yǎng)了很多很多的昆蟲，比如螞蚱螳螂的等。
有一次我到他家玩，我發(fā)現(xiàn)了一只螳螂，我嚇得尖叫，把表哥喊過來：“表哥，快來我這，有只螳螂。”只見他一下子用手把蟲子捂住，然后慢慢地把手松開，可剛松開手，正準(zhǔn)備裝進(jìn)瓶子的時(shí)候。突然蟲子跑到了十萬八千里，我看見蟲子逃跑了嚇得到處跑，生怕又被蟲子襲擊。別忘了，我表哥可是昆蟲迷，他豈能罷休讓昆蟲就這樣逃跑。
他找啊找，在一個(gè)隱蔽的角落找到了蟲子，等到了蟲子又不動的.時(shí)候，突然用手捂住了蟲子，然后松開手用手捏住蟲子，再把蟲子放進(jìn)他的瓶子里，這個(gè)過程一氣呵成，我在旁邊看的心驚膽戰(zhàn)的。
抓到蟲子后他就一直在觀察蟲子，叫他吃飯他也不肯。
哎，他可真是個(gè)昆蟲迷呀。
昆蟲活動作文16
今天晚上，我到公園散步。公園里真熱鬧，有的人在草坪上一邊玩一邊吃著東西；有的人在池塘邊喝著飲料聊著天。他們吃完東西，就把包裝盒隨便亂扔在草地上，甚至把飲料瓶扔進(jìn)池塘里。我仿佛聽到小草在哭泣，池塘在嘆息。
忽然，我聽見了“翁翁”地細(xì)語，感到很好奇，仔細(xì)一聽，原來是昆蟲們在開會。螞蟻皺著眉頭說：“人們亂踩草地，我洞里的水越來越多，我都快無家可歸了。”蜻蜓氣憤地說：“小朋友都喜歡把荷葉摘去當(dāng)雨傘玩，現(xiàn)在，我的‘停機(jī)坪’越來越少了，我都快沒有地方降落了。”螢火蟲哭著說：“我在空中飛，需要氧氣。由于人們污染空氣，我的.氧氣越來越少了，我都快無法呼吸了。”他們七嘴八舌的議論著，我聽了不由得臉紅了起來。
我一定要告訴小朋友們，從小要養(yǎng)成不亂摘花草樹木。不亂扔垃圾，不亂倒污水的好習(xí)慣。地球是我們共同的家園，保護(hù)環(huán)境靠大家。
昆蟲活動作文17
秋天到了，天氣漸漸地變冷了，有一些動物不適應(yīng)北方的氣候，紛紛飛到南方去過冬。例如天空中排成人字型的大雁向南方飛去、燕子成群結(jié)隊(duì)的向南方飛去……
秋天，我們在草叢中、果樹上、土地里可以看見好多昆蟲，有的昆蟲是益蟲，有的昆蟲是害蟲。比如螳螂，小小的頭、長長的身體，它的兩個(gè)前腿就像兩把大砍刀，上面布滿了鋸刺，這是它用來捕捉獵物的.武器。
螳螂很會善于偽裝自己，去適應(yīng)環(huán)境的變化。它有時(shí)把自己偽裝成花螳螂、樹皮螳螂、地衣螳螂或枯葉螳螂……，騙取其它昆蟲紛紛飛來采花粉或停留休息，以便捕捉它們成為自己的食物。
螳螂的頭可以全方位的旋轉(zhuǎn)，這可以讓它的視線能夠跟隨獵物而轉(zhuǎn)移。它的大眼睛十分敏銳，能準(zhǔn)確地找到獵物。
螳螂的本領(lǐng)可真大，它到底是益蟲還是害蟲呢?請同學(xué)們猜猜。
昆蟲活動作文18
昨天，我回老家了，在回老家的路上，我突發(fā)奇想，去捉只昆蟲觀察一下。
分四個(gè)步驟，第一個(gè)步驟是；尋找昆蟲的.家，第二個(gè)是；捕捉昆蟲，第三個(gè)是；尋找昆蟲吃的東西觀察昆蟲，第四個(gè)是；放走昆蟲。但是我先要確定目標(biāo)，我的目標(biāo)是；螞蚱。我按照步驟一步一步來，我先尋找她的家，我發(fā)現(xiàn)，螞蚱愛吃蘿卜葉，他的家就是蘿卜田。我開始捕捉啦，螞蚱不吃肉；我能大膽地捉，但不能太用力，不一會，捉啦一二十只；螞蚱吃蘿卜葉，這個(gè)不用尋找，老家田里全是蘿卜葉，我摘啦幾片放到瓶子里，開始觀察起來。螞蚱看到葉子，先是看啦看左右，感覺沒有危險(xiǎn)，開始大吃起來，她的小嘴一動一動，吃下一塊葉子，反復(fù)幾十次，一小片葉子就吃光啦。現(xiàn)在，我要放走他們啦，我一打開瓶子，他們?nèi)鋈ダ病?/p>
幾只小螞蚱，讓我觀察到拉昆蟲的大世界。
昆蟲活動作文19
我從小就喜愛昆蟲，愛與昆蟲打交道。最小的時(shí)候，我在巖石縫底下找樂趣，因?yàn)橄旅嬗锌蓯鄣?西瓜蟲。我輕輕地把它抓起來，放在手上，它便在我手上爬來爬去。一會背朝上，一會背朝下，玩夠了，我讓它自己下來。
過了幾個(gè)月，我玩膩了，于是“升了一級”，看、找毛毛蟲。毛毛蟲可愛極了，經(jīng)常藏在葉子底下，像一個(gè)害羞的小寶寶，從以前一直到現(xiàn)在，我和外婆一共已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了十多種，其中一半是我發(fā)現(xiàn)的。
“光陰似箭，日月如梭。”這句話用得好，不一會兒，我便上了我的最高級別——觀察“八卦將軍”：蜘蛛，我和外婆在昆蟲中最喜愛的就要數(shù)蜘蛛了。善于觀察的我和外婆已經(jīng)觀察到了三十多個(gè)種類，我觀察到了二十多種。其中，毒性最高的是狼蛛，它那兩門牙在小蟲子身上輕輕一刺，可別小看這一刺，這一刺足以要了小蟲子的命。
昆蟲，是我最好的朋友，我永遠(yuǎn)也不會忘了它們。
昆蟲活動作文20
我最喜歡的昆蟲就是蜜蜂了，蜜蜂是我們最常見的一種昆蟲。
蜜蜂的身上有著像老虎一樣的條紋，尾巴后面還有個(gè)刺，那是它的'武器，要有別人襲擊他，它就會用它的武器保護(hù)自己。蜜蜂長著密密的絨毛，摸起來非常柔軟，蜜蜂有六條腿，金子一樣顏色的翅膀，好看極了，蜜蜂前面的翅膀比后面的翅膀大，非常奇怪。我發(fā)現(xiàn)蜜蜂非常勤勞，它每天都會去采蜜，我們吃的那些蜂蜜，都是蜜蜂辛勤勞作的成果。
我還發(fā)現(xiàn)蜜蜂有辨認(rèn)方向的能力，我親自將20只蜜蜂放在了一個(gè)很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方，然后把他們放出來，我想知道蜜蜂有沒有辨認(rèn)方向的能力？當(dāng)我回去的時(shí)候，已經(jīng)有三只蜜蜂回來了，早上起床的時(shí)候，又有15只蜜蜂飛回來了，我非常的興奮，我蜜蜂真的有辨認(rèn)方向的能力呀！
這就是我最喜歡的昆蟲蜜蜂，你們喜歡嗎？
昆蟲活動作文21
早晨我去上廁所，卻發(fā)現(xiàn)有幾只小螞蟻在洗手池臺面上的一攤積水里嬉水。“難道螞蟻不怕水?”這令我十分吃驚。
為了弄個(gè)明白，我裝了一杯水，又關(guān)上了水池的'水塞，然后把水倒了下去，將那幾只嘻嘻哈哈的小螞蟻給沖下了水池。只見它們在池水里拼命地劃動著那幾只小小的腿，努力向池邊游來，最后竟然生龍活虎的爬了出來，還小狗般的抖了抖水，好像在向我。
沒想到螞蟻真會游泳!“螞蟻會游泳，不知到別的昆蟲是不是也有這個(gè)本領(lǐng)?”我在心里嘀咕著。我又想辦法抓了兩只蒼蠅來做試驗(yàn)。結(jié)果，我發(fā)現(xiàn)蒼蠅也不怕水。它們在水上拼命張開翅膀，六條細(xì)細(xì)的長腿不停地劃動，等到了岸邊，晾干了翅膀，就嗡的一聲飛走了。
原來昆蟲真會游泳。我在無意中得到了這個(gè)新發(fā)現(xiàn)，心里十分興奮與驚喜，忍不住大叫起來：“啊!我發(fā)現(xiàn)啦!”
昆蟲活動作文22
昆蟲，是一種奇妙、有趣的動物。
今年夏天，媽媽給我買了一只蟈蟈，我高興極了，便給它準(zhǔn)備了一個(gè)精致的籠子。
別看這只蟈蟈個(gè)頭不大，腿卻很長，可機(jī)靈了！它三番五次的想來個(gè)大逃亡。有一次它鉆出籠子跳到紗窗上，只差一步之遙就勝利逃亡，可惜被我媽抓住了。于是我又在它的籠子上加了幾層護(hù)欄。
暑假的'一天早上，我正在睡覺。突然，爸爸跑到我房間大聲地說：“快起來，大勢不妙！蟈蟈不見了？！”“什么？”我“騰”地從床上跳起來跑到陽臺上。“爸爸，你快來抓，它就在陽臺門那！”“好，我來抓！”
就在爸爸抓到蟈蟈的一瞬間，不幸的事發(fā)生了。爸爸用力太猛，把蟈蟈的腿拉斷了，我傷心極了。當(dāng)我去拿它的腿時(shí)，驚訝得瞪大了眼睛，我發(fā)現(xiàn)，蟈蟈的血竟然是綠色的。
為什么會這樣呢？我查了資料才明白，綠色的血里含有銅，而我們紅色的血里有鐵。后來我發(fā)現(xiàn)許多昆蟲的血都是綠色的。
喲，昆蟲，真是一種奇妙、有趣的動物。
昆蟲活動作文23
昆蟲地眼睛與人類地眼睛有很大地不同。因?yàn)槔ハx地眼睛一般由1雙復(fù)眼和3個(gè)單眼組成，其其中單眼只能感知光地強(qiáng)弱。復(fù)眼由無數(shù)個(gè)六角形地小眼聚集而成。每個(gè)小眼都各有一個(gè)晶狀體，個(gè)小眼感知地各種物象在結(jié)合成一個(gè)完整地物象。昆蟲地眼睛還可以清楚地看見紫外線。在人們看來是一種顏色滑板，在昆蟲嚴(yán)厲越靠近滑行地顏色就越深。而且呈馬賽克裝地敷衍可以更夸張地看到物體地運(yùn)動，所以連微小地動作都可以林明地捕捉到。
復(fù)眼是昆蟲地主要視覺器官，有許多六角型地小眼構(gòu)成，每個(gè)小眼單獨(dú)成像，可感覺物體地形狀大小及顏色。復(fù)眼中地小眼都各有獨(dú)立地晶狀體，所以看物體地角度也都不同。小眼地?cái)?shù)目、大小和形狀在各種昆蟲中地小茶非常大，蜻蜓有28000個(gè)小眼，蒼蠅有4000個(gè)小眼，螞蟻只有6個(gè)小眼。
昆蟲地復(fù)眼地每個(gè)小眼中都會形成物體地形象，然后集中到神經(jīng)上形成完整地物體形象，在傳遞到大腦。
昆蟲活動作文24
一天，爺爺抓了一只蟬，送給了我，我非常高興。
蟬長的很威武，頭呈三角形，兩只突出的眼睛又黑又亮。它的身體是橢圓形的，背上還有一對乳白色的，如薄紗似的.大翅膀，十分有力。六條細(xì)長的腿上各有兩個(gè)“小鉤”，有了這兩個(gè)小鉤，它可以穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卦跇渖吓纴砼廊ィ拖裢L(fēng)凜凜的大將軍。
這只蟬的脾氣大的很呢！我把它那回家，放在小盒里，小盒上蒙著塑料布，我在塑料布上扎了幾個(gè)小洞，好讓它透透氣，可別悶死了。當(dāng)媽媽拿起剪刀修剪去多余的塑料布時(shí)，它在小盒子里撲騰的可厲害了，難道它以為我們要害它嗎？
這只蟬總想出來，每次都是快爬到塑料布口時(shí)掉了下去，它就這樣爬了掉，掉了又爬。
看著它那可憐的樣子，我開始同情它了。我想“吸樹汁，是它的天性，它也無法改變，更何況它還那么堅(jiān)強(qiáng)的想活下去，就放了它吧。”我打開窗戶，把塑料布解開，只聽“知知”兩聲，大概是說“謝謝”吧。它飛走了，飛得好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)，消失在空中。
昆蟲活動作文25
這一天，我去公園發(fā)現(xiàn)了一只小螞蟻。當(dāng)我看到食物時(shí)，我立刻吸引了一大群螞蟻。螞蟻不會說話。它們?nèi)绾挝椋课覜Q定觀察。
我跑回家，拿著放大鏡跑回公園。我先用一片面包把螞蟻領(lǐng)出來。我看見一只小螞蟻從蟻巢里鉆出來。找到面包后，我發(fā)現(xiàn)自己動彈不得，于是趕緊回去。這時(shí)，幾只大螞蟻已經(jīng)在那里等著了。
小螞蟻抬起觸角，然后觸碰了一只大螞蟻的觸角。他們一起去搬面包。但是它仍然不能移動，所以小螞蟻回去用它們的觸角觸碰其他螞蟻的`觸角。一個(gè)接一個(gè)，幾十個(gè)甚至幾百個(gè)，一會兒就爬出來搬面包。
我終于明白螞蟻靠觸手和氣味尋找食物。自然界中有許多東西不是通過語言和超聲波來傳達(dá)的。這些更多的知識正等待著我們?nèi)W(xué)習(xí)和發(fā)現(xiàn)！
昆蟲活動作文26
同學(xué)們，大自然中的昆蟲雖然小，但是，它們有的跟人一樣聰明，有的甚至比人還要聰明，比如說螞蟻、蟋蟀等。螞蟻可以稱得上是“昆蟲數(shù)學(xué)家”。
午飯后，我愛把我不愛吃的一些食物給螞蟻，這些食物顆粒有的大，有的小。經(jīng)過仔細(xì)觀察我發(fā)現(xiàn)，最大的食物顆粒上聚集的螞蟻比最小的'食物顆粒上聚集的螞蟻要多十幾倍。
下雨前，我經(jīng)常看見有許許多多的螞蟻往樹上爬，我感到很好奇。爸爸解釋道，螞蟻知道快要下雨了，它們要提前做好準(zhǔn)備，所以往樹上爬。看來，螞蟻還會預(yù)測天氣呢！
后來，我感到家里的螞蟻越來越少，于是我把糖放到螞蟻的洞旁，很多螞蟻出來了。小弟弟用球砸螞蟻，它們一半被砸死，另一半馬上逃跑了。
昆蟲世界充滿著無窮奧秘，需要我們細(xì)心觀察，努力探索！
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