堅持的作文集錦(6篇)
在平時的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的堅持的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
堅持的作文 篇1
我教毛筆字的老師曾經非常的討厭我，我也很討厭她。因為我是一個不愛寫毛筆作業的人。
關于老師所說的那一套，我一點也不明白，為什么不寫作業就記不住當天的內容？為什么不寫作業就是不認真？看著老師一次次拿著別人厚厚的作業數落我時，真是百味雜陳。
一次，我帶著毛筆晃悠到教室。老師一看我手中除了毛筆之外空無一物，面色一沉。大聲講道：“劉子溱，你為什么又不寫作業！”我那天大概是覺得煩了，不像平時無所謂的'態度。“寫就寫！”一節課，我都氣沖沖的。
回到家后，我突然想起自己說的話，只得到書房鋪布擺硯，開始寫字。寫得磨磨蹭蹭的，恨不得一下子就寫完。一個小時過去了，我才寫了一張（30字），我心想：反正一張也是作業，這就行了！
再次來到教室，老師接過作業，臉色好了一點，再一看，眉毛一皺，團起作業紙就扔進了垃圾筒，“寫得真差！”老師再次數落了我一頓。
我心里充滿了不甘和憤怒：我都寫了作業了，怎么還說我！哼，下次我寫兩張！
果然，第二次交作業時又被老師數落我不認真，寫得很差。
每一次，我的作業都在被批評，但漸漸的，數落的次數少了，表揚的次數多了，我慢慢在寫作業的過程中感受到了一種榮譽感，一次假期，全班都少有寫作業的，但我寫了。看到老師指著我的作業數落別人的時候，還是挺高興的。而且，在每一次寫作業時，總能鞏固老師講的，第二節課可以寫得更好。
我在慢慢地進步著，同時，也在慢慢地把寫毛筆作業當成一種習慣，每個星期日早晨，總會寫兩張作業。
我想起了我看過的一句話，任何事情只要你能堅持不斷去加強它，它終究會成一種習慣。
堅持的作文 篇2
堅持助我走向成功的大門。
古往今來，沒有一個人的成功來自于偶然。他們都是在困境中磨煉出來的，那他們靠的是什么？是堅持。
在清脆的哨聲中，軍訓開始了，最基本的站軍姿就讓我們苦不堪言。“45分鐘的軍姿。”教官說。我心想：“不就45分鐘嗎？一堂課的時間。”可現實是殘酷的。站軍姿有很多要求。“挺胸，抬頭，收腹。中指緊貼褲縫線，大拇指緊貼食指關節處，兩腳分開呈約60度，腿繃直，兩眼平視前方。”教官不斷在我們耳邊重復。只會拿筆“打戰”的我們哪里受得了這苛刻的要求，紛紛堅持不住。
不是背彎了，就是手放松，腿彎曲，眼睛也因為長時間盯著一個地方，覺得枯燥。我漸漸有些吃不消，身體開始搖晃。
身邊已有不少同學借著打報告的機會來休息。我看到遠處灰朦朦的天，胸口覺得悶悶的，感覺越來越不舒服。我開始進行強烈的思想斗爭，有好幾次想喊“報告”，可就是發不出聲音。天空越來越黑，我的呼吸也越來越急促。
又是一聲清脆的哨聲，劃破了黑色的天空。此時起了風，讓我的.眩暈感消失不見了。我揉了揉酸痛的肩膀，看見遠處的天空，風吹走了烏云，留下白得耀眼的天空。
此時，我突然想到：雨過便是天晴，破繭才能成蝶。只要堅持，便能看到希望的曙光，通向成功的大門。
堅持的作文 篇3
經過時間的考驗，石墨也可以沉淀成鉆石，松脂也能沉淀成琥珀，巖石里的水也可以沉淀成鐘乳石，礦物質也能沉淀成翡翠……所有的成功，所有的輝煌，都源于經受了時間的考驗，經受了堅持的沉淀。
我把手中的`積木一扔，積木頓時橫七豎八地躺在地上，我也往地上一躺。唉！我怎么這么傻，干嘛要買這么大的積木，買回來了又不會拼，我當時為什么不買小一點、好拼的積木呢？這什么破積木，一點兒也不好拼，當時還不如買一套化妝品呢！我不禁在心中抱怨著。
算了，出去玩玩，待會兒回來了再拼，我還是出去玩玩吧。我一邊想，一邊走出家門。
我在小區里漫無目的地逛著，突然，眼前的一幕震驚了我：一只只小螞蟻來回奔跑著，正在把一塊巴掌大的面包分解成一小粒一小粒的面包屑，匆匆忙忙搬回家中，那塊面包在小螞蟻面前，簡直就是一座珠穆朗瑪峰啊！這些小螞蟻成功地引起了我的注意，我跑回家中，拿來了一個放大鏡，又來觀察這支運輸隊伍。
啊！從洞穴中又來了一只小螞蟻，它碰到了自己的同伴，兩只小螞蟻相互碰著對方的觸角，好像在說：“你看看，這個大東西我們一定能把它搬回家！”
兩只小螞蟻跑到面包跟前，它們先爬上面包山，用嘴咬一口下來，頂在頭上，慢慢順著原路走回家去。面包山上，還有好幾十只小螞蟻同樣在忙忙碌碌。這么大的一座山，螞蟻們要搬到什么時候啊？這簡直就是現代版的愚公移山，可惜沒有面包神來幫忙。不知為何，我卻不愿意離開，還是拿著放大鏡仔細地觀察著。一分鐘，二分鐘……十分鐘過去了，巴掌大的面包，居然只剩下一個指甲蓋那么大的面包渣了。
經過時間的沉淀，小螞蟻把大面包分解成了小面包渣，這是需要多大的耐心啊！我為什么不能像這只小螞蟻一樣，把大積木化難為易，分成小積木來拼？我連一只小螞蟻都不如啊！我好慚愧，我好慚愧，我在心里自愧不如！
想到這里，我趕緊起身向屋里跑去。坐在沙發上，我一部分一部分地拼著手里的拼圖。終于，二十分鐘過去了，我把大積木拼起來了，看著這座積木上那幅完美的圖畫，我心中高興極了。
我把大積木拼成了！我完成了我認為不可能完成的任務！是啊！世間所有的成功，所有的輝煌，都源于沉淀！
堅持的作文 篇4
有時候人生真的很苦，苦到對自己也只剩失望。這時候，善良的意見反倒讓人平庸，人生總需要一些一意孤行的勇氣與堅持。
曾有人問，池塘里種荷花，第一天開五朵，第二天開十朵，每一天都是前一天的兩倍，三十天開滿，問多少天開到池塘的一半？
我一直認為是十五天，但答案卻讓我吃驚，竟是二十九天。
想起了一個朋友，她愛文學，愛寫作，極近癡狂。她寫了一篇作文，一篇極普通的作文，每個課間她都去辦公室候著，專等老師回來。她堅信好文章是改出來的，她堅持，甚至有點執著，她會為了一個詞而纏著老師問好久。
后來我知道了，她想發表這篇文章，好多次她都興奮地對我說，她又投稿了，過了好久也未聽見半點音訊傳來。好幾次看到她失神地坐在位置上，桌上的東西亂七八糟。她問我：“你是不是也覺得我差勁？對我很失望？怎么努力都沒有結果。”“當然不是。”我幫她收起桌上的雜亂，“你努力肯定有成果的，只不過你還差一樣東西。”“什么？”“最后的一點堅持。”
最后的.成果從不辜負一個人的努力，她的文章發表了！正如那蓮花一樣，很多時候就差最后一點的堅持，苦難過后，終成滿池芳華。
說真的，努力改變不了命運，苦難也不會成為財富，真正能改變命運的是持之以恒的信念與一意孤行的勇氣。一件事情，只要堅持得足夠久，“堅持”就會變成一種習慣，原本要下定決心才能做的事情，也變得理所當然。
老師常說，選擇優秀，堅持優秀，堅持一件小事，一直如此，風雨不動，才是青春里獨有的那份堅韌與倔強。
如果已選好方向，就一直堅持下去吧！無懼艱險，無畏得失，只為做主宰自己命運的俠客。
堅持的作文 篇5
如果不能夠堅持下去，就會離我們想要的結果越來越遠。很多時候，我們都知道一點，只有付出才能夠得到想要的一切，只有努力，才能夠讓我們變得優秀。可是，在這個過程中，我們還必須學會一種精神，那就是堅持。說起，堅持，大概的理解就是不要放棄，在我看來，其實就是一句廢話，我那時也偏執的認為，如果想要實現夢想，就決不會有人選擇放棄。
小的時候，我們就聽過鐵杵成針的故事。我們常聽這句話——“只要功夫深，鐵橋磨成針”。事實上，從小我便覺得這是一件被夸大的事情。縱然從理論上可以實現，但是誰又有那個精力去磨一根針呢？為一件這樣小的事情，豈不是在浪費時間嗎？可是，放在古代想想，沒有機器的時代，想要有一根繡花針，恐怕也是不易的一件事情，對于年邁的老太，自然也是有這種可能的。
不過，真正讓我覺得可信的，是后來我們也要磨礪的時刻。我們想要達成某個目的的時候，難免就要做一些看似沒必要的事情。就像我們努力讀書，可是我們從書學到的知道，有很大一部分是在生活中利用不到的。就像是考試的古詩詞，你不能夠保證自己背下的一定考，所以你就要背下許多的詩詞，只為那幾分。這看起來可笑，可是也總是聽老師說著“高考一分，干掉千人”。不論教育本身，我們這樣的做法，在這個環境下，是比較保險的。所以，你就要去做這樣的事情，而且要堅持做很多如同此類的事情。
而更讓我明了的一件事情，就是不僅僅是要做一些“傻事”，還要堅持做“傻事”。前兩年一直有人說著“讀書無用論”。北大清華的學子，最終也沒能夠有個好出路，讓人們對于讀書，有了質疑的態度。所以，當我在做一件正確的事情的時候，也會面臨一些人的嘲諷，一些不確定，但是不代表，我們要放棄。堅持一件事情不容易，在別人的非議之下堅持，更加的不易。
堅持不易，但是我們要明白，當我們想要得到沒有得到過的東西的時候，往往都有一個艱難的過程。這個不斷獵取的.過程，我們需要很多的東西，但是無論怎樣，都一定要在正確的方向下，一直一直堅持下去。因為只有那樣，我們才有可能得到我們真正想要的東西。而且，往往在最痛苦的階段，我們就要咬牙堅持的魄力。就像馬云說的那樣，今天很殘酷，明天更殘酷，后天很美好，但是大部分人死在明天晚上。所以，堅持的意義，絕不僅僅是不放棄那么簡單，還要克服，任意的困境給我們帶來的壓力，調整自己的心態，相信自己的夢想。學會堅持，就得到了很多。
堅持的作文 篇6
誰都害怕黎明前的黑暗，不敢前進，不敢努力，可是堅持就會看見太陽耀眼的光芒。天空中下起了傾盆大雨，
還伴有陣陣讓人害怕的雷聲，堅持就是雨后彩虹。在沙漠里迷路了，到處都是沙子和仙人掌，堅持就是一片翠綠的綠洲還有甘甜的山泉水。
斯蒂芬遜從來沒有上過學，八歲放牛，十歲就開始干活。英國人特勒維發明了篇四：堅持就是成功堅持就是成功
七16班吳欣瑤仰觀宇宙之大，縱論古今名人，凡是功成卓絕之人，他們都有一個成功的秘訣，那就是堅持。堅持是取得成功的必備素質。它猶如一條紅線，貫穿了始終，是長久不變的意志表現。
“鍥而舍之，朽木不折;鍥而不舍，金石可鑄!”這句話充分說明了一個人如果有恒心,一些困難的事情便可以做到;沒有恒心,再簡單的事也做不成。
總覽古今中外，但凡有成就的人，無不具有堅持的'精神。李白鐵杵成針，屈原洞中苦讀，匡衡鑿壁偷光，他們用行動告訴我們，只要有滴水穿石的精神，持之以恒，成功不會遙遠。
我國著名的數學家華羅庚曾說過：“做學問，做研究工作，必須持之以恒。”的確，我們干什么事，要想取得成功，堅持不懈的毅力和持之以恒的精神都是必不可少的。
學習也一樣，學習不是一朝一夕的事情,學習中感到枯燥在所難免，很多人都因半途而廢，而最終一無所獲或收益甚少。不少同學知道學習很重要，但是學習累了，作業多了，就失去學習的興趣，就變得懶惰。究其根本，就是缺乏持之以恒的精神。學習需要堅持，需要持之以恒。
讓我們站在此刻的起點上，堅持到底，永不言棄。用今天的刻苦，鑄就明日的輝煌!
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