楊樹的作文10篇（經(jīng)典）
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的楊樹的作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
楊樹的作文 篇1
我們校園里，有許多的楊樹。它們高大挺拔，樹干粗壯。 春天，楊樹發(fā)出新芽，嫩嫩的；夏天，楊樹變得枝繁葉茂，就像撐開的大傘，同學(xué)們都跑到樹下乘涼或者做游戲；秋天，楊樹穿上金黃色鎧甲，來抵擋涼風(fēng)的襲擊。但是樹葉還是離開楊樹投向了大地媽媽的懷抱；冬天，銀裝素裹楊樹也換上了銀色的`外衣，真是漂亮極了！ 你看，一年四季的楊樹是不是很美呢？
楊樹的作文 篇2
它們有一身粗糙的皮，挺拔的身高，有很多小樹枝，樹枝上有比率而茂盛的葉子，迎風(fēng)還會(huì)嘩嘩啦啦的唱歌，你們猜到他是誰了嗎？是的，他就是我的好朋友---大楊樹。
春天，放學(xué)后我常常到它身下一起玩耍，時(shí)而跳繩，時(shí)而跳舞。跳繩時(shí)我會(huì)把繩子套在它的身上，然后轉(zhuǎn)一下就可以跳了，一個(gè),兩個(gè),三個(gè)......我口中數(shù)著能調(diào)多少個(gè)，它也在隨風(fēng)舞動(dòng)著，仿佛也在為我數(shù)著數(shù)。大楊樹下我終于學(xué)會(huì)了跳繩，我心里默默的說“大楊樹真不錯(cuò)”
夏天，大楊樹的樹葉更加茂盛了，此時(shí)終于等到暑假來了，每天我都會(huì)陪著奶奶在樹下乘涼，聽著樹上蟬鳴，一家人說說笑笑特別快樂。
秋天，大楊樹的樹葉開始漸漸變黃，我做了一個(gè)秋千，坐在上面一邊看風(fēng)景，一邊和大楊樹落下的樹葉玩，說說自己的'心里話，我們好像有永遠(yuǎn)也說不完的話。
冬天，我依然喜歡在大楊樹下完，最好玩的，最開心就是我們一起打雪仗。我抓了一把雪扔向大楊樹，雪團(tuán)砸到樹杈突然掉了下來，正好掉在了我的臉上，“真爽��！”我大聲叫起來。
原來和大楊樹在一起才是最開心，最快樂的，慢慢的大楊樹已成為了我真正的好朋友。
楊樹的作文 篇3
我的家鄉(xiāng)泗陽被譽(yù)為泗水古國、意楊之鄉(xiāng)，房前屋后，小河邊，公路旁都種著意楊樹。
春天，意楊樹抽出新的枝條，長出嫩綠的葉子。葉子像一顆顆碧綠的“愛心”，又像一個(gè)個(gè)翠綠的“壽桃”。小燕子從意楊樹頭頂飛過，“唧唧”地叫著，好像在說：“同伴們，春天到了，快點(diǎn)蘇醒�！币魂囄L(fēng)吹過，樹葉翩翩起舞，像一個(gè)個(gè)正在跳舞的小姑娘，小青蛙，“呱、呱”的叫著。
夏天，意楊樹長的郁郁蔥蔥，密密層層的.枝葉把泗陽遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。一棵棵高大的意楊樹就像一把把撐開的綠絨大傘，給家鄉(xiāng)人帶來一片清涼。樹林里的野花五彩繽紛，像給意楊樹穿上一雙美麗的繡花鞋。
秋天，意楊樹的葉子變黃了，一陣大風(fēng)刮過來，意楊樹的樹葉翩翩飛舞像一只只飛舞的蝴蝶，樹林里的地面上鋪著一層層“地毯�！�
冬天，意楊樹的樹葉落光了，光禿禿的枝干像一個(gè)個(gè)守衛(wèi)家鄉(xiāng)的士兵，家鄉(xiāng)的人們給意楊穿上了用草織成的衣服。
意楊樹的外形美觀，美化環(huán)境，而且意楊樹能打家具，造紙。我們泗陽的膠合板遠(yuǎn)銷海外，你難道不為我們家鄉(xiāng)的意楊樹驕傲嗎?
楊樹的作文 篇4
每個(gè)人的校園都有一處能夠體現(xiàn)特色的地方，也許它只有幾棵老樹，一個(gè)小操場；也許，它花繁葉茂，非常美麗。今天我就為大家講講我們學(xué)校的楊樹。
溫暖的春天，楊樹發(fā)芽了他們長出了嫩綠的葉子，好像一群新入伍的新兵一樣，穿上了整齊的軍裝，你摸摸我，我摸摸你，非常好奇。
夏天到了，他們的軍裝經(jīng)過汗水浸泡，變成了墨綠色，由此可見他們多么辛苦��！
秋天到了，他們的軍裝開始掉顏色，變成了黃色，并且他們的體力也開始不佳，經(jīng)常一股小風(fēng)就能把他們吹得東倒西歪�；叵胍郧�，他們都是一個(gè)個(gè)身強(qiáng)力壯的`衛(wèi)士�。�
冬天他們退役了，他們依依不舍得脫掉了軍裝，接替他們的，是一個(gè)個(gè)身強(qiáng)力壯小伙子。
雖然每年都有一個(gè)個(gè)老兵退役，每年都有一個(gè)個(gè)新兵入伍，但他們完成的都是同一使命：保衛(wèi)校園！這就是我們學(xué)校的楊樹！衛(wèi)士！
楊樹的作文 篇5
我家門口有一棵根深葉茂的白楊樹。一年四季都那么惹人喜愛。
春天來了，細(xì)雨如絲，白楊樹貪婪地吮吸著春天的甘露，真像一個(gè)淘氣的小孩子。在這樣一個(gè)氣象萬千的季節(jié)里，白楊樹換上了春裝，給春天又增添了幾分韻味。我們在樹下玩耍、嬉戲，快樂極了!
夏天，樹影斑斕，正是白楊樹生長的鼎盛時(shí)期。這使得白楊樹枝繁葉茂，更加青翠欲滴。它用自己那茂密的枝葉遮擋住暴烈的陽光。白楊樹真像一位綠衣戰(zhàn)士，為我們遮風(fēng)避雨。夏天，白楊樹更是受歡迎。早在晨光熹微時(shí)，白楊樹下就已站滿了人，孩子是必不可少的，在做著各種游戲。老人在樹下下棋、乘涼……
秋天來了 ，霜白露清，秋媽媽迫不及待地給我家門口的白楊樹披上了金裝。樹葉像鍍了一層金，光彩照人。秋風(fēng)掃過，滿樹灑“ 金 ”，飄飛的落葉像一只只金色的蝴蝶翩翩起舞。我們在樹下拾落葉，制標(biāo)本，充滿了情趣。
冬天降臨了，天寒地凍，下起了鵝毛大雪，雪花裊裊婷婷地飄落下來，白楊樹披上了銀裝。雖然它只剩下干枯的樹干，可它還是傲然挺立、耀人眼目。像一位老壽翁在持著花白白的胡子笑哩!我們在樹下打雪仗，堆雪人，痛快極了!
這棵惹人愛的白楊樹，編織著我的生活，編織著我的`童年，編織著我的快樂，編織著我的夢想!
楊樹的作文 篇6
故鄉(xiāng)的楊樹又高又大，就像我那歷經(jīng)滄桑的姥爺。
楊樹的樹皮皺巴巴，姥爺?shù)哪樢舶櫚桶汀顦涞能|干很高大，姥爺?shù)纳碥|也很高大。楊樹的葉子好多，姥爺?shù)脑捯埠芏��？傊褷斁褪强脳顦�。但這棵高大的楊樹，卻在一個(gè)夏天掉了一塊樹皮。
那個(gè)四年級(jí)的暑假，我去了姥爺家。姥爺家門前有棵楊樹，我和姥爺坐在它底下。姥爺說：“你看它，高大的樣子，像什么？”我笑呵呵的說：姥爺您的想象力太窮了吧？像個(gè)戰(zhàn)士呀！”姥爺沒理我，繼續(xù)說：“這棵楊樹楊樹啊，我小時(shí)侯就種了，那時(shí)它沒幾個(gè)葉子，活像個(gè)掃把�！蔽覒械美硭�，這時(shí)，姥爺?shù)囊粋�(gè)朋友來找他：“老兄，來幫忙修房子不？”“好！”熱心腸的姥爺立即答到�！昂茫�?guī)闳ツ��！蹦侨苏f。
幾個(gè)小時(shí)過去了，姥爺?shù)囊粋�(gè)朋友慌慌張張的趕來，大喊：“有人在家不？老爺子的耳朵摔傷了！”一聽這消息，全家人楞住了。半響，姥姥才驚醒過來：“啊，老爺子摔傷了？什么回事？”于是，那人連忙說了出來。沒等他說完，姥姥就沖出家門，去找姥爺。在去醫(yī)院的時(shí)候，我一直在哭，那是我姥爺，和藹慈祥的姥爺，怎么會(huì)……到了醫(yī)院，我看到了姥爺。姥爺?shù)念^上包著紗布……簡直是目不慘睹。過了幾個(gè)月，姥爺?shù)膫毯昧�。但又耳卻什么也聽不見了。
姥爺在我的心里種了一棵楊樹，它在我心中生根、發(fā)芽，那健碩的根緊緊盤著我的心，那堅(jiān)毅的枝干牢牢地護(hù)著我的`心，那陰涼的樹陰時(shí)時(shí)掩護(hù)著我的心。就像姥爺，他那佝僂的背影深深映在我的心中，他那枯老的雙手圍護(hù)著我……
我多么希望我是一位神仙，把楊樹上掉落的一塊樹皮安上去，不讓楊樹疼痛。楊樹，楊樹，我愛你！楊樹，楊樹，您在我的心中永遠(yuǎn)高大、雄偉、美麗！
楊樹的作文 篇7
婀娜多姿的柳樹，屹立挺拔的松樹，馨香四溢的桂花樹，比起這些，我覺的還是外婆屋前的白楊樹更值得我贊賞。
春天到來時(shí)，樹上爬滿了一個(gè)個(gè)嫩寶寶，春雨嘩嘩的下起，他們拼命的允吸著。一個(gè)多月后，芽苞開始抽芽，漸漸地每根銀樹杈上都長滿了綠葉，密密麻麻，一層一層，在微風(fēng)中輕輕搖曳著。夏天到來時(shí)，芽寶寶都長大了。滿樹的綠葉，那翠綠明亮的`顏色刺著我們的眼睛，似乎每一片樹葉都是一個(gè)新生命在顫動(dòng)。雨過天晴，白楊樹更加青翠欲滴了，一滴滴水珠掛在枝葉上，被風(fēng)一吹落在樹下避陰的人身上，那感覺好愜意！那時(shí)的白楊樹枝繁葉茂，我們還能當(dāng)做它是一把天然的大傘，坐在三峽乘涼聊天。白楊樹不反美麗，而且還有高尚的品質(zhì)，對(duì)待小鳥像對(duì)待自己的孩子，讓她們在自己的身上筑窩搭巢，為它們遮風(fēng)擋雨。
秋天，零落的白楊樹成為植物的肥料，為了明年的希望，它們與大地融為一體。冬天，白楊樹沒了繁茂的樹葉，但它卻絲毫沒有彎腰，它還是那樣的挺拔，好像更加高大似的，盡情地展示自己的風(fēng)格和倔強(qiáng)。
一年四季，白楊樹任憑風(fēng)雨吹打，狂沙肆虐，任憑干旱煎熬，烈日曝曬，依然不屈不撓地生長著，在五千形成了一道獨(dú)特亮麗的風(fēng)景線。
楊樹的作文 篇8
校園中有很多景致，令我印象最深的是那一排高大的白楊。
陽光春季，萬物發(fā)芽蘇醒，白楊樹上冒出了許多小芽苞。第一場春雨，白楊吮吸著甘甜的雨露，過了不久就長出了一片片小葉子，小巧玲瓏很是可愛。輕風(fēng)拂過，樹上傳來陣陣清香。這是純凈自然的生命的味道，直沁肺腑，充溢著整片校園，和著金子般的陽光灑向地面。陽光的暖香，泥土的芬芳與葉子的清涼合在一起，四散開來。綿軟又清甜的生命氣息飄到遠(yuǎn)方。
炎炎夏季，樹上的鳥兒輕唱，蟬鳴輕響，輕風(fēng)一拂，樹葉隨風(fēng)輕搖。一樹的綠葉仿佛是翡翠精雕細(xì)琢的杰作一般。綠葉水靈靈的樣子，好像一碰就會(huì)破裂。但是，就是這樣的一片片葉子重合起來，形成了一把綠油油的大傘，在“傘”下乘涼，很是涼快。
繽紛秋季，滿樹金子般閃閃發(fā)光的葉子，在陽光的照射下顯得更耀眼。一陣風(fēng)吹過，從樹上落下的葉子如金片般奪目，好似一群蝴蝶在相繼飛舞，美麗致極。
皚皚冬季，棉花般的雪悠然飄落，白楊樹枝上掛著簇簇白雪，正可謂“白雪悠落陰云下，俏梅不畏冰雪寒。拂袖吟詠雪之美，不忘言悅雪梅間�！卑讞钜灿幸荒ü獠试诙臁�
專家點(diǎn)評(píng):
這篇狀物的文章作者按照時(shí)間的'順序?qū)Π讞顦湟荒晁募镜奶卣鬟M(jìn)行了描寫，表達(dá)了作者對(duì)白楊樹的喜愛贊美。文章采用總分的結(jié)構(gòu)，開頭總寫對(duì)白楊樹的印象深刻，之后對(duì)一年四季的白楊樹進(jìn)行了描寫，內(nèi)容充實(shí)。語言上使用比喻的修辭手法將落葉比作鏡金子，比喻形象生動(dòng)活潑。
楊樹的作文 篇9
今天上午，當(dāng)我走進(jìn)校園，看到在我們學(xué)校操場的西面，有一排高高的楊樹。 我最喜歡中間的哪一棵楊樹，因?yàn)樗貏e高大、粗壯。 夏天時(shí)，它的葉子深綠深綠的，一片一片的重疊在一起，把夏天的烈日遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，形成了一個(gè)像茅草屋形狀的陰涼地，我們在樹下乘涼。秋天的樹葉有黃的、綠的、黃綠相間的，秋風(fēng)一吹樹葉紛紛落下來，像婚禮上灑向新娘頭上的彩紙屑一樣。藍(lán)天白云下的楊樹在金色陽光照耀下，像一幅多彩的`美麗圖畫。我們大家在樹下玩跳
繩、扔沙包等游戲。 楊樹好像我們大家的媽媽在他的呵護(hù)下我們快樂地學(xué)習(xí)、健康地成長。
我愛那棵楊樹！
楊樹的作文 篇10
清晨，小楊樹在鳥兒的呼喚中醒來，對(duì)著清澈見底的小溪梳妝打扮。幾條調(diào)皮的小魚在水中嬉戲。溪水濺起一朵朵潔白的浪花，逗得小楊樹開懷大笑。幾只不知名的鳥兒來到小楊樹的身上做客。他們唱呀，跳呀，快活極了!溪旁的草叢中，群蜂采蜜，群蝶跳舞。小楊樹興奮地和她們打招呼。微風(fēng)拂過，小楊樹和小伙伴們在風(fēng)中翩翩起舞，日子過得可舒坦了。
有一天，幾個(gè)佩帶紅領(lǐng)巾的少先隊(duì)員經(jīng)過這里，他們停住了腳步。一個(gè)小女孩驚喜地叫了起來：“好美呀!水多清澈，空氣多新鮮，我們到這里玩一會(huì)兒吧!”大家都贊成。他們在草地上打滾，去小溪里捉魚……銀鈴般的笑聲打破了這里的寂靜!玩累了，他們坐在小楊樹身旁休息。小男孩從書包里拿出各種食品，大家津津有味地吃了起來。各種包裝紙從他們的手中飄了出來，有的掛在小楊樹的枝干上，弄臟了小楊樹漂亮的衣裳;有的落到小溪里，小溪皺起眉頭，朝他們直瞪眼。
望著遠(yuǎn)去的`少先隊(duì)員，小溪生氣地說：“這樣的人也配當(dāng)少先隊(duì)員，真氣人!”“不就是一點(diǎn)垃圾嗎，漂走了就沒事了，凡是都要想開點(diǎn)，咱們才不跟他們斤斤計(jì)較�！毙顦漭p輕地安慰小溪。
事情并沒有小楊樹想象的那么美好!在幾個(gè)少先隊(duì)員的宣傳下，來這里游玩的人更多了。這些游客總是把吃剩的東西亂扔，有的還把垃圾當(dāng)球踢，打得小楊樹青一塊紫一塊，痛得小楊樹直叫喚，可他們誰也聽不見。
日子一天天過去了，小楊樹的家漸漸地成了垃圾王國。小溪成天淚汪汪的，他拼命想把所有的垃圾沖走�？伤牧馓×�，眼看小魚在他的懷抱里死亡，眼看自己變黑發(fā)臭也毫無辦法。小鳥看到這一切，搖了搖頭嘆著氣飛走了。小楊樹喝著骯臟的溪水，吸著臭臭的空氣，葉子慢慢地變黃了，身體越來越差。
夜晚，小楊樹做了個(gè)夢。他夢見小鳥飛回來了，小魚在水里跳，小蜜蜂在花叢中采蜜……他高興地笑醒了。
啊，小楊樹多想回到美好的從前。救救小楊樹吧!
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