兒童節的作文[集錦9篇]
在學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編收集整理的兒童節的作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
![兒童節的作文[集錦9篇]](/pic/00/b6f9cdafbdda10_5fbf7ef5ebac3.jpg)
兒童節的作文 篇1
6月1日,是一個令我們興奮的節日,因為這天是我們小孩的節日,可以收到大人送給我們的禮物。而今天,學校為我們提前過一次六一.。
吃過美味的午餐,我們便迎來了個人展示的活動。同學們的表演五花八門,五六個男生演起了課本劇,逗的我們哈哈大笑;楊雨軒唱起了歌,美妙的歌聲在教室里回蕩;王之也還和朱心怡一起在黑板上畫畫,把黑板裝扮成六一的'板報。其中讓我覺得最有趣的要數陳蔚的魔術表演了。
只見陳蔚拿著一個道具盒,從容地走出來,大聲地說:“今天我要給大家表演一個變紙牌魔術!”說著他將道具盒打開,取出一張紅桃8,經我們檢查后,說要把它變成另一張牌。鬼才信呢!你是做不到的!我望著他手里的紙牌暗暗地想。沒想到的是,他將牌放回道具盒后,隨著一聲“媽咪媽咪哄”,竟然從道具盒中抽出了一張黑桃七!神哪!這都可以!
正當我們迷惑不解的時候,陳蔚告訴了我們:“這個道具和是有兩個夾層的,一開始我給你們看的是第一個夾層,后來我換了一個夾層,紙牌就變了.”我們恍然大悟,連連稱好。
快樂的時間總是很快,不一會兒就到了放學。不過,我不僅得到了快樂,還學到了一個魔術,我覺得這次活動非常有意義。
兒童節的作文 篇2
今天是六一兒童節,我希望能快樂的度過這個節日。
今天早上,我六點就起了床,不是因為要看演出才起得那么早,而是我參加了這次六一兒童節節目的演出。我很快刷了牙,洗了臉,就急沖沖地去上學。
我來到教室,看到了金培根,他化妝了,我忍不住笑了起來:“老師說你妝化得太淡了,要幫你加濃點。”不一會兒,老師就來了,幫他加了妝,并給我也化妝了,有的同學看到我,說我像大熊貓,并哈哈大笑起來。
八點鐘節目開始了,先是從一年級開始表演,依次類推到五年級。上面節目內容豐富多彩,有唱歌,有朗誦,有小品,有舞蹈,有相聲。下面人聲鼎沸,熱鬧極了。我們表演節目的人在后臺等著,忽然聽到叫三(二)班的同學表演朗誦《聽》及《饒口令》,我們排好隊,就走到舞臺上,我心里頓時緊張起來,看到下面那么多人看著我們,音樂聲起,我們伴著音樂朗誦起來,我心里漸漸平靜起來,認真表演了。忽然旁邊的同學把話筒傳給我,我一下緊張起來,這里不應該把話筒傳給我呀,而應該把話筒放在地上。我接過來馬上把話筒放地上了,可是一下子沒有跟上音樂,我很好調整好了節奏跟上音樂,一起表演,終于表演完了,我才發現我身上衣服都汗濕了。然后我們就坐到臺下看臺上其它同學表演了,每表演完一個節目,我們都給他們以熱烈的掌聲。特別是五(二)班的'舞蹈和我們班的波浪舞,掌聲特別強烈,好看極了。
時間過得真快,一下子,主持人就宣布節目到此結束,祝我們節日快樂。然后我們就陸續把板凳搬回教室,就回家了。
吃過午飯,媽媽對我說,有一個特別的禮物送給我,不過要到爸爸公司去取。我帶著好奇心,媽媽騎電動車帶我到爸爸公司。我走近爸爸身邊,爸爸拿出吉他對我說:“節日快樂”我拿著吉他,高興地對爸爸媽媽說:“謝謝爸爸媽媽”,然后拿著吉他愛不釋手,仔細觀察起來,吉他是白色的,上面有六根弦,我用手指隨便彈了彈,叮叮咚咚響起來,聲音真好聽啊。我真是太喜歡吉他了,這可是我好幾年的愿望啊,今天終于實現了,我太高興了!
今天這個兒童節我過得真是太開心了!
兒童節的作文 篇3
又回到“童年”這個話題,我真不知道該如何給它下定義。是天真無邪嗎?也許吧!是美好幸福嗎?沒錯!是苦澀嗎?也是有的。
今年的“六一”很快就過去了,我們臉上最富有童真的`笑也只不過在半天的聯歡活動中綻放出來。緊接著,又回到了緊張的學習中。
兒童節的作文 篇4
星期一是“六一”兒童節,班主任周老師宣布:“上午第三節課舉行慶祝“六一”的活動,咱們班做一個游戲,名字叫‘盲人摸象’。”同學們聽,立刻歡呼起來!
我們盼著時間過得快一點,終于熬下來兩節課,第三節課開始,老師在黑板上畫一個圓圓的大腦袋,再讓同學們上臺添畫上眼睛、鼻子和嘴巴。大家爭先恐后,老師指名巴瑞杰上臺去畫。
大家給巴瑞杰蒙上眼睛,他往講臺上走的時候,一不小心撞在墻壁上,同學們見哈哈大笑。他走上講臺,就摸索著畫上眼睛、鼻子和嘴巴。結果他把眼睛、鼻子和嘴巴都畫到人物右面的腮上去。把同學們笑得前仰后合,他自己睜開眼一看也不好意思的'笑。
接下來幾個同學也沒能把眼、鼻、口畫到恰當的位置,逗得教室里總是一片笑聲。
今天,我們可真高興啊!
兒童節的作文 篇5
六一是一首歌,一首歡樂的歌,唱出了生活的甜甜美美;六一是一首詩,一首優美的詩,寫出了節目的精彩紛呈;六一是一幅畫,一幅美好的畫,畫出了我們心中的歡歡喜喜。轉眼間,一年一度的六一兒童節又來到了我們身邊。
今天的鳥兒格外美麗,今天的花兒格外芬芳,今天的天空格外湛藍,今天的白云格外飄逸。今天,是六一兒童節。同學們身著節日的盛裝,臉上布滿了燦爛的微笑,校園的每一個角落都洋溢著節日的喜慶氣氛。迎面撲來綠草的清香,放眼看去,校園里的花爭奇斗艷,溫暖的春風也送來了對我們的祝福。
在八點鐘的時候,我們穿著美麗的校服,排著長長的隊伍,踏著整齊的步伐緩緩走下樓來。精彩的六一緩緩拉開了帷幕。第一項是升國旗,我是升旗手,在升旗臺上筆直地站著,在激昂的義勇軍進行曲中,方隊漸漸走來,嘹亮的國歌漸漸響起,五星紅旗也冉冉升起,望著鮮艷的五星紅旗,我的心中也不禁浮想聯翩:今天的'我們是多么幸福啊,在祖國的呵護下快樂的成長,我們一定要珍惜今天的幸福生活啊。
升完國旗后,下一項就是隆重的頒獎儀式了。主任用清脆的聲音宣讀著獲獎同學的名單,每一聲都是格外扣人心弦。今年我獲得了三好學生的榮譽,捧著鮮紅的獎狀,我的心情格外的激動,感覺這份榮譽沉甸甸的,因為這里不僅有我的努力,還有老師的無私奉獻和心血的結晶,想到這里,我的心中不禁涌起了一股感動,還有了一份堅定的信念,我一定要好好學習,成為祖國的棟梁。關于兒童節的作文800字關于六一兒童節的作文1000字六一兒童節的作文
兒童節的作文 篇6
今天是“六一”兒童節,我早早地起了床,興高采烈地來到學校,校園內煥然一新,舞臺上掛滿了五顏六色的氣球,漂亮極了!班級里人到齊后,我們就搬著椅子來到小操場看同學們表演了豐富多彩的節目。有舞蹈、合唱、古箏、小品等等。
下午,學校舉行了義賣活動。當教師說義賣開始時,我們就像飛奔的小馬一樣向大操場奔去。這時的`大操場,人上人海的,我來到一個“鋪子”前,這里有各種書籍、玩具、生活用品等,我東看看、西瞧瞧,看得眼花繚亂,后來我終于選中了一輛非常漂亮的電動挖掘機,它的外殼是黃色的,車頭能自動打開,里面是一個威武的變形金剛,好看極了!在另外的幾個“鋪子”里,我還買了一本書、一個變形金剛和溜溜球。
今年的“六一”節我過得很開心!
兒童節的作文 篇7
在課間操時,老師傳來一個激動人心的好消息,聽了這個好消息我一蹦三尺高。那就是學校將舉行六一聯歡會。
六月一日,是我們少年兒童的節日,我們盼星星盼月亮,終于盼到了六一節的到來。為了慶祝“六一”兒童節,我們學校決定舉辦迎六一活動。當聽到要舉行慶六一時,同學們像一只只快樂的小老鼠一樣,在教室里有說有笑的。
早晨,太陽為我們涂上了新的'色彩。花兒在向我們點頭微笑,鳥兒在向我們低吟問好。下午兩點半,學校慶祝“六一”活動開始了。首先進行的是頒獎儀式。我得到了優秀歌手獎。最后進行了文藝演出,所有同學都精神飽滿,每一個班級都作好了充分的準備,我們等了好長時間,終于到我們班的節目。我們的節目是舞蹈《快樂滿分》,人生的一瞬間,就在這一瞬間,我們所付出的,必將收獲源源不斷的學識。是金子,總有放光的時候;是玫瑰,總有美麗的時候。
知識的海洋中,踏浪而歌,奮勇前進。沿著夸父的腳步追逐太陽;循著精衛的身影修補藍天。趁著火紅的青春,抓住希望的機遇,撐起命運之舟,托起明天之陽,為少先隊的未來而努力!讓明天為我們驕傲!
時間過得真快啊!慶六一節目結束了,我只好依依不舍地離開了學校,期待著下一個美好的六一。
兒童節的作文 篇8
一年一度的六一節到了,我盼啊盼,總算盼到了這一天。兒童節的前一天,學校開展了“游藝會”的活動。
活動開始了,我像無頭蒼蠅似的尋找目標,突然三個韃子引起了我的`注意:唱反調。咦這個游戲我玩過,挺好玩。見玩的人不多,我便走了進去。這個游戲共三輪,全對的就能得獎,我看著其他同學一會兒錯這兒,一會兒錯那兒心里不禁緊張起來:我能贏嗎?不一會兒就輪到我了,當考官說出第一個動作時我很快反應過來,作出了相反的動作。第二次時,我差點成了“條件反射”,還好腦子轉得快,以至于不出丑,第三次真是小菜一碟,于是我輕而易舉地拿到了第一個獎品。
我繼續尋找目標,找到了四(6)班的“搶椅子”,“搶椅子”可是我最愛玩的了,于是我毫不猶豫的參加了,經過一輪又一輪的角逐,我總算贏了——又拿到了一張書簽。
就這樣,我玩了一個又一個游戲,拿到了許多獎品……
今天玩得真開心!
兒童節的作文 篇9
盼呀,盼呀,距六一兒童節只有九天了。昨天晚上,我在床上翻來覆去睡不著,激動地幻想著今年的兒童節會怎么過呢?迷迷糊糊中,我不知不覺入睡了。
當我醒來時,發現自己站在一座高大嶄新的學校里。一群小朋友手里拿著五彩繽紛的氣球,吱吱喳喳地圍著我,爭先恐后地與我握手,歡快地叫著:“兒童節快樂!”這時,迎面走來了一位穿著黑西裝、黑皮鞋的中年人。他笑容滿面地對我說:“來到“魔法學校”參加六一兒童節游園會!”然后,對一位機器人指了指。那個機器人立刻轉身來到我面前,胸口的顯示屏上顯示著一行字:“我帶你去參觀一下。”我欣然地點了點頭。
剛參觀完學校,游園會就開始了,我迫不及待地跑到“貼眼睛”項目前。只見老師在木板上畫了一個小娃娃。那個小娃娃真可愛!美中不足的就是缺少了眼睛。一位穿黃襯衫的小男孩首先走上前玩游戲。他閉上眼睛,隨手拿起一個紅色的娃娃眼,往小娃娃一貼。“哈哈!”我和小朋友們指著他大叫:“你自己看看!”小男孩連忙睜開眼睛,“吖!”他立刻發出一聲驚叫。原來他把小娃娃弄成“紅眼病”了!嘿嘿,可真有趣!
隨后,我又玩了幾個游戲,得到的獎品是一個五顏六色的袋子和一雙漂亮的紅球鞋。我去問老師:“這個袋子和球鞋有什么作用吖?”老師神秘地說:“這兩樣東西可厲害了!袋子能變出你想要的東西,鞋子能幫你騰云駕霧!”我有點疑惑:真有那么神奇嗎?讓我試試看!于是,我對著袋子說:“我想要一輛自行車!”剛說完,我面前瞬間出現了一輛自行車。我又穿上球鞋,騎著自行車飛上了天空。不料,自行車沒抓緊,掉了下來。我被丟在一朵軟綿綿的`白云上,驚叫著想站也站不起來,左看看右看看,發現自己好好地躺在床上。吖!原來是夢境一場。
我起床后趴在窗臺前,靜靜地凝望著天空,似乎還意猶未盡。我美滋滋地想:這個夢幻的兒童節真好玩!要是我真有那么神奇的寶貝就好了!我要變出許多高樓大廈,讓四川災區的同胞們過上幸福美滿的生活!
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