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      風(fēng)作文

      時(shí)間:2024-07-15 10:42:42 風(fēng)

      [精品]風(fēng)作文15篇

        在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家收集的風(fēng)作文,歡迎大家分享。

      [精品]風(fēng)作文15篇

      風(fēng)作文1

        秋天的風(fēng),是一把扇子。它帶著清涼和溫柔,輕輕地,輕輕地,趁你沒留意,把秋天的大門打開了。

        秋天的風(fēng),是個(gè)畫家。它把楓葉涂得火紅火紅的,把橘子抹得黃橙橙的,把嫩綠的麥子畫得金黃金黃的……秋天的風(fēng),把大地涂抹得五彩繽紛。

        秋天的風(fēng),藏著好聞的味道。我閉上眼,深吸一口氣,仔細(xì)地聞一聞風(fēng)的味道,風(fēng)里有各種花果的香氣,有蘋果、葡萄、小麥……聞起來令人垂涎欲滴。秋天的風(fēng),包含了整個(gè)秋天的味道。

        秋天的風(fēng),吹起了金色的小喇叭。它吹過樹林,樹的葉子像一個(gè)個(gè)漂亮的蝴蝶,飄飄悠悠地落了下來;吹過麥田,麥子發(fā)出“沙沙”的聲音,仿佛在叫人們趕緊來收割;吹過我的耳邊,發(fā)出“呼呼”的聲音,好像在跟我說“天冷了,要多穿衣服”……秋天的風(fēng),告訴大家,冬天快要來了。

        秋天的風(fēng),呼呼地吹著。我迎風(fēng)站著,任風(fēng)撫過每一寸肌膚,感覺陣陣的涼爽,非常愜意。秋天的'風(fēng),不像冬風(fēng)那樣寒冷,不像春風(fēng)那樣潮濕,也不像夏風(fēng)那樣炎熱。它一定是獎(jiǎng)勵(lì)我們度過了炎熱的夏天吧,抑或是在寒冷的冬天到來之前給我們的鼓勵(lì)吧。

        秋天的風(fēng),帶給大地的是一幅五色的畫卷,帶給人們的是一曲豐收的歌。

      風(fēng)作文2

        彈琴的老手,瘋狂地彈奏起它那雷鳴般的松林豎琴,于是便有了我--風(fēng)。你看,那瘋狂的彈奏,你是否聽到了風(fēng)的琴聲……

        面臨天空怎樣變化,我只能隨它變化,我只好埋怨命運(yùn)對(duì)我的不公。相反,我微笑著一路的困難,只有我一笑而過了。我從不去羨慕鳥兒的自由,也不仰慕雨的氣勢(shì)磅薄。因?yàn)槲抑雷约菏敲恢床坏降摹N也谎鐾┑募儩崳也粐@花的清香,因?yàn)榭次覠o時(shí)無刻都在天空看著,聞著。看!那金黃色的菜子花隨著我擺動(dòng)像是隨歌伴舞似的。它那妖嬈的舞蹈,因我而鮮黃耀眼。在一無根的田里,我在它的上空,欣賞著。

        我在彈奏激情昂揚(yáng)的樂章,自由與生命同存亡,你聽!是貝多芬的第五交響曲。這是生命與自由的樂章。一路坎坷,要傲然地吟唱。我不想隨天而變化,我需要的是自由和生命。我不時(shí)的聽到小鳥的歌聲是有生命的,是有自由的,我不會(huì)去羨慕,我會(huì)努力的然天空我的自由與生命。

        我似乎感覺有時(shí)候,我成了人類的罪人,因?yàn)橐挥辛嘶馂?zāi)。我都會(huì)不請(qǐng)自到的出現(xiàn),把火吹寬闊了。我是罪人嗎?不!我不是,是天在擺布我的一切。我的自由真的是一文也不值嗎?不是的!這就是沒生命而是一軀體的風(fēng),這種命運(yùn)是最糟糕的。

        你們覺得風(fēng)是罪人嗎?不是,是天空把風(fēng)的自由奪走了,隨天怎樣擺弄它。風(fēng)不風(fēng)的主人了。

        有時(shí)候,我漂浮在草原上,應(yīng)該是吹動(dòng)著青草,看到一群群的白羊像棉花似的。可是這些是我所想!其實(shí)我把狂沙吹動(dòng),把草原吹毀!這不是我的罪,是天把我的自由奪走把我的'權(quán)力奪走。我不知道,這是因?yàn)槔咸欤是因?yàn)槿祟惖膩y砍濫伐呢?我真的是苦惱呀!這是人類的錯(cuò),我并不愿意去惹狂沙。我只愿意去欣賞那美麗的草原,不愿去那人煙稀少的沙漠。

        我不希望天來安排我的一生,我想走次不尋常的路,讓我的一生閃著金光。人類的小孩和我一樣嗎?我覺得他們沒有多少自由,因?yàn)榇笕藗兲^于關(guān)心他們了,一件小事都要請(qǐng)問大人,連一個(gè)自作主張的小孩都沒有。大人們什么事都喜歡干涉一下,才舒服似的。現(xiàn)在的家長(zhǎng)們應(yīng)該多給孩子們一點(diǎn)自由的空間,讓他們有一片自己的藍(lán)天吧!不要像我一樣沒自由,只擁有軀體,沒有靈魂。

      風(fēng)作文3

        這個(gè)調(diào)皮的風(fēng)不知又躲到哪去了,我東找找,西找找還是沒找到,咦?那里怎么動(dòng)了,哦,我知道了,風(fēng)寶寶是在那里躲起來啦!

        在西山公園,當(dāng)老師的頭發(fā)狂魔亂舞,那是風(fēng)兒在老師的頭發(fā)上跳舞。風(fēng)寶寶吹過,水面被吹起了小波浪,銀光閃閃,特別漂亮!當(dāng)一根蜘蛛絲在跳來跳去,那是風(fēng)兒和蜘蛛寶寶一起跳繩呢。當(dāng)樹林里安靜的時(shí)候,那就說明風(fēng)寶寶累了,玩不動(dòng)了,想回家睡覺了。“哈哈哈!”看,我們的歡聲笑語把正在做美夢(mèng)的風(fēng)寶寶吵醒了,風(fēng)寶寶聽見我們的.歡聲笑語,立馬沖出家門,再次和我們相見。

        它剛跟我們相見,就發(fā)現(xiàn)了老師掛的氣球,風(fēng)寶寶想:我要把她們掛在樹枝上的氣球吹起來。這樣就可以讓他們知道我在哪了。我相信,風(fēng)寶寶肯定看見羽毛球了,因?yàn)椋莻(gè)羽毛球原本是不歪的,但是,剛才那個(gè)羽毛球歪了一下,一定是它。時(shí)候不早了,張老師帶著我們離開了西山公園,這時(shí),風(fēng)寶寶站在門口,跟我們揮著手說:“小朋友們,下次再來找我玩哦!”

        調(diào)皮的風(fēng)寶寶是我最好的朋友。

      風(fēng)作文4

        一位郁郁不得志而孤芳自賞的思想者,一個(gè)力圖使國(guó)家政治修明,繁榮強(qiáng)盛的愛國(guó)政治家,一條注定只能流入文學(xué)江河的開拓者;只是在啼血間天的嘶喊中,縱身一躍,成為一縷無法恢復(fù)卻也無法抹去的記憶,演繹著綿延兩千年的東方傳奇

        ——題記

        繼盤古開天,女媧造人之后。屈原緩緩走來。他若“美人”,飾香草綴明珠,駕虬馭驂,上天入地;與中華呼朋喚友,與天地日月并存。他若“英雄”,抱赤誠(chéng),鑄誓言,胸懷天下,拯救國(guó)家;與百姓共生,與天下共存。他朗吟“吾不能變心以從俗兮,固將愁苦而終窮”,他高歌“茍余心之端直兮,雖避遠(yuǎn)其何傷”,他立誓“亦余心之所善兮,雖九死其猶未悔”。他寫出《離騷》《九章》《天問》等經(jīng)典作品,一直流傳至今,創(chuàng)造了浪漫詩體的最高峰,正因如此才會(huì)感嘆他是個(gè)愛國(guó)而又不得志的詩人。

        可他更應(yīng)該是一位政治家。他的一生輾轉(zhuǎn)奔波在追求國(guó)家強(qiáng)盛的道路上。遭到了無數(shù)的猜疑,妒忌,排擠,貶低,卻依然心憂朝政,但最后只落得了一個(gè)流放在外的結(jié)局。而也正是這種絕望的情緒,他才拿起沉重的筆,寫下自己無聲的哭訴。他筆下的大自然處處顯露出他的影子——“乘鄂諸反顧兮,欸秋冬之諸風(fēng)”。在他的眼中,一景一物,一花一草,早已不是原來的面目。而是帶上了濃重的主觀感情色彩,這種牽掛,這樣的不能釋然,便深刻表露出了他對(duì)故國(guó)的安危,百姓冷暖的`關(guān)注。他刻畫的不是松濤飛泉,不是明月小徑,而是千萬農(nóng)民的哀號(hào),是秦國(guó)的覷視和朝廷不思安危戲謔的笑。我可以感受到他的心在滴血,所以他才會(huì)一次又一次的拯救即將滅亡的國(guó)家。

        “高山流水,知音何在弦聲已絕,如何獨(dú)生”這是失去鐘子期這個(gè)知音的俞伯牙的絕唱。他因?yàn)闆]有了知音,而選擇了絕弦。而在屈原從事政治的這條路上,他不管有多么危險(xiǎn),始終獨(dú)自一人蹣跚前行。他沒有朋友,沒有知音,只有惡劣的情勢(shì),只有敵人。但他沒有選擇“絕弦”,只是一次又一次的在尋覓希望。因?yàn)樗f過:“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。”他明白楚國(guó)社稷才是他,黎明百姓才是他,國(guó)家天下才是他。而楚國(guó)亡了,他便自沉汨羅江。這不是輕生,不是“絕弦”,不是膽怯。只因?yàn)樗チ俗鎳?guó),也便失去了自己,失去了生存的意義。而現(xiàn)在的我們,只記住了他的文章,他的才華,卻早已忽視了他的思想,他的愛國(guó)情操。

        “長(zhǎng)太息以掩涕兮,哀民生之多艱。乘騏驥以馳騁兮,來吾道夫先路也”。想著他那流血的心,帶著他那高潔的靈魂,攜著那汨羅江畔的“萬古悲風(fēng)”,重新審視屈原,重新品味他的《離騷》。這又是一個(gè)怎樣的浪漫詩人,怎樣的愛國(guó)政治家!

        當(dāng)陽光邂逅了星辰,當(dāng)江河匯成了歷史的淵源,當(dāng)高亢激蕩于莽莽乾坤,當(dāng)雄宏的鐘聲震撼著靈魂。我所懷想的,是那踽踽而行,衣袂飄飄的孤寂的身影;是那逆風(fēng)飛揚(yáng),單指向天的孤傲的靈魂;是那遺漏在歷史長(zhǎng)冊(cè)一角最孤獨(dú)的一幅風(fēng)景。

        ——后記

      風(fēng)作文5

        清晨的風(fēng),是令人舒適的。它就如一雙溫和的手,輕輕地?fù)崦藗兊哪橗嫞屵在朦朧之中的人們徹底清醒,迎接新的一天。午間的風(fēng),是令人溫暖的。它如同一碗濃香四溢的雞湯,把人們從頭頂暖到腳底,從嘴唇香到心里。讓在外地的人們感到家的溫暖,呼吸到家的氣息。

        下午的風(fēng),是令人愉悅的。它好似一把涼扇,輕柔地扇動(dòng)起涼爽的風(fēng),給工作中的人們送去醒腦的清風(fēng),讓人心情舒暢,愉快,更加的精力充沛。傍晚的風(fēng),是令人舒爽的。它猶如一杯清香撲鼻的冰菊花茶,冰冰涼涼的,讓人從一天的辛苦與疲憊的`牢籠中脫離出來,重獲自在的樂趣夜晚的風(fēng),是令人陶醉的。它好似一杯芬芳飄遠(yuǎn)的茉莉花茶,茶香悠遠(yuǎn),香氣彌漫,讓人心中舒緩一切壓力,在彌漫著花香的習(xí)習(xí)微風(fēng)中安然入眠。風(fēng)啊風(fēng),你是那樣地溫暖舒適,那樣地濃香四溢,那樣的清清涼涼,那樣地清香撲鼻,那樣地芬芳飄遠(yuǎn)!讓人不禁嘆道:風(fēng),你真是一個(gè)多變的人呀!

      風(fēng)作文6

        金燦燦的秋天過去了,凜冽的寒冬到來了。寒冬的追隨者——北風(fēng)也呼嘯而至。

        北風(fēng)路過了公園中的梅園,里面的梅花綻放了一張張笑臉,開出了白色、黃色、粉色的燦爛花朵。北風(fēng)將它的迷人香氣吹向了人們。

        北風(fēng)路過了梧桐林,它將掛在梧桐樹枝頭的枯葉吹落,梧桐樹傷心的哭了,但北風(fēng)卻高興的吹起了哨子。

        北風(fēng)又來到了學(xué)校,它看冬天的校園太單調(diào)了,就呼喚來它的.伙伴——小雪花,它們倆開始在空中翩翩起舞。在教室里玩耍的小朋友看見了這一幕,都爭(zhēng)先恐后的沖出了教室,奔向了操場(chǎng)。

        北風(fēng)路過的地方有很多,它為那里的人們帶來了很多好處,也為人們帶來了一些壞處。

      風(fēng)作文7

        秋天來了,外出旅行的風(fēng)兒也回到了家鄉(xiāng),給我們帶來了陣陣落葉。

        風(fēng)兒像一個(gè)調(diào)皮的孩子。它想把衣服吹干,深吸一口氣,叉開腿,向剛曬了一會(huì)兒的衣服吹去。衣服像一只小鳥在天空飛舞,揮動(dòng)雙手跟主人說再見。惹事的風(fēng)兒一看,悄悄地溜了。

        它來到天空,看到五彩繽紛的風(fēng)箏,他想把風(fēng)箏吹高,鼓起腮幫,吹了一口氣。風(fēng)箏像一葉扁舟,在洶涌的`大海上航行,忽沉忽落,可憐的風(fēng)箏主人只能無可奈何地?fù)u頭嘆息,含著晶瑩的淚水。

        風(fēng)兒看到,心里像刀刮一樣。它跑到云朵姐姐那里,問問怎么回事?

        云朵姐姐笑盈盈地說:“你心是好的,只是好心干了壞事。以后,做事時(shí)得想一想再做。”風(fēng)兒聽了點(diǎn)點(diǎn)頭。

        一個(gè)小孩撅著嘴巴走過來,滿臉氣呼呼的。風(fēng)兒看到他的羽毛球掛在了樹梢上,他想了想,覺得這個(gè)忙可以幫。它來到樹上,輕輕一吹,羽毛球就從樹枝上下來了。小孩子抬起頭,高興地笑了,對(duì)風(fēng)兒說謝謝。風(fēng)兒心里像吃了蜜一樣。

        原來做好事,也要講究方法的,可不能好心辦了壞事。

      風(fēng)作文8

        風(fēng)是千變?nèi)f化的,每種風(fēng)都會(huì)給我們帶來許多不同的結(jié)果,但是風(fēng)也是非常有趣!

        早上,我捏著下巴,迷迷糊糊地起了床。突然感覺沒什么事干,就趁媽媽還沒睡醒,偷偷的'玩積木。疊個(gè)什么好呢,哦,那就弄個(gè)城堡吧。首先,弄個(gè)堅(jiān)固的地基吧,否則就會(huì)掉的。地基搭好就該搭中間部分了。過了一會(huì),中間部分快搭好了,就差最后一塊了,忽然,吧嗒一聲,積木倒了,我還不奇怪為什么會(huì)這樣子。后來,我又重新拼裝了一個(gè),不知怎么的又來一次,又倒了,我火怒了。這時(shí),一陣風(fēng)從窗外拂過,窗簾飛了起來,是一陣風(fēng)。我發(fā)現(xiàn)了這個(gè)問題,就趕緊去改正。我關(guān)上窗戶,打開門,又開始搭積木。經(jīng)過了一次次的失敗,終于拼好了。當(dāng)我拿起手機(jī)拍了一張照片時(shí),那座城堡突然間倒了。我傷心極了!我想了想,并沒有關(guān)系,然后又重新拼了。就在這時(shí),媽媽走了過來,看了我一眼,打了一個(gè)哈欠,就走開了。

        風(fēng),總是不時(shí)吹一下,趁我們不注意,就從哪個(gè)地方吹進(jìn)來毀掉你的作品,但是不要傷心。

        從這個(gè)事情上看去,風(fēng)是越來越有趣了!

      風(fēng)作文9

        今天是星期天,坐在屋里就能聽到外面呼呼的風(fēng)聲,那風(fēng)聲很細(xì)很細(xì),這是春天的風(fēng)。它很溫柔、又靜悄悄的,撫摸著剛剛露出頭的小草,還把公園里的剛剛有點(diǎn)綠的柳枝輕輕地吹拂。

        我很激動(dòng)的想把春天的消息告訴我的同學(xué)們,但我感覺同學(xué)們也早已走進(jìn)了春天的新綠,投入了大自然的'懷抱。

        坐在屋里一邊寫著作業(yè),一邊聽著風(fēng)的聲音,春風(fēng)的聲音,雖然風(fēng)聲很響,但是我感覺這風(fēng)很溫柔。因?yàn)槲疑衔缛ド咸亻L(zhǎng)課,穿的并不厚,當(dāng)風(fēng)吹在我身上,我感覺暖暖的,我真的很喜歡你——春風(fēng)!

        我喜歡你春風(fēng),你一瞬間吹醒了大地,大地變成一片鳥語花香的世界,帶給我們風(fēng)光無限的生活!

      風(fēng)作文10

        四季的風(fēng)有自己的特點(diǎn)和顏色。

        春風(fēng),她踏著綠色的腳步,輕輕地,輕輕地,總是讓人不自覺地來到我們美麗的世界。她總是很溫柔,就像鄰居的大姐姐一樣。她輕輕撫摸著小草的臉頰,小草變得更有活力了!當(dāng)她漂浮時(shí),花朵綻放出燦爛的笑容,微笑著面對(duì)溫暖的陽光。

        夏風(fēng),他很熱情,像一個(gè)充滿激情的年輕人。他吹的'風(fēng)總是很熱。他的熱情讓草彎下腰,花兒閉上,靜靜地睡著了。樹只會(huì)在他經(jīng)過的時(shí)候慢慢搖晃。

        秋風(fēng)涼爽但溫暖。有時(shí)像個(gè)老女人,有時(shí)像個(gè)安靜的女孩。隨著她的到來,菊花大面積綻放,露出青春的笑臉。另一方面,其他的花會(huì)凋謝。樹葉開始變黃,一片一片地掉下來。楓葉被秋風(fēng)染成紅色。

        冬風(fēng),冷風(fēng),冷風(fēng)。它大聲地叫著,他的聲音在窗外回蕩。菊花枯萎了。然而,韓梅的聲音很坦率,很驕傲。在寒風(fēng)中,即使沒有其他同伴,她也筆直地站著,看著雪景。給單調(diào)的白色增添一點(diǎn)溫暖和美感。

        其實(shí)每個(gè)季節(jié)的風(fēng)都是單調(diào)的,只有那個(gè)季節(jié)里盛開的東西才讓它們不那么單調(diào)。春風(fēng),綠色。百花盛開,把她點(diǎn)綴得更美。夏風(fēng),黃色。蓮花挺直了身子,給他增添了柔情。秋天,紅色,飄落的楓葉如詩如畫般美麗。冬天的風(fēng),白色。那抹梅花紅,在寒風(fēng)中,雪花飄落下來,顯得婀娜多姿,透出白色,點(diǎn)點(diǎn)紅色。

        四季的風(fēng)在我心里是這樣的。你心中的四季之風(fēng)是什么?

      風(fēng)作文11

        風(fēng)是多變的,在不同時(shí)間,不同地點(diǎn),它是不同的。

        風(fēng)有時(shí)是輕柔的。每當(dāng)微風(fēng)拂來,那種感覺猶如媽媽溫柔的擁抱,猶如生病時(shí)媽媽對(duì)我臉頰的撫摸。當(dāng)它從我耳邊拂過時(shí),“呼呼呼”,那種聲音像媽媽細(xì)細(xì)的叮嚀,像媽媽貼心的.安慰,非常柔和。

        風(fēng)有時(shí)是可怕的。它可怕起來猶如惡魔一般,那力量幾乎能把一切都?xì)в谝坏屗腥硕几械筋澏丁.?dāng)臺(tái)風(fēng)刮起時(shí),它猶如強(qiáng)盜,破壞建筑,摧毀良田,甚至把樹都連根拔起,損害了人們的生命財(cái)產(chǎn)。這是一種多么可怕的破壞力呀!

        風(fēng)有時(shí)是多彩的,它猶如一名畫家。春風(fēng)拂過地面,萬物復(fù)蘇,大自然展示出他的勃勃生機(jī),風(fēng)在空中穿梭,把大自然的一切幾乎都染成了嫩綠色。夏風(fēng)來了,它夾雜著濕熱,驅(qū)走了干燥的春風(fēng),把大自然變成了深綠色。秋風(fēng)來了,帶走了夏季的炎熱,帶來了秋天的涼爽,大地也換上了金黃的衣衫。冬風(fēng)來了,帶來漫天大雪,大地變成了銀裝素裹的世界。

        風(fēng)也為人們的生活提供了許多便利。例如,風(fēng)可以給人們帶來絲絲涼爽,可以把孩子手中的風(fēng)箏送向高高的天空,還可以用作風(fēng)力發(fā)電,它與我們的生活是密不可分的。

        風(fēng)是多變的,我愛這多變的風(fēng)!

      風(fēng)作文12

        這個(gè)暑假,我過得既忙碌又快樂。有一件小事,像一陣溫馨的風(fēng)輕輕地吹動(dòng)了我的心弦。它溫暖了我,也感動(dòng)了我。我不得不稚拙地拿起筆,寫下心中的感動(dòng)。

        那天,我從鄭州打完乒乓球比賽后,連續(xù)坐了五個(gè)小時(shí)的車回到濮陽,頭暈乎乎的。我剛從車上下來,五臟六腑都在翻江倒海,心里和胃里有一種說不出來的難受。我拉著行李箱,和媽媽一同去公交站牌等公交車。

        十分鐘過去了,二十分鐘過去了,七路公交車卻遲遲不見蹤影。天色漸漸暗了下來,路上的車輛也少了。路旁商店里的燈都點(diǎn)亮了,五彩繽紛,甚是好看!我卻無心欣賞這些美景。媽媽有些著急,她去查看了公交站牌。我坐在行李箱上,捶了捶站得發(fā)酸的雙腿。這時(shí),一陣微微發(fā)涼的風(fēng)吹過了我的臉頰,吹走了身體上的疲倦,卻吹不走我內(nèi)心的躁動(dòng)與不安。我感覺心中的`怒火越燒越旺,簡(jiǎn)直想大聲喊出來:“為什么公交車還不來?”過了一會(huì)兒,媽媽走過來對(duì)我說:“現(xiàn)在,我們只能坐晚班公交車了。”她說話的語調(diào)不像平常那樣波瀾不驚,而是微微皺起了眉頭。

        時(shí)間漸漸地過去了,每次有公交車出現(xiàn),我都會(huì)站起身,伸長(zhǎng)脖子,把眼睛瞇成一條縫,看是不是我們要坐的七路公交車。但“救星”卻遲遲不肯出現(xiàn)。這時(shí),我終于明白了《漁夫與魔鬼》這本書中魔鬼的感受了。

        又一輛公交車從遠(yuǎn)方行駛過來了。我卻有些絕望了,心想:肯定又不是。突然,我聽到媽媽大喊一聲:“快、快,就是它!”我一下子跳了起來,公交車卻在離我們不遠(yuǎn)的一個(gè)路口處停下了,原來那才是候車的地方。我連忙提起行李箱,和媽媽瘋狂地向公交車的方向跑去。我真擔(dān)心,等我們趕到時(shí),車卻開走了。以前,我經(jīng)常遇到這樣的事情。在狂奔與擔(dān)憂中,我們終于上了這班車。我氣喘吁吁地對(duì)司機(jī)說:“謝謝,謝謝。”

        “別著急,我就是在等你們。”司機(jī)笑著說。一句極普通的話,卻像一縷溫馨的風(fēng),溫暖了我,也感動(dòng)了我。

      風(fēng)作文13

        秋天的風(fēng),是一個(gè)萬能的旅行家,你想去哪,它就帶你去哪。“快收拾好行李,我們?nèi)ヂ眯欣玻 庇谑牵覀冮_始了“秋天之旅”!

        秋天的風(fēng)帶我們來到一塊空曠的大地上,一抬頭,我們就能看見澄澈遼遠(yuǎn)的藍(lán)天上,一排排大雁排著整整齊齊的隊(duì)伍,正拼盡全力地向南方飛去。一低頭,我們看見了一群群螞蟻正團(tuán)結(jié)一心地搬運(yùn)著食物。它們正在為寒冷的`冬天做準(zhǔn)備。

        秋天的風(fēng)帶我們來到田地里,我們看見了汗流浹背的農(nóng)民伯伯正在辛辛苦苦地收割者一筐筐金黃金黃的麥子,他們看見自己辛苦勞動(dòng)了整整一年的成果,內(nèi)心充滿了喜悅。

        我們這看看那看看,沒過多久,肚子就“咕咕咕”地響了起來。于是,我們?nèi)フ页缘摹N覀冏甙∽撸鋈唬还上銍妵姷奈秲簱浔嵌鴣恚醋×宋业碾p腳。秋風(fēng)問我:“你怎么不走呀?”原來,我是被大閘蟹的味道吸引住了。我們向那家飯店奔去。一路上,我們垂涎欲滴,口水直流三千尺。在飯店里,我們吃上了肥美的大閘蟹,鮮嫩的蟹肉,油油的蟹膏,回味無窮。

        這是一個(gè)豐富多彩的秋天,也是一個(gè)快樂無比的旅行。

      風(fēng)作文14

        一年中最讓人覺得舒服的風(fēng)就只能是夏天的風(fēng)了。

        當(dāng)你在在酷暑難耐之時(shí),不是首先笑道那清涼的夏天的風(fēng)嗎?看,那陣風(fēng)果然來了。但是有時(shí)夏風(fēng)很喜歡與人們玩捉迷藏。它每次都躲在一個(gè)小的角落里,當(dāng)人們“找到”它時(shí),它便輕輕地吹了一小口氣便“刺溜”一下跑的無影無蹤了。就是這樣,人們“找”到了夏風(fēng),它又跑了,人們被夏風(fēng)反反復(fù)復(fù)的折磨著。

        暑假時(shí)我來到了奶奶家,那時(shí)我起的特別早,清晨時(shí),當(dāng)我看到第一縷夏天的風(fēng)吹進(jìn)了花叢中時(shí),不管是花,還是草,都在隨風(fēng)飄舞,夏風(fēng)是頑皮的。我走到樹伯伯身旁,發(fā)現(xiàn)他生氣地怒吼。哦!原來風(fēng)打壞了他的樹葉,氣得他渾身發(fā)抖。這會(huì)兒,風(fēng)又跑到哪兒去了呢?瞧!花兒被她打得低頭哭泣,草兒也被她撓癢癢,笑得彎下了腰。這陣風(fēng),讓空氣中充滿了花香,連我都陶醉在這沁人心肺的花香中,讓早晨彌漫在花香中。

        中午,熱氣彌漫,空氣里好像好像有一團(tuán)火,小草焉了,樹枝也歪著腦袋,太陽發(fā)怒似的`烘烤著大地,就像要燒掉整個(gè)地球,在農(nóng)田里幫忙的我和勞動(dòng)的爺爺,更是汗流浹背。這時(shí)呼"的一下,它來了,一陣涼爽的夏風(fēng)來了,霎時(shí),這陣風(fēng)吹過的地方,處處都散發(fā)出清涼的氣息,我們也情不自禁挺起身來,享受夏風(fēng)給我們帶來的清爽,風(fēng)離開了,我們個(gè)個(gè)精神百倍,繼續(xù)干活……

        晚上,涼風(fēng)習(xí)習(xí),蟲鳴鳥息,風(fēng)吹過的晚上讓屋外乘涼的我們,聊天聊的談笑風(fēng)生,心情都好多了。旁邊的爺爺和其他人在下棋,個(gè)個(gè)都望著桌上的棋盤心里急,突然爺爺高興額說;“我贏了”從爺爺?shù)哪樕衔铱闯隽怂A棋的喜悅,我用興奮的目光看著爺爺,在心里為他高興,這時(shí),風(fēng)似乎也為他高興,夏風(fēng)輕輕的吹在我們身上,一切是多么的舒服啊,夏天的風(fēng)我喜歡你。

      風(fēng)作文15

        又是一個(gè)春天,細(xì)雨綿綿,小草發(fā)芽,樹木換上新裝,金黃色的油菜花鋪滿了江對(duì)岸,一陣和煦的風(fēng)吹來,給萬物又增添了一點(diǎn)靈氣。春雨唱起了春天的贊歌,花兒向我點(diǎn)頭,小草挺直了腰,蝴蝶在翩翩起舞,它們似乎在欣賞著這優(yōu)美的歌曲,而我也真想高歌一曲,贊美這無限的春光。

        春風(fēng)似一位溫柔恬靜的姑娘,她用那雙靈巧的手撫摸著萬物,告訴它們?cè)撔研蚜耍凰媚菫鹾诠饬恋男惆l(fā),散發(fā)出芳香,感染萬物。她的美,讓萬物無比興奮。粉紅色的桃花拉住她的裙子,跟隨著她輕輕地飛翔,她的悄然來到,讓人們聞到花的芳香,聽到春的腳步,看到萬物的生機(jī),感受到春天的期望,讓人情不自禁地傾訴出對(duì)春光的.贊美。

        春風(fēng)似一個(gè)調(diào)皮的孩子,也許在你工作時(shí),你在玩耍時(shí),她悄悄來到你的身旁,她的裙子輕輕掃過你,也許你的書本會(huì)被吹亂,會(huì)讓你的頭發(fā)飛揚(yáng),可是,你一點(diǎn)兒也不生氣,因?yàn)槟憧吹剿穷B皮的樣貌,用小手捂住了嘴巴,再偷偷地吐了吐舌頭,可是只要你對(duì)她友好一笑,她又會(huì)活蹦亂跳起來,因?yàn)樗呀?jīng)得到了你的原諒。這時(shí)的春風(fēng)總是充滿了孩子氣,讓人對(duì)她充滿了疼愛,這時(shí)的春風(fēng)不是很天真嗎?

        在這充滿生機(jī)的春天,人們都會(huì)播下一顆期望的種子,許下心愿,用辛勤的勞動(dòng),期待秋天時(shí)的豐收。

        吹著這春風(fēng),我想:這是春的開始,是一個(gè)新的開始,我們應(yīng)當(dāng)好好把握這完美的時(shí)光,準(zhǔn)備好這一年的計(jì)劃,讓生活、學(xué)習(xí)更加充實(shí)。

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