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      奉獻(xiàn)的作文

      時(shí)間:2024-07-15 17:13:11 奉獻(xiàn)

      奉獻(xiàn)的作文

        在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編收集整理的奉獻(xiàn)的作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

      奉獻(xiàn)的作文

      奉獻(xiàn)的作文 篇1

        在“汶川大地震”后,中央電視臺(tái)播“愛(ài)的奉獻(xiàn)”這一系列愛(ài)心節(jié)目——地震無(wú)情,人有情。許許多多大企業(yè),大公司都伸出了援助之手。

        而我們也要獻(xiàn)出愛(ài)來(lái),我們可以捐救濟(jì)金,捐食物藥物,還可以用自己心與連結(jié)著災(zāi)區(qū)人民的心。只要你用心去援助,哪怕再少,在小也是一種愛(ài)的`力量。

        在這次大地震中,有許多孩子失去了親人,有許多父母失去了孩子。還有一位姐姐,拼命把樹(shù)挪開(kāi),把壓在樹(shù)下的弟弟背起就跑。一位教師,不顧自身危險(xiǎn),用自己的身體擋住坍塌下來(lái)的房頂,保護(hù)了四位學(xué)生,而她卻離我們遠(yuǎn)去。

        當(dāng)看到這一幕幕動(dòng)人的景象,我的眼淚便在眼眶里打轉(zhuǎn),我不禁說(shuō)道:“我們太幸福了!”

        朋友們,伸出你們的援助之手吧!也珍惜現(xiàn)在多么幸福的生活!

      奉獻(xiàn)的作文 篇2

        當(dāng)生活中隨處可見(jiàn)電燈、手電筒、取暖器等現(xiàn)代化的家用電器時(shí),蠟燭卻悄無(wú)聲息地離開(kāi)了我們的視線。

        夜幕降臨,我正在燈下伏案,房間里突然一片漆黑,原來(lái)是小區(qū)停電了。情急之下,我想起了被遺棄在柜子角落里的蠟燭。

        蠟燭長(zhǎng)約十厘米,燭身是白色光滑圓柱體,上面還有一根細(xì)細(xì)短短的燭芯。原本以為再也用不上它了,沒(méi)想到今天它卻成為了我的光明使者。我小心翼翼地點(diǎn)燃了它,火光歡快地舞蹈著,照亮了四周的漆黑,房間里一下子溫暖起來(lái)。蠟油無(wú)聲無(wú)息地滴落在托盤(pán)里,慢慢凝固,像一滴滴永恒的淚水,滴落在我的'心間。燭火越來(lái)越旺,光線也越來(lái)越亮,但是燭身卻短了一截。明知道自己死期將近,它卻依然挺立燃燒著。看著無(wú)私奉獻(xiàn)、犧牲自我的蠟燭,讓我想到了春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干的詩(shī)句。

        我們敬愛(ài)的老師就像蠟燭一樣,燃燒自己,照亮別人。他們把用知識(shí)澆灌著我們,奉獻(xiàn)寶貴的青春年華,為國(guó)家培養(yǎng)出一批又一批的棟梁之才。老師是無(wú)私的,老師是偉大的,我們應(yīng)當(dāng)永遠(yuǎn)尊敬和愛(ài)戴我們的老師!

      奉獻(xiàn)的作文 篇3

        雷鋒曾說(shuō)過(guò):“人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去。”是的,奉獻(xiàn)是一種崇高的理想!

        有一位普通女工30多年如一日,情系他人 ,助人為樂(lè)的故事傳遍大江南北。她,就是深圳沙頭角水產(chǎn)公司的共產(chǎn)黨員陳觀玉。

        在沙頭角鎮(zhèn),不管誰(shuí)有困難,陳觀玉都會(huì)主動(dòng)從物質(zhì)上,精神上去幫助關(guān)懷。從20世紀(jì)60年代起,陳觀玉先后照料的“五保戶”就有13 戶之多。她下班后的第一件事經(jīng)常是往“五保戶”家跑,給他們縫洗晾曬,幫他們看病取藥。難得家里買(mǎi)一回肉,她也總是要分成十多份,先送老人,余下才是孩子和丈夫的,自己常常一口都吃不上。

        20世紀(jì)80年代末,陳觀玉認(rèn)購(gòu)股票賺了45萬(wàn)元。怎樣用這筆錢(qián)?陳觀玉首先想到了回報(bào)社會(huì)。她當(dāng)即帶領(lǐng)家人走進(jìn)郵局,把一疊疊厚厚的鈔票寄了出去。匯款單上填的收款人是希望工程辦公室,敬老院和災(zāi)區(qū),總額達(dá)20多萬(wàn)元,寄款人姓名和地址卻都沒(méi)有留下。

        奉獻(xiàn)是一種善良,指明你前進(jìn)的.方向;奉獻(xiàn)是一種寬容,拓寬你旅途的道路;奉獻(xiàn)是一種愛(ài),點(diǎn)燃你生命之火。

        著名的瑞典化學(xué)家諾貝爾一生沒(méi)有結(jié)婚,他把全部的身心都撲在科學(xué)事業(yè)上,冒著巨大的危險(xiǎn)從事炸藥的研究。他一生艱苦創(chuàng)業(yè),積累了巨大的財(cái)富,但他并沒(méi)有把這筆財(cái)富占為己有,也沒(méi)有留給親屬,而是用他的全部財(cái)產(chǎn)建立了一項(xiàng)科學(xué)文化基金,將其每年的利息獎(jiǎng)勵(lì)當(dāng)年世界上在物理,化學(xué),生物學(xué),醫(yī)學(xué),文學(xué)及和平事業(yè)上做出最大貢獻(xiàn)的人。迄今已有400多人從中受惠,諾貝爾獎(jiǎng)已成為科學(xué)領(lǐng)域中的最高榮譽(yù)。

        奉獻(xiàn)是火,點(diǎn)燃生命的燈;奉獻(xiàn)是燈,照亮生命的路;奉獻(xiàn)是路,引你走向黎明 。

        在我們未來(lái)的道路上,一定要學(xué)會(huì)奉獻(xiàn),實(shí)現(xiàn)最崇高的理想!

      奉獻(xiàn)的作文 篇4

        “愛(ài)包容一切”,是啊,我們不是都淋浴在愛(ài)的陽(yáng)光里嗎?我們擁有愛(ài),我們也付出愛(ài)......

        第一樂(lè)章 父愛(ài)母愛(ài)

        父母之愛(ài)是舒緩的小夜曲。

        我來(lái)到這個(gè)世界上,第一眼見(jiàn)到的是父母慈愛(ài)的面龐,我第一次發(fā)出的聲音就是“媽媽”“爸爸”,當(dāng)然這是媽媽和爸爸告訴我的。他們告訴我時(shí)總笑瞇瞇的,我知道他們?yōu)槭裁葱Γ驗(yàn)樗麄儛?ài)我。

        第二樂(lè)章 老師之愛(ài)

        老師的愛(ài)是美妙的抒情曲。

        從一開(kāi)始上學(xué)起,各科老師教給我了不同的知識(shí),我從一個(gè)什么也不懂得小毛孩長(zhǎng)成了一個(gè)初一的中學(xué)生,這奇妙的變化都應(yīng)歸于老師啊!于是我深深地對(duì)老師鞠了一躬.

        第三樂(lè)章 同學(xué)的愛(ài)

        同學(xué)之間的愛(ài),是五彩繽紛的流行曲,什么都有。

        在我們的班級(jí)里,充滿著這種愛(ài)——友情。正因如此我們可以為一個(gè)小小的問(wèn)題爭(zhēng)得面紅耳赤,但一會(huì)兒,我們又會(huì)手拉手唱這一首歌走在回家的路上。我們也有爭(zhēng)吵,也有矛盾,但是這樣怎能抵得過(guò)那溫馨的`愛(ài)?

        于是友情永遠(yuǎn)蕩漾在我們中間!

        第四樂(lè)章

        ......

        ......

        啊,你看,我竟擁有這么多的愛(ài),多好。愛(ài)是相互的,那么請(qǐng)看我的愛(ài)。

        最后一章 我的愛(ài)

        我愛(ài)我的祖國(guó),不說(shuō)50000年的文明,不說(shuō)千百萬(wàn)人的英雄不屈,但是這屆北京奧運(yùn)會(huì)上,我們的祖國(guó)所顯示出來(lái)的偉大足以讓我愛(ài)各不夠。

        我愛(ài)我的黨,因?yàn)槭撬o了我和周?chē)说陌捕ㄐ腋5纳睢K麨橹腥A民族作出的貢獻(xiàn)不可磨滅,他將會(huì)做出的貢獻(xiàn)不可估量。

        我愛(ài)我的父母,我愛(ài)我的老師,我愛(ài)我的同學(xué),我愛(ài)我屋里的小花...... 原來(lái)我愛(ài)這個(gè)世界,因?yàn)槭澜鐞?ài)我!

        結(jié)束曲

        只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),讓這世界變成美好人間......

      奉獻(xiàn)的作文 篇5

        是誰(shuí)奉獻(xiàn)自己?又是誰(shuí)不顧一切收養(yǎng)了十九個(gè)孩子?阿里帕-阿力馬洪:她撐起翅膀,守護(hù)住不是自己骨肉的孩子,關(guān)于奉獻(xiàn)的作文_作文。在她的家庭里,善良早已超越了親情,她早已不顧自己,與丈夫養(yǎng)大這十九位孩子。她的丈夫阿比包最終勞累而死,子女們爭(zhēng)搶著贍養(yǎng)著“阿媽”。呵!為孩子們勞累,連自己家的奶牛的牛奶都不舍得喝的阿力馬洪最后終于獲得自己應(yīng)有的回報(bào)。就如她的頒獎(jiǎng)詞所說(shuō):在她的家里,水濃過(guò)了血,善良超越了親情。泉水最清,母愛(ài)最真!

        80后最美鄉(xiāng)村女校長(zhǎng)

        李靈在師范學(xué)院畢業(yè),卻不愿意在城里教學(xué),甘愿在自己家鄉(xiāng)辦起小學(xué),在學(xué)校,她是校長(zhǎng)兼思想品德老師。在她的辛勤操勞下,這個(gè)學(xué)校有了7個(gè)班,300多名學(xué)生,初中三年級(jí)作文《關(guān)于奉獻(xiàn)的`作文_作文》。但由于學(xué)生學(xué)費(fèi)全免,李靈已經(jīng)欠下多額巨款。暑假里,她借父親200元,頂著酷日,騎著破舊的三輪車(chē),沿街收購(gòu)各個(gè)舊書(shū)籍。她用汗水載回了孩子們的“精神食糧”。

        雷鋒傳人

        曾經(jīng)的雷鋒留下不朽的業(yè)績(jī),如今,郭明義繼承雷鋒,一次又一次奉獻(xiàn)自己。入黨30年來(lái),他時(shí)時(shí)處處發(fā)揮先鋒模范作用,在每個(gè)工作崗位上都取得了突出的業(yè)績(jī)。工作了15000小時(shí),相當(dāng)于干了5年的時(shí)間。他20年獻(xiàn)血6萬(wàn)毫升,是其自身血液的10倍多。1994年以來(lái),他為希望工程、身邊工友和災(zāi)區(qū)群眾捐款12萬(wàn)元,先后資助了180多名特困生……他目前獲得了7種獎(jiǎng)牌。不愧是“活雷鋒”啊!

        還有很多奉獻(xiàn)自己給社會(huì)的人,我都為他們感動(dòng)著。

        感動(dòng)中國(guó),感動(dòng)你我!

      奉獻(xiàn)的作文 篇6

        愛(ài),作為一種實(shí)存的感情。并非是在主觀之中憑空生出,而是作為-種客觀的感情現(xiàn)實(shí)切切實(shí)實(shí)地存在于人們的交際與感受之中的。正如同,各自擁有自尊之心的兩個(gè)人才能夠互相尊重,各自擁有自愛(ài)之情的兩個(gè)人也才能夠誕生出交融之中的友善與愛(ài)。

        有的人說(shuō),愛(ài)就是奉獻(xiàn)、愛(ài)就是給予。這話沒(méi)有錯(cuò),可是前提卻應(yīng)當(dāng)是這奉獻(xiàn)與給予者本身的情感的自愛(ài)與精神的充實(shí)。因?yàn)椋瑦?ài)的本質(zhì)即是對(duì)于生命的歡樂(lè)之感與喜悅之情,以及建立在這歡樂(lè)與喜悅體驗(yàn)之上對(duì)于其他生命的尊重與呵護(hù)。這就好像是:你在陽(yáng)光下看到了一只翻飛在花叢中的蝴蝶,你看著那如同飛舞著的花朵一般的蝴蝶羽翼,心頭生出了一種莫名的悸動(dòng)。想要保護(hù)這美麗的小生命,讓它不受到來(lái)自世界的傷害,讓它可以作為一首美好的詩(shī)篇于世永存。這是生命對(duì)于生命的寶愛(ài),是靈魂對(duì)于靈魂的珍惜,是兩顆逆旅之中的孤寂心靈相互溫暖。

        愛(ài),即是一種名為奉獻(xiàn)的獲得,一種名為依偎的孤獨(dú),以及一種名為理解的隔閡。愛(ài)是一種溫暖的色彩、一股馥郁的芬芳,以四月陽(yáng)春一般的春風(fēng)化雨,撫慰世人的心靈于冰冷枯寂之中。可是,有的`人的愛(ài)卻是這樣的:他們認(rèn)為愛(ài)便是歇斯底里地奉獻(xiàn),外加上急功近利地給予。他們還認(rèn)為,愛(ài)就應(yīng)該舍棄自我,而將自我所有的一切都奉獻(xiàn)予一個(gè)虛無(wú)縹緲的目標(biāo)。

        實(shí)際上,這樣的愛(ài),非但不是對(duì)于生命的呵護(hù)與尊重,反而是一種對(duì)于生命的蔑視與損害。因?yàn)椋@樣的愛(ài)在最初就沒(méi)有對(duì)于生命美好的最切身的體會(huì),而更多的只是照貓畫(huà)虎地選擇了一種極具形式化的愛(ài)與奉獻(xiàn)。

        我認(rèn)為,這樣自損性的愛(ài)其本質(zhì)應(yīng)當(dāng)是一種自私。它是在根本不能理解愛(ài)之真諦的基礎(chǔ)之上,過(guò)度彰顯自我的一種倒錯(cuò)的本能。它將一種感受貧乏的自我滿足視作奉獻(xiàn)強(qiáng)加在他人的頭上,并且還常常滿嘴說(shuō)著什么:“我這是為你著想。”之類(lèi)的言辭,但所作所為卻只是強(qiáng)迫他人改變成為令自己滿意的模樣。究其根本,還是由于這是一種出于不自愛(ài)的愛(ài)人。其核心特征是全然不能理解愛(ài),卻又要不住地為愛(ài)加上一個(gè)錯(cuò)誤的定義。而由這本身錯(cuò)誤的定義,會(huì)引申出這樣的一系列的更加偏離正軌的行為,也就更是不足為怪了。

        正所謂,“自愛(ài)者才能愛(ài)人,富裕者才能饋贈(zèng)。"難道不是這樣么?當(dāng)我們得到了一個(gè)不能自愛(ài)者的關(guān)愛(ài)的時(shí)候,不是會(huì)比得到一個(gè)貧窮者的饋贈(zèng)更令人難堪嗎?如果要是愛(ài)需要被定義為一-種痛苦的繳納,那么為什么又會(huì)有那樣多可愛(ài)而美好的心靈會(huì)為它深深打動(dòng)?不,絕不應(yīng)當(dāng)是這樣的,愛(ài)不是一種令人壓抑的強(qiáng)迫。它是豐富心靈之間的相互升華,是一帖治愈冰冷靈魂的良藥。

        因而,我總是這樣認(rèn)為:唯有自愛(ài)的心靈才真正可能為他人帶來(lái)暖人胸懷的愛(ài)與奉獻(xiàn)。

      奉獻(xiàn)的作文 篇7

        轉(zhuǎn)世前,我和我弟弟都是母親夢(mèng)種籽里的小胚胎。分娩后,母親因體質(zhì)虛弱喘下最后一口氣后就撒手人寰了。為了生存,于是我就遁入了塵土里,長(zhǎng)成了樹(shù)根;我弟弟就竄到了塵土上長(zhǎng)成了樹(shù)干、樹(shù)枝和樹(shù)葉。從此,我成了我弟弟的守護(hù)神。

        為了讓我弟弟健壯生長(zhǎng),我每時(shí)每刻都要從塵土里攝取水份和肥料,通過(guò)我的根脈輸送過(guò)去。遇到干旱,看到樹(shù)葉枯萎了,我急得青筋直冒,通過(guò)須根四處去尋覓水源;遇到內(nèi)癆,我嗆得出不了氣,為了防止弟弟焦急,只好強(qiáng)忍著。平時(shí)里,我還要同周邊的雜草藤蔓草根們爭(zhēng)肥水呢?好在我的根長(zhǎng)毛細(xì)多,大部分肥水都被我喝了。

        最煩心的是這地下的害蟲(chóng),如鐵牛、鉆心蟲(chóng)、蠕蟲(chóng)、白馬蟻等。它們一天到晚在我周邊嗡嗡的,還不是想吃我的根肉。為了不讓我弟弟受到傷害,我只好忍著隱痛讓它們?cè)谖胰硭阂В业母^、根身、根腳到處都是洞眼。有時(shí)它們爬到了我的根頭部,為了防止它們發(fā)現(xiàn)我弟弟的蹤跡,我只好把它們哄下來(lái)。

        最讓我揪心的是狂風(fēng)暴雨的侵襲,那是我最難熬的時(shí)候。記得有一次,狂風(fēng)刮過(guò)來(lái)了,其它的小花小樹(shù)的枝葉折斷了不少,我弟弟也在大風(fēng)的吹拂下?lián)u擺不定。我只好死命地用根腳護(hù)住泥土,用根頭抱著弟弟的干腳,累得我根筋冒汗,總算讓我弟弟逃過(guò)一劫。要是雨下得大,我還要幫我弟弟吸水排水,把我全身浸得濕漉漉的。

        就是在這樣的環(huán)境中,我們長(zhǎng)大了。二十多年后,我弟弟出落成了一個(gè)高大英俊的帥小伙子,長(zhǎng)著翠綠的樹(shù)枝樹(shù)葉。我竟變成了一個(gè)肥大的見(jiàn)不得人的`丑八怪,黝黑的毛絨絨的枝體,小蟲(chóng)們都嘲笑我說(shuō)連猴子的尾巴都比我好看。我只好整天以淚洗面。我全身濕漉漉的,其實(shí)是我的眼淚。

        記得有一天,弟弟告訴我說(shuō),外面有人看中了它,說(shuō)它是個(gè)有用之材,想挪個(gè)地方求發(fā)展。我從下面的泥隙孔里也偷聽(tīng)到了它們的談話聲。我就只好跟著弟弟搬了家。為了遮人耳目,我被人斬?cái)嗔烁_后,用草繩捆了個(gè)嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),痛得我撕心裂肺,連氣都不敢出一口。

        但我從不后悔我的選擇,因?yàn)槲矣梦业谋拔⒑头瞰I(xiàn)托出了一片無(wú)比美麗的綠色!

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