[優(yōu)]我的同桌作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的我的同桌作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
![[優(yōu)]我的同桌作文](/pic/00/cdacd7c0002_5f431d0b46bac.jpg)
我的同桌作文1
自升學(xué)以來(lái)，與我做同桌時(shí)間最久的便是從遼陽(yáng)轉(zhuǎn)來(lái)的鞍山籍人物張寅。我倆做同桌長(zhǎng)達(dá)一年之久，這可占據(jù)了整個(gè)初中生活三芬之一的時(shí)間呀。在這段時(shí)間內(nèi)，我們有歡笑也有痛苦，有開(kāi)心也有矛盾。總之，我們不會(huì)白相識(shí)一場(chǎng)。
與張寅坐在一起時(shí)，大部分時(shí)間都很快樂(lè)，因?yàn)樗莻�(gè)富的樂(lè)觀主義者。他富有就是說(shuō)他是富家子弟；說(shuō)他是樂(lè)觀主義者等于說(shuō)他很豁達(dá)、幽默，總是瞇著眼睛傻乎乎的嘿嘿地笑。他的笑很有意思，也是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容的。記得有一次，我滿臉烏云地走進(jìn)教室，上課時(shí)心里也不知道在想些什么，反正就是有想哭的沖動(dòng)。可是身邊的張寅卻被某君逗笑了，而且樂(lè)得前仰后合。聽(tīng)著他那嘿嘿咯咯的傻笑聲，我也璞地笑開(kāi)了，臉上的烏云立刻消散。唉，沒(méi)辦法，他的笑，威力實(shí)在是太大了。
張寅很大度，而我卻是個(gè)倔強(qiáng)的女孩，所以總是他遷就我。第一次鬧矛盾是因?yàn)樯险n分組討論時(shí)我倆意見(jiàn)不統(tǒng)一，我說(shuō)甲對(duì)他卻說(shuō)是乙對(duì)。就這樣，便你一句我一句地開(kāi)始唇槍舌劍；吵著吵著，我們便從激烈的戰(zhàn)斗轉(zhuǎn)換成了冰涼的`冷戰(zhàn)，誰(shuí)也不理誰(shuí)，安安靜靜地度過(guò)了一個(gè)上午。到了中午，我還在生氣，心里想：以后再也不要理他了，可誰(shuí)知，他一進(jìn)教室，看見(jiàn)我白了他一眼，便說(shuō)了句：大姐，我錯(cuò)了，別生氣了，行不？我瞪了他一眼說(shuō)：有話就說(shuō)。把參考書(shū)借我一下吧！沒(méi)想到吧，我們握手言和了。
張寅很愛(ài)學(xué)習(xí)。每天自習(xí)課他不是做英語(yǔ)練習(xí)就是看語(yǔ)文參考書(shū)，很少看見(jiàn)他睡大覺(jué)。而我就不同了，在這方面上，我還真該向他學(xué)習(xí)呢！
前一段時(shí)間，班主任老師把我們調(diào)開(kāi)了，他再也不是我的同桌了。把我們調(diào)開(kāi)的原因是：老師看我們倆混的時(shí)間長(zhǎng)了，互相熟悉了，上課便會(huì)小聲說(shuō)話。的確，一年的時(shí)間，讓我和張寅成為了朋友，突然被調(diào)開(kāi)我還真有些舍不得。不過(guò)幸運(yùn)的是，他離我不遠(yuǎn)，他現(xiàn)在是我后面的同學(xué)的同桌，我們還是會(huì)繼續(xù)保持一年同桌建立起的友誼。
我的同桌作文2
小學(xué)的時(shí)光是相對(duì)來(lái)說(shuō)比較長(zhǎng)的，小學(xué)的同學(xué)也會(huì)在大腦中形成最深刻的印象。我和同學(xué)朝夕相處，關(guān)系都很好，特別是我的同桌，她和我一起度過(guò)了許多美好時(shí)光。
我的同桌是T。她有著一雙清澈的眼睛，微微凸起的鼻梁上架著一副眼鏡，黑色的皮膚透著一丁點(diǎn)兒的白，一向謙虛低調(diào)，從不張揚(yáng)。
我的同桌是個(gè)典型的文靜女生，但有時(shí)也愛(ài)哭鼻子。一次同桌和她平時(shí)在一起玩的同學(xué)，跨進(jìn)了班級(jí)的門檻。通常同桌都是面帶微笑回來(lái)的，可那次她的眼中卻暗淡了許多，微笑也不知跑到哪里去了。她看上去格外安靜，讓我感覺(jué)氣氛都有點(diǎn)壓抑了。我的'心里也打上了無(wú)數(shù)個(gè)問(wèn)號(hào)，到底是怎么了？她依然平靜地走回座位，一聲不吭，不知怎么的，我也一聲沒(méi)出，心里卻有些難受。回頭借了本書(shū)的功夫，T小聲抽泣了起來(lái)，她兩只大眼睛忽閃忽閃的，不停地眨著，她的眼珠也不停的轉(zhuǎn)著，但眼淚還是像斷了線的珠子一樣“吧嗒吧嗒”地直往下掉，本子紙被打濕了，透了兩張，T看上去傷心極了。我被這突如其來(lái)的情況弄得不知所措，急忙抽出了幾張紙，一邊給T擦眼淚，一邊著急地說(shuō)：“別哭了，別哭了，是誰(shuí)欺負(fù)你了？”可誰(shuí)知我這么一說(shuō)，T的眼淚又涌了出來(lái)，她搖了搖頭，默默抽泣著。我手足無(wú)措，只感到風(fēng)透過(guò)窗戶打在我身上，冰涼冰涼的，心里也酸酸的。
后來(lái)我問(wèn)了同學(xué)才知道那天T和同學(xué)玩被某人冤枉了，才哭的那么傷心，真是個(gè)“多愁善感”的女孩子，如果是我可能早就拋到腦后去了。
T雖然有一點(diǎn)多愁善感，卻是一個(gè)很有上進(jìn)心的孩子。她的成績(jī)不太好，卻從不放棄，常告訴自己勤學(xué)苦練。老師留的作業(yè)，她從來(lái)都踏踏實(shí)實(shí)的完成，并努力學(xué)習(xí)，這種塌實(shí)的學(xué)習(xí)精神，正是我缺少的。我相信，通過(guò)她的努力，會(huì)得到令自己滿意的成績(jī)！
你瞧，這就是我的同桌——T。我能從她的身上學(xué)到一種精神，她也陪我度過(guò)了許多美好時(shí)光，我希望我們的友誼能夠長(zhǎng)久。
我的同桌作文3
從小學(xué)一年級(jí)到四年級(jí)，我有很多個(gè)同桌，他們各有各的特點(diǎn)，有粗心的、有調(diào)皮的……而我印象最深的同桌叫劉錦鴻—他是一位樂(lè)于助人的`人。
記得那是三年級(jí)下學(xué)期的一天，剛下過(guò)雨，路上濕漉漉的像個(gè)溜冰場(chǎng)。我和同桌一起上學(xué)，走著走著，突然看到前面一位小弟弟摔倒了。同桌看到了，丟下一句話：“你先走……”，話音剛落，同桌就撒開(kāi)腿，三步并作兩步跑，一下子沖到小弟弟摔倒的地方，彎下腰，伸出手，插到他的腋下，把他從地上拉起來(lái)，拍去他身上的泥土，然后關(guān)切地對(duì)小弟弟說(shuō)：“別害怕，我來(lái)幫你，你沒(méi)事吧！”小弟弟感激地看著同桌，搖了搖頭，突然又嚎啕大哭起來(lái)，原來(lái)他看到自己的衣服已經(jīng)濕了大半，想回去換又怕上課遲到。同桌明白了他的意思，拍了拍他的肩膀，誠(chéng)懇地說(shuō)“別急，我送你回家換衣服，再和你一起回學(xué)校吧。”聽(tīng)了同桌的話，小弟弟的臉上“轉(zhuǎn)陰為晴”，可是我皺起了眉頭，向同桌使了一個(gè)眼神，同桌心領(lǐng)神會(huì)，搖搖頭。我明白了他的意思，嘆了一口氣，于是和同桌“分道揚(yáng)鑣”了。
“鈴鈴鈴……”上課鈴響了。同桌“狼狽”地從教室后門溜進(jìn)去。老師看見(jiàn)了，批評(píng)同桌又遲到了。同桌不好意思地低著頭，這時(shí)我情不自禁地站起來(lái)，向老師和同學(xué)“抖出”同桌遲到的“秘密”。老師聽(tīng)完后，剛才嚴(yán)肅的表情消失了，臉上露出了滿意的微笑，全班同學(xué)都向他投來(lái)贊許的目光，這時(shí)同桌開(kāi)心地笑了……
這就是我的同桌，一個(gè)時(shí)刻為別人著想的好學(xué)生。他身上這種助人為樂(lè)的品質(zhì)值得我們敬佩和驕傲。
我的同桌作文4
他長(zhǎng)得白白胖胖，走路大搖大擺，愛(ài)顯擺，愛(ài)哭，就像一個(gè)小演員。他是誰(shuí)？他就是我的同桌——陳浩銘。
先說(shuō)他的缺點(diǎn)吧。他的缺點(diǎn)可以用三個(gè)字概括——愛(ài)顯擺，他一有什么新玩意兒，都要在同學(xué)們面前嚷嚷。一天早上，他興沖沖地跑進(jìn)教室，還沒(méi)喘口氣，就走到講臺(tái)上，大聲對(duì)我們說(shuō)：“這是《荒野生存》限量版的多功能折疊工具鉗，是我大姨在淘寶網(wǎng)上找了好久，花大價(jià)錢買的哦！”他邊說(shuō)邊拿一把折疊工具鉗在我們面前得意地晃了幾下。我跑上前仔細(xì)一看：“嘿，我當(dāng)是什么寶貝呢，這不是買書(shū)送的`嗎？我家也有一把這樣的折疊工具鉗，而且比這把更好用！”我的這番話就像在陳浩銘頭上澆了一盆冷水，大家把目光都投向了我，哈哈大笑起來(lái)。陳浩銘低著頭，悄悄地回到了座位上。
陳浩銘有個(gè)綽號(hào)，叫“愛(ài)哭鬼”，因?yàn)樗扰⒆舆�愛(ài)掉眼淚。上次，我們班搞活動(dòng)，老師讓陳浩銘指揮。他指揮結(jié)束后，正準(zhǔn)備讓同學(xué)們坐下，老師大喊起來(lái)：“你是怎么回事，漏了一個(gè)環(huán)節(jié)……”老師剛批評(píng)他兩句，他立刻當(dāng)眾哇哇大哭起來(lái)，眼淚像斷了線的珠子往下掉。結(jié)果，老師費(fèi)了半天的勁才把他哄住。
陳浩銘的缺點(diǎn)不少，但他的優(yōu)點(diǎn)也不容小覷。那一次，我們班在階梯教室上古文公開(kāi)課，臺(tái)下坐滿了聽(tīng)課的老師。“黑白二貓，斗于屋上，呼呼而鳴，聳毛豎尾，四目對(duì)射，兩不相下。”老師讀到這兒，他立刻舉起手，向老師提議：“能不能讓兩個(gè)同學(xué)來(lái)表演這段內(nèi)容？”老師同意了，叫了兩個(gè)同學(xué)上臺(tái)表演，其中一個(gè)當(dāng)然非他莫屬了，另一個(gè)是我們的班長(zhǎng)。表演開(kāi)始了，只見(jiàn)陳浩銘睜大眼睛，做出一副猙獰的表情，緊緊地盯著班長(zhǎng)。班長(zhǎng)向左走，他也向左走，班長(zhǎng)往右移，他也往右移。僵持之際，他找準(zhǔn)時(shí)機(jī)，出其不意猛撲上去，嚇得班長(zhǎng)連連后退。不僅是我們，就連聽(tīng)課的老師都情不自禁地鼓起掌來(lái)。
這就是我的同桌——陳浩銘，他愛(ài)顯擺、愛(ài)哭，卻又古靈精怪，是我們班的小演員！
我的同桌作文5
小學(xué)的時(shí)光總是那么快，快得就像眨眼睛，四年的小學(xué)時(shí)光已經(jīng)過(guò)去了，然而我的第一任同桌，讓我一直不能忘記。
小學(xué)一年級(jí)時(shí)，我的同桌宋錦璐，是她讓我變得活潑，不再孤獨(dú)。
我記得那是開(kāi)學(xué)初，我的媽媽生病了，病得很重。我那時(shí)才五六歲，你們應(yīng)該體會(huì)到一個(gè)五六歲的我是多么的無(wú)助。可能農(nóng)村的孩子會(huì)覺(jué)得，這不算什么，因?yàn)檗r(nóng)村的孩子是爺爺奶奶領(lǐng)著長(zhǎng)大的。雖然我的爸爸媽媽離我很近很近，但你們體會(huì)不到，爸爸媽媽在身邊卻見(jiàn)不到的滋味。爸爸每天都在加班加班，我每天都見(jiàn)不到爸爸，爸爸每天半夜回家，他往往是夜上很晚回來(lái)，第二天一早就走了，所以我見(jiàn)不到他。媽媽在醫(yī)院接受治療，我也見(jiàn)不到。
因此，每天都是姥姥給我做飯，姥爺送我上學(xué)，我很不開(kāi)心，沒(méi)有人陪我玩，家里冷冰冰的，直到我遇見(jiàn)同桌。第一天開(kāi)學(xué)，她就和我坐在一起，她很活潑，也非常的可愛(ài)。有一天，我就坐在座位上發(fā)呆發(fā)愁，她看我特別不開(kāi)心，就說(shuō)：
“同桌，你怎么每天都是愁眉苦臉的，一天也不笑一下，你看我啊，每天笑呵呵的`多好！”
“你怎么那么開(kāi)心？你沒(méi)有煩心事兒？”
“看你愁眉苦臉，憂憂愁愁是一天，高高興興也是一天，為什么不高興起來(lái)呢？”
是啊，我高興不高興，事情都沒(méi)有變化，也許我高興起來(lái)大人們也會(huì)覺(jué)得好一些吧。我每天都會(huì)把她的話牢記在心里，時(shí)間久了我體會(huì)到了快樂(lè)。原來(lái)高興是那么的開(kāi)心愉快，加上同桌每天對(duì)我的笑，給我講笑話，帶我一起出去玩……讓我每天笑呵呵的，是她改變了我，我們每天都在一起玩耍，雖然不是朝夕相處，但我非常珍惜和她在一起的每分每妙。
時(shí)光不老，我們依舊不散。同桌的你，一直在我的腦海里！
我的同桌作文6
我的同學(xué)很多，當(dāng)然沒(méi)辦法一一介紹嘍，今天，我就來(lái)說(shuō)一說(shuō)我的同桌。
我的同桌叫李天鈺，是個(gè)男生。他的發(fā)型是絕對(duì)標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)生頭，白白的臉上戴著一副眼鏡，說(shuō)實(shí)話，他長(zhǎng)得還挺帥的。他幽默極了，舉兩個(gè)例子吧：第一件事是這樣的：周五，是一個(gè)讓我開(kāi)心的日子，那天正好是我當(dāng)班長(zhǎng)！那節(jié)課是科任課，老師沒(méi)什么安排。李天鈺就用手比劃著槍對(duì)著我，還用水壺對(duì)著我。我忍無(wú)可忍，把他記上了。是這樣寫(xiě)的：李天鈺（太皮了）。我讓他看了看，他思索了一會(huì)，拿出語(yǔ)文練習(xí)冊(cè)，打開(kāi)其中的一課，指著一篇文章的一句話。我看了差點(diǎn)沒(méi)笑岔氣，你猜他指的啥？他指的是：你這不是扭曲我的形象嗎？人家原來(lái)是說(shuō)照相技術(shù)不好，他竟然……我光顧著笑，一時(shí)也說(shuō)不出話來(lái)。
第二件事是關(guān)于折紙的`。下午托管最后一節(jié)課，我沒(méi)事干了，看見(jiàn)李天鈺在折紙，就想向他學(xué)。前面還勉強(qiáng)跟得上，后面就根本不會(huì)了。他作為“老師”，當(dāng)然要幫我啦！但是我實(shí)在是不會(huì)了，就跟他說(shuō)不想學(xué)了。他說(shuō)的話讓我又好氣又好笑，他說(shuō)：“多簡(jiǎn)單呀，你怎么學(xué)不會(huì)呢？不能半途而廢呀！”什么？這不是侮辱我的智商嗎？但我實(shí)在不想學(xué)了！我無(wú)奈：“李天鈺，我算求你了，我不學(xué)了！”可是他還是嘴里一直說(shuō)著怎么做。我很生氣，但我卻笑得很開(kāi)心。下課后，他還是追著我教我怎么做，天哪！這是個(gè)什么同桌呀！
這就是我的搞笑同桌。有一個(gè)秘密，我喜歡他！也許是因?yàn)槲蚁矚g幽默的男生吧。噓！千萬(wàn)保密哦！其實(shí)，要是畢業(yè)了，我會(huì)很想他的……
我的同桌作文7
我的同桌成績(jī)不好，常常在班上排名倒數(shù)，但我卻很喜歡和他做朋友。
四年級(jí)開(kāi)學(xué)的第一天我就和他被分成了同桌。當(dāng)同學(xué)們還在一個(gè)個(gè)不敢自我介紹時(shí)，他早早舉起了手，而且在他介紹時(shí)也沒(méi)有一點(diǎn)兒結(jié)巴，所以老師很喜歡他，他也只用了不到一天的時(shí)間讓我這樣一個(gè)內(nèi)向的人成為了他的朋友。還有，教師節(jié)那天，老師還沒(méi)來(lái)，他就早在門口等候，當(dāng)老師一進(jìn)來(lái)他就給了老師一個(gè)深深的擁抱。
記得那天，我們走在回家的路上，忽然有一輛電動(dòng)車在我們面前倒下了，因?yàn)樽罱龃傻娜颂貏e多，所以我拉著他趕緊跑開(kāi)，而他卻執(zhí)著地要去扶，我扭不過(guò)他，只好讓他自己去扶，沒(méi)想到他的行為感動(dòng)了他人，于是大人們也跟著去扶那個(gè)摔倒的`人，等事情結(jié)束以后，他向我走來(lái)，我拍了拍他的肩膀說(shuō)：“原來(lái)你這么熱心啊！”他對(duì)我笑了笑，我們又走在了回家的路上。
還有一次，我想和他抄近道回家，正好看一看他養(yǎng)的“寵物”，只聽(tīng)他吹了一聲口哨，一只腳上幫著繃帶的臟兮兮的流浪狗一瘸一拐地跳了過(guò)來(lái)，他一把抱住了流浪狗，然后從書(shū)包里拿出了一根本來(lái)他要當(dāng)飯后甜點(diǎn)的火腿腸，喂給了小狗。原來(lái)他也那么的善良啊。
那次考試，我只考了69分，就在我十分傷心地回到座位上時(shí)，他出現(xiàn)了，坐下來(lái)拍著我的后背安慰我：“沒(méi)事的，一次考試能代表什么嗎？這一次考的差，不是還有我陪著你嗎。”說(shuō)著他亮出了他53分的試卷，看了他的試卷我笑了，不是笑他成績(jī)差，而是笑他說(shuō)話的方式。
這就是我的同桌，他的真誠(chéng)待人，活潑開(kāi)朗，熱情友善，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
我的同桌作文8
地理課上，我的同桌王綠茶正在睡覺(jué)。老師讓我們一個(gè)接一個(gè)地講題，輪到同桌了。下一個(gè)！下一個(gè)……老師連著喊了五遍都沒(méi)人起立。全班同學(xué)看著挺著腰板睡著的王綠茶，準(zhǔn)備看她的笑話。老師氣勢(shì)洶洶的走過(guò)來(lái)，直接揪起我那酣睡的同桌，同桌站起來(lái)竟然沒(méi)頭沒(méi)腦地說(shuō)了句英語(yǔ)：Thisisapen。全班大笑起來(lái)，老師怒吼一聲：給我出去站著！我那可憐的同桌就被老師請(qǐng)了出去。
王綠茶，快上第五掩護(hù)我。同桌的手機(jī)里傳來(lái)前桌的聲音。數(shù)學(xué)課上，王綠茶和前桌玩第五。課上了一半，王綠茶突然大叫一聲：我死了，草！頓時(shí)，全班40多雙眼睛看著他，王綠茶有些尷尬。嘀嘀，你的流量余額為零！老師的手機(jī)里傳來(lái)提示音。老師，王綠茶連上你的手機(jī)流量。前桌大聲說(shuō)出了真相。王綠茶！老師滿臉通紅：等著我打電話告訴你媽！王綠茶第二天來(lái)到學(xué)校，對(duì)我說(shuō)：昨晚我媽揍我了，我再也不上數(shù)學(xué)課了！我笑了笑，看了看這個(gè)叛逆的女孩，有些無(wú)奈。
我去她家，她的臥室里有五、六臺(tái)電腦，許多部手機(jī)，還有平板。別擱那傻站著，找地兒坐！我在她臥室里找了半天，也沒(méi)找到能坐的地兒。索性坐在了地上。
嗨，寶寶們，今天我?guī)銈儏⒂^一下我家。唉，你在干嘛？噓，別說(shuō)話，我直播呢！半個(gè)小時(shí)后直播結(jié)束了。王綠茶，直播有什么好處？直播的.好處多著呢，不僅讓我出名，還可以掙錢，我這么多電腦，都是直播掙來(lái)的呢！真厲害。我說(shuō)。
中午，王綠茶竟然買了好幾百塊錢的外賣。我在他家廚房看到一堆一堆的快餐盒，衛(wèi)生間里有許多換洗的衣服。哎呀，臟了就買新的啰，反正我爸媽不在本地。
王綠茶家住著別墅，她有花不完的零花錢。我羨慕她有許多零花錢，但不羨慕她有不管她的爸媽。
我的同桌作文9
我的同桌是一名“虎將”短短的頭發(fā)，高高的鼻子鑄立在臉上，她雖然長(zhǎng)得不錯(cuò)，但她可是“多面虎”，又好像一把火，說(shuō)著就著。
“霸”
開(kāi)學(xué)了，我要換座位了，老師一聲令下，叫我與我們班有名的“霸女”坐在一起，我望著窗外那垂頭喪氣的樹(shù)，拖著地的走向了“她”，老師下令了：“請(qǐng)坐”。從那以后我們成了同桌，我坐在那“霸女”旁邊好像覺(jué)得屁股像長(zhǎng)了釘子似的，不時(shí)的覺(jué)得好像一招正在沒(méi)有聲音，沒(méi)有影子，的向我飄來(lái)，寫(xiě)作業(yè)時(shí)，她總是突如其來(lái)的用“她”那“如來(lái)神掌”打我一下，大聲說(shuō)著：“你又超三八線了！”我只好聽(tīng)天由命了哦！
“萌”
我的同桌那“萌功”可是太有名的，下課了，她就會(huì)和我后面的，互相買會(huì)兒萌，這時(shí)的.我心里就會(huì)默默地點(diǎn)起一把無(wú)名的熊熊大火，我想：就你沒(méi)長(zhǎng)個(gè)萌樣兒，還想賣萌？
“敏”
同桌動(dòng)作像兔子，走路像蝸牛，但發(fā)起火來(lái)就像一頭大象，讓整個(gè)操場(chǎng)都驚天動(dòng)地，上體育課時(shí)，我小心翼翼的走過(guò)去，用力的打了她一下，好讓我也“爽”一回，可怕的是，她發(fā)火了，抓我在滿操場(chǎng)跑，我只好服軟了……
“淘”
我的同桌是一名貨真價(jià)實(shí)的“女漢子”也是個(gè)“淘丫頭”，課間，我們?cè)谔咦闱颍l(shuí)知道她一個(gè)箭步將球奪走，拿回教室，你說(shuō)她淘不淘呢？
這就是我旁邊的“多面虎”，她霸如虎，萌如貓，敏如兔，淘如猴，想想六年的日子，現(xiàn)在的我們可和睦了不少，已經(jīng)成為了好朋友，看著白云也在點(diǎn)頭，好像也肯定了我們成為好朋友的這個(gè)說(shuō)法……
我的同桌作文10
他有一雙水汪汪的眼睛，好似兩顆烏黑溜亮的寶石，一口整齊潔白的牙齒，臉上有一張總是露出微笑的小嘴，生氣的時(shí)候，他那烏黑的頭發(fā)，就會(huì)一根根的.豎起來(lái)。性格相當(dāng)活潑開(kāi)朗，他就是我的同桌范鎧誠(chéng)。
范鎧誠(chéng)他擁有我們學(xué)校公認(rèn)的《街舞天才》的名稱。當(dāng)然，他是靠自己的努力，才取得了這個(gè)名稱。一放學(xué)只要一完成作業(yè)，就開(kāi)始刻若練習(xí)街舞。在一次比賽當(dāng)中，他在展示街舞特長(zhǎng)時(shí)，因?yàn)檫@個(gè)特長(zhǎng)的動(dòng)作比平時(shí)練習(xí)要難幾倍，要不斷往他身上潑大量的水，結(jié)果到表演結(jié)束，他就凍感冒了！帶病堅(jiān)持的他居然拿到了一等獎(jiǎng)，開(kāi)興極了。
范鎧誠(chéng)不但是《街舞天才》，在學(xué)習(xí)上更加勤奮好學(xué)。下課鈴一響，同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后的跑出去玩，唯獨(dú)他在坐位上復(fù)習(xí)功課，梳理老師上課講過(guò)的知識(shí)，就是他這個(gè)精神帶動(dòng)了我，現(xiàn)在，一下課，整個(gè)教室里就剩下我和他在復(fù)習(xí)。日日復(fù)日日，我與他的成績(jī)也在不斷升華，在一次課堂測(cè)試中，我剛考完，就看到他在專心致致的檢查。這次的測(cè)試只有我與他考了90多分，老師上臺(tái)點(diǎn)名表?xiàng)盍宋遗c他，其它同學(xué)只考了70到80的段位，老師很傷心。
他不僅有這些優(yōu)點(diǎn)，并且非常熱愛(ài)我們的整個(gè)班級(jí)，放學(xué)鈴聲一響，同學(xué)們都背著書(shū)包離開(kāi)了教室，唯獨(dú)他一個(gè)人留在班里，把值日生漏掉的地方全部清理干凈，就是他那小小的一個(gè)舉動(dòng)，我們班每次都評(píng)上五星班級(jí)，他是我們班的學(xué)習(xí)榜樣，真為他感到自傲。
就是他帶動(dòng)著我們?nèi)嗤瑢W(xué)，他的勤奮好學(xué)熱愛(ài)班級(jí)的精神，最值得我學(xué)習(xí)的，這就是我的好朋友同桌。
我的同桌作文11
說(shuō)起我的同桌，要講的實(shí)在是太多了，倒不如給她畫(huà)張“像”吧。
超級(jí)小書(shū)迷
我的同桌是一個(gè)地地道道的超級(jí)小書(shū)迷。她家的飯桌、茶幾、書(shū)房甚至是床上都擺滿了五花八門的書(shū)，而且?guī)缀跻槐静宦涞刈x過(guò)了。在學(xué)校，她一聽(tīng)到別人討論讀書(shū)的`事就會(huì)湊過(guò)去，如果別人說(shuō)錯(cuò)的話，她就會(huì)極力和別人辯解爭(zhēng)論。
有一次，在她看書(shū)的時(shí)候我想問(wèn)她一個(gè)問(wèn)題，就叫了她一聲，但是她仍然呆呆的看著書(shū)，于是我又大聲叫了幾句，可她還是有些”木然“的坐在那兒，我便知道她在書(shū)中“沉醉”了。沒(méi)辦法，我只好動(dòng)手去“喚醒”她，我晃了晃她的頭，扯了扯她的頭發(fā)，她才尖叫一聲從書(shū)夢(mèng)了醒來(lái)。哦，原來(lái)她正在欣賞白雪公主和七個(gè)小矮人跳舞呢。
繪畫(huà)小高手
我的同桌絕對(duì)稱得上繪畫(huà)高手。不信你到我們班的每期黑板報(bào)、數(shù)學(xué)報(bào)和展覽欄里看看，那里都有她留下的一筆一畫(huà)。這不，就因?yàn)槿绱耍屗谖覀儼嗟男切前窭锛恿撕脦最w星星。
上次，老師叫我們畫(huà)一幅科幻畫(huà)，大家都隨便地畫(huà)了畫(huà)。而她，卻花了一整天的時(shí)間找材料、選題材，然后忙了一晚才畫(huà)好。第二天，這幅畫(huà)得到了學(xué)校的認(rèn)可，被貼在展覽欄上，為此，她激動(dòng)了好幾天呢！
惱人的壞習(xí)慣
她雖然與我們相處的挺好，但是同學(xué)之間總會(huì)有一些小摩擦。有一次，為了件小事，她跟我吵了一架，于是就跟張菁在背后說(shuō)了我一整天壞話，被我聽(tīng)見(jiàn)后才閉上了嘴巴。可沒(méi)過(guò)幾天，她的老毛病又犯了。跳皮筋的時(shí)候我肚子有點(diǎn)疼，就退出了游戲，她們只好重新分組。沒(méi)想到她又生氣了，還跟那些跳皮筋的同學(xué)說(shuō)，一定是我偷懶不愿牽皮筋，并且還煽動(dòng)她們以后不要讓我參加了。你們說(shuō)，她這缺點(diǎn)要不要改啊？
這，就是我曾經(jīng)的同桌――xxxx,一個(gè)優(yōu)缺點(diǎn)都很鮮明的小女孩。雖然她現(xiàn)在已經(jīng)沒(méi)和我坐在一起了，但我仍然把她看成我最好的同桌！
我的同桌作文12
我的前同桌李新書(shū)可是出了名的窩囊。
李新書(shū)有一對(duì)清秀的濃眉，兩只大大的眼睛，一頭烏黑濃發(fā)，活脫脫的一個(gè)文弱書(shū)生，可他表里不一，桌洞內(nèi)、書(shū)包內(nèi)非常窩囊。究竟怎樣窩囊，聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)。
我們五年級(jí)第二次換桌，我們女生就不愿意了，因?yàn)槟切┠猩鷤兊淖蓝从峙K又亂，而且還不早來(lái)收拾等著同桌幫忙收拾。林曦雅就提議看誰(shuí)桌洞最臟、最亂，而且要評(píng)“最佳豬窩獎(jiǎng)”等獎(jiǎng)項(xiàng)，我們女生紛紛表示同意。
女生們同意之后，就開(kāi)始工作了。林曦雅驚呼一聲，因?yàn)樗吹搅藦埶吩吹淖蓝矗唬皇亲蓝矗区B(niǎo)窩，準(zhǔn)確地說(shuō)，說(shuō)他的桌洞是鳥(niǎo)窩都侮辱了鳥(niǎo)，可憐的小鳥(niǎo)啊。緊接著，聽(tīng)毛冠然驚呼一聲，因?yàn)樗吹搅藦埵繋浀淖蓝矗唬皇亲蓝矗呛锔C，準(zhǔn)確地說(shuō)，說(shuō)他的桌是猴窩都侮辱了猴，可憐的猴子啊。
緊接著，又聽(tīng)到一聲驚呼，這次是我，以為我看到了李新書(shū)的桌洞：卷子嫌桌洞里擠，擠出了桌洞，呼吸新鮮的`空氣；本子見(jiàn)卷子擠出去了，高興極了，倒掛著跑出了；凌亂的鉛筆，順流而下，完成了跳水動(dòng)作；座椅下，一大包東西放在那，正為出不去而煩惱……不，不是桌洞，是豬窩，準(zhǔn)確地說(shuō)，說(shuō)他的桌洞是豬窩豬都高興，因?yàn)樗梢援?dāng)?shù)诙恕?/p>
評(píng)出獎(jiǎng)項(xiàng)后，李新書(shū)來(lái)了，望望雜亂不堪的桌洞，他一絲不茍地原樣搬到“新居”，我哭笑不得：“李新書(shū)，你的桌洞都被評(píng)為‘最佳豬窩獎(jiǎng)’了，還不收拾一下！”“不用，星期一換桌的時(shí)候收拾。”他笑著答。我們?cè)浴?/p>
此后，每次的“最佳豬窩獎(jiǎng)”，他穩(wěn)拿。
我的同桌作文13
我有一個(gè)好伙伴叫李帥彤，他不但是我的同班同學(xué)，還是我的同桌。他今年10歲了，大大的眼睛，高高的鼻梁。他長(zhǎng)的胖乎乎的。我們倆經(jīng)常放學(xué)后在小區(qū)花園玩兒，所以我們就不分彼此了。雖然是好朋友但也曾有過(guò)一些誤會(huì)和一些不愉快的事發(fā)生。那是在我三年級(jí)的暑假。
一天傍晚，天氣如蒸籠一樣，我和媽媽早早吃完晚飯就下樓溜達(dá)。在家的附近的小區(qū)里散步時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影，我走過(guò)去一看，咦！這不是李帥彤嗎？于是我急忙跑過(guò)去和李帥彤打招呼，媽媽也隨后走過(guò)去，碰巧李帥彤的媽媽————李阿姨也在，媽媽就和李阿姨聊起天來(lái)。我就和李帥彤在小區(qū)的花園里打打鬧鬧，玩了起來(lái)。我們玩很久，直到媽媽喊我回家時(shí)，我們才結(jié)束打鬧。離開(kāi)的時(shí)候，我和李帥彤都依依不舍，約定：“明天，這個(gè)時(shí)候還來(lái)這兒玩兒”。
第二天，我又早早的吃完晚飯跟媽媽打完招呼后下了樓，急急忙忙的'來(lái)到約定的地方等著李帥彤，我左等他不來(lái)，右等他不來(lái)，心里一直叨咕著—————他怎么還沒(méi)有來(lái)，等了很長(zhǎng)時(shí)間，花園里都沒(méi)有人了，也沒(méi)見(jiàn)他來(lái)，我氣壞了，我心想，這個(gè)李帥彤！真不講信用，說(shuō)好今天一起玩，到現(xiàn)在很晚了還沒(méi)有來(lái)，明天一定要向他問(wèn)個(gè)明白。日子一天一天的過(guò)去，終于等到九月一日，開(kāi)學(xué)那一天，我找到了李帥彤，氣憤的問(wèn)：“你那天為什么沒(méi)來(lái)？
我在花園等了你很長(zhǎng)時(shí)間”。李帥彤說(shuō)：“我的事你少管，你又不是我的管家！”說(shuō)著說(shuō)著，我們倆就吵了起來(lái)，然后我們倆個(gè)就賭氣互不理睬。又過(guò)了幾天，李帥彤終于忍不住了，找到我說(shuō)：“我那天去打彩票了，對(duì)不起！是我失約了”。我這才恍然大悟，于是和他握手言和，并說(shuō)：“上次我也有不對(duì)的地方，沒(méi)有問(wèn)清楚就跟你生氣發(fā)火，我們以后還做好朋友好嗎？”從此我和李帥彤又成了好朋友。通過(guò)這事使我明白了一個(gè)道理，那就是人與人之間要學(xué)會(huì)寬容，學(xué)會(huì)互相理解，這樣才會(huì)有真正的同學(xué)友誼。
我的同桌作文14
每當(dāng)我看到書(shū)架上那個(gè)“又新又破”的鉛筆盒時(shí)，就會(huì)想起發(fā)生在我和同桌小金之間的一幕。
那天，我?guī)е粋�(gè)嶄新的多功能鉛筆盒來(lái)到學(xué)校，心情特別好。下課時(shí)，我不停地在課桌上擺弄，同桌小金見(jiàn)了羨慕得不得了，請(qǐng)求我給他看看。一開(kāi)始，我有點(diǎn)猶豫，因?yàn)檫@可是我向往已久的，爸爸送給我的生日禮物，萬(wàn)一他弄壞了，我可是要心疼的。后來(lái)，我禁不住小金的“死纏爛打”，終于同意給他看看。“千萬(wàn)要小心，別弄壞了。”我邊叮嚀，邊把鉛筆盒遞給了小金。沒(méi)想到的是，小金因?yàn)樘吲d了，居然沒(méi)有接穩(wěn)，只聽(tīng)“哐”的一聲，鉛筆盒掉到了地上，筆撒了一地，鉛筆盒的盒子和蓋子分了家。頓時(shí)，我倆都傻眼了，眼淚直在我眼睛里打轉(zhuǎn)，心里后悔極了，我沒(méi)好氣地對(duì)小金大吼：“都怪你！”小金的臉紅得跟關(guān)公似的，搓著手不知所措。那天放學(xué)，我倆都顯得悶悶不樂(lè)。
第二天，我剛到學(xué)校，小金就局促不安地拿著一個(gè)洋娃娃站在我面前，“昨天的'事對(duì)不起了，這個(gè)洋娃娃送給你。”看到小金那可愛(ài)、誠(chéng)懇的樣子，我頓時(shí)覺(jué)得很慚愧，“昨天我的態(tài)度也不好，再說(shuō)你又不是故意的。”說(shuō)完，我倆都會(huì)心地笑了。
現(xiàn)在，小金雖然已不是我的同桌了，但經(jīng)歷了“鉛筆盒”風(fēng)波后，我倆的友誼更深厚了。我生病時(shí)，是小金風(fēng)雨無(wú)阻地堅(jiān)持每天給我送作業(yè)；學(xué)習(xí)上碰到困難時(shí)，我們會(huì)不厭其煩地給對(duì)方講解；取得成績(jī)時(shí)，我們會(huì)共同慶祝。
雖然失去了一個(gè)心愛(ài)的鉛筆盒，卻贏來(lái)了一份珍貴的友誼，同時(shí)也讓我們明白了友誼需要寬容和理解。
我的同桌作文15
瘦瘦的身子，一個(gè)瓜子臉，小小的鼻子上有一個(gè)大大的眼鏡遮住了他那水汪汪的小眼睛，那就是我的老朋友，一個(gè)與我做了5年同桌的，一個(gè)我最熟悉的人——張洋。
張洋是我在小學(xué)里最要好的朋友之一，也是5年的老同桌，他對(duì)我的影響超過(guò)了任何一個(gè)人，因?yàn)槲液退菬o(wú)話不說(shuō)。
張洋學(xué)習(xí)很棒，是我們班的一號(hào)種子，更是我們班的學(xué)習(xí)委員。而我呢，學(xué)習(xí)不怎么好，經(jīng)常處于20多名與張洋比起來(lái)，我太渺少了。
記得在4年級(jí)里，有一天，老師布置了一大堆的作業(yè)。張洋不管作業(yè)多、少，他都是以最快的速度，最高的質(zhì)量做完；而我則相反，速度又慢質(zhì)量又差，但沒(méi)辦法，“誰(shuí)叫我碰見(jiàn)了一個(gè)太優(yōu)秀的同桌了呢？”我總是這樣的安慰自己，他做完了，我馬上問(wèn)：“唉，今天照顧一下吧！”“我們已簽下了‘城下條約’，你敢違抗。”他堅(jiān)定地回答我。“一次，就一次！”我實(shí)在是不想再做了，枯燥乏味。“我在說(shuō)一遍‘一切都要靠自己！’”“第135次”我每次都給計(jì)算著，這已經(jīng)是第135次說(shuō)了。也不知他怎么總愛(ài)說(shuō)這句話，受他的影響，這句話我也經(jīng)常說(shuō)。以后，我為了多向他學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)，就經(jīng)常想這句話。對(duì)！一切都要靠自己，不要依賴別人。
談起他的愛(ài)好，很特別，并非看書(shū)之類，而是運(yùn)動(dòng)，特別是乒乓球。他對(duì)國(guó)球頗有愛(ài)好，而且技術(shù)也不錯(cuò)，特別拉弧旋式歐洲打法特別擅長(zhǎng)。我也是一位乒乓球的愛(ài)好者，但我是地地道道的中國(guó)式打法，快攻是我的.擅長(zhǎng)，并且，我對(duì)拉持續(xù)球特別擅長(zhǎng)，打到第五、六板時(shí)，我最有把握。我們兩個(gè)在球場(chǎng)上經(jīng)常相遇，每次相逢，都像世紀(jì)大戰(zhàn)。雖然教室里，他如此厲害，但小桌面上不行了。我經(jīng)常把他打下馬，但他那倔強(qiáng)的性格，總不服輸，仍要與我拼。他經(jīng)驗(yàn)越來(lái)越多，逐漸占了上風(fēng)。我們經(jīng)常在一起看乒乓球賽，雖然占用了些學(xué)習(xí)的時(shí)間，他卻擺出了一副學(xué)者的樣子文彬彬地對(duì)我說(shuō)：“只有會(huì)休息的人才會(huì)學(xué)習(xí)。
考初中的時(shí)候，他去了一中，我們分別了，但我們?nèi)杂脮?shū)信來(lái)往，我們的友誼天長(zhǎng)地久。
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