人生路上的溫暖作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的人生路上的溫暖作文，希望對(duì)大家有所幫助。
人生路上的溫暖作文1
人生境遇如順流逆流。困境者，處處潛藏著危機(jī)，稍有不慎，便會(huì)掉入萬丈深淵。當(dāng)你不能自拔之時(shí)，總會(huì)有一只援手向你伸來，讓你從苦海中掙脫出來重見光明。那一件事情猶如針一般，深深地烙在了我的心里，使我刻骨銘心。
記得那是一個(gè)天氣晴朗的日子，我正在沙發(fā)上悠閑地看著電視，突然電話響了起來，我拿起電話“什么，奶奶生病了”，只見我從沙發(fā)上魚躍而起，趕忙換上鞋子跑到公交車站，當(dāng)我剛上車時(shí)，突然想起了錢沒有帶，我從褲兜里找了半天卻身無分文，“這下慘了”，我四處張望著，希望哪位好心人會(huì)伸出援助之手，可是與事與愿違。等了半天，也沒有人來解我的燃眉之急，我心里猶如熱鍋上的螞蟻------團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，正當(dāng)我愁眉不解之際，只聽一個(gè)清脆的聲音響了起來，“叔叔，讓我來”只見她向箱里放入了一元錢，我和人們都不約而同地著仔細(xì)打量著她，亭亭玉立，略顯出冰清玉潔的韻致，我頓時(shí)臉紅了一大塊“怎么能讓小妹妹付錢呢”。我心里有點(diǎn)過意不去，覺得特別沒有面子，只見她朝我微微一笑，仿佛說：“沒關(guān)系的!”我頓時(shí)震住了，我想這是一種物質(zhì)上的支援，精神上的`給予，于是我連忙道了一聲“謝謝”。一路上看著窗外寧?kù)o的景色，而內(nèi)心卻久久不能平靜。
朋友，當(dāng)你有困難的時(shí)候，時(shí)常會(huì)有援助之手伸出。有人說：“給予是一種幸福，它給人溫馨與喜悅”。有人說：”收獲是一種幸福，它可以讓人領(lǐng)悟到收獲后的喜悅和激動(dòng)”。同時(shí)，我認(rèn)為得到別人的幫助，那是一份難得的可貴，它讓我明白了世間的友情，面對(duì)幫助過我的人，我想在此跟你們道一聲“謝謝!”
人生路上的溫暖作文2
三年了，三年前我跨進(jìn)了這個(gè)班的教室，三年里，我曾多次造成麻煩，您也多次的教導(dǎo)我，給我講許許多多的道理，當(dāng)然也不只是我。而一年后，我們將不能相見，不能聽到您那富有人生道理的話，不能讓您給予我們更多的人生教導(dǎo)，想到這我不得不說遇見您是我們大家的幸運(yùn)。
那一天，是最重要的一天，因?yàn)檫^了這一天，休息三天后，一來到學(xué)校就要考試了，我們?cè)谀膸ьI(lǐng)下正在緊張的復(fù)習(xí)，那時(shí)我怎么一回事，竟然在心里有了這個(gè)問題：好餓啊！對(duì)了，趁這個(gè)機(jī)會(huì)吃一口魔法士吧！不行，現(xiàn)在是復(fù)習(xí)階段，不能耽誤了！
于是在我的心里，兩個(gè)小精靈發(fā)生了“爭(zhēng)執(zhí)”。最終邪惡戰(zhàn)勝了正義。
兩個(gè)眼睛注視著您，觀察著您，時(shí)機(jī)一到，我就把早已在手里的方便面倒入嘴里，不料還是被您發(fā)現(xiàn)了，我愿想您會(huì)把我點(diǎn)出來，然后批評(píng)我，但是您沒有。您只是讓我站起來回答一個(gè)明知道我會(huì)的問題，我一說漏嘴了，而您卻說：“同學(xué)們，先把課本合上，我來講一個(gè)故事……”您講的這個(gè)故事正是說我，我明白了，把方便面吐了出來。您看見我吐了出來才繼續(xù)講課，我看了看時(shí)間，老師居然因?yàn)槲以谶@個(gè)重要的.一天中廢了二十分鐘，我感到很慚愧。
下課后，我在思索這為什么您沒有用揭發(fā)我的兩分鐘，而是愿意用講故事的二十分鐘，來讓我收回心，但到了今天，我明白了，您這是是不僅僅讓我回歸課堂，還沒有讓我的自尊心沒有丟失！
不久，我們就要離開您，您就是在我的成長(zhǎng)之中的指明燈，教我勇敢，善良，有愛，您——王艷麗！
人生路上的溫暖作文3
“紅燈停，綠燈行，黃燈等一等。”這是我們上幼兒園時(shí)就學(xué)的交通口訣，這個(gè)規(guī)則誰都會(huì)背，可在生活中卻并不是每個(gè)人都能嚴(yán)格遵守的。
不說小學(xué)生，就拿大人來說，也用闖紅燈的現(xiàn)象。星期天，我們?nèi)ネ庑１韧曩悾酥＼嚪祷兀焐淹恚飞宪囕v行人都很少，汽車一路上“暢通無阻”，沒想到中途出現(xiàn)了一個(gè)小插曲。
那時(shí)，我們正在車上談笑風(fēng)生。路過一個(gè)十字路口時(shí)，突然，司機(jī)一個(gè)急剎車，我們的身體隨著慣性向前猛地撞去，大家都吃了一驚，不少人“啊”地叫了出來，我的頭也磕到了前面的座椅。怎么回事？我立起身，朝車前看去，咦？正前方是綠燈呀，再一瞧，在我們車左面有一輛摩托車正在漸漸遠(yuǎn)去。我下意識(shí)地叫道：“他闖紅燈！”同學(xué)們也紛紛指責(zé)他。
我估計(jì)那個(gè)人當(dāng)時(shí)覺得，反正路口也沒什么人，闖回紅燈應(yīng)該也沒事兒。但他沒注意到，我們的車就在那時(shí)候駛了過來。我們的指責(zé)聲他雖然沒有聽到，但汽車的剎車聲一定讓他一生難忘，沒有出現(xiàn)交通事故，已是萬幸，恐怕以后的他再經(jīng)過路口時(shí)，一定會(huì)對(duì)這件事記憶猶新，應(yīng)該不會(huì)再“貿(mào)然前進(jìn)”了。
小小的.紅綠燈，不僅在警示著人們遵守交通法規(guī)，同時(shí)也折射出了人的素質(zhì)。這個(gè)強(qiáng)闖紅燈的駕駛?cè)嗽谒麄�(gè)人素質(zhì)的成績(jī)單上，抹上了失敗的一筆。這讓我不由得想起了一些中國(guó)游客在國(guó)外隨地吐痰、破壞景點(diǎn)、大鬧機(jī)場(chǎng)的新聞。他們這些不文明的行為，不僅自己在從人面前出了洋相，也讓中國(guó)人的形象在世界上大打折扣。
所以，我們小學(xué)生，不但要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，還要時(shí)刻提醒自己做一個(gè)有素質(zhì)、講文明的人，要讓紅綠燈，成為我們?nèi)松木緹簟?/p>
人生路上的溫暖作文4
陽(yáng)光透過翠綠的樹葉，斑斑駁駁的灑在我身上，也灑在我身旁這條小路上，小路蔓延向遠(yuǎn)方，我的思緒也飄向小路的盡頭...... 一雙有力的大手，緊緊握著一雙稚嫩的小手，穩(wěn)穩(wěn)地走在灑滿陽(yáng)光的小路上，這美麗的情景陪伴我6年的童年時(shí)光，深深鐫刻在我的心上――這是爸爸每天陪我上學(xué)放學(xué)的情景。曾經(jīng)，我看到身披太陽(yáng)金光的爸爸，覺得他是那樣的高大，那么美麗，就很羨慕的說：“爸爸，你成金色的了!”每當(dāng)這時(shí)，爸爸就會(huì)停下來，一把把我抱起來，高高把我舉起：“寶貝，你也是金色的，因?yàn)殛?yáng)光，我們都是金色的。”爸爸的`話我雖然不太懂，但我知道：有爸爸的地方，就有陽(yáng)光。
歲月飛逝，小路依舊，人已長(zhǎng)大。那雙小手已經(jīng)不需要爸爸握著，一起走在小路上的人，換成了我的同學(xué)，這條小路陽(yáng)光依然，美麗依舊。在路上，我們談?wù)搶W(xué)習(xí)，談?wù)撐磥怼Ｎ艺f我想當(dāng)一名警察，他說他要當(dāng)科學(xué)家，我們調(diào)侃他說我當(dāng)警察他維我國(guó)治安擔(dān)憂，我說他當(dāng)科學(xué)家我為科學(xué)界擔(dān)憂。我們?cè)谛÷飞献分鸨寂埽β暫椭?yáng)光深深印在我的記憶里。我知道：有友愛的地方，就有陽(yáng)光。
后來，換了學(xué)校，不再走那條小路，偶爾經(jīng)過，緊迫的時(shí)間不能讓我很久逗留，匆匆走過，把一切歡笑和回憶留在身后，但回憶里那條小路卻永遠(yuǎn)充滿陽(yáng)光。 今天，我放下繁重的功課，忘掉即將到來的中考，趁著清晨明媚的春光，繞道來到這條小路上路上灑滿陽(yáng)光作文路上灑滿陽(yáng)光作文。陽(yáng)光依然斑駁，往事歷歷在目，小路上留下我太多的歡喜和感動(dòng)，從蹣跚學(xué)步，到茁壯成長(zhǎng)成一個(gè)將要上高中的少年，這條小路留下了我太多的足跡，是小路，蔓延了我的腳步，是小路上的陽(yáng)光，溫暖著我成長(zhǎng)的心靈!
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