時間煮雨作文
無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的時間煮雨作文，希望能夠幫助到大家。
時間煮雨作文1
“盛年不再來，一日難再晨，及時宜自勉，歲月不待人。”正如陶淵明所說。時間，它給了我們所有人不一樣的命運，卻給了我們每個人相同的時間。
我們每個人，都像在長江之上的渡江者。時間像一只小船，來來往往送我們過岸，當它到達對岸的過程，就好似人的一生。江上那一朵朵白色的小花，是我們所經(jīng)歷過的前塵往事，與我們一同過江的旅人雖在這只船上有說有笑，但最后到岸還是不知而散，也許之后還會相遇，但早已互不相識，變成了完完全全的'兩路人。我們曾經(jīng)是一起談笑風生，但是許許多多的人命中注定是要與你擦肩而過，這與相識時間毫無關系。有些人雖已相識已久，但只是熟悉而已，并不是真正了解他的朋友；有些人，雖才認識一些日子，卻對他一見如故。
年少的我們，總以為和同伴一起哭過、笑過就會永遠相伴。只是以后才知道世間原來如此殘酷，這世上沒有什么是一成不變的。也許，這真的是一個破碎的夢，花開花落，最終還是一片凄楚，相識相愛最后還是不知而散。時間的齒輪從未停止過，我們一直都在走向一個被上帝畫了一個句號的地方，我們的記憶也像倒在掌心中的水，不論緊還是攤開，最終都會從指縫中流的一干二凈。
世界變化不停，人潮川流不息。白馬再快，也趕不上時間，所以讓我們一起珍惜現(xiàn)在的生活、朋友、學校以及一切的一切。
時間煮雨作文2
挑一竿風月，披一蓑煙雨，黃昏獨坐，憑潮落高歌而去。
一天風露，杏花如雪，好風吹散眉彎，隔窗猶看燈花結，黯淡了歲月。
飛花如雪，追不上年少時的白馬，是誰英姿勃發(fā)，低聲說著話？如果沒有經(jīng)歷燦爛絢麗的.夏，怎會為這素凈到極致的一片白驚訝。
多少行人，視若無睹，只因路太難走。拍手言笑，趕走一身憂愁，這千里清秋，自有它的去處。春去春回，花開花落，終是淹沒在一片白雪皚皚中。
幾番風雨，飛絮無語，不如歸去，不如歸去！欲上九天而去，消散在一片白茫茫的無垠中，隱入誰也看不見的天際，任自己孤獨。
幾曾回首，一覽草木，孰能無情，孰能無情？萬事不過一秋，山水光中，有多少留戀藏在心中，縱有萬千瀟灑，也抵不過松窗竹戶。
斟一杯濁酒，笑談人生，依水來收，莫不嘆蒼穹。煮酒微醉，星稀入雨，夢回唐朝，霹靂號角，戎馬飛奔，直到白發(fā)生。
青山多嫵媚，山色多妖嬈，不求平生功與名，看盡千帆過，層層都是樂。
即便冷風吹散寒骨，消融在一片魂飛魄散中，至少共你醉明月一回，此生足矣，此生足矣。
待來年，青草依依，你的燦爛笑容，便是我未完的心事，蒼生起，高山流水，古今長存，撒一片漫天的飛雪，與你作伴。
時間煮雨作文3
在電影里的插曲旋律我記得很清楚，在設置空間背景音樂的時候偶然看見了《小時代—時間煮雨》這幾個大字。“好的！我就聽聽看！”我毫不猶豫的點下的鼠標。我戴著耳機靜靜的聽著歌。在聽前奏的時候，我恍惚中覺得略帶傷感。等歌詞出來的'時候，我的眼眶漸漸濕潤了。
歌的旋律融合了小清新，也帶著傷感，讓我感動的還有一點。
那就是友誼。這首歌帶著友誼的味道。
郁可唯的聲音清新，仿佛霧一般若隱若現(xiàn)，旋律也帶著絲絲點綴。聽到中間我已經(jīng)淚流滿面，但是是帶著微笑的。等我知道歌詞作者是落落和郭敬明的時候，才知道自己以前想的會不會是別人寫的歌詞根本就是錯誤的。如果不是了解自己作品的人，根本不可能寫出這種歌詞。我很開心小四沒有找別人寫歌詞。
我把歌詞復印了5遍。一張貼在墻上，一張放在書桌旁，一張放在書包，另外幾張就拿個文件夾放好，然后整齊的擺在書柜最高處。
我的字不怎么好看，但是我卻努力的，一筆一劃的好好的寫下了時間煮雨的歌詞。這首歌給我的感觸很大。我把微信號和QQ都改成了關于時間煮雨的東西。當我聽見別人也喜歡時間煮雨，甚至還會吃醋呢。
我曾經(jīng)的友誼被別人破壞，以前朝著天空說友誼地久天長。這首歌讓我回想起以前。
謝謝時間煮雨這首歌帶給我的安撫。
時間煮雨作文4
雨在大地中消釋，時間在記憶中流逝。
燕子去了有再來的時候，桃花謝了有再開的時候，時間一旦流走，便不會復返。
人們都說時不待人，無論你是達官顯貴，還是街上的流浪漢，時間都一視同仁。時間總是默默的來到你身邊，又默默的流走，不會提醒你，我快走了，抓緊時間吧。
記憶中的陽光，模模糊糊的，就像被雨水打濕的字跡，模糊一片，已不知逝去了多少歲月。一場春雨一場夢，一夢清醒，感慨萬分。嘆時間匆匆，被歲月無情，惜憶中珍寶，哀逝去不返。
雖又逢陰雨天，但時事已變遷;雨依然下著，卻物是人非。
在那個雨天，兩個孩童共同埋下一株小樹苗；又是在陰雨天，小苗已是參天大樹，樹下卻只有一人凝視的望著。已出神的我自言自語:“這棵樹，我們一起澆水，一起修剪枝條，一起在樹下玩鬧，一起爬樹，一起捉知了、掏鳥蛋……這棵樹代表我們過去的快樂時光。雖然你已離開，但是我還會幫你照顧好它，讓它茁壯成長。”
雨輕輕的灑，叮咚叮咚的`聲音是催醒大地的樂曲，那縷縷的銀線是復蘇大地的乳汁，雨帶著溫柔的深情滋潤萬物，帶給大地一派生機……
雨還在下著，不知兒時的玩伴今在何方。
無論時間流逝了多少，我心中的雨依然下著，叮咚叮咚清脆的聲響在我心間縈繞著……
時間煮雨作文5
我們的時光，像是一鍋燒開著的水，被那響著清脆的“滴答滴答”聲的時間水煮著。蒸汽騰騰上升，鍋里的時光越煮越少，隨著那水蒸氣蒸發(fā)到空氣中的每一個角落，無跡可尋。我們的時光，就是這樣在這個巨大的鍋里沸騰著。
《小時代》上映的時候，我也湊熱鬧地去看了。我最喜歡的是那首主題曲《時間煮雨》，它成為了我單曲循環(huán)一個月的歌曲。我們都是在這樣的一個小時代里，被巨大黑暗的漩渦翻騰著，被那無情的時間水煮著，我們無從抵抗，甚至不能抱怨，因為這是個不變的定理。我們是比這漫天漂浮的宇宙塵埃和星河光塵還要渺小的存在，我們被無邊的黑暗包圍著、籠罩著，籠罩著我們那顆不甘放棄跳動的心。
我不知道什么時候的你，開始和我天文地理地聊了起來。我也不知道什么時候的'你，開始和我形影陌路。我害怕，我是你生命中無數(shù)個甲乙丙丁的路人中其中一個。一個模糊的路人甲，匆匆走過你的身邊。你不知道她的所有事情，連面容，也不知道。
還記得嗎？那個盛夏的你許下的心愿，像盛夏的驕陽爛漫，像盛夏的蒼木翠綠。那個有你的盛夏七月，有你各種各樣的心情，有平凡普通而又精彩的你。我們的時光，是道明媚的傷，刻在心頭上，被歲月蒸發(fā)滾燙的眼淚。
滾滾紅塵上馳騁的白馬，是我們那飛逝的時光。
今夕何夕，青草離離，明月夜送君千里，等來年，秋風起。
時間煮雨作文6
《時間煮雨》是一首我一直很喜歡的歌。
依稀記得當初，第一次聽這首歌時，讓我感動的不止是這首歌的歌詞，而是中國新生代那三個主唱那種感人的友誼。她們邊唱邊哭，只因要別離。
自己聽到，也不爭氣地哭了。歌詞里有我相同的遭遇。“云翻涌成夏，時間追不上白馬。這條路上的`你我她，有誰迷路了嗎？”我也有兩個要好的朋友，三個人都很要好，幾乎沒鬧翻過。另外兩人已經(jīng)六年級了，我卻因為個人的情緒與一人鬧翻了。剩下的時間不多了，我還來得及道歉嗎？
“你曾說過不分離，要一直一直在一起，現(xiàn)在我想問問你，是否只是童言無忌。”我們也有過諾言，要做永遠的朋友，永不變心。歌中包含了太多的情感與友誼，雖然很動聽，卻總隱隱感到一種凄涼與悲傷。叫人到動情處，卻總不忍傷心落淚。
時間煮雨，時間煮雨。時間混搭著雨水和淚水，奔騰到海不復回！
曲中的人，友誼不散。“就算與時間為敵，就算今夕將要別離。”我和好朋友的情誼，也不散。
一曲終了。“今夕何夕，青草離離，明月夜送君千里，等來年秋風起。”
我感到一種悲哀。離別，還會遠嗎？珍惜一點一滴，一分一秒。
時間煮雨作文7
“風吹雨成花，時間追不上白馬，你年少掌心的夢話，依然緊握著嗎？”
又一年冬天，惆悵地望著天空，雨一絲絲落下，坐在床上，望著那時的我們，一張張充滿稚氣的臉龐，現(xiàn)在卻那么遙不可及。
流年啊！時間啊！你為什么這么殘忍，要將我們分各異方？最后一個冬天，望著樹上的落葉慢慢地墜落，再墜落，在風和雨的雙重壓力下，墜落在了地上。拾起一片落葉，輕輕地撫摸，我摸到了它歲月的痕跡，堅守一年的老葉都已墜落！
伸出雙手，對時間輕輕地揮手，在剩下的`不到二百天，我們應該更加珍惜時間，時間和你說再見：請珍惜我，我是一去不復返的！我對時間招招手：嘿！你快回來。
雨仍下著，劃過我的手心，滴滴深入心弦，而在我手心下的，卻是一滴又一滴留戀的淚水，連一點時間都不愿給我嗎？我的記憶力，卻只有對年少的我們一些模糊的剪影，在表面看似快樂，瘋狂的我們，其實心里都有一些惆悵，惆悵的世界，惆悵的我們。突然，我告訴自己要面對時間了，珍惜時間，讓剩下的時間變得更有意義！
雨又下大了一些，而我卻享受起來，雨撫摸著我的雙手，應該就是時間的痕跡吧！時間在雨中悄悄走遠，而我們隨著時間的流逝悄悄改變。
雨，停了，車水馬龍的世界又重新出現(xiàn)在我們的眼前。
“今夕何夕，青草離離，明月夜送君千里，等來年秋風起。”
時間煮雨作文8
"今夕何夕，青草離離，明月夜送君千里。等來年，秋風起"時間煮雨的旋律縈繞在耳邊，正如當初聽這首歌時，感動依舊。那"吹雨成花、翻涌成夏、說一起闖天下"這，不都是青春的痕跡嗎？"與時間為敵、與全世界背離、天真歲月不忍欺、青春荒唐我不負你"這，不都是青春的勇敢嗎？"你年少掌心的.夢話，依然緊握著嗎"、"我們手拉手也成舟，劃過悲傷河流"、"大雪也無法抹去，我們給彼此的印記"這，不都是青春的力量嗎？
《時間煮雨》有許多的青春，也有太多的夢幻與唯美。這，不僅僅是美好的青春，更是我們珍貴的回憶！
時間如白駒過隙，如流水過道，磨滅的是匆匆而過的人與事，磨滅不了的是青春，即使它是平淡的。感謝這首歌，讓我感悟到青春。更感謝青春，感謝它的轟轟烈烈，感謝它帶來的永久回憶。"風吹雨成花，時間追不上白馬，你年少掌心的夢話，依然緊握著……"
時間煮雨作文9
時間煮雨，雨沸騰著——題記
有個天真且偉大的夢想，當一名像貝多芬那樣出色的音樂家，演奏出一曲能夠影響著人類的鋼琴曲。喜歡那纖纖玉手在黑白鍵的鋼琴塊上飛舞，它能發(fā)出精靈般的聲音，緩緩地飄進耳畔，觸動每一條聽覺神經(jīng)。鋼琴的聲音很奇特，它能發(fā)出林籟泉韻之聲，它很純凈，很清澈，如同一塊易碎的水晶，能夠觸動你心靈的最深處。
這就是我的夢想，一個不可能實現(xiàn)的夢想，但是我從不相信命運。
我得不到鋼琴，于是想盡辦法買來了一家電子琴，多么動聽，盡管它不是鋼琴，不能發(fā)出那種脆晶般的聲音，但對于我來說已經(jīng)是極大的滿足了，我對它愛不釋手，盡管我還認不得五線譜，也不知該如何去正確的按鍵。
過了幾年，我自學琴，終于認得了五線譜，會彈了那么幾首曲子，我每天是有多么的.開心和美滿。即使旁人用譏笑的眼光和不屑的語言對待我，我仍舊忍耐著，我相信著時光不會欺騙我的。
也不知過了多少年，我已經(jīng)熟練地會彈了很多的曲子，即使我從未真正被老師教過，面對鋼琴，我可以非常自信的面對它了，盡管離夢想還很遠，可是我會依稀堅持著的。
有人問我，為什么要堅持著這個所謂“無厘頭”的夢想，我想著對他們說“因為我喜歡，并且我相信時間。”
時間煮雨，雨變的甘甜了——尾記
時間煮雨作文10
天真歲月不忍欺，青春荒唐我不負你。——題記
流水歲月匆匆過，帶走了生命中的落葉，帶走了游過的魚蟹，留下了扎根生長的你。
風吹雨成花，又吹白我們的頭發(fā)，隨風逝去的是青春，是回憶，還是銹跡斑斑的過去？
青絲留下誓言，童聲諾諾，小手牽著彼此，說好一起闖天下，現(xiàn)在是夢里的'夢花，曾經(jīng)以為手拉手能成舟，度過悲傷河流，舟碎槳斷夢也醒，誓言連天，抵不過大雨連綿。
平靜安詳?shù)男∠瓉砹说谝粓霰┯辏S風刮來的落葉，緊緊纏著石頭，受到驚嚇的小魚也躲進了石頭縫，一種從沒有過的存在緊緊包裹著石頭，于是自己扛下狂風暴雨的蹂躪，風雨過后的平靜，一切都是那么寧靜，小魚探出了頭，落葉也要隨水而出，一切都回歸平靜，小魚說過一起去闖天下，落葉說永遠不分離，但現(xiàn)在只剩下了自己。
當初約好的不分離，要一直一直在一起，時光逝去，童言無忌，你們又在哪里，大雪湮沒了過去，丟失了最真的自己，時間漫漫，那座迷宮中迷失了自己，依稀只記得，要與時間為敵，要與全世界背離。
冬天的一場大雪，湮沒了世界，一切都是白色的，抹去了落葉存在的痕跡。
今夕何夕，又是一年春風起，一粒種子生根，青草離離。
時間煮雨，萬物都會逝去，只是，天真荒唐我不愿負你，只是，殘缺的故事丟失了結局，再也無法下筆。
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