【優(yōu)秀】母校的作文6篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編精心整理的母校的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
母校的作文 篇1
我已經(jīng)上六年級(jí)了，是畢業(yè)班了，還有幾天就要離開(kāi)我的母校了。也將離開(kāi)我認(rèn)識(shí)六年的同學(xué)了。我愛(ài)我的母校，可是馬上就要離開(kāi)母校，離開(kāi)六年來(lái)認(rèn)識(shí)的所有老師，和我的同學(xué)們，我真是非常的舍不得。
在我高興的時(shí)候，母校就像陽(yáng)光，在我不高興的時(shí)候，學(xué)校就像繁星，在我人生走向黑暗的時(shí)候，母校點(diǎn)明了一個(gè)又一個(gè)的路燈，讓我在黑暗中看到了光明。當(dāng)然在我高興的時(shí)候，學(xué)校讓我在陽(yáng)光中快快樂(lè)樂(lè)的成長(zhǎng)。在我絕望的時(shí)候，母校給了我希望，在我無(wú)助的時(shí)候，母校就像一把手，讓我從無(wú)助的身邊感到了希望……
還記得我給您提的兩個(gè)意見(jiàn)嗎？第一個(gè)是我們的`學(xué)校沒(méi)有圖書(shū)室。讓許多愛(ài)好學(xué)習(xí)的學(xué)生無(wú)法看到的書(shū)，學(xué)到的知識(shí)。也讓許多想提高學(xué)習(xí)成績(jī)的學(xué)生無(wú)法得到提高。所以我的建議呢，就是讓學(xué)校馬上建一個(gè)圖書(shū)室。讓許多愛(ài)好學(xué)習(xí)的人學(xué)到的知識(shí)，也讓想讓自己分?jǐn)?shù)提高的人一個(gè)機(jī)會(huì)。
第二個(gè)意見(jiàn)就是因?yàn)槲覀兊牟賵?chǎng)太小了，我建議擴(kuò)建。因?yàn)樵谡n間十分鐘的時(shí)間，本來(lái)就是讓學(xué)生放送放松腦子的，也讓眼睛得到休息。可是因?yàn)椴賵?chǎng)太小了。讓許多人不能活動(dòng)，因而在上下一節(jié)課的時(shí)候，腦子會(huì)感到勞累想睡覺(jué)。如果長(zhǎng)時(shí)間下去的話，一定會(huì)影響學(xué)習(xí)的。
我真的希望您能想像我的建議。雖然比較難。
我還有幾天就要離開(kāi)我的母校了，我真的是非常的舍不得。
母校的作文 篇2
光陰似箭，日月如梭，曾經(jīng)還是小學(xué)生的我馬上就要步入中學(xué)的門(mén)檻了，也馬上熟悉一的新的世界了，但我還是有些舍不得。
別了，我的母校，在這個(gè)學(xué)校里注入了我太多太多的情感，好像一分開(kāi)，就像是電話離了線，汽車(chē)沒(méi)有了輪胎，我這的好舍不得這美麗的母校。
別了，與我相處6年的同學(xué)們，會(huì)想起曾經(jīng)我們一起微笑，一起玩耍打鬧，一起面臨一次次的考試，一起在一個(gè)屋檐下讀書(shū)，在想同學(xué)們那朗朗的讀書(shū)聲，好像包含了我們彼此之間的友誼與團(tuán)結(jié)，好希望時(shí)光能夠倒流呀！
別了，才教育我們兩年的老師，您仿佛就是樸素?zé)o華的園丁，每天為我修枝剪葉，是我們的生命變得更加精彩，更有活力！每次同學(xué)們犯什么錯(cuò)誤，您從來(lái)都不是只罵一下而草草了事，而是得我們講道理。您還記的嗎？您剛接班的時(shí)候我們大家都排斥您不喜歡您，但時(shí)間長(zhǎng)了，我們大家彼此也產(chǎn)生了感情，我們大家都看待您想自己的親生父母，馬上就要畢業(yè)了，大家都很舍不得您，不知道您舍不舍得我們？
“再見(jiàn)”，多么平凡樸素的兩個(gè)字，每天放學(xué)同學(xué)都會(huì)都會(huì)和老師說(shuō)這兩個(gè)字，但這一次可能是要和您真的.說(shuō)再見(jiàn)了！
美好的回憶從這里開(kāi)始，美好的回憶從這里結(jié)束，我會(huì)永遠(yuǎn)記住這些耀眼而又樸素的回憶！
別了！美麗的母校。別了!可愛(ài)的同學(xué)。別了!敬愛(ài)的老師。
再見(jiàn)啦~我會(huì)想你們的！不要忘了我哦~
母校的作文 篇3
20xx年在一瞬間過(guò)去了，新的一年終于來(lái)到了，我們即將面臨畢業(yè)，離開(kāi)這個(gè)熟悉的地方，離開(kāi)這個(gè)我們?cè)羞^(guò)酸、甜、苦、辣的地方，想到這里，我只覺(jué)得有種莫名的感覺(jué)，十分值得回憶，懷念、舍不得……
酸
在學(xué)校生活里難免會(huì)有些令人感到有些心酸的是，記得就在要面臨期中考時(shí)，作業(yè)多得令人覺(jué)得這不是人過(guò)的日子，非常痛恨老師，心想：老師啊老師，你也太狠心了吧!只不過(guò)是一個(gè)小小的期中考試呀!要不要布置那么多作業(yè)啊!可直到有一天，在老師辦公室里，悄悄聽(tīng)到了這番對(duì)話—“哎，馬上就要期中測(cè)驗(yàn)了，咋辦呀!我知道這幾天一定把那些孩子給累壞了，多希望他們能了解我呀，明白我的苦心呀!”聽(tīng)到老師們的對(duì)話，我不禁感到心里一陣酸，像吃了話酶似的，一下子愣住了。
甜
這還是前幾個(gè)月的事，學(xué)校里開(kāi)展了330活動(dòng)，我已出色的想象和優(yōu)異的畫(huà)畫(huà)天賦得了想象畫(huà)“一等獎(jiǎng)”，心里像吃了蜜一樣甜，學(xué)校受到了老師的稱(chēng)贊，回到家爸爸媽媽為我驕傲，把我夸了像朵花兒似的，同學(xué)們羨慕我有那么好的畫(huà)畫(huà)功底，爸爸抱著我親了又親，我終于嘗到了甜頭，心里別提有多高興了。
苦
吃苦是在學(xué)校里必有的一種經(jīng)歷，因?yàn)槲业腵畫(huà)畫(huà)有一定的基礎(chǔ)，老師推薦我去出黑板報(bào)，原本，我覺(jué)得一定十分好玩，就毫不憂郁地一口答應(yīng)了，可誰(shuí)知，為了出這“該死”的黑板報(bào)天天被老師留下來(lái)，這里畫(huà)得不好，擦了重畫(huà)，就這樣一遍一遍反復(fù)地畫(huà)著，天天都要到5、6點(diǎn)才能回家，同學(xué)們作業(yè)都做完了，可我還要做到9、10點(diǎn)，雖然有些苦，可一想這是為了美化教室，為了為班級(jí)出份力，還是扛下了這艱巨的任務(wù)。
辣
在一次為了班隊(duì)會(huì)排練的時(shí)候，讓我記憶猶新，因?yàn)槲业穆曇艉寐?tīng)，人又長(zhǎng)得高，老師讓我排在了中間，這下，我的心不知有多緊張，表演那天，我的臉漲得通紅，連說(shuō)話也像長(zhǎng)了大舌頭似的，口吃不清，老師也覺(jué)得十分奇怪，面對(duì)場(chǎng)下那么多期待的目光，我感到全身都是火辣辣的，恨不得地上有一條縫，直接鉆了進(jìn)去。
再見(jiàn)了母校，在五年的學(xué)習(xí)日子里，我們嘗遍了酸、甜、苦、辣，相信通過(guò)這幾種滋味的磨練，能讓我以后的道路變得更寬，更亮，請(qǐng)相信我們吧，最后的兩個(gè)月里，我一定會(huì)做得更好。快快樂(lè)樂(lè)的畢業(yè)。
母校的作文 篇4
親愛(ài)的母校：
逝水如斯，淡漠了往事，而那段鐫刻于心靈深處歲月卻清晰如昨。您，就像我母親，四載點(diǎn)點(diǎn)滴滴，絲絲縷縷，依然彌漫在生命脈管里，滋潤(rùn)滲透著激情涌動(dòng)靈魂。
母校，請(qǐng)?jiān)徫也唤矣麨槟鷮?xiě)首詩(shī)，就像寫(xiě)給我母親：
為人師表，求知重教，弘揚(yáng)中華魂；
一載得師，千載得道，煥發(fā)敬業(yè)心；
才華橫溢，俊杰輩出，鑄造未來(lái)路；
永垂典范，彪炳偉器，詮釋學(xué)業(yè)夢(mèng)；
桃李繽紛，學(xué)子莘莘，凝結(jié)母校情；
笑顏盡綻，感激涕零，報(bào)答附中恩。
其實(shí)，您無(wú)須華麗裝飾，因?yàn)槟菢銓?shí)而真摯，我想，任何驚艷詩(shī)句與您相比，都會(huì)自愧不如地黯然失色罷。
您可曾記得，那是四年前一個(gè)熱情澎湃夏日。那個(gè)滿面稚氣我懷揣家人希冀，牽著夢(mèng)想與追求，奔入了您這片夢(mèng)寐芳草地。在菁菁校園中，我猶如一只羽翼未滿雛鳥(niǎo)，依偎在柔柔樹(shù)陰下，眺望碧水蒼穹，那兒是我心飛翔天堂。我夢(mèng)想著，在廣袤一片汪洋上，層層漣漪激蕩起翡翠裙袂，海鷗飛處彩云飛。噢，親愛(ài)母校，我永遠(yuǎn)伊甸園！
一幅幅唯美回憶，如閃過(guò)璀璨流星，你牽著我，我攜著你，似浮動(dòng)流瑩，在如漆黑紗上描繪著亙古珍惜。我不要這些動(dòng)人回憶被時(shí)光春水沖淡，我要把它們印在心中最美天地里。
師生情深昭日月
母校，您擁有一批德才兼?zhèn)淅蠋煛Ｋ麄儛?ài)崗敬業(yè)，孜孜不倦，對(duì)教學(xué)精益求精。在日復(fù)一日平凡而偉大時(shí)光里，他們默默無(wú)聞，竭盡精力，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，他們無(wú)怨無(wú)悔。他們擁有一顆金子般心，粉筆染白了烏發(fā)，教案熬紅了雙眼。他們最美愿望就是桃李芬芳，“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”。
同樣，您亦擁有一群毫不遜色子弟。他們勤勞勇敢，自強(qiáng)不息，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，熱愛(ài)集體，而這一切都源于您那無(wú)微不至哺育。
看到課下師生彼此為伴，笑顏盡綻；聽(tīng)到老師對(duì)學(xué)生無(wú)微不至地噓寒問(wèn)暖；嗅到學(xué)生在教師節(jié)獻(xiàn)上束束康乃馨。不經(jīng)意間，胸中滾動(dòng)翻騰熱氣涌出眼眶，化作剔透水滴。這種師生間真摯感情，溫暖著每一刻跳動(dòng)心。
環(huán)境優(yōu)美醉人心
眺望一片翠綠欲滴草坪，那些小不點(diǎn)兒油油地向我們招搖。彌漫于風(fēng)中花瓣，搖曳著擴(kuò)散。絨絨柳絮在明媚陽(yáng)光下舞出青春韻律，碧柳扶風(fēng)，展示著嫵媚動(dòng)人姿容。在樹(shù)梢嬉鬧喜鵲，唱出校園美好。這和諧學(xué)習(xí)環(huán)境營(yíng)造出一片欣欣向榮氣氛，在如詩(shī)如畫(huà)環(huán)境中沉迷，陶醉于亂花迷眼，陶醉于草長(zhǎng)鶯啼，陶醉于映日荷花。這難道不是一種享受？
手捧心愛(ài)書(shū)閑庭信步，咀嚼伴有泥香芬芳空氣，您給了我們心靈啟迪與蕩滌、思想陶冶與內(nèi)在氣質(zhì)培養(yǎng)。遠(yuǎn)離了都市喧鬧嘈雜、塵世爾虞我詐、社會(huì)復(fù)雜多變，有只是自然與心靈安寧與和諧，這便是您，一片和諧凈土。我們?cè)谀鷳驯е行腋５爻砷L(zhǎng)，幸福地學(xué)習(xí)，幸福地釋放青春活力，幸福地收獲一點(diǎn)一滴。
活動(dòng)精彩燃激情
當(dāng)體育節(jié)傳來(lái)激情澎湃吶喊助威聲，映入眼簾悠悠彩扇翩翩舞；當(dāng)英語(yǔ)節(jié)舞臺(tái)上歡聲笑語(yǔ)，載歌載舞；當(dāng)讀書(shū)節(jié)陽(yáng)光飄蕩于人類(lèi)進(jìn)步階梯。那豐富多彩活動(dòng)牽起每一個(gè)人情思。動(dòng)人朗誦抒發(fā)出對(duì)生活贊美，嘹亮歌喉唱出對(duì)青春熱愛(ài)，絢麗舞蹈描繪出對(duì)人生憧憬。
母校，您給了我們豐富而精彩校園生活。一次次鍛煉使我們鼓足了面對(duì)未來(lái)勇氣。殘陽(yáng)伴隨流動(dòng)暮靄，那是您詩(shī)意；音樂(lè)溫婉回蕩心弦，這是您生機(jī)。
各地同學(xué)在您懷抱中相遇，并非是前世五百次回眸，而是因?yàn)榇蠹蚁胱非罂茖W(xué)真理和人類(lèi)文明，恰恰您就是一個(gè)圓夢(mèng)地方，是求知問(wèn)學(xué)之道。您啟迪心窗，熏染卓越，陶冶性靈，是供我們盡情采擷知識(shí)地方。
……
時(shí)光如白駒過(guò)隙，彈指一灰間，四年春秋已悄悄從指間溜走。太多不舍，太多留戀只化作一聲“愛(ài)你”！您就像一簇幽蘭，雋秀婀娜，空谷余韻，散發(fā)著暗香氣息；您正如一湖碧水，澄清甘洌，毫無(wú)雕飾，漾著燦爛光粼；您好似一位慈祥母親，歷經(jīng)滄桑，飽含對(duì)子女關(guān)懷與祝愿。
面對(duì)著孩兒長(zhǎng)大，自當(dāng)遠(yuǎn)離時(shí)刻，我心好像在苦楚地告別母親。東邊朝霞西邊輝，皆是孩兒心中淚。在您溫馨懷抱中，我執(zhí)著過(guò)，迷惘過(guò)，歡樂(lè)過(guò)，痛苦過(guò)。太多往事?tīng)縿?dòng)著我不舍，而今，我只得用日后輝煌來(lái)感謝您養(yǎng)育，報(bào)答您三春暉！
別了，我親愛(ài)母校，告別您正如告別我母親。我永遠(yuǎn)是您學(xué)子，永遠(yuǎn)是您孩子。希望您能培養(yǎng)出一代代德才兼?zhèn)鋵W(xué)子，而我一定不讓老師、同學(xué)和您失望，今天我因您而驕傲，明天您一定會(huì)因我而自豪，日后定當(dāng)報(bào)母校鴻恩，創(chuàng)附中輝煌。別了，我親愛(ài)母校！
您孩子：xxx
母校的作文 篇5
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼到了畢業(yè)的時(shí)候，繁重的作業(yè)壓得我們喘不過(guò)氣來(lái)，卻還忙里偷閑地寫(xiě)著畢業(yè)贈(zèng)言。我寫(xiě)著寫(xiě)著，頓時(shí)，思緒萬(wàn)千……當(dāng)我來(lái)到幸福小學(xué)的第一天，我還對(duì)這里是如此的陌生，陌生的環(huán)境，陌生的老師，陌生的同學(xué)。可是漸漸的，我融入了這個(gè)集體，因?yàn)椋腋惺艿剑?6顆心給予了我幸福和快樂(lè)。
幸福小學(xué)，那盛滿我們開(kāi)心的笑臉，幽默的話語(yǔ)，還盛滿我們那永遠(yuǎn)無(wú)法訴說(shuō)完的友情的母校。校園就像廣闊無(wú)邊的大海，而我們，就像是在大海里跳動(dòng)的小浪花，閃爍著晶瑩剔透的光澤；就像是在大海里盡情遨游的.自由自在的魚(yú)兒，沒(méi)有拘束，沒(méi)有束縛。再過(guò)幾個(gè)星期，我們就要揮手告別了，告別校園，告別老師，告別同學(xué)，告別好朋友。
再見(jiàn)了，哺育了我三年的母校；再見(jiàn)了，給了我溫暖的母校；再見(jiàn)了，給了我愛(ài)的母校。再見(jiàn)了，母校，明天，明天我還會(huì)為你增光添彩！
在一起三年了，我害怕，害怕那張望錄取公告欄的一眼；害怕那一別，害怕忘記那可能永遠(yuǎn)見(jiàn)不著的面。對(duì)這充滿了我懷念的校園再看幾眼，在我玩耍的操場(chǎng)上再跑幾圈；對(duì)我進(jìn)進(jìn)出出的教室多幾份留戀，對(duì)我常坐的位子再撫摸幾遍。即將分別的朋友握握手吧，即將離別的老師請(qǐng)給我們?cè)俣趲妆椋屛覀円黄鹕钋榈負(fù)]揮手，向校園上空記載了我們五年歡聲笑語(yǔ)的白云說(shuō)聲：“再見(jiàn)”！
母校的作文 篇6
一看到這個(gè)題目，我就想起第一次跨進(jìn)襟江小學(xué)時(shí)的情景。那天，我吵著、鬧著不肯進(jìn)這個(gè)陌生的地方，最后還是爸爸把眼淚、鼻涕一把流的我抱進(jìn)了教室，然后一個(gè)漂亮的阿姨也就是我的班主任老師把我抱在她的懷里。不知為什么，我一到她的懷里，就不哭了，她說(shuō)了幾句哄我的話，我居然破涕為笑了。現(xiàn)在回想起來(lái)，也許因?yàn)槟翘鞁寢尣辉趫?chǎng)，到了她的懷里就像躺在媽媽?xiě)牙镆粯印＿@種感覺(jué)現(xiàn)在回味起來(lái)非常甜蜜，我甚至這樣想：如果老師再抱我一下，那該多好呀！
記得上二年級(jí)時(shí)，我第一次競(jìng)選中隊(duì)干。我把演講稿讀了一遍又一遍，爸爸還為我設(shè)計(jì)了幾個(gè)動(dòng)作，并且教我怎樣放松。競(jìng)選開(kāi)始了，老師讓我第一個(gè)上臺(tái)，膽小、愛(ài)哭的我第一次走上這樣“大”的舞臺(tái)頓時(shí)嚇壞了，我遲疑了約半分鐘，在老師的鼓勵(lì)下，慢吞吞地挪動(dòng)步子走上了講臺(tái)。我感覺(jué)到一雙雙眼睛都盯著我，緊張極了，只顧慌亂地念我那讀了不知多少遍的稿子，把爸爸教我的動(dòng)作忘得一干二凈，聲音像蚊子一樣小。不經(jīng)意間，我瞥了一眼臺(tái)下的同學(xué)們，他們都沖我笑呢，看著他們那一張張樸實(shí)的笑臉，我放松多了，盡管還是有一點(diǎn)緊張，但聲音比剛才大了許多，不一會(huì)兒，我那短短的演講稿就讀完了。我的耳畔響起了熱烈的.掌聲，此時(shí)，我對(duì)自己充滿了信心，終于，我如愿以償?shù)禺?dāng)上了中隊(duì)干。從那以后，我深深地愛(ài)上了那個(gè)講臺(tái)，每次到講臺(tái)前演講的機(jī)會(huì)我都不放過(guò)。如今我已鍛煉成一個(gè)大隊(duì)干了。現(xiàn)在回想起來(lái)，如果沒(méi)有第一次競(jìng)選中隊(duì)干的成功，我可能還是一個(gè)膽小、愛(ài)哭的人。
轉(zhuǎn)眼間六年快過(guò)去了，我也成了學(xué)校里的大姐姐，我感覺(jué)時(shí)間過(guò)得好快好快，再過(guò)幾個(gè)月，我就要離開(kāi)陪伴、幫助我成長(zhǎng)的母校了。漫步在母校的花園里，看著這熟悉的一草一木，想起與我朝夕相處的老師，心里多了幾分依戀。
我在心里默默地說(shuō)：“再見(jiàn)吧，母校，我畢業(yè)后，決不給你抹黑，總有一天我要讓你為我驕傲！”
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