有關(guān)植樹節(jié)的作文3篇（精品）
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的有關(guān)植樹節(jié)的作文，歡迎大家分享。
有關(guān)植樹節(jié)的作文1
三月十二日是植樹節(jié)。今年，我們的學(xué)校安排了植樹活動。
我們來到了一塊荒地。每個同學(xué)都領(lǐng)到了一棵桂樹苗、一把鐵鍬和一只水桶。我和媽媽選了一個可以栽樹的地方，媽媽一邊詳細(xì)地說著植樹的方法，一邊用手握住鍬柄上端，而我抓著鍬柄的中段，再用腳壓著鍬的“右肩”，使勁地把鍬壓入土里，再往懷里拉壓鍬柄，一塊泥土就被挖了出來，就這樣反反復(fù)復(fù)，我們很快就挖出一個大坑。然后，我們把樹苗的根部埋放入坑中，再把剛才挖出的土壤一邊填入，一邊用鐵鍬夯實(shí)，最后，我們用水桶盛來水，澆到樹根周圍。
周圍的同學(xué)也都忙著和自己的爸爸媽媽一起種著小樹，荒地里到處都是挖地、澆水的聲音，和著家長、老師和孩子們親切的歡聲笑語，我們感到了無限的幸福。
看著遠(yuǎn)處綠色的.草地和樹林，我不禁想起，幾年以后，我們栽下的樹木將使我們的城市增添了新綠，我們的環(huán)境更加美好。
有關(guān)植樹節(jié)的作文2
植樹節(jié)那天，學(xué)校開展了一次別開生面的綠色環(huán)保活動。我們都積極參加了這次有意義的活動。
下午，我們拿著水桶和環(huán)境標(biāo)語牌來到校園內(nèi)的棵棵小樹前。開始澆樹了，老師告訴我們：“大家澆水或掛標(biāo)語牌時要輕手輕腳，小樹在睡覺，千萬不要吵醒他們。”老師的話音剛落，同學(xué)們就紛紛忙了起來，有的給小樹澆水，有的.在給小樹清理垃圾，有的正在輕手輕腳地給小樹掛上標(biāo)語牌，還有的去接水。
我哪，一解散就向水池飛奔過去，到了那里，我頓時傻了眼，人這么多，個個爭先恐后，我也不甘落后，趕忙擠上前去，給小樹打水喝，我來來回回提著水桶跑了好多趟，累得我滿頭大汗，上氣不接下氣。看著我的“愛心樹”痛痛快快地喝著水，我心里別提多高興了，小樹舒展開了身子，微笑著向我點(diǎn)頭深表謝意，我小心翼翼地把我親手制作的標(biāo)語牌掛在它的胸前：保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)！
我是綠色環(huán)保小衛(wèi)士，我驕傲！我自豪！我快樂！
有關(guān)植樹節(jié)的作文3
今天是一年一次的植樹節(jié)，我們從一年級到初三，每個班都在籃球場旁邊的空地植樹。
第一節(jié)課下課后，不久，我就看到有不少班級拎著水桶、拿著工具，“全副武裝”地像操場“進(jìn)攻” ！我們班的同學(xué)扛著樹苗向操場進(jìn)發(fā)了。哇！空地周圍有好多人在挖坑種樹，我們也不甘示弱，找了一塊地方，借了鋤頭，就開始動工了。鄧鉞山河幾個男生力氣大，拿著鋤頭就開始鋤，在挖的'過程中，有一些又大又硬的石頭，我們女生和男生在經(jīng)過思考、努力后，終于把那些長眠已久的大石頭從地里拖了出來，沒多久，我們都已經(jīng)大汗淋淋了，高銘鞠真是“女中豪杰”，她掄起鋤頭就鋤，力氣真大，佩服！我手里拿著相機(jī)，把同學(xué)們種樹時的每一個表情、每一個動作都拍了下來，雖然我為植樹沒盡什么力，但我把過程中的每一點(diǎn)每一滴都記錄下來了，算不算盡力啦？
這次植樹節(jié)，我們都學(xué)會了用鋤頭，一直沒有植過樹的我，今天終于親眼目睹了整個種樹的過程了，不過，以后每個植樹節(jié)我都想去種一棵樹，綠化祖國。
今天我們種下了幼小的龍眼樹，那十年后，它會像我們一樣經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨，一起茁壯成長？
【植樹節(jié)的作文】相關(guān)文章：
關(guān)于植樹節(jié)的作文：植樹節(jié)10-02
(精選)植樹節(jié)作文09-03
（精選）植樹節(jié)作文12-26
[精選]植樹節(jié)的作文12-31
[精選]植樹節(jié)作文08-07
[經(jīng)典]植樹節(jié)作文06-14
植樹節(jié)作文06-13
植樹節(jié)精選作文09-18
★植樹節(jié)作文10-02