煩惱的作文
在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的煩惱的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
煩惱的作文 篇1
親愛的陸老師：
成長，就好比我人生中的一艘小船，行駛在波面上。有時風平浪靜，有時也會遇到洶涌澎湃的海浪。
但我的成長之舟，并不是一帆風順的，其中也經歷著各種風波。對我而言，酸甜苦辣咸，樣樣都有。
我從六年級開始學古箏。開始學琴時我很感興趣，也很努力，每次在老師彈得時候，我都聽得很認真，回家以后也能按老師的要求用心練習。因此在每次練習中，我都彈得很出色，經常會得到老師的表揚，于是我彈琴就更加熱情高漲了，每天從幼兒園回家，我就會迫不及待地坐到古箏前練習，會彈的曲子也多了起來，一彈起這些曲子我的心情就變得愉快起來，我真為我有這一個業余愛好而感到開心，同時也很順利地考過了一、三、五級。
當我古箏學到七級時，我已經讀五年級了。學習任務加重了，每天放學回家做完作業還要彈半個多小的琴，而且這時候的曲子也越來越難彈，要熟練地掌握演奏技巧，媽媽對我的.要求也越來越高了。我一彈琴她就坐在我的身邊，不是說我手腕下垂了，就是說我的手背斜了。要不就是我的手指小關節沒用力。還有就是節奏不穩定，時快時慢，有時真讓我手忙腳亂。我一緊張手指都不聽使喚了：不是do彈成了re.就是sol彈成了la。這下媽媽就火冒三丈了，我難過得掉淚了。這時，我后悔了，別人回家做完作業就可以看動畫片，要不就是出去玩，而我卻還在家里練琴，真是苦啊！
我開始厭倦學琴和練琴了，也開始偷懶了。我在彈琴的時間里，有時彈一遍就要喝水，彈二遍就去上廁所，反正就是在磨時間。這樣我勉強忍了兩年，在學十級時，我終于鼓起勇氣對媽媽說：“我不想學了。” 媽媽對我講：”學任何一樣東西都要堅持，不能半途而廢。”郭老師也鼓勵我學下去，不然會很可惜，于是我點頭答應了。接下來的練習，媽媽給我的簡直就是魔鬼訓練，特別是在每年的暑假，她就把我送到老師家里加強練習，每天都要練一個小時，而且練不好就重彈。我好幾次都想放棄，可我答應了媽媽，就應該堅持下去呀！在這刻苦的練習中，我終于考出了八級。
我知道“鍥而不舍，金石可縷。”可是學古箏的歷程充滿了酸甜苦辣，我真想放棄，這就是我的煩惱。
祝您身體健康，桃李滿天下。
煩惱的作文 篇2
一眨眼我已成為小學三年級的學生了，現在遇到一個特大的煩惱就是時間不夠用了，天天都要做好多作業，學校的作業，媽媽布置的作業，沒有休息時間，沒有玩伴，只好每天在家做那些沒完沒了的作業。每次考試都要拿高分，不然就會挨罵，最讓我受不了的是媽媽經常因為一些芝麻豆大的事情把我罵得一無是處，除了上學，我還學了英語、鋼琴、乒乓球，隨著年級的增高，我的功課也増加了，作業也就變多了，業余時間就變得更少了，而我又不想讓所學的這些半途而廢，真的好苦惱，
其實每個人的成長都是快樂與煩惱交織在一起，我也不例外，我最快樂的.時候是每天早早做完作業，一旦做完作業，我就毫不猶豫地拿起一本本吸引我的課外書，可以在“書的海洋”中遨游。會忘記一切煩惱。
在成長的過程中，我哭過、笑過，也說不清有多少快樂與煩惱，從今天開始我會確信，成長的煩惱我會銘記，成長路上的快樂我會珍惜，煩惱與快樂永遠伴隨著我成長。
煩惱的作文 篇3
“小小少年，沒有煩惱……”每當聽到這首熟悉的歌曲，我便對歌曲中那位無憂無慮的少年滿懷羨慕和嫉妒。每個人或多或少都有煩惱，煩惱就像影子，如影隨形，也像肩膀上的重擔，壓著我快喘不過氣來。我最大的煩惱就是“近視眼”。
小時候的我也是一枚“好讀者”，盯著電視可以半天不動，遇著喜愛的書不看完是絕不罷休的。至于姿勢呢完全不在意，有時坐著，有時站著，更多的'時候是躺著的，對于爸媽的告誡充耳不聞。加上看見電視里那些戴眼鏡的人文質彬彬，顯得格外神氣，更加深了我對眼鏡的追求。久而久之，眼睛就近視了，我也光榮地戴上了眼鏡。
自從戴上了眼鏡，我的煩惱也就如影隨形，揮之不去。記得有一次，我們幾個同學在教室外的走廊上聊天，情到深處的我手舞足蹈。突然，我的眼鏡脫手而出，直直的向樓下飛去，我頓時石化了，眼前一片模糊，大腦一片空白。眼鏡壞了，上課怎么辦，黑板上老師的筆跡可是很重要的，完了，完了。“同學，你的眼鏡真幸運，被我接住了，快下來拿。”謝天謝地，好心的同學挽救了我的眼鏡，看著手中的眼鏡，我興奮又懊惱。心想：要是我的眼睛沒近視多好！要是我能摘下眼鏡多好！
我喜愛運動，尤其是足球、籃球和羽毛球，每個周末，我都會和爸爸一起去較量一番。煩惱又來了：出發前得找媽媽借兩根橡皮筋把眼鏡穩固一下，還得準備足夠的眼鏡紙。剛剛打了兩三個回合，眼鏡表面霧蒙蒙的，必須暫停一下擦擦才繼續玩。一不小心摔倒了，整個世界都模糊了，爸爸急忙跑來幫我找眼鏡……哎，真是一言難盡。
這近視眼的煩惱，真是把我害苦了！此時此刻，我只想奉勸我的朋友，一定要保護好你的眼睛，養成良好的用眼習慣，要永遠留有一雙美麗而明亮的眼睛，不要讓眼鏡陪伴你的一生。
進入初中后，煩惱逆流成河，但生命卻不會因我們的嘆息而停歇，所以煩惱再多我也要化解。以良好的心態去面對每一天，讓煩惱像一陣風一樣，輕輕拂過我的臉龐，留下無盡的快樂。
煩惱的作文 篇4
或許每個人都會對自己的名字有煩惱，我也不例外。
數學課上，姚老師讓我們做習題，做好就交了上去。過了一會兒，只聽姚老師喊道：“王宇！你怎么錯那么多啊！怎么做的你！等會兒到我這來一下！”由于姚老師說話的時候總有股杭州話的腔調，所以，我聽不清到底是王宇還是王玥，更何況，全班同學都知道，被姚老師批評后叫去的'學生可是會很悲的，我的心開始忐忑不安了。過了一會兒，只見王宇帶著痛苦的表情走了上去，我這才松了一口氣。
這是我和王宇的名字之間令我煩惱的事件，而且還不只這一次呢！
另外，我在舞蹈班，也有過相同的事例呢！ 周六，我去上舞蹈課。由于馬上就要開六一聯歡晚會了，所以我們選手1班和提高1班的人一起上。提高1班里面有一個小姑娘，叫王鈺。要開始練雙人舞了，張老師說：“王鈺你帶一下王鈺吧。”由于張老師總是把我叫做“王鈺”，所以我分不清，到覅是我帶王鈺還是王鈺帶我。直到后來王鈺朝我走來，并伸出了手，我才知道，原來是王鈺帶我呀！于是，一休息我就跑到張老師面前，警告他：“張老師，我警告你，最好不要把我的名字和王鈺的名字搞混，否則……哼哼哼……你是知道的。”可是，我的警告似乎并沒有效果，張老師照樣“王鈺王鈺”地叫我。我真是郁悶死了！
我的名字雖然給我帶來了很多煩惱，但我還是很喜歡我的名字，因為我的名字是爸爸媽媽給我取的！
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