我找回來(lái)快樂(lè)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的我找回來(lái)快樂(lè)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
掉落一片秋天的楓葉，幻化成蝴蝶。
那只蝴蝶，曾經(jīng)迷失在花海，萬(wàn)花之中，迷失了自己。
從前，有一只蝴蝶，叫做童真。
小時(shí)候的我，站在鋪滿金黃色落葉的院子里，呆呆的站著，一個(gè)人。總是自顧自的想：這院子里面是不是住著一個(gè)白胡子的老神仙？葉子落了，是不是馬上就要下一場(chǎng)糖果雨了？在夜深人靜的時(shí)候，玩具們是不是都會(huì)跑出來(lái)狂歡？下一秒鐘，天上就會(huì)飛下一個(gè)大飛碟，接我去別的世界游玩……想著想著，會(huì)不自覺(jué)的呵呵傻笑起來(lái)，也曾因此被大人們誤認(rèn)為成不正常的小孩子。
后來(lái)呢，聽(tīng)說(shuō)十二歲以下的孩子都長(zhǎng)著天眼，能看到大人看不到的東西，可直到吃完十二歲的生日蛋糕我也沒(méi)看到有什么不尋常的地方；長(zhǎng)大了，熬夜的次數(shù)越來(lái)越多，卻從沒(méi)看到玩具們自主的動(dòng)一下；當(dāng)然，也沒(méi)有糖果雨和大飛碟。也就不再相信這些，把它們和幼稚畫(huà)上了等號(hào)。
十幾歲的孩子，卻沉悶的像個(gè)老人。
一次整理書(shū)架，翻出了一本楊紅櫻的通話，《能聞出孩子味的烏龜》，不經(jīng)意的翻閱著，竟隱隱約約“聞”到一種純純的孩子味，心中卻像是突然被挖去了一塊，被酸澀填滿。
馬小跳他們，相信笑貓會(huì)笑，愛(ài)看笑貓笑，會(huì)和笑貓和烏龜分享好吃的零食，會(huì)大膽的幻想著烏龜?shù)纳硎篮捅绢I(lǐng)。那種感覺(jué)，好熟悉，好親切。
我突然開(kāi)竅了，大人們看不到的，是童年的幻想，而那“天眼”就是童真。
自此，我又開(kāi)始變的有活力，將童真和幼稚之間的等號(hào)擦去，重新開(kāi)始了一個(gè)個(gè)幻想，一個(gè)個(gè)期待。
天氣預(yù)報(bào)說(shuō)，明天會(huì)有糖果雨。
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