實用的想象未來的作文（精選4篇）
在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的想象未來的作文4篇，希望對大家有所幫助。
想象未來的作文 篇1
到了20xx年，我走進母校，那時侯的母校已不再是普通的學校了，下面就由我來給你們慢慢描繪它的樣子吧。
教室已經變成了圓形，老師站在中間，誰都能看見老師，坐在后排的同學們聽起課來方便多了。老師講課時只要一說關于課文的知識，“智能黑板”就能自動顯示出老師所說的內容，并配有豐富的畫面。老師再也不用“吃”粉筆沫了。
桌子也不是木頭的，它可以根據學生的身高隨意調節(jié)高度。上面安裝了智能電腦，學生們就在電腦上寫作業(yè)，而且寫完的作業(yè)不用老師檢查，電腦會自動批改，并且還會把你的作業(yè)分數直接發(fā)送到老師的電腦上，讓老師了解你的分數。遇到不會的題，電腦還會給你講解。
在教師的一個角落里，有一個地下通道。只要你站在那里，按一下電鈕，告訴它你想去哪里，它就會把你瞬間轉移到你要去的`地方，再也不用過馬路了。
教室的窗簾能變色，春天它會變成粉色，散發(fā)出淡淡的香味；夏天就會變成白色，像空調一樣涼爽；秋天和冬天變成紅色，像暖氣一樣能發(fā)出熱量。電燈能自動充電，只要快沒電了，它就能感受到，并且能立即給自己充電。
操場是人工草坪，上面可以開花結果，摔倒在地上也不疼。操場上的籃球架特別特別地滑，這樣小孩就爬不上去了，材料是既環(huán)保又堅硬的塑料。
未來的學校真好啊！只要我們想得出來，就能做得到。
想象未來的作文 篇2
30世紀中后期的每某一天，地球環(huán)境被破壞的已無以復加:因為地球人口已達到500億以上，所以到處都是千層以上的大廈，植物也都不翼而飛，食物里已經看不見一點綠色，餐桌上全都是化學食品；喝的也不知道是經過多少次處理的凈化水，每家都有星際自動傳輸機，工廠里也找不到人的蹤影，全是清一色的機器人，每個人都在玩兒著只有指甲大小的微型電腦，全球平均體重已達到268斤，最高體重更是達到可怕的1268.5斤，地球空氣更是渾濁不堪，每人的口中都有一臺微型氧氣機科學家為解決地球問題，研發(fā)出一臺時空穿越機，組成五人小隊，準備從過去解決問題，并攜帶了大量的30世紀的高科技產品，如空氣凈化器。
24世紀初期的非洲大沙漠上一臺近似球型的機器從天而降，在沙漠中墜落，五個人灰頭土臉的從沙中鉆出來，“隊長，我們現在去那。”“去亞洲東部，那里有24世紀唯一的幾片綠洲。”五個人經過烏黑不堪的紅海，跨過已經干涸的印度洋，幾天后終于到達了亞洲東部。看見了那面積微小的綠洲，“開始行動！”伴隨著隊長的一聲令下，眾人分別拿出了果實催熟劑、水源凈化器、植物成熟季劑等高科技產品（由于30世紀，已經沒有任何植物的種子，所以這些高科技產品都不可以使用）開始了自己的工作，在他們的努力下，有大片的森林產生，空氣水源都得到了凈化。
大片森林的產生，當然逃不過當代科技的眼睛，就在他們產生大片森林后的不長時間，世界政府就找到了他們，派人偷偷的盜取水源、砍伐樹木，并威脅他們交出高科技產品，否則就殺了他們，他們的隊長說:“交給你們可以，但你們要讓地球重新充滿綠色”世界委員會主席說“好，我一定做到。”五人小隊很單純的相信了他們的話，爽快的交出了一切儀器，并喜滋滋的回去了，通過時空穿梭機回到了未來，但是他們一出來就傻眼了，一切都是原來的樣子，甚至比原來還要糟糕。 他門回到研究院，隊長問那里的'研究生“24世紀后發(fā)生了什么？”“24世紀后人類不知道從哪里得到高級儀器，科技發(fā)展迅速，但最后經不起消耗，樹木最終還是沒有存在下來，并且把環(huán)境破壞的更為糟糕現在地球上的能源已經不夠人類堅持五年”聽到這個消息后，五人小組都傻眼了，他們不清楚自己做了什么，但知道她們給人類帶來了災難，不，應該是全人類自身的貪婪，給他們帶來了災難，毀了它們賴以生存的家園。
人應該遏制自己內心的貪婪，看好大局觀不要因為眼前的利益而破壞掉人們賴以生存的環(huán)境，而且要從現在做起，保護好地球環(huán)境，做到科技環(huán)境，共同發(fā)展。
美麗的地球我的家，保護環(huán)境靠大家，避免危機救地球，人類和諧在人間！
想象未來的作文 篇3
二十年后，我又一次來到了我的母校古平崗小學。
我來到了那熟悉的地方，卻沒有看到教學樓。奇怪？我以前上課的地方跑哪了？這時，一個機器人向我走來：“你好！我是波波。請問你來干什么？”“我是二十年前這里的學生。”我停頓了一下，又接著說，“教學樓跑哪了？”波波沒有回答，按了旁邊的一個小圓圈，突然，不知從哪邊冒出了一個筋斗云。波波開口了：“我先給你一個隱形器，等會兒他們就看不見你了。你就用這個筋斗云上去吧！”我點了點頭，便爬了上去，只聽“呼”得一聲，就來到了校園。
原來學校在空中呀！我朝四周望了望，咦？怎么每個學生的衣服上都有一個按鈕呢？我找到了四（二）班，他們正在操場上體育課。老師來了，只說了句開始上課，便不說話了。同學們紛紛按了衣服上的按鈕，忽然出現了各種各樣的寵物。有人想踢足球，寵物便變成了足球；有人想打籃球，寵物便變成了籃球……
上語文課了，可教室里一張桌椅也沒有，只有地上有一個個小按鈕。同學們進來了，按了一下那個小按鈕，頓時，桌椅出現了！老師進來了：什么！竟然是李白和杜甫！他們的穿著、發(fā)型全是當今最時髦的'！我驚得目瞪口呆。李白和杜甫給同學們講了一些詩的意思，思想感情……同學們全神貫注地聽著，我也有些入迷了呢！講完了，但離下課還有一段時間，李白和杜甫宣布：“現在是提問時間，有什么問題盡管提！”班上頓時炸開了鍋，同學們把手舉得老高，生怕他們看不見自己。“李老師，跟我講講你小時候的趣事吧！”“杜老師，你跟杜牧的名字好像哦！你們認識嗎？”……我聽著心癢癢的，多么希望成為其中的一員，向李白和杜甫提出各種有趣的問題。
同學們放學了，我只好依依不舍地離開了學校。我相信：等我下次來的時候，母校一定會變得更加神奇！
想象未來的作文 篇4
今天是20xx年11月14日，我已經成了一名著名的發(fā)明家，未來的汽車作文。上午八點整，我發(fā)明的汽車“藍寶石”在北京天安門廣場前正式啟用。當我的助手瑪利掀開“藍寶石”上的大紅布時，大家一個個驚呆了。
你看，“藍寶石”顧名思義，整輛車全是藍色的。但它的車身會隨著情況的變化而變光，能選擇五顏六色的光，美麗極了。比如在大冬天，為了避免在蒙朧的大霧里發(fā)生交通傷亡事故，“藍寶石”變成橘色燈光，司機就能清清楚楚地認路。“藍寶石”是不需要汽油或是柴油，它是完全靠風能啟動的。汽車啟動時，只要有流動的空氣，“藍寶石”里轉化機械就會自動把風能轉化為電能，大家再也不必為昂貴的油價煩惱。這樣，既節(jié)省了能源，又防止了空氣污染。
并且，“藍寶石”是超靜音的或是能放出輕柔的音樂，它絕對不會發(fā)出噪音，人坐在皮軟墊上特別舒適。“藍寶石”里的前上方裝有電腦程控裝置，司機可以根據自己的需要，開啟電腦程序，自由地選擇海、陸、空三種的開車狀態(tài)，倘若你想在到大海上游玩，對著電腦語音裝置，喊一聲：“海！”“藍寶石”馬上變成一艘小船或是潛水艇款式，漂洋過海；倘若你想穿越崇山峻嶺，就喊一聲：“空！”“藍寶石”立刻飛機，越過高山大海；要是你想出去散步，就喊一聲：“陸！”“藍寶石”就操起老本行，陪您在林蔭小路上悠閑自在地欣賞路邊美景。“藍寶石”也可以無人駕駛。當你想“藍寶石”為你辦事時，只要在車上的`電腦上輸入指令，它就能順暢地到達目的地，因為車身里有障礙感應器和加減速裝置，非常安全。當然，你可以在車上盡情地地聽音樂、看電視，玩電腦
這絕對是一種極其美妙的享受。“藍寶石”還特環(huán)保，人在車里不會暈車，因為它排放的不是有毒尾氣，而是會散發(fā)出一種沁人心脾的花香。聽完我對“藍寶石”的介紹，天安門廣場上響起了一陣雷鳴般的掌聲。我也發(fā)明了“藍寶石”感到非常激動和自豪，因為它是我今天生日的最好禮物。
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