(集合)童話的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的童話的作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

童話的作文 篇1
“咚,咚”小猴的帽子“啪”地一聲掉進(jìn)了河里。小猴心急如焚,因?yàn)槟巧厦媸侵栊前凫`鳥的親筆簽名呀!
它將尾巴繞在了樹上,手直往下伸。夠不著,夠不著,還是夠不著。隨著小猴的尾巴越來越短,身子越來越沉,樹枝開始抖動(dòng),然后發(fā)出了樹葉的摩擦聲,緊接著,伴著“擦”地一聲,樹枝裂了。最后終于因?yàn)槌惺懿涣诵『锏?重量而掉了?尚『锟刹还,它盡力想將帽子拿上來。真是“姊妹連肝膽,兄弟同骨肉!比欢,樹枝早已斷了,小猴連滾帶爬地掉進(jìn)了河里。小猴水性可沒那么好,吐了幾個(gè)泡泡就沉了下去。它不甘心,繼續(xù)掙扎,可是天公不作美,河上的浪花似乎在和它作對(duì),一陣比一陣兇,卻是白費(fèi)。哎!“莫看江面平如鏡,要看水底萬丈深!毙『镬`機(jī)一動(dòng),想:雖說我的紅屁股不好看,但我可以用它來當(dāng)做求救信號(hào)呀!它翻了個(gè)身,紅彤彤的。有幾只大白鴿飛過,發(fā)現(xiàn)了那個(gè)東西。大白鴿對(duì)血過敏,連忙把它往岸上送,準(zhǔn)備為它包扎傷口。它剛拿出繃帶,小猴就起來了,大白鴿大吃一驚。小猴摸摸那鮮紅的屁股,說:“它可是我的救命恩人呢!要不是它,我早就淹死了!”
在以后的日子里,小猴更喜歡它的紅屁股了。
童話的作文 篇2
咩咩是一只小羊,它非常乖巧,人緣也很好,有一天,當(dāng)它去找朋友玩的時(shí)候,碰的一聲掉進(jìn)洞里,當(dāng)它掉進(jìn)洞里,它就到了另外一個(gè)時(shí)空,那個(gè)時(shí)空的人就把它搬到它們的城堡,國(guó)王就叫醫(yī)護(hù)人員當(dāng)它醫(yī)療,它醒來后,馬上跑去感謝國(guó)王,后來它想認(rèn)識(shí)一下這個(gè)時(shí)空的世界,就打算四處去旅行。
它發(fā)現(xiàn)這里和自己住的世界不一樣,樹木醫(yī)生啄木鳥會(huì)說話,在深山里的山洞還有一個(gè)超級(jí)大西瓜,它覺得很驚訝!但是沒有看到原來的朋友,讓它非常傷心,這時(shí)咩咩的身后出現(xiàn)一朵食人花朝它撲過來,剛好樹上的果實(shí)扎中食人花,食人花哭著離開了,咩咩就松了一口氣。
不久,國(guó)王邀請(qǐng)咩咩去參加城堡的舞會(huì),它把自己打扮得漂漂亮亮,它一去城堡,發(fā)現(xiàn)它周圍全是女生,國(guó)王還送給它一輛非常拉風(fēng)的賽車,一些男生很羨慕,一些男生有一點(diǎn)忌妒,還有一些男生想要變成它。
那些忌妒咩咩的`人在城門外設(shè)一個(gè)陷阱,它們躲在門后面等著,終于它們聽到蹦蹦的腳步聲,結(jié)果掉進(jìn)陷阱的不是咩咩,是國(guó)王。國(guó)王一爬起來很生氣,馬上叫士兵把它們抓起來,咩咩一發(fā)現(xiàn)馬上去阻止國(guó)王,請(qǐng)國(guó)王不要把它們一個(gè)一個(gè)抓起來。
國(guó)王命令設(shè)陷阱的那些人跟咩咩說對(duì)不起,后來咩咩又再度去旅行,路上它又再度掉進(jìn)那個(gè)洞里,等它一出來,看到的是它的朋友,它非常開心,馬上跑過去緊緊的抱住它的朋友,咩咩跟它的朋友解釋后,它的朋友終于了解咩咩說的事。
從此咩咩又開始過著跟它從小到大的好朋友每天開開心心的玩著游戲的日子,至于那段旅行,它永遠(yuǎn)忘不了呢!
童話的作文 篇3
這是個(gè)陽光明媚的下午,森林里不時(shí)傳來嬰兒“哇哇”的哭聲。原來近幾天松鼠媽媽生了一只小松鼠,可奇怪的是這只小松鼠竟然長(zhǎng)著一對(duì)雪白的大翅膀,這使松鼠媽媽非常的擔(dān)心。
就這樣幾年過去了,一年一度的森林運(yùn)動(dòng)會(huì)即將到來,小松鼠非常高興,心想有了這對(duì)翅膀冠軍一定是我的了。于是它便參加了跳高。它急忙趕回家把決定告訴了媽媽?墒撬墒髬寢寘s非常生氣說:“比賽一定要憑自己的實(shí)力,不要使用這對(duì)翅膀”。小松鼠根本就沒把媽媽的話放在心里。
比賽開始了隨著裁判的槍聲運(yùn)動(dòng)員們一個(gè)個(gè)地沖了出去,這時(shí)裁判對(duì)這小松鼠舉起了紅牌說:“跳高是用腳跳的.,而你卻是飛過去的,這違犯了規(guī)則”。小松鼠真是后悔極了,沒聽媽媽的話。從此小松鼠再也沒有用這對(duì)翅膀了,全是依靠自己的能力去做事。
這個(gè)故事告訴我們不能依靠外力,一定要靠自己的努力,否則一事無成。
童話的作文 篇4
一年一度的金秋讀書節(jié)到了,我們班為此舉行了一次童話會(huì),可以以演童話、講童話的形式來表演。
首先閃亮登場(chǎng)的是夏澤禾等同學(xué),他們是演童話,演的是《去年的樹》。
吳苑旖同學(xué)一上場(chǎng)就讓我們?nèi)嗪逄么笮,因(yàn)樵缝皆凇度ツ甑臉洹防镲椦輼,所以就在自己手指上貼上一片自己制作的'樹葉,看上去非常逼真呢!看來他們做了充分的準(zhǔn)備。
好戲還在后頭呢!只見飾演鳥兒的黃棋諾自由自在地飛出來,圍著樹,在那唱著優(yōu)美、動(dòng)聽的歌聲給樹聽?上Ф靵砹,鳥兒得飛到南方,它給樹許下過諾言,明年春天一定回來唱歌給樹聽。
等鳥兒飛走后,演伐木工人的黃奕程來了,這時(shí),我真想對(duì)他們的導(dǎo)演說:“你真有眼光,伐木工人就得有這強(qiáng)健有力的肌肉,否則怎能把這茂盛的樹給砍倒。黃奕程一上來就是一刀,用不著費(fèi)九牛二虎之力,對(duì)他來說,簡(jiǎn)直是小KS啦!”
當(dāng)春天來了,鳥兒飛回來了,可發(fā)現(xiàn)樹不見了,只見樹根留在那,于是它急忙問飾演樹根的應(yīng)欣桐:“樹去哪里了?”樹根傷心地說:“樹被伐木工人砍了,遠(yuǎn)到山谷里去了。”
鳥兒又一路尋找下來,詢問了飾演門先生的任婷婷......最后終于在飾演小女孩的林適可那找到了樹,可它已成了燈火。鳥兒非常傷心,唱起去年唱過的歌給燈火聽,然后悲傷地飛走了。
這個(gè)童話終于演好了。在我們的掌聲中,谷老師拿起照相機(jī),給演這個(gè)童話的演員們合個(gè)影。
后來同學(xué)們還演了《幸福是什么》、《丑小鴨》,孫依涵同學(xué)還給我們講了個(gè)童話。
這次的童話會(huì)給我們帶來了無比的歡樂和開心,讓我們懂得讀書對(duì)我們非常重要,它既能讓我們的知識(shí)更豐富,又能提高我們的寫作做水平。所以我們一定要多多看書、讀書。
童話的作文 篇5
風(fēng)有些涼,但并不是那種徹骨的冷,葉子在枝頭慢慢的枯黃,還未凋落成泥。
這個(gè)季節(jié)里,紅色也會(huì)略顯得蕭瑟,留下的故事也是凄美蒼白的。秋天里的故事,竟是眼淚與慌言的交織,回首時(shí),我看到的只有童話。
七彩,很熟悉的一個(gè)名字,一張漂亮甚至有些妖嬈的臉蛋,加上一副魔鬼般無可挑剔的身材,讓我在淪陷于她的嫵媚之后,無路可退。
如果佛說,她就是魔,萬惡之首,美麗,在此刻也成為了不可以原諒的罪過。
是旱冰城那次夾雜著冷漠的笑容,還是星空下她的側(cè)臉溫暖了我的雙肩。再也不知道怎樣才可以放開手,一點(diǎn)一點(diǎn)的墮落,抓不到解救的繩索。
牽著她的手,像是一種寄托,在演戲,我是主角。
故事的最后,才明白這是一幕悲劇。把她攬?jiān)趹牙,任她的發(fā)梢隨風(fēng)打在我的面夾。癢癢的感覺。她在笑,笑我的癡狂,笑我的幼稚。
似乎是有人說過,佳毅是一顆多的種子,在哪里都會(huì)發(fā)芽,生根。哪怕是大漠黃沙萬里。
給我一個(gè)支點(diǎn),為你撐起整個(gè)世界,世界末的時(shí)候,我依然唱著歌,只要你幸福就好。七彩,童話中的'公主,那樣高貴,朋友們說她水性揚(yáng)花的時(shí)候,我傻笑,笑的有有些夸張。
我不敢相信那些關(guān)于七彩的傳言,我不敢想象她在別的懷里撒嬌的樣子。一直在說不在乎,什么都無所謂。可到了最后才發(fā)現(xiàn)自己心好痛,問自己,一切都是因?yàn)槭裁矗鞘腔糜X,像薄霧一樣,風(fēng)吹過就散了。
整個(gè)秋天的風(fēng),吹去了什么,又留下了什么。
她漸漸走遠(yuǎn),依戀的模樣,讓人心疼。離開的理由,似乎荒唐到了極點(diǎn),可我,看著她走出我的視線。冬,雪在下,告訴自己,秋天里的只是童話。
童話的作文 篇6
木馬的童話
從前,在一間幼兒園里,有一個(gè)破舊的'木馬......
一天,一位清潔老爺爺路過這個(gè)破舊的木馬,"老爺爺你可以騎騎我嗎?“木馬突然開口說道。這令老爺爺非常吃驚?墒,老爺爺還是和木馬說了起來。"我都一把年紀(jì)了,還騎木馬,不笑死人了......“老爺爺苦笑著說道。這一句話令木馬落下了幾滴淚珠,"那就好吧!“老爺爺又說道。這一句話來得很突然。木馬止住了淚水。老爺爺剛騎上了木馬,居然變回了小朋友。這時(shí),老爺爺突發(fā)奇想:要是讓我住在老人園里的朋友也變回小朋友的話就太好了!袄蠣敔斚氲竭@里,就立刻把木馬搬到老人園里。老爺爺?shù)呐笥讯纪娴脴泛呛?墒牵抉R太舊太臟了。老爺爺和他的朋友商量著要把木馬再油一油紅漆。才一會(huì)兒,木馬就變得很新了,可是老爺爺和他的朋友怎么搖,也還是一把白胡子。老爺爺決定把木馬送回幼兒園,小朋友們看見木馬都一窩蜂地涌過去。這時(shí),木馬說話了:"謝謝老爺爺,我再也不會(huì)孤單了。“說著,嶄新的木馬變成了一陣風(fēng),飛向遠(yuǎn)方......
童話的作文 篇7
“啪!啪!”幾聲槍響打破了森林的寂靜。
“什么聲音?”大熊貓把眼瞇了瞇,說道。突然雞大嬸在森林里又喊道:“我的孩子!我的孩子!”大灰熊跑上去問雞大嬸:“發(fā)生了什么事情?”“我的'孩子被獵人搶走了!”雞大嬸焦急地說。大灰熊沖上去追,雖然追到了,但大灰熊的手被獵人的匕首砍傷了。動(dòng)物們都決定用守株待兔的方法捉拿獵人。它們?cè)诳盏厣下穹巳烊,獵人終于上鉤了。老虎十分激動(dòng)地說:“功夫不負(fù)有心人,他終于來了!”獵人走進(jìn)了“埋伏圈”,動(dòng)物們沖了出來,把獵人圍住了。獵人嚇得把槍、匕首都扔掉了,腿在發(fā)抖。大象對(duì)獵人說:“你觸犯了法律,現(xiàn)在你被逮捕了!”老虎又說:“你亂砍亂伐樹木,而且還捕殺小動(dòng)物!真是無惡不作!”最終,獵人流下了懺悔的淚水。
大自然是我們的母親,保護(hù)生態(tài)平衡是我們的責(zé)任,因此,請(qǐng)不要破壞生態(tài)平衡。
童話的作文 篇8
當(dāng)寒冷的冬天降臨在森林大地上時(shí),天空飄下了美麗的雪花,雪花把樹枝壓的蓋的滿滿的,壓的彎彎的;數(shù)不清的雪花像天使一樣降臨到大地,一夜之間,大森林變成了銀色的'王國(guó)。
早晨起來,就看見外面大雪紛飛。像棉絮一般的雪,像蘆花一般的雪,像蒲公英絨毛的雪,在空中飛舞。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去山上的石頭也覆蓋著白雪,好像有一群白色的小牛在吃草,好像有幾只白色的獅子睡在雪地里,又好像有幾只白熊正準(zhǔn)備冒雪爬山呢。
就在這個(gè)美麗的王國(guó)里,小豬、小貓和小羊三個(gè)小伙伴約定在小羊家門口堆雪人。
看,他們有的拿鏟子鏟雪,有的用雙手把小雪球放在雪地上滾來滾去,還有的用手拍雪堆。不一會(huì)兒,雪人堆完了。
他們想雪人沒有眼睛、鼻子,多難看呀!于是,小豬找來兩個(gè)烏黑發(fā)亮的石頭給雪人做眼睛,小羊找來一只小桶給雪人做帽子,小貓找來一根已經(jīng)凍僵的胡蘿卜做雪人的鼻子。小羊又從家里拿來了鈕扣和彩筆,把兩個(gè)鈕扣安在雪人的身上,然后拿出紅色的彩筆給雪人涂上了紅紅的小嘴。還差什么呢?這是小豬又找來一把掃帚插在雪人的身旁,然后兩手搓了搓說:“哈哈,看,雪人在掃雪呢。”
一個(gè)漂亮的雪人堆好了啦!看著可愛的小雪人,三個(gè)小伙伴心里非常高興,它們圍著雪人開心地跳起了舞。
這個(gè)時(shí)候,雪也慢慢的停了下來,不一會(huì)兒,太陽公公露出了笑臉,高興地對(duì)它們說:“孩子們,你們玩的真開心呀!哈哈,你們堆的雪人真漂亮,讓我也來欣賞欣賞吧!毙(dòng)物們都高興地答應(yīng)了。
可是不一會(huì)兒,小羊發(fā)現(xiàn)小雪人流淚了,眼淚順著她的身體流了下去。他連忙說:“大家快看,小雪人融化了!毙∝堈f:“是的,我知道了,小雪人是最怕熱的。”三個(gè)人急忙對(duì)太陽公公說:“太陽公公求你不要讓小雪人消失,好不好,求求你了。”太陽公公嘆了口氣說:“其實(shí)我也很喜歡小雪人,好吧,你們是一群善良的孩子,放心吧,小雪人是不會(huì)融化的。”說完太陽公公就鉆進(jìn)了云層。
這時(shí),溫度漸漸降了下來,雪花又開始在空中飄蕩,小雪人也不流淚了。突然,它開口說話了:“謝謝!就讓我來陪伴你們一起度過這個(gè)快樂的冬季吧”。
小伙伴們,你看看我,我看看你,又看看小雪人,他們高興得說著、笑著、跳著……讓寒冷的冬季也變得溫暖起來。
童話的作文 篇9
早晨,陽光燦爛,天氣特別好。正巧,今天也是小動(dòng)物數(shù)學(xué)考試的日子,考場(chǎng)就在對(duì)面的山坡上。小白兔和小狐貍一對(duì)好朋友高高興興的手拉手走在山間的石板路上。
走著走著,不知不覺中,它們倆迷失了方向,茫然地走進(jìn)了一片陰森森的大樹林里。小狐貍驚慌失措的說:“小白兔,小白兔,我們……我們?cè)谀膬貉?”小白兔看了看四周,到處都是參天大樹,環(huán)境非常陌生,找不到去考場(chǎng)的路了,頓時(shí)知道自己和小狐貍迷路了。它們左想想,右想想,絞盡腦汁也想不出辦法來!翱纯次覀儙е改厢槢]有呢?糟糕,我們好像沒帶。”小狐貍垂頭喪氣的說!罢l說沒帶了?”小白兔一拍腦門,一蹦三丈高,興奮地說:“我們可以找大自然的指南針啊。太陽東升西落,根據(jù)時(shí)間來看,就能辨別方向了!薄翱墒,我們?cè)谶@片茂密的大森林里看不見太陽啊!毙『偩趩实恼f。“哈哈哈,這你又不懂了。大自然的指南針,除了太陽,還有很多很多呢!我們可以看螞蟻窩的洞口,它往往是朝著南面的。還有森林里到處都有的青苔,青苔多的地方時(shí)北面,因?yàn)樗矚g陰涼。我們還可以看樹木茂盛的`地方,那一面絕對(duì)是南面。對(duì)了,還有樹木的年輪,寬的一面是南方,密的一面是北方,因?yàn)闃淠镜哪厦姹缺泵娴纳L(zhǎng)速度要快一些。夜晚,我們還可以找找北極星,它之所以叫北極星,是因?yàn)樗偸侵钢狈侥亍!毙“淄眯χf。“哦,原來是這樣,你真是一本知識(shí)百科全書。 毙『偱闹X袋瓜欽佩的說。 辨清方向以后,小白兔和小狐貍又開開心心的上路了,到了考場(chǎng),它們各自都完成了一張完美的試卷;丶乙院螅『偩蛯懴铝诉@樣一篇文章。
童話的作文 篇10
秋天到了,小動(dòng)物們都忙碌起來了。小猴掰玉米,小兔采蘿卜,山羊收白菜......大伙兒都在準(zhǔn)備過冬的糧食,只有小老鼠東走走,西晃晃,什么也不做。
有一天,小老鼠在散步的時(shí)候看到了小白兔,他說:“小白兔你能不能給我一點(diǎn)兒胡蘿卜呢?”“當(dāng)然可以呀!”小白兔爽快地說。
冬天到了,雪下起來了,整個(gè)世界像是鋪上了雪白的地毯,美麗極了!外面風(fēng)大雪大,小老鼠躲在窩里吃東西。一天過去了,兩天過去了,三天過去了......不知不覺,小老鼠把儲(chǔ)存的食物吃完啦。他決定出去找食兒吃。
他首先去了小熊家,小熊已經(jīng)在冬眠了,小老鼠努力叫醒了小熊,問:“小熊,你們家有多余的食物嗎?”小熊懶洋洋地說:“對(duì)不起,在我準(zhǔn)備冬眠的時(shí)候,我已經(jīng)吃光了所有的食物。”
小老鼠失望地走開了。
小老鼠來到山羊家,他問:“山羊伯伯,你家里有多余的食物嗎?”“真對(duì)不起,我也準(zhǔn)備去別人家借食物呢!”山羊慢悠悠地說。
這時(shí)候,小老鼠想起了小兔。他決定去小兔家碰碰運(yùn)氣,小老鼠來到小兔家,說:“小白兔,我吃光了你給的所有食物,能不能再借點(diǎn)兒給我啊?”“對(duì)不起,我剩下的食物只夠我和媽媽過冬的`。”小兔說。
小老鼠最終餓死在了借食物的半路上。直到臨死小老鼠才明白了秋收冬藏的意義。
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