同桌的作文

同桌的作文[精品7篇]

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的同桌的作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

同桌的作文 篇1

　　我有一個愛幫助人的同桌，她叫宋文娟她長的不高，小鼻子小眼的。

　　你看他的五官一定認為她很小氣，可事實并不露此。

　　有一次我們正在寫字，我不小心把字寫錯了我就找橡皮，可怎么也找不到了。我的同桌看見了就從她的筆盒那出橡皮，放到我的課桌上說∶“你先用吧。”我那過說了聲謝謝。

　　還有一次馬艷新把練習(xí)本用完了，就找她的同桌借她同桌說不借。她急得哭了，我的的.同桌看見了就把她的預(yù)備的練習(xí)本借了她。馬艷新破涕為笑。

　　我被同桌的這種無私的精神所干動，于是我也向他學(xué)習(xí)，成為一個愛幫助人的人

　　看我的同桌又在幫助人呢！

同桌的作文 篇2

　　每個人都會有小學(xué)時代的“同桌的你”，我當(dāng)然也有，今天，就讓我為大家介紹一下我的同桌——王喬治。

　　王喬治是一個活潑的男孩， 他擁有一雙黑葡萄似的.眼睛，兩條“小柳葉”安逸的居住在額頭上。一張一口能吃掉一個香蕉的嘴巴和高挺的鼻梁，構(gòu)成一個活靈活現(xiàn)的王喬治。我的同桌有時會過 于活潑， 他的作業(yè)有錯題讓他去改，但他早在一秒之后前的無影無蹤；我的同桌有時還會很大方，我要批改作業(yè)，他會主動騰出地方讓我改；我的同桌還曾被老師說有當(dāng)播音員的天賦，那是一次上課時 ，它不注意聽講，老師向他提問題，但他不會，老師就說：“王喬治同學(xué)很有當(dāng)播音員的天賦啊！”他慚愧的低下了頭。

　　“金無足赤，人無完人，”當(dāng)然，他也不例外。記得有一次，我沒有帶語文書，正好他帶了兩本，于是，借我了一本。但我上課時不知怎么的，他的書上出現(xiàn)了一個小烏龜，他看到后，惡狠狠 地瞪了我一眼。后來我們才發(fā)現(xiàn)，那哪是什么小烏龜？那明明是一張貼紙。誤會解除了，可他還是沒事兒就把“舊賬”翻出來找我算算。但幸好我還留了一招三十六計——走為上策。

　　我和我的同桌之間還有好多有趣的事，如果你也有，一起分享一下吧！

同桌的作文 篇3

　　我的同桌王一明個子不高、胖胖的。眼睛小小的，笑起來總是瞇成一條縫。他的優(yōu)點是樂于助人。

　　記得有一次，學(xué)校舉行跑步比賽，我們都在操場上練習(xí)，我跑著跑著，腳一滑摔在了地上，我撫摸著腳踝，看著其他同學(xué)一個個從我身旁跑過去，我的眼淚止不住地往下流。這時，我的同桌走過來關(guān)心地說：“還疼不疼了？”我說：“疼！”“要不我?guī)�你去醫(yī)務(wù)室吧？”同桌關(guān)切地說。我搖搖頭，說：“我在操場上休息一下就行了。”但是我的同桌還是堅持帶我去了醫(yī)務(wù)室，由于我太重了，走了很久都沒有到，這時，同桌的胳膊開始發(fā)抖了，腿也不停地打顫，我不好意思地說：“你看你都累了，讓我自己走吧。”可他卻說：“沒關(guān)系，我不累，馬上就到了。”

　　在同桌的`幫助下，我們終于到了醫(yī)務(wù)室。醫(yī)生把我的腳包扎好了，同桌才放心地離開了。

　　這就是我的同桌王一明，有這樣的同桌我真是太幸福了。

同桌的作文 篇4

　　這一學(xué)年，我換了一個新同學(xué)，他便是李欽奕。

　　歷經(jīng)一個多月的觀查，我發(fā)現(xiàn)了李欽奕的.身上有很多非常值得我學(xué)習(xí)培訓(xùn)的地區(qū)。例如：他邏輯思維比我活躍性，健身運動工作能力比我強，做作業(yè)的速率比我快這些。接下去，我也仔細地地給大伙兒介紹一下。

　　有一次上數(shù)學(xué)教學(xué)，徐老師使我們做思維題，他說：“我要看看大家班級有什么人做得又快又對。”我煞費苦心費盡心思，可只作出了三題，這時候李欽奕早已所有寫完而且全對，我真是太佩服他了。

　　再例如，有一次我覺得和他比跳遠，我都說：“我一定能贏你！”他說：“那大家就來比比看！”結(jié)果，輸?shù)簟！鞍ィ∥掖舜魏喼陛數(shù)觅澆唤^口。”我講到。這時候我迫不得已對我的同桌豎起大拇指。

　　也有，他每一次做作業(yè)都迅速，有時.我寫到一半，他就早已所有寫完了。此刻我也擁有緊迫感，也會竭盡全力地提高速度地伏案疾書。

　　根據(jù)這幾回的觀查與學(xué)習(xí)培訓(xùn)，我真是太佩服我的同桌了，他不但出色，并且飛速，我想向他學(xué)習(xí)！

同桌的作文 篇5

　　我有一個好伙伴叫李帥彤，他不但是我的同班同學(xué)，還是我的同桌。他今年10歲了，大大的眼睛，高高的鼻梁。他長的胖乎乎的。我們倆每天放學(xué)后都在小區(qū)花園一起玩，所以我們就不分彼此了。雖然是好朋友但也曾有過一些誤會和一些不愉快的事發(fā)生。

　　那是在我三年級的暑假。一天傍晚，天氣很熱，我和媽媽吃完晚飯后在家的附近的.小區(qū)里散步，突然看見了一個身影，我走過去一看，咦！這不是李帥彤嗎？于是我跑過去和李帥彤打招呼，媽媽也雖后就走過去，碰巧李阿姨也在；媽媽就和李阿姨聊起天來。我就和李帥彤，就打打鬧鬧，玩?zhèn)�不停。我們玩的很高興，最后，要離開的時候，我就和李帥彤約定：“明天，這個時候還來這兒玩兒，隨后，我們就相互道別回家了。

　　第二天晚上，我在那里等他，等了很長時間，也沒見他來，我氣極了，我一定要向他問個明白。

　　九月一日，開學(xué)了，我找到了李帥彤，氣憤的問：“你那天為什么沒來？我等了你很長時間”。李帥彤說：“我的事你少管，你又不是我的管家！”說著說著，我們倆就吵了起來，我們互不相讓，后來就我們互相不理不睬了。過了幾天，李帥彤說：“我那天去打彩票了，對不起！是我失約了。我恍然大悟，和他握手言和了；并說：“上次我也有不對的地方，我們還做好朋友好嗎？”那天我和李帥彤玩的可開心了。

　　人與人之間要有寬容，社會才會和諧。

同桌的作文 篇6

　　我的同桌，一個高個子的女生，一張俊俏的臉龐上總是掛著微笑。她看上去似乎很文靜，但其實她很活潑很大方，別看她長得柔弱，但實際上她卻擁有著剛毅的性格。一次有個同學(xué)搶走了我的鉛筆盒，眼看著上課鈴響起，而我的鉛筆盒還落在那位同學(xué)手里，我非常著急，這時我的同桌一個健步?jīng)_到那位同學(xué)的座位上，從他手中奪走了我的筆盒交于我，我向她投去感激和敬佩的目光，她莞爾一笑當(dāng)作小事一樁。雖然只是一個鉛筆盒，雖然那位同學(xué)可能只是與我開個小玩笑，最終會將筆盒還給我，但同桌的她卻讓我深深感受到了她平時不外露的勇氣和為保衛(wèi)同學(xué)利益所付出的一切，更讓我看清她是一個不為自己表功的人。

　　她與“敵人”在一起時會顯示出她勇敢的.一面，而在平時，我們更常見她溫柔、寬容的一面，撞到她了、碰到她了，她只會淺淺地微笑著對你說：“下次注意一點！”她是一個愿與別人同甘共苦的人，記得在前幾個星期的某一天，我眼鏡片上的一顆螺絲松動了，鏡片掉了出來，黑板上的字我一點都看不清楚，同桌的她便一個字一個字地報給我聽，下課時又陪我一起蹲在地上尋找那顆肉眼幾乎看不見的螺絲，放學(xué)后又陪我去眼鏡店，修理眼鏡，等這一切都做完后她才放心地回家了，如果沒有她的幫助，也許我就無法上課，甚至無法回家。

　　我的同桌讓我想起了奧黛麗·赫本，同桌的她的相貌、她的舉止、她的修養(yǎng)、她的氣度……她的一切都可與這位淑女媲美，在我們班，都是男生和女生做同桌，而我的同桌不僅是一個女生而且我們是一對形影不離的好朋友，再有兩個月我們就要為著各自的理想而各奔東西了，我很珍惜現(xiàn)在我們在一起的時光，也很感激同桌為我付出的一切。

　　謝謝你，我的同桌，我的好友。愿我們能夠升入同一所中學(xué)，將我們的友誼進行到底！

同桌的作文 篇7

　　我的同桌是班里的淘氣大王，他有著一雙明亮的眼睛，一個挺著胖胖的大肚子。他每天都有著用不完的精神，連老師都佩服他。

　　每天上課的時候他都動來動去，老師叫他站起來，他還到處望來望去，好象在找人似的.。

　　記得有一次，陳車龍坐在椅子上，一會兒站起來，一會兒看來看去。好象椅子上長滿了釘子。下課了，他一下子就跑出去，又跟別人一起去玩了。

　　這就是我的同桌，你呢？

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