抒情的作文【范例3篇】
無論是在學校還是在社會中，大家都經常接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的抒情的作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
抒情的作文 篇1
因為要買些東西，今天就出了門。可能本來9月1號就該是開學的日子，所以街上的人倒也少。
去了新華書店，買了5本比較喜歡或者一直想看的書，我發現我都習慣了書店工作人員冷冰冰的態度。買書算是為了填補新開學以后的空虛吧，畢竟學校的圖書館爛得不行，聽說只是把老校的舊書運了過來，去看過幾次，除了武俠小說比較新之外，其它的，真的很爛，我們又不是學考古，還是別跟那些爛書較勁了，要看什么，就自己買幾本唄，還順便支持了我國的出版事業。
一個人去了超市買了很多東西，然后大包小包地運回家。騎著車子走在路上的時候忽然想起以前，為了趕時間，騎車飛快，經常跟老爸老媽擦肩而過都來不及認清，以至于他們經常被我的車速嚇到，然后就是好說歹說，勸我慢點，當時我覺得好像不快，但是今天也能看到放學的孩子騎車回家，那速度……真的很嚇人，想必當年我也是這樣，才讓老爸老媽心驚膽戰的。哎……真是罪過。
朋友們都開學了，我也覺得好奇，為什么我們學校總是開學晚呢？不過在家的日子還是很珍貴，尤其是開始倒著數的時候，心里總是不想開學，我好像在六中那會兒都沒有這種厭學癥，想來想去可能是到了大學我得面對不喜歡的人和事，而且數量還不少。總是覺得已經習慣了，在家待了近兩個月，心里還是要開始逃避了。
眼看著就大二了，估計讓誰想想都會說，一年真的很快啊！大一的時候總是迷茫，甚至胡思亂想，我思來想去地反省了半天，還是覺得原因是，自己太閑了，這一點是看了《婚姻保衛戰》得出的結論。雖說這部電視劇好像并不適合我看，但是，看它是因為臺詞寫得太經典，趙寶剛的'巨作就是這個特點，跟《奮斗》、《我的青春誰做主》差不多，深刻且極具哲理。劇情圍繞家庭和社會，但是折射出來的東西遠不止這些。總之，能從中學會人與人交往的道理，為人處世的方法，甚至肯能還能懂得以后如何兼顧家庭和事業。我斷斷續續地看了幾集，覺得它是部很好的戲。
好像扯遠了，我記得里面有個人說，愛胡思亂想的原因就是太閑了，倘若忙得不可開交，誰還在乎那學繁瑣的事？我覺得挺有道理的。所以大一的時候經常胡思亂想的原因就是太閑了，我得努力地充實起來才行。
其實學會計真的很麻煩，這一點我從一本《基礎會計》就領悟到了，所以到現在為止，對那些會計師都很佩服，至少人家學出來了，挺厲害的。一個暑假可能把那些基礎也忘了，估計還得花點時間彌補一下才行。都說，在大學什么學不好都行，但一定得把專業課搞定，畢竟這是將來用來混飯吃的。對此，我很贊同。
敲了半天字，時間也不早了，我有時候翻看以前的博文就能發現幾乎沒什么色彩，全是白紙黑字。記得去年這時候我寫臨走之前寫的那篇給豬頭幫的日志，翻出來看的時候，是藍色的，挺好，今天的也改成藍色，算是紀念，又是一年離別時。
抒情的作文 篇2
如果，我只是說如果。 如果我有臺時光機，我想我愿意留在這成長歲月里，即使自己曾在這歲月里，呼吸都費盡力氣，哭得不可抑制，但我們還是得把這被疼痛肆虐過的所剩無幾的日子稱之為青春。
（一）那陽光碎裂在熟悉場景好安靜
坐在考場上，陽光透過并不干凈的窗戶，投下大片明亮的光線。咬著唇的女生，絞著手指一臉慘白。考試時間已過去一半，數學試卷還是一片空白，醒目而又突兀。靜穆中女生終于旁若無人地大哭，聲嘶力竭
我一身冷汗地從床上坐起，還好只是夢。
即使自己的數學成績只是處于比上不足，比下有余的囧境，即使自己從未如此肆無忌憚地大哭過，即使自己一直故意表現地那么漫不經心，可是回憶起高強度壓力下的教室里，自己安靜執筆的側影，單薄脆弱得仿佛風一吹就會消散，心里的酸楚和疼痛還是像潮水一樣溢出來。
無論做了多少數學試卷，無論付出怎么多的努力，收獲的仍舊是不尷不尬的數學成績，從最初痛得眼淚瘋狂砸下來到麻木地接受分數，時光除了帶走我僅存的驕傲外，也帶走了我尖銳的痛感，我以為我不會再疼了。
只是，在某個陽光碎裂在一地斑駁的午后，不經意間發現多年前自己一張笑得年少輕狂的照片，不覺有些恍惚。我看見那個笑容明媚、眼神堅定的女生，一點點被雪白的試卷埋葬在記憶里，疲憊得很想哭。
你累嗎，你有多久沒有這樣笑過了？心疼地撫過女孩的眉眼，終于蹲下身，像孩子似的哭了。
你知道嗎?我心疼你
（二）一個人的往事真不輕
從那個早已記不清季節、充滿陽光的下午開始，一個帶著黑框眼鏡的男孩突然闖進我的`生活。一晃，便是十年。
《哈七》首映時，莫名其妙地選擇留在家里。晚上和好友打電話，朋友感慨看完《哈七》，感覺生命里的一些東西真的消失了。我說我不想看了，電話那頭的朋友笑了起來，很輕地說：十年了，我承認我不是當初那個少年，而你，不敢承認。我愣了會兒，也笑了：這都被你發現了。然后彼此無言，沉默好久，果斷掛掉電話。通話結束的一瞬間，我對著暗掉的屏幕，喃喃道：我承認，還不行嗎？
我知道，自己始終是一個不敢談及成長的孩子，當十年時光倏地從自己的生命里消失時。無措、疑惑，然后泛起空蕩蕩的，對，是疼痛。
次日，陽光明媚，我坐在電腦前，從《哈一》到《哈七》，用一天看完十年的成長，始終極其扭曲地面帶微笑，直到屏幕上打出All was well。終于笑著笑著，淚如雨下，宛若失去什么，左心室里空出了一塊地方，虛無縹緲地壓抑著，難過著，疼痛著。
原來是十年的漫長終敵不過一天，回憶中你還是棱角分明的張揚少年，此刻卻已是連微笑都冷漠的內斂少女。早就不相信掃帚會飛，貓頭鷹會送信的荒誕故事，可為什么還是會自欺欺人地幻想這個世界真的有魔法。
親愛的，你自相矛盾地成長著，變成老師家長心中的好孩子，也變得世故而圓滑。
親愛的，當時間把當初有棱有角的你打磨得失去鋒芒時，你疼嗎？
親愛的，看著你表情冷淡，眼神漠然，你知道嗎？我心疼你。
（三）傷痕都好像變成了曾經
男孩永遠無法理解女生之間的爭鋒相對。就像每一次被別的女生無厘頭地攻擊，想拍桌子時，同桌只會說一句：怎么會這樣？你別這樣！于是在瀕臨爆發時我選擇妥協，卻憋悶得快成內傷。偶爾和同桌去書店，碰見那幾個女生，同桌一臉熱情地上前打招呼，結果中途被我一把拽住，理所當然地把那幾個女生晾在一邊，一臉訕訕，同桌想掙開我拽著他衣服的手，才后知后覺地發現我臉拉得很長，只能無奈地嘆口氣：還沒結束嗎？我甩開他的衣服：永遠，不會原諒。她們背后的議論，一次又一次傷害我驕傲的自尊心，我憑什么要原諒，我絕對不原諒。同桌拍拍我的頭，笑了起來：怎么會永遠呢？我白了他一眼，扭過頭，那疼痛的心情，你永遠都不可能明白。而我也從未想讓你明白。
那些曾經在歲月里哭得不可自抑的自己，那些曾經在歲月里感到非常寂寞的自己，那些曾經在歲月里被傷得支離破碎的自己，你明白嗎？我不希望你明白。你拉著我的手告訴我：別這樣。即使這樣的溫暖短暫得如同虛幻。
我只是心疼自己，也許有一天傷痕會變成曾經。
（四）我想，我還是舍不得
那被疼痛肆虐過的所剩無幾的日子
是青春啊，
讓人寧愿失憶，
卻時而流淚想起。
抒情的作文 篇3
借景抒情是一種常用的寫作方法，其特點是寓情于景，情景交融，它是通過對景物的描寫來抒發自己的感情。例如《第一場雪》里說：“荷!好大的雪啊!山川、樹木、房屋、全都罩上一層厚的雪，萬里江山變馬了粉妝玉砌的世界。”字里行間流露出作者對大雪的.喜愛。
盡管如此，由于人們生活經歷、知識狀況不同，對事物的看法存在差異，抒發出來的感情必然也不一樣，因此根據具體情況，聯系自己的實際，有的放矢，才能借助于景色描寫，抒發出自己的真實感來。
下面的故事對我們很有啟發：
從前，有一個秀才與縣官、財主一起飲酒。這時外面正下著大雪，秀才 提議吟詩助興，誰如果接不上，就罰酒三杯。秀才先吟第一句：“大雪紛紛落地。”縣官想自己的轉：一切都是皇上給的，感激之情油然而生，便接口吟道：“一片皇家瑞氣。”財主想顯示一下自己的財富，接下去吟了第三句：“再下三年何妨?”正在此時，一個又凍又餓的農民正好從屋前走過，聽到這話心想，下三年豈不要把我餓死?就氣憤地說：“真是吃飽放屁!”話雖粗俗，但卻在理。
面對同一雪景，四個人由于經歷、處境不同，抒發的感情也就截然不同，但是他們抒發的感情卻是十分真實可信的，都符合各自的身份。
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