畢業(yè)時我想說聲再見作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的畢業(yè)時我想說聲再見作文，希望對大家有所幫助。
畢業(yè)時我想說聲再見作文1
當(dāng)微風(fēng)輕柔地托起片片綠葉的時候；當(dāng)太陽將光輝悄然披在棵棵櫻花樹上的時候；當(dāng)花瓣在空中悠悠地轉(zhuǎn)幾個圈，再輕輕落地的時候，我們也要畢業(yè)了。
流水淙淙，歲月悠悠，六年時光一瞬逝去。滴答響的鐘聲搖曳著歲月的風(fēng)鈴，溫暖的陽光沐浴著飛去的時間。光陰似箭，歲月如梭。六年的光陰仿佛昨日的.云霞，即將離我遠(yuǎn)去。只是忘不了的還銘記在心頭。
整潔干凈的教室里，還回蕩著同學(xué)們歡快的笑聲，是那樣動聽；教室后面的鐘聲還在緩緩地走著，悄悄地記錄下了我們在一起的歲月，是那樣美好；平時刺耳的鈴聲，也變得悅耳動聽，是那樣清脆；筆挺的教棒褪去了嚴(yán)肅的面孔，在墻角打著盹，是那樣慈祥……
還記得，是老師牽著我們稚嫩的小手，一步一步走進(jìn)了知識的殿堂。詩人李商隱曾說過：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！崩蠋熅拖衲亲蠲赖募t燭，無私的燃燒自己，照亮了萬千學(xué)子學(xué)習(xí)的道路。龔自珍留下千古名句“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花�！崩蠋熅拖衲锹浠�，無私地奉獻(xiàn)自己，默默無聞地化作春泥，滋潤了許許多多的學(xué)子。
日歷翻過了一頁又一頁，回想起和同學(xué)共同經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨，讓我好懷念，好難忘……
難忘老師那慈祥的臉龐，難忘同學(xué)們清脆的笑聲，難忘老師對我們深刻的教誨，難忘同學(xué)們關(guān)切的問候……
六年的光陰轉(zhuǎn)眼就要過去了，心中卻充滿了濃濃的不舍。讓我們揮揮手，深情擁抱，輕輕地說一聲“再見”吧……
畢業(yè)時我想說聲再見作文2
在這兩千多個時日里，我曾以草地為背景，以老師為榜樣，以同學(xué)為伙伴，走過六年的風(fēng)風(fēng)雨雨。如今要畢業(yè)了，讓我們揮揮手說聲再見。
再見了，美麗的母校！綠草如茵的操場，我曾在你身上打滾，嬉戲，我還記得你那耀眼的綠色迷住我的雙眼；窗明幾凈的教室，我曾在你里面讀書，寫字，我還記得我們那瑯瑯的讀書聲灌進(jìn)我的耳朵；五彩繽紛的花圃，我曾在你身旁散步，看花，我還記得那花朵散發(fā)出的迷人芳香令我心曠神怡。我忘不了您，母校！
再見了，敬愛的老師！薛老師，您給我手心的溫暖我依然感受得到；仲老師，您的"人外有人，天外有天''將永遠(yuǎn)激勵我前進(jìn)；田老師，我忍不住要再叫您一聲"甜甜老師''，您那甜美的笑容將永遠(yuǎn)刻在我的記憶中……老師們啊，是你們教會了我們知識，也教會了我們做人，你們那春雨般的'關(guān)切話語滋潤著我們的心。再這即將離別的時刻，我要為你們獻(xiàn)上一首贊歌：老師，您是蠟燭，燃燒了自己照亮了別人；老師，您是春蠶，一直吐盡了最后一跟絲；老師，您是明燈，指引著我們前進(jìn)……我永遠(yuǎn)記得您，老師！
再見了，親愛的同學(xué)們！想起和你們相處的日子，我是多么不愿和你們分開。六年，和你們一起上課，做作業(yè)，和你們一起嬉戲，玩耍，和你們一起進(jìn)步，經(jīng)歷挫折。歡聲笑語回蕩在我耳旁，你們的笑臉也不斷涌現(xiàn)。我怎能忘記你們呢？
畢業(yè)了，讓我們揮揮手，說再見！
畢業(yè)時我想說聲再見作文3
滴滴答答，時間過去了這么久，從你來到這個世界哇哇大哭開始到寒窗苦讀十多年，再到如今遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)和父母在一個陌生的城市讀書。那條名為時光的河流流過那些懵懂無知的年份和那些匆匆的歲月。時間很快，快到你沒有機(jī)會和那些人說聲再見……
夜晚，我在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)，無法入眠。風(fēng)輕輕的敲打著玻璃，聲音很小，仿佛不想驚擾已經(jīng)熟睡的人們。月光透過窗外，打在我的床沿，那溫和的光亮讓沒睡的人們都有了困意。只是滿懷心事的我在這一刻卻絲毫不倦。不知什么時候起，我變得很安靜，也許是初二那年奶奶去世的那一刻，濃密的白發(fā)下是一張掛有一絲微笑的臉，是啊，她安詳?shù)碾x開了，離開了我，也離開了這個世界。她沒有十全十美，卻以十全十美的愛來愛我。我深刻的記得當(dāng)時的我是如何一個星期帶著臃腫的眼睛去上課的。沒錯，我哭了好久好久。生活總是要繼續(xù)的.，許多人都是這么對我說的，可是我無法忘記她陪伴我的那些歲月。她已經(jīng)下車了，而我還沒有到終點(diǎn)。世間又少了一個愛我的人。奶奶去世后，我就離開了小鎮(zhèn)，在一個小縣城念高中，那時候的我每天都在想家，淚水浸濕了我的枕頭，我不太擅長交際，也由一個活潑好動的女孩變成了安安靜靜的姑娘。長大也許真的就是一瞬間的事，在人生的某個瞬間，你或許能明白很多道理。如今我再回頭看看過去，它還是那么的刻骨銘心，這也許就是成長的印記。
有些人路過我的青春，給我原本灰暗的生命帶來一束光，探進(jìn)我軟弱幼小的心靈，但我卻來不及說聲再見，那就讓他們裝進(jìn)漂流瓶里，隨時光的足跡在大海里慢慢飄蕩……
畢業(yè)時我想說聲再見作文4
翻開這本承載著我們夢想、童年、和回憶的紀(jì)念冊。對著這一張張熟悉的面孔。我仿佛回到了那熟悉的校園、熟悉的花草、熟悉的教室、熟悉的聲音。這一切都是多么美妙�？晌以僖膊荒芑氐侥亲罴冋�、最充實的小學(xué)時光了。
那一晚，是我與小學(xué)同學(xué)們在一起的最后一晚了。盡管已七點(diǎn)多了，天依舊還沒黑，我們呆呆的坐在椅子上，平常早已進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)的我們此刻一動也沒動。每人的眼眶中晶瑩的淚珠閃得出奇。天邊露出一抹彩虹，仿佛這一晚重要的時刻也是為此而生。這是我們六年來第一次邂逅彩虹。也許彩虹也想見證我們的友誼之花永不凋零！
在畢業(yè)典禮上，我擔(dān)任畢業(yè)典禮主持人。既宣布著畢業(yè)典禮的開始，也宣讀著畢業(yè)典禮的落幕。我站在舞臺上，一聲聲話語流淌在我心間，也流淌在你們心間。我班張老師的發(fā)言，讓我感觸很深：“老師最大的.遺憾就是自己有限的學(xué)識不能滿足你們好奇的心靈，對不起。希望你們將在以后的歲月中發(fā)光發(fā)彩�！蔽翌D時熱淚盈眶，老師也眼眶發(fā)紅。我最不想看見的一幕還是如約而至。此刻我正想撲過去說：“不，老師。正因為有您這么淵博的學(xué)識，才成就我如今的輝煌。謝謝您，張老師、譚老師、何老師、同學(xué)們……”
水，靈動飄逸，卻有著一望無際蔚藍(lán)的恬靜；山，穩(wěn)重踏實，卻有著漫山遍野淺綠的蹤跡……但是，這一切可以隨著時間的流逝而重生……但我們小學(xué)的純真與誠摯的情感，卻永遠(yuǎn)埋沒在時間的嘆息聲里。如果可以不說再見，讓時間靜止，是不是可以再次歡笑，一同嬉戲？如果畢業(yè)可以不說再見，是不是就可以每一個人都緊緊依偎，如影隨形？
天空一如既往的那般澄澈，那般空明。愿我們畢業(yè)不說再見……
畢業(yè)時我想說聲再見作文5
當(dāng)時光的腳步踏著冬天的背脊走完了一年，當(dāng)季節(jié)的風(fēng)送來了一個美好的祝愿，當(dāng)我們用生命的又一個里程在這歲月的末端寫下了圓圓地句號，當(dāng)我們站在這時間之岸遙望昨天……
我深深的感到：我所經(jīng)過的每一個日子都是你用熱情的目光悄悄點(diǎn)燃。
于是，我的感謝。變作深深的祝福，來到了你的身邊；于是，我的真情，化作了紛飛雪花飄落在你的額前。
而今我們共同矗立在這年輪的分界線，你我的前方又亮起了明麗的燈盞，我們一同攜手想著明天的那個美好的目標(biāo)走去，你我——不說再見！
不說再見，是因為我們天天都能再見；不說再見，是因為我們難以割舍對方那厚重的`感情。
時間過得真快，眼間，日歷的最后一頁又將成為一張圖片印在歲月封底，而我們的腳步又將裝幀在季節(jié)的封面。我們的汗水又深嵌在身后的日子，我們的追求又為當(dāng)今的時代畫上了一幅綺麗的畫卷。昨天已經(jīng)成為歷史，而明天依然微笑等待我們用奉獻(xiàn)去裝點(diǎn)。我們生活在廣袤的國土，她溫暖的風(fēng)吹進(jìn)我們的心田，我們會不斷去創(chuàng)造，因為這是我們共同的精神家園。
我依然不會忘記，是你的鼓勵俯臥踏上征程，是你的支持是我穿越了風(fēng)風(fēng)雨雨、穿越了苦難和艱難。在這個世界上，因我們相互擁有，我們的頭上便是一片藍(lán)藍(lán)的天。在這迷人的時刻，在這美好的瞬間，在我們即將跨過歲月門檻的日子里，我們不說再見。
不說再見，我們盼望日日夜夜都能見。
不說再見，在我們的心底涌起深深的眷戀。
把那句珍重裝在心間，送一生平安與你相伴，懷揣著這一片真情上路吧。有這份情誼溫暖我們的歲月，那么，我們的冬天不再是嚴(yán)寒……
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