四年級(jí)上冊(cè)第一單元作文
在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的四年級(jí)上冊(cè)第一單元作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

四年級(jí)上冊(cè)第一單元作文1
做炒蛋,我也想試試,便央求媽媽讓我炒,媽媽同意了。
我從冰箱里拿出六個(gè)雞蛋和一個(gè)碗,便磕起來。我怎么磕也磕不開,那個(gè)雞蛋好像挺著大肚子說:“小傻瓜,像你那么磕能磕開嗎?還是讓你媽媽來磕我吧,”我氣的頭上直冒火,用力把雞蛋往碗上一磕,啊,這下糟了,蛋清撒了我一手,上面還有一層蛋黃呢,這時(shí)媽媽笑著說:“小笨蛋,手上的勁兒要使勻,不要忽輕忽重。”媽媽又給我親自磕了一個(gè)給我看看,我照媽媽的方式把雞蛋一一打進(jìn)碗里,撒了些香菜和蔥段,鹽末,就用力攪拌起來。媽媽幫我把黑色砂鍋放到火上,倒上菜油,一小會(huì)兒,油鍋冒煙了,媽媽說:“快把雞蛋液到進(jìn)鍋里。”茲啦一聲,嚇得我往后退,手里的鍋鏟也掉了,媽媽一邊洗鍋鏟,一邊說:“不要緊張。”我又重新回到鍋旁,只見鍋里的雞蛋液已經(jīng)起了變化。雞蛋的四周起了一層乳白色的小泡泡,泡泡不住地向上撲撲地冒熱氣,一會(huì)兒,這些小泡泡迅速地凝成了團(tuán)團(tuán)。媽媽說:快翻翻,我急忙用鍋鏟翻…..炒雞蛋弄好了,我吃了一口 ,香碰碰的`,這是我吃過最好吃的一次炒蛋,什么山珍海味都比不上它。
四年級(jí)上冊(cè)第一單元作文2
我是一名小學(xué)生,一名酷愛旅游的小學(xué)生,我去過許許多多的地方。像河北,山東,青島,北京,舟山等等。我印象最深的是號(hào)稱彩云之南的'云南。云南的地形是山區(qū),有名的是秀山,大家想不想聽我介紹嗎?就讓我慢慢道來。
玉溪秀山歷史文化公園,位于云南玉溪通海縣城南隅,峰頂海拔2060米,是玉溪地區(qū)重要風(fēng)景區(qū)之一。
秀山公園經(jīng)歷代修建,構(gòu)成了三元宮、普光寺、玉皇閣、清涼臺(tái)、萬壽宮、斗天閣、涌金寺、白龍寺等古建筑群。
秀山之秀在于綠,茂密的林木把整座山掩蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。山北麓翠竹萬桿,山坡上杉木展秀密林間灌木叢生,野花點(diǎn)點(diǎn);面奇松參天,杉栗蔥翠;山南松林似海,濤聲如吼。種類繁多的花草樹木,一年四季爭榮斗艷,各寺院中也是:花木扶疏,蒼柏森森,綠杉撐天。,更有歷代墨客騷人、學(xué)者名宦之吟詠,使秀山成了“匾山聯(lián)海”和碑林。至今保留在秀山的匾聯(lián)碑刻有200余副,這些匾聯(lián)碑刻,洋溢著詩情畫意,書法均屬上乘之作,使詩、書、畫與景和精美的建筑珠聯(lián)璧合。有空的話。大家可以去那里玩一玩。我可以做大家的向?qū)А?/p>
四年級(jí)上冊(cè)第一單元作文3
一直到今天,我只要一想到那件事心里就很委屈。
有一次我在掃地,我正掃著其他人都走了。那一天晚上害得我作業(yè)寫到晚上12點(diǎn)。
第二天,我準(zhǔn)備去老師那里告狀,我還沒告,那些沒掃地的人倒去先告我的'狀。上課的時(shí)候,老師說:“吳心如,你昨天晚上是不是沒掃地?”。我正準(zhǔn)備解釋,可老師的“機(jī)關(guān)槍”又響了起來:“而且你還用一些花言巧語騙他們說‘我有事’,我要到我奶奶家去”。我聽了這話,我恨死和老師告狀的人。
下課后,我把一切說給了老師聽,這下老師可是火冒三丈,又告訴那些昨晚沒掃地的人:“你們都掃一個(gè)星期的地,除了吳心如。”
老師,謝謝你的理解和尊重,雖然被您錯(cuò)怪時(shí)我很難受,但經(jīng)過了這件事,我們師生的感情更深了。
四年級(jí)上冊(cè)第一單元作文4
上周五放學(xué)前,老師給我們布置了一個(gè)有趣的試驗(yàn):“用一個(gè)煮熟的雞蛋,從四樓扔下去,還能完好無損。”聽老了師的話,同學(xué)們議論紛紛,有的說除非這雞蛋不想活了!再說天底下哪有這么笨的蛋呀!有的說,但只要輕輕一仍就破了,從四樓扔下去,后果不堪設(shè)想!我并沒有參加議論,而是默默地想著:雞蛋你到底有多堅(jiān)強(qiáng)?
回到家,我冥思苦想,終于,想出了一個(gè)好辦法。我拿了一顆煮熟的雞蛋,又拿了一件“大衣”給蛋先生套上,還拿了一件“紙衣”給蛋先生穿上,我邊向二樓走去邊對(duì)蛋先生說:“蛋先生,不是我小瞧您,可是哪有人能一步登天呢?為了您的安全起見,還是先看看您在二樓的“蹦極”情況如何,再考慮讓您去四樓“蹦極”。話剛說完,我們就走到了二樓,我把蛋先生扔了下去,心想:蛋先生我為你祈禱,但愿您相安無事。走到一樓,我迫不及待第把蛋先生的“衣服”脫掉,蛋先生傷痕累累,結(jié)果經(jīng)搶救無效,已死亡。看情況我只能請(qǐng)出蛋小姐了,有了剛才的經(jīng)驗(yàn),我知道了,蛋先生穿的`太單薄。我拿了一個(gè)小盒子,往里面塞滿了棉花,再把蛋小姐放進(jìn)去,我滿懷信心地沖上四樓后,對(duì)蛋小姐說:“吃一鱉,長一智,這次一定會(huì)成功的!”說完,我把盒子扔了下去。我滿懷希望地跑下樓,拆開盒子,“啊!蛋沒破!”我高興得又跳又叫,太陽把它最后一縷光輝灑在了蛋小姐身上,蛋小姐自豪地告訴我:“蛋并不脆弱,蛋也是堅(jiān)強(qiáng)的!”
四年級(jí)上冊(cè)第一單元作文5
最美的風(fēng)景1
家鄉(xiāng)的云,一秒有一秒的風(fēng)采。
早晨,太陽從東方緩緩升起,散發(fā)出金黃色的光。把一朵朵棉花似的云,照成了金黃色。
中午,云朵開始變形了。看,那朵白老虎,現(xiàn)在卻搖身一變,成了一只小綿羊。難不成是小羊把老虎吃了?瞧,那里有一個(gè)小女孩拿著一個(gè)棒棒糖吃得正歡呢!那是什么呀?原來是一只小豬在洗澡。澡盆里冒出的泡泡又白又圓。
夜晚,月亮寶寶在云朵媽媽的懷抱里睡覺。寶寶身上的亮光把云朵媽媽照耀得剔透閃亮。
家鄉(xiāng)的云啊,我心里最美的風(fēng)景。
最美的風(fēng)景2
青田石門洞位于青田縣城西北35公里的甌江右岸,依山傍水,景色瑰麗,素來與雁蕩、天臺(tái)、仙都齊名為括蒼四勝,是浙江省級(jí)風(fēng)景名勝區(qū)之一。
走在石頭鋪成的小路上,感覺心情格外舒暢。此時(shí)正是陽春三月,路邊有許多花兒正在竟相開放。加上這清清的溪水,清新的空氣,實(shí)在令人心曠神怡!
隨著一陣風(fēng)兒,忽然聽到了嘩嘩嘩的聲音,想必是快到石門飛瀑了,我們加快了腳步,來到了瀑布面前。啊!真是壯觀!我情不自禁的叫了起來。只見瀑布像巨龍咆哮一樣從天空的一個(gè)大洞中傾瀉而下,拍擊出一曲雄壯的瀑布進(jìn)行曲,不斷地從我眼前飛流而下,又像一塊長長的白布懸掛在空中。這不禁讓我想起了李白的一首詩:飛流直下三千尺,疑是銀河落九天!用這句詩來形容它那是再合適不過的啦。你看,那濺起的水花一陣高過一陣,似煙霧在河谷間漫步,真可謂神奇壯麗。
石門洞最驚險(xiǎn)的要數(shù)吊橋了。我們沿著陡峭的石級(jí)往上爬,一會(huì)兒就到山頂,只見一座又窄又長,搖晃不定的吊橋像一條巨龍橫截在半空中。吊橋被四根粗粗的鋼絲繩固定在山崖上,上面兩根當(dāng)作扶手,下面兩根用來固定木板,作為橋面,讓游人通過,側(cè)面由許多白色、藍(lán)色的繩子編成的網(wǎng)狀護(hù)欄。看著這搖晃不定的'吊橋,我的心都懸在空中似的,在爸爸的示范和鼓勵(lì)之下,便抬起輕巧的腳步小心翼翼地走上了搖晃的吊橋,終于走過了一半,休息間看看下面:呀!好美那,吊橋足足有200多米高,下面的游人好像只有小木偶般大小。此時(shí),一列火車正好從橋下呼嘯而過,劇烈的聲音震動(dòng)著吊橋,感覺異乎刺激;遠(yuǎn)處,高速公路像一條白帶子不斷地延伸到天盡頭,碧綠的甌江更是溫柔美麗,靜靜地躺在山腳下。我扶著欄桿,跟著爸爸,終于到了對(duì)岸,心中揣著的小兔子久久才平靜下來。
我們還游覽了許多景點(diǎn),像攀巖、佛殿、劉基祠等。特別是劉基祠,這里香火旺盛,佛經(jīng)悠揚(yáng),劉伯溫的美麗故事吸引著許多文人墨客。我想不會(huì)變的是家鄉(xiāng)的風(fēng)景。
最美的風(fēng)景3
炎熱的夏天到了,媽媽帶著我回到了風(fēng)景如畫的家鄉(xiāng)。
我們來到河邊,看見遠(yuǎn)處山脈連綿不斷,峰巒起伏,爭雄似的一座比一座高;小鳥在空中飛翔,啁啾矯婉地啼叫著好像在唱一曲贊歌;池塘邊的柳枝隨風(fēng)搖曳,好像在向我們招手。
池塘里盛開著一朵朵美麗的荷花,荷花的花瓣圍著一個(gè)圓圓的、淡綠色的蓮蓬,花瓣頂部是深紅色的,漸漸往下就是粉紅色的了。荷花旁邊有一朵含苞欲放的花蕾,花瓣緊緊地抱在一起,活像一個(gè)熟透了的大桃子。荷花周圍盡是撐開的綠傘似的荷葉。鴨媽媽帶著小鴨,一會(huì)兒潛到水里,一會(huì)兒躲到茶葉后邊,好像在捉迷藏。
走進(jìn)了美麗的鄉(xiāng)村,就像走進(jìn)一幅美麗的畫,使人留戀忘返,讓你深深地陶醉在這美景之中。
四年級(jí)上冊(cè)第一單元作文6
我們的學(xué)校xx小學(xué)。這里不僅是一個(gè)培育人才的好地方,還是一個(gè)美麗的大花園。星期一,老師帶我們
我們首先參觀了升旗臺(tái)。每周一,我們都會(huì)穿著整齊的軍裝,奏著雄壯的國歌,在這里莊嚴(yán)地舉行升旗儀式。然后,我們來到了被同學(xué)們譽(yù)為“綠色長廊”的甬道。他的左邊是一個(gè)小園林,里面種著冬青、玉蘭、竹子、和幾種不知名的花草。一陣風(fēng)吹過,竹林發(fā)出“沙沙”的響聲。
甬道的盡頭更加迷人,它的兩側(cè)種滿了粉紅的櫻花、碧綠的劍蘭、金黃的迎春花以及心型的荷包花。我最喜歡那大團(tuán)大團(tuán)的粉紅的玉蘭花,它的花瓣特別漂亮,仿佛絹?zhàn)龅囊粯樱L(fēng)中,散發(fā)出淡淡的清香。更有趣的是,它的花朵比葉子多,而且一團(tuán)團(tuán)聚在一起,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一團(tuán)粉色的云。甬道的拐角有一小塊草坪,綠油油草坪上開著五顏六色的小花。草坪旁還有兩棵丁香樹,一棵白的,一棵紫的。春天,白的、紫的丁香花競相開放,芳香撲鼻,沁人心脾。甬道上方的架子上爬滿了郁郁蔥蔥的爬山虎,從下面走過,涼爽極了。甬道的`盡頭有一塊黑板,上面有贊美大自然的文章、詩詞、以及一些風(fēng)景畫。穿過甬道我們來到花園。春天,牡丹花、月季花爭奇斗艷,引來許多蜜蜂、蝴蝶在花中嬉戲。秋天,懸鈴木的果實(shí)像一個(gè)個(gè)掛在樹上,可愛極了。
從花園東面出來,就是操場,這也是我最喜歡的地方。同學(xué)們?cè)谶@里玩耍、鍛煉、比賽,留下我們了多少歡聲笑語!它的東面是主席臺(tái),兩側(cè)種著柳樹和松樹。這就是我們的校園,它干凈整潔、風(fēng)景優(yōu)美,我們?cè)谶@里快樂的學(xué)習(xí)、茁壯的成長。
四年級(jí)上冊(cè)第一單元作文7
這幾天,爸爸媽媽帶著我去陽朔旅游。我很興奮。一路上,藍(lán)藍(lán)的天空飄著朵朵白云,風(fēng)兒吹著兩旁的樹木在向我招手,麥田里農(nóng)民伯伯已經(jīng)在收割麥子了。進(jìn)入廣西后,簡直就是進(jìn)入了隧道王國,最長的隧道足足有4。6公里呢!6小時(shí)后,我們終于到達(dá)了目的地——陽朔。
第二天,我們騎自行車去遇龍河漂流。天氣真熱,太陽就像一個(gè)大火爐烤著我們,但是遇龍河給我們帶來了一絲清涼。坐在竹筏上,看著兩旁一座接著一座的高山,感覺真美!我最喜歡竹筏下坡的時(shí)候,可刺激了。
第三天,我們坐船游漓江。昨晚下了一場大雨,把太陽公公給嚇跑了,今天太陽公公還躲在云朵媽媽的懷抱里不肯出來呢!游漓江沒有漂流那么刺激,但確是陽朔最美麗的景點(diǎn)。劃竹筏的哥哥耐心地給我們介紹兩旁的景色:童子拜觀音、烏龜爬山、八仙過海和九馬畫山等等,真是美呀!竹筏飄呀飄,我們坐在上面真舒服呀,好像人在畫中游。
第四天,我們?nèi)チ俗蠲利惖膸r洞——銀子巖。巖洞里有五彩的`燈光,各種各樣的鐘乳石,造型奇特,有的像萬里長城,有的像龍脊梯田,還有的像如意金箍棒,看得我眼花繚亂。大自然真是太神奇了!
第五天是我們呆在陽朔的最后一天,我有。悶悶不樂,真不舍得離開這個(gè)美麗的地方。心中暗想:以后我一定還會(huì)再來的。希望我下次來的時(shí)候,陽朔變得更美麗!
四年級(jí)上冊(cè)第一單元作文8
吾悅廣場是一個(gè)吃喝玩樂都齊全的好地方。他還有四個(gè)絕呢!
一絕是AP運(yùn)動(dòng)工廠。那里有各種游樂設(shè)施。有滑索、蹦床、海洋球等。大家玩得不亦樂乎。最好玩的是高空滑梯。當(dāng)我坐在高處,從上面滑下來的.時(shí)候,整個(gè)心都要跳出來了。這讓我想起了在海南玩的魔鬼過山車,太刺激了!
二絕是天空之城。那里有許多好玩的電子游戲。有東海龍珠,有刺激的賽車,還有捉捕動(dòng)物游戲。運(yùn)動(dòng)游戲也有許多。冰球、射箭、保齡球……不計(jì)其數(shù)。我最喜歡玩冰球了。
三絕是童姥閣。每次玩耍之后,肚子都餓得咕咕叫。那你就去童姥閣吃豆花魚和北京烤鴨吧。新鮮的豆花魚,烤得外焦里嫩的北京烤鴨,讓你垂涎三尺!童姥閣還有許多水果,又健康又好吃,還有免費(fèi)的冰激凌等著大家呢!
四絕就是樸豐甜品店。吃完飯后來一份招牌的雪花綿綿冰,一個(gè)字——爽!
這就是吾悅“四絕”,是不是很令人期待呢!
四年級(jí)上冊(cè)第一單元作文9
5月3日早晨,我們一行人坐著大巴前往月亮山,經(jīng)過著名的“十里畫廊”,兩邊的青山,恰似在平坦的沙灘上撒下無數(shù)顆珍珠,又似從地下冒出的一個(gè)個(gè)小竹筍,猛然的突兀出地面。真是如詩如畫!
突然,導(dǎo)游姐姐叫我們觀賞月亮山。開始是一個(gè)小小的月牙兒,隨著大巴緩緩向前開,小月牙兒變成了上弦月,上弦月變成了滿月我們便到達(dá)了月亮媽媽農(nóng)家飯店。大人們上了閣樓,我們五個(gè)小朋友經(jīng)跑到農(nóng)田里去了。我們看見農(nóng)民伯伯和兩個(gè)小孩在扔秧,我們也跑過去幫他們?nèi)友恚≌婧猛妫?/p>
午飯后,我們驅(qū)車去游漓江,我們穿過了西街,到達(dá)了漓江邊,然后,坐上游輪,坐上了游輪不久,天色暗淡,一陣狂風(fēng)暴雨后,導(dǎo)游說:“你們真有運(yùn)氣,看到了漓江最美的一面‘煙雨漓江’。”我們冒雨觀賞,只見游輪在清可見底的漓江上緩緩行進(jìn),一簇簇的'鳳尾竹沿著江岸生長,將江水裝扮得如一個(gè)小女孩一樣清秀。“人在畫中游”,大概就是指此吧!山依著水,水傍著山,江水在重山之間蜿蜒前行,將山倒影深深得擁入自己的懷抱。山因?yàn)樗忧啻洌売谏蕉l(fā)秀美。這便是漓江兩岸的異樣風(fēng)情。人們常說:“張家界游山,桂林玩水!”。此話說得真不錯(cuò),若沒了漓江水對(duì)兩岸的滋潤,則桂林的山便會(huì)黯然失色。
四年級(jí)上冊(cè)第一單元作文10
我們的學(xué)校是一個(gè)美麗的校園。
邁進(jìn)校門,一座五層高的恢宏雄偉的建筑頓時(shí)撲入眼簾,這就是我們的教學(xué)樓。如果從天空俯視,教學(xué)樓就像一個(gè)E型字母,將校園分成三個(gè)區(qū)。教學(xué)樓灰白相間的墻上鑲嵌著幾扇鉆石似的`窗戶,窗中時(shí)時(shí)傳來朗朗的讀書聲。向窗里望去,只見同學(xué)們?cè)谡J(rèn)真地學(xué)習(xí),頭上不時(shí)冒出勤奮的汗水。在教學(xué)樓墻上,還豎刻著幾個(gè)金字,那就是我們的校訓(xùn):勤勉,求實(shí),博學(xué),求真。
朝教學(xué)樓東邊信步走去,就到了寬闊的運(yùn)動(dòng)場。運(yùn)動(dòng)場外圍是一條200米長的橢園形塑膠跑道,時(shí)而可以看見同學(xué)們?cè)谂艿郎蠚g快地奔跑。同學(xué)們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場中愉快地玩耍,有的在打籃球,有的在打羽毛球,還有的在打乒乓球。
沿著運(yùn)動(dòng)場,穿過教學(xué)樓,就走進(jìn)了郁郁蔥蔥的草坪。微風(fēng)拂過草坪,小草們都搖頭晃腦,仿佛在愜意地說:這風(fēng)真涼爽!片刻,天空下起了蒙蒙細(xì)雨,小草貪婪地喝著晶瑩的露水,希望自己能更快地成長。不一會(huì),天晴了,陽光映著小草身上的露珠,使小草顯得更加神采奕奕了。這時(shí),你走近草坪,便會(huì)聞到一股清香,隱隱約約還能聽見蟋蟀的歌聲。下課鈴響了,同學(xué)們便蜂擁而至,把草坪弄得水泄不通。有的在看書,有的在玩游戲,還有的躺在草坪上……。草坪真綠啊,綠得仿佛是一塊無瑕的翡翠;草坪真軟啊,軟好像一張地毯;草坪真大啊,大得像一張可以容納千人的席子。
這就是我們美麗的校園。
四年級(jí)上冊(cè)第一單元作文11
學(xué)校,他像心臟,給我力量;他像水庫,給我活力。我的學(xué)校是平江中學(xué),它坐落在古老的學(xué)士街旁。校園綠樹成蔭,鮮花朵朵,教學(xué)大樓鱗次櫛比,各種場館一應(yīng)俱全。對(duì)于學(xué)校的一切我都想自己家一樣熟悉,對(duì)于學(xué)校的優(yōu)點(diǎn),我都可以如數(shù)家珍。
來到學(xué)校的大門,平江中學(xué)四個(gè)大字特別醒目,我首先看到的是一條瀝青大道。在路的左邊是慧成樓,慧成樓共有四層。一樓是健身房,里面有各種健身設(shè)施;二樓是圖書館,每天中午這里總是門庭若市。同學(xué)們?cè)谶@里如饑似渴的接受知識(shí),放松著心情;三樓的電腦房永遠(yuǎn)是我們最愛去的地方,每次上電腦課我們總是高興的結(jié)伴同去;四樓是多媒體教室,老師都在這里開課,這里是設(shè)施最先進(jìn)的教室。
從慧成樓下來后,就可以看見學(xué)校的行政樓,那是一幢水磨青磚大廈,玻璃彩瓦,但不落俗套,我們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)都在這里辦公。行政大樓的前面有幾棵松樹,褐色的樹干,足有碗口粗,筆直挺拔。老樹遮天蔽日的,給校園留下了一片片的綠蔭
在行政大樓的左前方也就是正對(duì)校門的是教師辦公室,這是一幢三層小樓,也是專給主課老師的辦公室。從早上開校門伊始,這里總是人頭攢動(dòng),有給老師交本子的;有來請(qǐng)教問題的;有有事來找老師的……
沿著瀝青大道走,不過多久,就來到了初三教學(xué)樓。整個(gè)教學(xué)樓墻體是灰色的`給人一種凝重的感覺,從這里出出進(jìn)進(jìn)的同學(xué)們總是行色匆匆,因?yàn)樗麄兩砩隙技缲?fù)著巨大的壓力。和他緊靠的是初一樓,在它前面的是初二樓,共有20個(gè)教室。
從教學(xué)樓下來后就可以看見籃球場了,籃球場紅綠相間十分顯眼,我們共有4個(gè)球架,每天都“客滿”。走過球場,眼前就是今年才竣工的塑膠跑道和人造草坪,東西長共有100米。在中間的草坪上,時(shí)常可以看見身穿阿哥廷隊(duì)服的身影,那些人就我們。在球場上叱吒風(fēng)云,在學(xué)習(xí)上也要出類拔萃,你經(jīng)常可以聽見我們?cè)诓賵雠缘臅暋N覀儗W(xué)校還有一處特別的地方,那就是王鰲故居,他是古代的大學(xué)士,學(xué)士街也因此得名。在他的旁邊是食堂,每天中午廚師都會(huì)從這里變出香噴噴的食物,為我們的學(xué)習(xí)提供動(dòng)力。
這便是我們的學(xué)校——平江中學(xué)。漫長的風(fēng)風(fēng)雨雨之后,一個(gè)全新的學(xué)期開始了。它必將以嶄新的姿態(tài)書寫校史上更輝煌的一頁。
四年級(jí)上冊(cè)第一單元作文12
很小的時(shí)候,我就開始搖頭晃腦地念“昔人已乘黃鶴去,此地空余黃鶴樓……”知道了滾滾長江邊立著一座千古名樓。而今,別具風(fēng)貌的黃鶴樓終于呈現(xiàn)在了我的面前。
緩緩移步樓前,民族風(fēng)格濃郁的.牌樓挺拔兀立,氣勢非凡。那錯(cuò)落有致的亭臺(tái)軒樹古色古香,精巧玲瓏。尤其別致的是它的題匾:“攬虹”,“嫩川”,“衡云”還有“凝翠”--哦,小小的亭,你果真能包攬得了那茫茫無際、生機(jī)盎然的綠嗎?
主樓迎面一副對(duì)聯(lián)實(shí)在妙極:
出是路入是門,奇樹穿云,詩外蓬萊來眼底;
登斯樓說斯景,怒江劈峽,畫中天地壯人間。
字是劉海粟大師90高齡所書,蒼勁雄渾而不失雋秀,透出豪爽之氣,溢出由衷之情。
步入一樓大廳,立刻被那濃郁熱烈的氣氛深深吸引。高懸的六方巨型宮燈,透出溫馨的橙黃色光暈?zāi)乔逵耐褶D(zhuǎn)的笛聲緩緩縈繞……
四年級(jí)上冊(cè)第一單元作文13
我的家鄉(xiāng)-—東營是一個(gè)美麗的地方。
原來,東營到處都是臟臟的,狹窄的街道,到處都是垃圾堆,臭哄哄的,工人辛辛苦苦建設(shè)的人工湖,人們也總是往人工湖里扔垃圾,好好的人工湖就被人們禍害成了臭水溝,垃圾池,好好的街道旁也都被人們堆滿了垃圾,臭氣滿天,住在平房的人家也過不上安寧的日子。以前的河邊上都是一些賣燒烤的小販,弄的滿地是臟臟的油,滿地是廢紙和塑料袋。從這里經(jīng)過的人都捂著鼻子!
不過現(xiàn)在東營好了。路邊的花壇里都種上了清香芬芳的花,草坪里也種上了綠綠的青草,從遠(yuǎn)處看,美麗極了。街道也變得寬闊。這樣,駕駛車輛的人們都感到非常便利了。現(xiàn)在雖然路邊還有一些垃圾堆,但是人們定期就把骯臟臭哄哄的垃圾除走,處理掉,并且把以前垃圾堆的地方清理得干干凈凈。現(xiàn)在,人們的環(huán)保意識(shí)增強(qiáng)了,現(xiàn)在的東營美麗極了,人們?yōu)榱吮Wo(hù)環(huán)境,不再往人工湖中扔臟臟的垃圾了!像公園的小湖里,長滿了惡心的綠水藻,人們也為了保護(hù)環(huán)境,就把惡心的綠水藻給除掉,不讓綠水藻破壞人工湖的'美麗。現(xiàn)在到處是林蔭小道,寬闊的馬路,漂亮的叫不出名的小花,還有很多健身器材。到處看到嬉戲玩耍的孩子,散步的老人,還有放風(fēng)箏的人們。到了晚上,整個(gè)城市就亮了起來,就成了一個(gè)繁華富麗的大城市,燈火輝煌,閃亮的霓虹燈……把東營妝扮得像天堂一樣。等我長大之后,我們一定要把我們的家鄉(xiāng)建設(shè)得更加美好!更加美麗,漂亮!
四年級(jí)上冊(cè)第一單元作文14
今天,我和爸爸媽媽和外婆和表哥表姐們一起去黃巖丫髻巖旅游。
我做了大約半個(gè)小時(shí)的車來到丫髻巖,山上一片煙雨濛濛好像到了人間仙境一樣,經(jīng)過一小時(shí)的努力,我們終于到了丫髻巖最高尖峰,它像兩只獅子一樣在歡迎我們的到來,山上的天氣真奇妙,一會(huì)兒下雨,一會(huì)兒起霧。我們拿起相機(jī)拍照,霧沒的時(shí)候拍的到的,霧有的時(shí)候就看不見了,媽媽和外婆在燒香保佑我們聰聰明明高高興興,年年平安。然后我們就下山了。
我愛這次的丫髻巖之旅。
我們又看到,一位老婆婆用面團(tuán)做各種各樣的面人,有仙女,有小女孩,還有許多形狀的花,小動(dòng)物,我覺得很好看,就買了一朵玫瑰花,顏色很鮮艷,像真的一樣。玫紅色的花,綠色的葉子,還有黃色的花蕊。后來我還品嘗了好多的小吃,有蛋清羊尾、烏飯麻糍、苔餅等都是臨海有名的小吃,我吃得好飽啊!
9月28日,天氣多云今天我要和媽媽,還有我的好朋友茜茜和她的媽媽一起去蘇州。早上我忍著不睡懶覺。
早早的6點(diǎn)鐘起床,爸爸把我和媽媽送上公交車,路上堵車,我和媽媽只好下車,打出租車。終于趕上了火車。差5分鐘就遲到了。一小時(shí)后我們到達(dá)了蘇州,我們坐86路公交車到終點(diǎn)站,到蓮花湖,去吃中午飯,有大閘蟹,可惜我不是很喜歡吃。吃完飯。我們坐快艇到蓮花島。湖上快艇開的好快,激起好高的水花。我和茜茜非常開心。我們到了島上,看到有一座大風(fēng)車。還看到兩只大水牛。出了到我們住了酒店。我們吃了晚飯,有匹薩,還有肉丸飯。逛了蘇州的夜市。第二天,9月29日,我和媽媽,還有茜茜和她媽媽,坐車到達(dá)金雞湖。在金雞湖我們?nèi)チ藘蓚(gè)迷宮,其中一個(gè)是草攔住的,另一個(gè)是有五面鏡子其中一面是活動(dòng)的。可以通過的。我們還坐了摩天輪,做了半個(gè)小時(shí)。看的很遠(yuǎn)很高。還了旋轉(zhuǎn)木馬兩次,我和茜茜都很開心。坐完木馬。我們玩碰碰船大家碰來碰去。好開心!!我們大家又去了怪怪城堡。怪怪城堡中有五個(gè)項(xiàng)目。媽媽沒有進(jìn)去。我和茜茜去的。
下午我們坐和諧號(hào)回到了杭州。
小的時(shí)候,我、媽媽和她的'同事一起去爬金絲峽。聽說那里不僅是金絲猴和其它動(dòng)物的棲息地,還是著名的旅游勝地。所以我準(zhǔn)備一探究竟。
到了金絲峽,這里人山人海,我們走在山腰間的吊橋上,被擠來擠去。我看到了奔流而下的瀑布,在瀑布流下來的一瞬間,我還看見了有一道淺淺的彩虹。過了一段時(shí)間,我們總算走到比較寬闊的地方了。突然,媽媽對(duì)我說:“桐桐,你看”。順著媽媽手指的方向,我忽然看見一只松鼠快速地跑上了一棵大樹。
接著,我們又乘坐竹筏在小溪上。溪水輕輕拍打著竹筏,青山徐徐從兩邊退去,我們好像進(jìn)入到了畫中一樣。
金絲峽好美呀!那里的空氣沁人心脾,那里的景色使我流連忘返。唯一遺憾的就是沒有看到金絲猴,唉!算了,等以后有機(jī)會(huì)再去吧!反正以后時(shí)間多得是。
今天小表妹一家約我去桃渚玩,一路上有說有笑,不知不覺就到了石柱峰,那里景色可美啦!,有戚繼光的石像,還有一座抗倭博物館,里面陳列著許多文物。抗倭英雄有戚繼光、馮子材他們。姑姑還給我們講了許多關(guān)于抗倭英雄的故事,我們聽得津津有味,姑父還給我們?cè)谟⑿凼衩媲芭恼樟裟盍四兀?/p>
接著我們又乘車去了南門坑玩,我們看到正在退潮的大海。我和哥哥妹妹一起在海涂上捉小魚、小蝦,可惜我們什么都沒捉到,哥哥嘆了一口氣,說:“海邊真沒趣,太讓我們失望了。”我們又去了附近的花果山水簾洞。我們看見了一條巨大的龍,嘴里有一顆龍珠,好威武啊!
時(shí)間過的真快,不知不覺中就到了中午,我們依依不舍地離開了景區(qū)回家了。
四年級(jí)上冊(cè)第一單元作文15
午夜十分,我跑到露臺(tái)上看星星。
那些星星可真淘氣!有的在不斷地眨眼睛,好像在想看清些什么,有的在玩捉迷藏,悄悄地把自己暗下來,和夜色融合成一體,還有的則靜靜地躺在一旁,似乎是睡熟的小娃娃。
不知不覺,星星又有序地變成了海洋的模樣。像是排練過似的,星星們一上一下,翻滾著,波浪一層比一層高。我身臨其境:仿佛來到了海面上,我正暢游著。突然,一個(gè)大波浪朝我襲來,我沒躲過,快淹得上氣不接下氣時(shí),我如夢初醒,發(fā)覺,自己還是躺在搖椅上,獨(dú)自仰望星空呢!
星空之美,有著吸魂的魔力。
星空之美,有著讓人無法無卻的.印章。
只要你被印章烙印過,那么,你一輩子都無法忘卻。
真正的星空之美,是無法表達(dá)的,是啊!區(qū)區(qū)文字怎能寫出大自然寵愛的寶貝孩子——星空。
自然瑰寶——星空,無任何東西能比。美的最高境界——星空,沒有誰比它更適合這個(gè)稱號(hào)。
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