什么老師值得敬佩的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的什么老師值得敬佩的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

什么老師值得敬佩的作文1
老師,是講解題目的粉筆;老師,是知識(shí)大門的鑰匙;老師,是照亮道路的蠟燭。每一位老師都是我的引路人,指明燈,而我最敬佩的'老師是我們的班主任——于曉霞老師。
于老師是我們的數(shù)學(xué)老師,當(dāng)?shù)谝粚W(xué)期她是初來乍到,我第一印象就是——親切。不知是因那微笑的眼?還是因那樸實(shí)的紫外套,抑或是那純正的方言?沒想到,到了下學(xué)期,原竟換成了我們的班主任,新任的老師,正是于老師!
當(dāng)我了解到這件事的經(jīng)過,我不禁對(duì)于老師肅然起敬。原來的班主任因身體原因不當(dāng)了,而暫時(shí)找不到合適的人選,于老師挺身而出,應(yīng)下了這份“苦差事”。五十多歲的于老師,還有低血糖,卻在要緊之時(shí)接下重任,我就是不想讓我們落后啊,我怎能不感動(dòng)?
自從于老師當(dāng)了班主任,一系列大改革,一場(chǎng)針對(duì)每個(gè)人的洗禮開始了。我抱著不認(rèn)為然的心態(tài),該遲到遲到,該說話說話,該干什么干什么。沒想到,于老師先從我這里開了刀。一天早晨,我騎著車子輕快地來到了學(xué)校,高興的踏進(jìn)教室門口,剛要向作為上走去,于老師叫住了我,讓我去教師外站著等她,我一看老師臉色,頓覺大事不妙,冷汗“刷”地冒了出來。果然,老師一臉陰沉地訓(xùn)開了話,我心不在焉地聽,左耳聽,右耳朵出,什么豆沒聽見。第二天,我更過分了,遲到了十五分鐘,我推車向車棚走去,卻望見于老師站在車棚外,我心想:慘了。進(jìn)了,于老師發(fā)話了:“為什么遲到?”我撓撓頭,支吾了幾聲,于老師讓我放下車子把我拽到辦公室,坐在椅子上,到下一杯水,打算給我長(zhǎng)談。我立刻繳械投降,認(rèn)錯(cuò)受罰,到操場(chǎng)鍛煉了十五圈,立刻“清新氣爽”,腿疼了三天。在魔鬼式的整改后,雖然怨聲載道,精神面貌卻煥然一新。
這都要感謝我最敬佩的好老師——于曉霞。
什么老師值得敬佩的作文2
說起我最敬佩的人,我會(huì)毫不猶豫的回答:老師!
我想問大家?guī)讉(gè)問題:是誰(shuí)用那雪白的粉筆為我們鋪開了知識(shí)的道路?是誰(shuí)為了我們每日每夜備課、查找資料?是誰(shuí)讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)、生活中逐漸成長(zhǎng)?又是誰(shuí)照亮了我們,卻燃燒了自己?
是您,親愛的老師,是您為我們鋪開了知識(shí)的道路,是您栽培了我們,給了我們信心和勇氣。
我是四(4)班的學(xué)生,我認(rèn)為我的班主任老師是天底下最好的老師。想知道這是為什么,就請(qǐng)看下面。
我的班主任老師是一位非常嚴(yán)格的老師。也許是因?yàn)樗M覀兡鼙憩F(xiàn)的更好。那時(shí)候我覺得她好兇!不過,跟我的班主任老師相處了一段時(shí)間之后,我和她很快就成為了好朋友,同時(shí),我也明白了一個(gè)道理:嚴(yán)師出高徒。雖然她對(duì)我們十分嚴(yán)格,但是,她也有慈祥的一面。每當(dāng)我走進(jìn)辦公室,她時(shí)常跟我開幾個(gè)小玩笑,逗的我哈哈大笑。我也知道,天底下所有的老師都是這樣的'。
我的班主任老師對(duì)她的工作“培育幼苗”很負(fù)責(zé)。原來,我們班的差生有很多,而我的班主任老師對(duì)他們并沒有不離不棄,在班里舉行了一對(duì)一活動(dòng),就是由一個(gè)好同學(xué)幫助一個(gè)差同學(xué)。終于,功夫不負(fù)有心人。在期末考試中,我們班的平均成績(jī)?cè)谌昙?jí)名獲得了第一名,這,離不開老師的教導(dǎo),是老師使我們走向輝煌。
有人說:“老師就像園丁,培育我們茁壯成長(zhǎng)。”確實(shí),老師們?cè)谥R(shí)的海洋中孜孜以求盡量的多占有知識(shí),然而老師們,又毫無保留的把他們平生所學(xué)的傳授給我們。如果有人問我誰(shuí)是你最敬佩的人,我當(dāng)然要回答:老師!
什么老師值得敬佩的作文3
老師,春日里辛勤的園丁;老師,讓我們放飛夢(mèng)想的翅膀;老師,在成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)路上的一盞明亮的油燈;老師,我最敬佩的人!
有一次,在一個(gè)夕陽(yáng)普照的星期五傍晚,我參加完學(xué)校號(hào)鼓隊(duì)培訓(xùn),打算去二樓上個(gè)洗手間,正好路過我們班主任熊芝老師的辦公室。已經(jīng)四點(diǎn)半了,三點(diǎn)半就已經(jīng)放學(xué)了,所以學(xué)校看不到幾個(gè)人。教室里也一樣,除了擺放的整整齊齊的課桌椅,除了擦凈的黑板,以及一疊疊擺放的整整齊齊的圖書,看不見一個(gè)人,整個(gè)校園失去了平日里的活力……
我去洗手間回來的路上,無意中把目光移到了辦公室,門開著,窗簾敞開著,陽(yáng)光把余暉曬在那白色的.瓷磚地板上,折射在那張熟悉的木椅上。在日光下,我偷偷躲在窗角往里看,只見熊老師坐在那張木椅上,批改著一份又一份作業(yè),還填寫著我們比賽各項(xiàng)資料和學(xué)校需要上交的報(bào)告。不僅如此,熊老師還時(shí)不時(shí)盯著電腦,回復(fù)“家長(zhǎng)群”中問題……我愣住了,遲遲不肯離開。原來覺得當(dāng)老師輕而易舉的想法已煙消云散了。
快六點(diǎn)時(shí),老師才記起時(shí)間,一看天色不早了,才拎起手提包,把還只看到一半的試卷放了進(jìn)去。我見此情景,我急忙背起書包回家。一路上,我的腦海中不停浮現(xiàn)著在繁星伴月的深夜,老師認(rèn)真專注地為我們檢查作業(yè)而頂著濃濃的睡意時(shí)的畫面,我的心不由得憂傷了起來。我心中的好老師就是處處為學(xué)生的成長(zhǎng)著想;關(guān)心學(xué)校中的各項(xiàng)事務(wù);和學(xué)生親密無間。而熊老師就是這樣的。
老師,您辛苦了,這難以言表的感恩之情我會(huì)用行動(dòng)來表達(dá)的!我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),奮發(fā)圖強(qiáng),絕不辜負(fù)您對(duì)我們的期盼。
什么老師值得敬佩的作文4
她,如一縷春風(fēng),吹動(dòng)了我萌發(fā)的青芽。她,如一掬清水,滋潤(rùn)了我的心田。她,如冬日中的一輪暖陽(yáng),帶給我無限的溫暖,替我驅(qū)逐寒冷。
她,為人師表,嚴(yán)于律己。她,寬以待人,誨人不倦,她,明眸善睞,伶牙俐齒,她,衣冠楚楚,風(fēng)度翩翩,她,落落大方,不拘小節(jié),她,循循善誘,發(fā)人深省。
那一次,那一句話,那一聲問候,我倍感溫暖與感動(dòng)。
那天,我在上課時(shí)便隱隱約約的感覺到肚子疼,實(shí)在是撐不住了,巧的是下課鈴響了。我忍辱負(fù)重的扒在桌子上。而她,向我翩翩的走來,我只好抬起頭,望著她,不說話。她先開了口“怎么啦,肚子疼么?”“嗯。”我有氣無力的`回答著。因?yàn)槲腋杏X到一股液體在我的身體里翻滾著,涌著。“要不要我到辦公室給你倒些熱水來?”“不用了,謝謝老師。”她親切的問候道。“真的不用,能行嗎?”她再三追問說。“真的不用了,老師。”“那行,我走了,在桌上休息會(huì)兒吧。”我身體里的液體,更澎湃了,老師走了,卻留下一縷清香。
我感動(dòng)了!
她憑的是教師的責(zé)任感,憑的是母親情懷,這種愛才是真正的愛,無私的愛啊!
啊!語(yǔ)文老師!我敬愛的語(yǔ)文老師!
您,有母親的情懷,您有母親的愛!
教室外面的榕樹上,“知了”在聲聲的叫著“夏天”,靜悄悄的作文課,連陽(yáng)光灑落在地上的聲音都能聽見。
當(dāng)我提起筆來,心中便涌出千言萬(wàn)語(yǔ),啊!敬愛的語(yǔ)文老師,我有多少心里話要對(duì)您說啊!
教師感受:隨意的一句關(guān)心,你卻念念不忘。老師在深感慚愧的同時(shí),卻明白了自己今后努力的方向,謝謝你,我深愛的學(xué)生。
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